在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的國小敘事作文300字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
國小敘事作文300字 篇1
奶奶家怎麼會有小尾巴呢？其實小尾巴就是奶奶家的一隻小狗。因為小狗很喜歡跟著別人，所以也就有了“小尾巴”的稱號了。
“小尾巴”的毛是棕色的，在棕色的毛上，還染了一條條黑色的花紋。小狗的眼睛像耀眼的.黑寶石，一閃一閃的，好像會發光。它的鼻子像黑瑪瑙，可愛極了！更引人注目的是它的耳朵，自然下垂，彷彿是它的兩條辮子，顯得它更可愛了。
“小尾巴”有一個特點，對認識的人非常親切，跟在人後面走來走去，偶爾還會用嘴巴咬你的腳後跟，真是活脫脫的小尾巴。記得有一次，“小尾巴”跟我去散步。結果它把小河看成了路，“撲通”掉進了小河裡，撲騰了好久才上來，上來的時候已經成了“落湯狗”了！“小尾巴”不停地甩著頭，可是身上還是溼漉漉的，逗得我哈哈大笑。“小尾巴”靈機一動，又在泥土上滾了滾，這下成了“泥狗”，我笑得更歡了。
怎麼樣？奶奶家的“小尾巴”可愛吧！
國小敘事作文300字 篇2
有一件事，雖然已經過去了許多年了，但是我一想起來，還是十分記憶猶新，想想就十分後悔。
有一次，我正在試家裡新買的一條漂亮的裙子。我穿上後，轉了幾圈，裙子飄了起來。穿了一會兒，媽媽叫我把這條新裙子脫下來，說要放進抽屜了。
媽媽說：“你脫下來的時候不要忘記把後面的拉鍊拉開，要不然，裙子會破的。”說著，就來幫我拉拉鍊了。
我捂住拉鍊，說：“不用拉，不拉我也能脫下來。”
媽媽並沒有生氣，而是心平氣和的說：“如果破了，縫起來可就沒有現在的好看了。”
我撒嬌著說：“不要，不行，不拉拉鍊我就能把裙子脫下來，不會破的。”媽媽見我這樣，無奈地搖了搖頭。
我並沒有把拉鍊拉開，就迅速一脫，令我吃驚的'意外發生了——裙子破了一個大大的洞。我心想：“早知道這樣，我就應該先把拉鍊拉開，再把裙子脫下來，這樣的話，裙子就不會破洞了，我後悔及了。
這一件事，深刻地印在了我的腦海中。
國小敘事作文300字 篇3
今天又是個大熱天，藍藍的天空沒有一絲雲彩，炎熱的太陽火辣辣地烤著大地。人們多麼盼望下一場大雨呀！
下午我一個人在家裡看書，忽然颳起了風，大樹的'枝葉在瘋狂地搖擺著，沙塵漫天飛。過了一會兒，烏雲密佈，天越來越黑，嚇得我趕緊把窗戶關緊。還沒等我回過神來，豆大的雨點就從天而降，噼噼啪啪地打在玻璃上，頃刻間，連對面的樓也看不清了。夏日的天氣說變就變，像小孩子的臉，笑著笑著就莫名其妙地哭了，真讓人摸不著頭腦。
雨越下越大，千萬條雨柱落在屋頂上、車棚上，傳來的聲響夾雜著汽笛聲讓人有點心慌。雨柱落在小水坑裡，變成了一個個大大小小的、密密麻麻的水泡。狂風大作，電閃雷鳴，害得我都不敢睜開眼。
過了大約半個小時，雨終於停了，花草都衝了個痛快的涼水澡，顯得更加精神了。我開啟窗，一股泥土氣息迎面撲來，趕走了屋裡的悶熱，空氣也格外清新。我深深地洗了一口氣，情不自禁地說道：“嗬，夏日的雨來得真痛快呀”！
國小敘事作文300字 篇4
