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溫暖作文國中

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在學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的溫暖作文國中,僅供參考,歡迎大家閱讀。

溫暖作文國中

溫暖作文國中1

花開花落,似水流年。那曾經上網人和事,很多已經被歲月淡忘。現在回想起來,仍感到一股暖意,湧遍全身。

天灰濛濛的,“轟“的一聲雷電,雨終是劃破了天際,初秋的雨點漫漫砸向地面。伸出手,一顆顆雨珠落在手心,隨及又飛濺,不願在冰冷的手上停留半刻。

雨打溼了長髮,從髮尾滴落,溼透的衣服貼著面板,終究是不舒服。但不知為何,我竟就任憑這雨打在身上。

悠長又寂寥的街道,有的只是那稀少的行人在這雨中奔跑,在這寒風中顫抖。

撐著紫色油傘,獨自仿徨在這街頭的她出現在我的視線中。如同丁香一般的結著愁怨的女子,在這雨中哀怨,哀怨又仿徨。她默默的走近,走近,最終擦肩而過,像夢一樣的`悽婉迷茫。留下的只是我手中的淡紫油傘,和她一樣的神祕色彩。望著她靜靜地走遠,遠了,走盡這街,消失在這茫茫的白霧中。

在雨的哀曲裡,消了她的身影,消了她嘆息般的眼神,消了她丁香般的惆悵。撐著傘,獨自仿徨在悠長,悠長,的街道,卻留下了滿地溫暖。

一把傘帶來的不只是遮風擋雨的安全感,還蘊藏著簡單的溫暖。

溫暖作文國中2

寒冷的冬天即將來襲,有人需要暖氣取暖,也有人需要厚實的衣服,但是人們更需要的是用金錢買不到的禮物,那就是—「關懷」,曾經有人說:「天堂與地獄的差別,就在於是否人人互相關懷、互相幫助。」如果我們人人都可以互相幫助、關懹,那我們就可以永遠不怕被寒冷的冬天折磨。

接下來,就聽我親身經歷的小故事!在寧靜的校園裡,大家正在上課時,突然鐘聲一響,全班的同學不約而同衝向往外跑,有一位小朋友莫名奇妙被撞倒了,這位小朋友手裡拿著鉛筆盒,被撞倒的同時,她手上的東西,也跟著她一起撒落地;她手上的東西往四處掉落。當我眼前出現這個畫面時,我激動的快速伸出我那雙溫暖的手,幫助她撿起來,更是用言語關懷她有沒有受傷,讓她不再害怕場景,事件結束後,她一直不斷的向我道謝呢?原來所謂的.「用關懷的心,撫慰受傷的心。」就是這種感覺。

經過這次的關懷事件,我瞭解別出心裁的關懷,勝過貴重的禮物;我也瞭解每天主動關懷社會大眾,社會也就世界太平;如果關懷是一條河流,那我更要讓它不斷流動,永不止息。

溫暖作文國中3

時間過得很快,每個人都在忙忙碌碌中,看著時間總身邊走過,不能所以不屑回顧,人都一樣,面對著不可知的前路,迷茫或者逃避……

於是人們換了方法,用一種叫做追求的信仰,來忘卻時間帶來的壓力,享受這個美妙的'過程,哪管百年之後塵歸塵土歸土,每個人都在為自己活著,誰開心誰自己知道,不用強迫自己證明給別人看,自己幸福就好,別人永遠不能比自己更瞭解自己……

對於時間,我無比的惶恐,惶恐,在我平淡的態度中,迅速的溜走。那些陽光燦爛的日子,那些天高雲淡的時光。

春天遠麼?沒有去考證,只知道寒冷過去之後,就會有溫暖的陽光,冬季太漫長,一種讓人享受寂寞的季節。我默默地對自己說,要勇敢……

窗外的寒風,冰冷的星光,還有屋子裡清醒的我。也許我太會尋找快樂,所以我更多的時候是在寂寞,因為懶惰而寂寞。

冬天太漫長,春天太短暫,我的要求太多,然而人總該為自己多想些什麼不是麼?

溫暖作文國中4

開學啦!星期三的下午,進行了班幹部競選。李老師用手機為每一個競選者照相。之後,就開始了盛大的頒獎典禮。上學期,樓同學和金同學表現較佳,一隻蟲和一隻熊終於向人類邁進了一大步。特發獎金,以此鼓勵。頒獎者,是咱們的一班之長——張瑾童鞋。她正想把兩個紅包遞到獲獎者的手中,可是,“等一下!等一下!”現場記錄大使李老師下令了。

“你們兩個一起拿著紅包的'兩端,面對面,先深情地望一望。”頓時,場面來了個翻江倒海。一陣又一陣的“吼——”,根本停不下來!

