在學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的國小生優秀作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
國小生優秀作文 篇1
當魔法師丹丹把《半雨半晴》這篇文章唸完時，丹丹的心已經飛到界線雨那兒了。界線雨就是半晴半雨滴，噢是這樣的：除了沿山雨，還有一種雨也像要與什麼劃清界限似的，就如同一個地方，前面下雨，後面就出太陽；左邊下雨，右邊就不下。太奇妙了！（難怪豆豆被迷住了呢）
豆豆一天到晚纏著丹丹，要丹丹念念魔咒變個界線雨給她瞧瞧。顧著朋友之情，丹丹決定幫幫豆豆，但也想讓豆豆在實踐的'同時學點東西（敲響了魔杖）哈，有辦法了！
丹丹便來到山坡上，便出一塊地播撒了一些種子。第二天，帶上豆豆，念動咒語。不一會兒…
‘嘩啦嘩啦’咦，什麼聲音？哇，下界線雨了！下界線雨了！它的分界線剛好在土地的中央。丹丹又有什麼‘陰謀’？
一星期後，就是在一星期前被水淋了的那些植物長高了長大了，而另一半被炎陽燒屁股的全枯了。是怎麼回事呢
在好朋友丹丹的幫助下，豆豆終於找到了答案
但是，界線雨和種子強調滴過失是算在界線雨身上還是算在自己不努力朝上長沒上進心呢？總之那些種子在發芽時，肯定不會料到它們一生竟有如此懸殊的際遇，就像當年同在一片藍天下的朋友以後有不同的命運，但主權是掌握在自己手中的，不能因為環境不同而改變自己。
界線雨是大自然的頑皮，也是神奇滴。只有真正熱愛大自然的人，才能懂得更多……
國小生優秀作文 篇2
參觀好了上海水族館，我們又要去東方明珠塔了。
東方明珠塔是由三個大球艙組成的，最底下的最大，最上面的最小，我們計劃是先從最上面的哪個球開始參觀的。
剛剛走到東方明珠塔的腳下，就覺得它特別高，如果你戴著帽子看它的最上方，不但你的脖子會酸，而且你的帽子也會掉下來。
也許是因為放假的關係，光光排隊上樓就用了兩個小時左右。我觀察了一下，發現來到東方明珠塔的外國人很多，他們個個都稱讚著上海，使我有一種很強烈的自豪感。
終於，我們來到了最上方。在上面可以看到上海的全景。上海可不像普通的城市，它到處都是高樓大廈，幾乎沒有一間平房。我們還看到了一座103層的大樓，那座大樓，就像一把鑰匙，上面有一個大大的洞。那座大廈的外表就像是用一塊一塊玻璃做的，可漂亮了。
再往旁邊看，就是那黃浦江。黃浦江的江水拍打著兩岸，響起了嘩嘩聲。
再往下看，就是那人山人海、車山車海，有一條路也許是堵車了，車子排起來成了一條長龍。再看看斑馬線上，走著很多的人，但是有些來自不同的國家，有的是黃頭髮，有些是黑面板的，有些是……在馬路中間，會有幾個大轉盤，有的像一朵盛開的花，有的像一個迷你公園，有的……
接著，我們又到了中間的.那個球體。在這裡，有一個很特別的觀光點，那就是觀光走廊。這個走廊可不像其他走廊一樣，是用磚頭做的，而它是用玻璃做的，要想上去看看，就看看你的膽子大不大了。我膽怯地向在上面走著，因為我有一些恐高，所以對我來說是一個極大的挑戰。可是，一但你走上去一段時間後就不怕了，只要你不往下看。