從幼年時，書就已悄悄進入我的生活，成為我生命中不可缺少的一部分。開啟塵封的記憶，時間開始倒流，我似乎回到我的`童年時代。那時我才上國小三年級，不知何時，同學們每人手裡都有一本圖書，他們以此為榮，同學之間互相炫耀。當時的我因虛榮心太強，心裡就盤算著：回到家也讓媽媽給我買一本。一回到家，我便走到媽媽身邊乞求媽媽給我買一本書，誰知媽媽卻爽快地答應了。第二天便把一本《安徒生童話》送到我手中，我像得到了一件稀世珍寶，喜歡得不得了。我還用牛皮紙給它做了件衣服。每次看書時我都是小心翼翼的，生怕把它弄髒弄壞。也許當時太過於高興，一天拿出來看十幾遍。
如今，隨著時光的流逝，那本童年時的書已不再了，但我的讀書熱情絲毫沒有減退。我是那麼如飢似渴的讀著一本本文學名著從中我也深深的懂得了當時社會的黑暗。
國小敘事作文300字 篇5
楊老師很早就告訴我們本學期會有跳繩比賽，所以同學們也開始早做準備，有空就拿出繩子來跳，幾乎每節體育課，我們各個都是跳得氣喘吁吁。終於，體育老師要選拔跳得最快的同學代表班級參加比賽，我一分鐘跳了156次，成功選上。接下來的日子裡，我有空就多加練習，碰到雨天，我和爸爸就到地下車庫練習，因為體育老師說還要迴圈淘汰，我不想被老師淘汰。
終於，20xx年1月11日下午，實驗國小的跳繩比賽在操場開始了，我是排在後面上場的`，輪到我時，我有點緊張，沒多想就脫掉外套拿起繩子上場了，廣播裡傳來開始的口令，我就開始拼命地跳，先是雙腳同時離地地跳，累了就換成跑步式跳法，隨後又換成雙腳離地跳。幸運的是，我一下也沒有出現失誤，當廣播裡傳來時間到的口令時，總算不用跳了，我感覺雙腿痠酸的，心跳得厲害，也不知道自己跳了多少下。回到我的位置，穿上外套，繼續看別的選手跳繩。
放學之後，爸爸給楊老師打了電話，楊老師誇我表現很好。我聽了很開心。感覺這些日子沒有白練。這次參加比賽的還有楊凱樂、呂名揚、林奕汀，他們都是我幼兒園時的同班同學。
國小敘事作文300字 篇6
今天，是一年一度的中秋節。我和爸爸媽媽一起到姑姑家吃團圓飯，還要去山塘街遊玩。
上午，我們來到了山塘街，天空下起了小雨，雨打在芭蕉樹上，發出了“答答”的響聲。溼噠噠的.石板路像抹了一層油，雨中的山塘街別有一番滋味。咦？那邊在幹什嘛？好熱鬧啊！哦！原來他們在看西洋鏡啊！我也去看看。啊！原來如此，他是講一個古代故事，那個人一共有三根繩子，一拉一根繩子就出現一個畫面，真有趣兒。
我在這裡品美食，賞美景。爸爸媽媽還在這裡給我買了這兒的土特產。叫：“遊畫”。我非常的高興，我嚐了一下，啊！甜甜蜜蜜，真好吃！
遊玩了美麗迷人的山塘街，我們來到了姑姑家吃團圓飯。姑姑他們準備了豐盛的晚餐，有炒蝦仁、有雞頭米、還有大閘蟹……
在吃團圓飯的時候，我給大家送上一句祝福語，大家舉杯共飲。這時一個小表妹站了出來，給大家跳了一支美麗的舞蹈，大家一陣地鼓掌。
我們吃著美味佳餚，當然還有我姑姑親自做的冰皮月餅。又香、又冰、又甜、可好吃了。又家人和和美美，團團圓圓，談笑風生，我生活在這個幸福的的大家庭裡，感到很快樂。
今天，雖然沒有皎潔而明亮的月亮，但是，它在我們心中，只要我們留意它，它就會永遠地向你發光。
國小敘事作文300字 篇7
別看我平時總是活潑開朗，其實我也有傷心的時候，我就給你們舉一個例子吧！
一天下課後，我和小夥伴一起去食堂門口洗手，發現洗手池的水面上浮著一隻蝴蝶。它的翅膀非常美麗，白色的翅膀上點綴著黃黑相間的花紋，但它被洗手池裡的水打溼了，一動不動，就像已經死了一樣。我們連忙把蝴蝶從洗手池裡救了出來。突然，我看見它的觸角動了一下，像是在感謝我們救了它一樣。“它還活著！”我驚喜地叫著，夥伴們都圍了過來。我們目不轉睛地盯著蝴蝶，只見它虛弱地撲了撲翅膀。“它要飛了！”大家一起高興地叫道。可它沒有飛起來，還待在原地不動。我想，它應該是真的'沒力氣了。這時，快要上課了。我們把蝴蝶放在一個朋友的樹葉標本上，便去上美術課了。上課時，我一直在擔心著那隻蝴蝶，美術老師要我們畫畫，我也潦潦草草一下子畫完了。一下課，我們就到朋友那兒去看，發現蝴蝶已經死了。我們都很傷心。
這件事真是讓我傷心極了，直到現在，我還經常想起那隻可憐的蝴蝶。生命真的很脆弱，我們要學會珍惜。我多麼希望，那隻蝴蝶在天堂也能展開它那美麗的翅膀，自由飛翔！
國小敘事作文300字 篇8
今天中午，我和媽媽在大拇指美食城吃完飯，乘著5路車來到新開的銀泰城。我們順著臺階走進三江超市，超市裡，商品琳琅滿目，各式各樣。我們先到買書的地方，我和媽媽一起精心挑選了兩本書——《數學應用題點撥》和《語文閱讀訓練80篇》，接著我們先到了學習用品的地方，我和媽媽只是看了一下，就走了。我們又來到了買零食的地方，我什麼零食也沒買，最後我們就到收銀臺，付完錢，媽媽拿起票仔細地看著，生怕服務員弄錯一個地方，突然媽媽發現二本書的價格15.80＋12.80應該等於28.80，服務員卻加成了38.60，多了10元，媽媽向服務員說明情況，服務員帶我們去服務檯，服務檯說再去拿正好10元的'東西，我和媽媽在超市又買了10元的東西。
今天，為了買二本書，花了我和媽媽不少時間，不過兩本書還是買來了，我很高興。我以後做事要認真、仔細，不然的話會帶來許多麻煩。
國小敘事作文300字 篇9
家的玩具有很多，像飛行迷宮、氣球……其中我最喜歡玩的是飛行迷宮。
它是由兩個半園組成的，很象一個飛碟。裡面佈滿了迷宮通道，其中還有很多關卡。第一個關卡是藍色的，上面畫了一個太陽，我們就叫它“藍太陽”；第二個關卡是綠色的，象“獨木橋”；第三個是黃色的，中間是空的，我們叫它“小橋流水”；第四個是紅色的，我們叫它“包”；最後一關“旋轉沙拉”。
玩的'時候，一個小圓鐵珠子從起點開始出發。第一關“藍太陽”難不倒我，但第二關“獨木橋”總過不去，因為要幾次轉換，動作不熟悉就會失敗。我幾次想要放棄，但想到“失敗是成功之母”我又堅持下來了。經過反覆練習，終於成功通過。那一刻我心裡感到非常高興。第三關、第四關相對簡單一些。第五關是最難的，在轉的時候要特別細心，稍不留神小珠子就走錯了通道前功盡棄了。這個時候就要動腦筋找對線路，耐心操作小珠子。“啊！終於成功了”。
我深深體會到：只要你目標明確，堅持不懈，就算走得再慢，也有到達的時候。
國小敘事作文300字 篇10
放學後，我連忙朝操場跑去是因為我和同學約好了一起去踢足球。
玩著玩著，我感覺非常口渴，水在書包裡。“咦，我的書包呢？怎麼不見了呢？”我的心情一下子亂了陣腳，趕忙找起書包來，幾個同學圍過來問：“你在找什麼呀，這麼著急？”我急急忙忙地說：“我的書包不見了！你們快點幫我找找！”我的話音剛落，就有幾個同學在幫我找，還有幾個去找老師去了。慢慢地，越來越多的同學在幫我找書包。但是我們把整個操場都找遍了，還是不見書包的蹤影。這時，我開始責怪自己起來：早知道我就放學了馬上就回家！不應該在這和同學們踢足球，那樣，我的`書包也不會不見！看著同學們還在幫我找書包，一股感激之情湧上心頭，這時有二個同學朝我跑了過來，他們對我說：“你的書包是不是根本沒有背下來呀！”我恍然大悟說：“好像是的，我去教室找找！”我飛快朝教室跑去，一進教室，果然，書包的確在教室裡，我抱起書包對書包說：“哦！寶貝書包我終於找到你了！”
我的書包終於找到了，我要特別感謝那些幫我找書包的同學們。