在電梯上，導遊小姐向我們介紹東方明珠塔，她說，東方明珠塔高468米，是亞洲第一，世界第二的高塔，接著她又用英文說了一遍。在導遊的介紹中，更讓我感受到了上海的魅力。
國小生優秀作文 篇3
人們常常在讀了一本好書後，都會有一些感受，所以，我在讀了奧祕——世界之《百科全書》後，也有了許許多多的感受和體會想說出來。
這本書主要是描繪了地球的年齡；百慕大為什麼被稱為“魔鬼三角”？；為什麼會有“水往高處流”的現象？；動物有哪些特異功能？；鯨魚為什麼會“集體地去自殺”？；“法老的詛咒”為什麼一再靈驗？；比薩斜塔為什麼斜而不倒？。。。。。。等等，講到了許多世界非常神奇的奧祕知識呢！通過讀，領悟，我知道了再這世界中有著許許多多的`奧祕等著我們去一一探索它們之間的奧妙呢！
國小生優秀作文 篇4
猛張飛
一提起張飛張翼德，可謂無人不知，無人不曉。在三國時期，張飛是一位令敵軍聞風喪膽的`大將軍。
張飛勇猛過人，有斬將奪旗之勇。大戰葭萌關，生擒老嚴顏；長阪坡單槍匹馬一聲大吼喝退曹兵百萬。
歇後語：張飛吃豆芽—小菜一碟。說的就是張飛力大勇猛，大大咧咧。有些人誤認為他很粗，那就大錯特錯了。張飛是外表粗魯豪放，內在心細如髮。生擒嚴顏，取下巴郡；智取瓦口關，大敗張郃。一個個戰役打得那麼漂亮，一條條計策妙不可言。
張飛最讓我敬佩的地方是他特別尊敬長者、智者：對大哥劉備，二哥關羽言聽計從；對諸葛亮畢恭畢敬；在葭萌關生擒了老將嚴顏後，對老將施大禮，十分敬重。
張飛脾氣暴躁，常醉酒鞭打士卒。這是他致命的缺點。最後還是他身邊的士卒暗殺了他。猛張飛死不瞑目！
我有一首小詩嘆張飛：
張飛翼德你真牛，萬馬叢中逞英雄。粗中帶細有良謀，惜不愛兵遭毒手。
國小生優秀作文 篇5
我的家鄉風景如畫，前邊是果園，後面是菜地，遠處有連綿起伏的高山，我最愛的，就是我家門前那條平凡清澈的小河。
春天，萬物復甦。小河也睡醒了、歡騰了，它一激動，河面上就濺起層層水花，好看極了。那一群群的小鴨、小鵝成群結隊地遊向小河，在河面上歡叫；它們一排排地在水中穿行，那協調有序的步伐就像一隻訓練有素的隊伍在整隊集合。小河邊上，幾棵高大的木棉花樹甦醒了，那粉紅的木棉花，倒映在水裡，像小姑娘害羞的臉頰，別提有多美了！
春走了，火熱的夏天來了。小河邊一片綠油油的景象，就像是一位技藝高超的畫家繪製出的一幅綠油畫。水中的荷花也都競相開放了，像夏日使者，身著美麗的衣裳在水中跳起了輕盈的舞蹈。那大片大片的荷葉，如同一個個碧綠的大圓盤，綠得發亮；人們把荷葉摘下來，頂在頭上，做成了一頂別有一番風韻的“遮陽帽”；愛美的小姑娘，輕輕把美麗的荷花摘下來，戴在頭上，做成了一頂美麗的花帽，一頂獨一無二的天然花帽，看上去美麗又特別。
夏轉眼即逝，金秋來了。河邊一片金黃色的景象。農民伯伯忙著收割稻穀，“刷刷”的聲音奏成了金秋的豐收之歌。河邊的花叢中，成群結隊的蜜蜂、蝴蝶在忙綠著，小河就靜靜地看著它們辛勤地勞動，看著它們忙累了，就“嘩嘩”地歡唱，就像在為這勤勞的昆蟲們打氣加油呢！傍晚，小河邊有許多人們來垂釣，他們一面釣魚，一面叼起菸斗、拿出美酒來歡慶，還聚在一起談古論今，講三國、談水滸······每當這時，小河就激起無數的'水花，好像在和人們一起享受豐收的喜悅。
金秋一過，很快就迎來了寒冷的冬天。好動的、歡快的小河不得不與我們說再見了。結冰的河面就像一面清澈的大鏡子，能照得出人的倒影。而此時的小河也是我們的天然樂園呢！我們經常三個一群、五個一夥地穿著溜冰鞋結伴去河面上滑冰，你追我打，嬉戲遊樂，而小河就這樣靜靜地聽著我們的笑聲入冬。
家鄉的小河真是美極了！我愛我的家鄉，更愛哺育了家鄉的那條平凡而美麗的小河！
國小生優秀作文 篇6
今天是怎麼了，同學們個個面帶微笑。噢！原來五（4）班要進行一場別開生面的夾豆子比賽。
“鈴——”上課的鈴聲打響了，王老師走進教室，拉開了我們夾豆子比賽的序幕。
第一組是我和程禹。“開始！”王老師一聲令下，大家便開始了緊張而有趣的夾豆子比賽。我閉息凝視，瞧準一個豆子夾去。可那嫩綠的豆子像一個頑皮的小精靈又圓又滑，筷子剛一碰，它就骨碌骨碌 地跑了。我看此計不行，便又生一計，我用筷子去撈，可它們像一群活潑的小孩子，在對我擠眉弄眼，嘲笑我夾不上來。我看了看程禹的盤子，她那裡已經有7、8個了。我想：看來只能是三十晚上盼月 亮——沒指望了。可我轉念一想，凡事要堅持到最後。我又重新樹起信心，夾了起來，沒想到一夾，一顆小豆子就骨碌一下到了我的.碗中。我興奮不已，那聲音是多麼的悅耳，是多麼清脆。我馬上順 利的夾了一個又一個，當老師喊停的時候，我碗中的豆子已有了不少，可還和程禹差得遠。沒辦法，只好是木板上釘釘子——個個算數。“……17，18。”“18顆，18顆，我夾了18顆。”我和程禹夾 的一樣多，平分秋色。
下面該是王宇童和陳媛妍一決雌雄的時候了。王宇童緊張萬分，手不知不覺地顫抖起來，連鼻子尖上都滲出了晶瑩的汗珠，一個也夾不上來，看到王宇童這樣，旁邊組的人，急得好像熱鍋上的螞 蟻——團團轉。而陳媛妍卻總是微笑著，從沒有讓一個豆子落網。“停！”王老師一聲令下，大家各自數著自己支援的人，結果陳媛妍夾了26顆，王宇童夾了11顆，陳媛妍以15分的大比分勝出了，是 第一名，而王宇童卻名落孫山。
我覺得這此活動非常好，它讓我知道了，做什麼事情，不管勝負都要堅持到最後，迎難而上。遇到困難不要洩氣，要動腦筋，凡事都不是用力氣取勝的。
國小生優秀作文 篇7
大自然有很多啟示，比如蘋果。正式蘋果落地才讓牛頓發現了萬有引力。事情是這樣的：1666年，牛頓回到老家。一天，風和日麗，牛頓坐在院裡裡晒太陽，蘋果落到了牛頓的`頭上。牛頓心裡就想：“為什麼蘋果不往左掉，不往右掉，偏偏往下掉呢？”於是，就有了萬有引力。
再比如魚兒，傳說古時候，大禹根據魚兒的鰭發明出了槳，為航海業提供了有效的幫助。
星期二上午，我們班的幾位同學（包括我）用自己的PPT講了很多大自然的其實，大都是以下這些。1、螢火蟲——人工冷光；2、電魚——伏特電池；3、水母——風暴預測儀；4、青蛙——電子蛙眼；5、爪子——起重機……
同學們個個講得有聲有色，好看極了，總的來說，就是要保護大自然，為人類提供良好的生活環境。
大自然是我們的老師，我們不能破壞他。