“喜結良緣!百年好合!拜一拜!鞠躬咯!”某幾位童鞋,不知是吃醋了涅,還是吃錯藥了涅,還是腦子進水了咯,這又不是婚禮現場,對吧?弄得俺們從不臉紅的班長大人臉都紅得像紅蘋果一樣了。

溫暖作文國中5

那年的冬日有些蹊蹺,原本不下雪的小地方居然下起了雪。寒風呼呼地吹著,時不時拍打下窗戶。路人呼著熱氣,溫暖雙手。可就在這個寒風刺骨的冬日,我卻感受到了驕陽般的溫暖。

照樣是週末,我趴在桌子上數著橡皮屑,“這個冬日太無聊了!”我感嘆道。母親照舊在整理房間。她在我眼前晃來晃去,嘴裡還唸唸有詞。“又要晒被子了。”看著母親忙碌的身影,我心中已有答案。

果不其然,樓上發出了一些趕趕咐咐的聲音,接著,母親走下樓,厚重的被子壓在她的肩頭。母親個子小,最近肩膀也有些傷。她吃力地走著,身為女兒的我不知該不該出手幫忙。正在糾結,只聽母親“哎喲”了一聲。我立刻回過神來。被子散落了一地,母親一人坐在被子中間,顯得有些狼狽。“扭到腰了,唉!”母親似乎有些自責。但她還是堅持抱起被子,一步一步艱難地往外走。我起身,幫忙抬起被子的'一角。母親看著我,嘴脣蠕動了一下,卻未出聲。“去寫作業吧,這裡我來。”母親吃力地說。還沒等我反應過來,她一手拿過我手中的被角,邁出門去。我呆呆地看著母親的背影,心裡有些酸澀。

溫暖作文國中6

溫暖,有很多種,比如:母親的溫暖、朋友的溫暖、父親的溫暖……溫暖,是一盞明亮的路燈,是父母在下雨天送我去學校……

記得有一次,我開啟窗子,發現外面已積雪盈尺,我一推門,連門都推不開了,我班弄了好久才把門推開,我一伸腳,那積雪讓人難以舉步。媽媽迎面走來,說:”走,媽騎車送你去學校。“我說:“可是你……”正在我發呆之際,媽媽又說話了:“走吧,兒子!”媽媽走過去,騎上自行車,我也隨之走了上去,媽媽使勁一踏,自行車就運動起來了,在瑟瑟的風雪中,我穿了四五件衣服都覺得冷得瑟瑟發抖,此時的媽媽只穿了三件衣服,她一定比我還冷,自行車在凹凸不平的路上行駛著,車子東倒西歪。到了學校,我狂奔教室。突然有人叫我,我向窗外一看,她的手凍得通紅,嘴脣發紫。那是誰呢?哦!原來是媽媽!媽媽冒著雪給我送衣服來了。

回到家,“39度!”爸爸叫道。啊!媽媽因為我,發燒了!我的心裡立刻衝擊一股暖流。

雪中媽媽的'溫暖是一團火,再冷的冬天也不會滅的!

溫暖作文國中7

我覺得我可以繼續堅持下去,這和那些溫暖的照片有關。他們支援我勇敢面對,不要害怕。

開學第一天,沒人認識任何人。為了送新書,老師讓幾個男孩帶著這本書,一些男孩自願去了。那時,我們只是看熱鬧,從來沒有女孩從事這種體力勞動。當講臺上堆滿了小書時,自願的男孩們喘著氣站起來。班主任點名表揚了他們,然後彭謙遜地站了起來。他們又高又瘦又直的姿勢讓我隱約覺得他們是我們新班級的擎天柱。它們非常實用和溫暖。

那是一節體育課,因為天氣很熱,我帶幾個女孩坐在樹蔭下的臺階上。因為體育課結束後,我要請老師背誦政治課的例子。我拿出口袋裡一半的試卷,開始亂七八糟地閱讀。後來,我不知道我讀了多久。我覺得自己好像渴了,我的心已經分散了。我不知道自己在想什麼。突然,一個溫柔的聲音在頭頂響起:“你在做什麼?”熟悉又感動。

我猛然抬頭,發現不知道什麼時候彭靜靜地站在我身後,眼裡泛著柔和的'光澤,眼底有著深不見底的柔情。有一個瞬間的驚喜。雖然我們被分成了幾個班,但是如果我們不能成為同學,我們仍然可以成為朋友。最讓我吃驚的是,我們對班級的劃分並不陌生。

我珍惜這份友誼。

溫暖作文國中8

一雙溫暖的手帶給我一個冬天的溫暖,謝謝你,佩佩!

2007年與2008年,歲末年初,我們一起手牽著手走進了2008年…,那是幸福的一刻,那是值得紀念的一刻,希望在來年還能這樣和你一起步入新的一年,希望願望成真,希望2008年我們都活出精彩。

雖然不是完整的3天,但這不完整的3天已經帶給我很多堅定,平時距離與時間把我們拉的太遠,遠的有時候讓我感覺不到你,現在不會了,每時每刻都把你裝心裡,一直一直這樣…呵呵!

從來沒有真正意義上的.接觸愛情,讓我體會到了很多,以前一直不明白那些“奇怪”的戀人們,原來我們也是這樣的,上課,走路,吃飯……都在想著你,好奇妙的東西,我要清醒一下頭腦,我要考試了,考不出來就找你,佩佩可要負全責哦——

從來沒有意識到我的手原來是這樣的冰冷,一直一直一個人走到現在,你溫暖的手讓我的冰涼的手暖和起來,你溫暖的手讓我改變了我的想法:原來兩個人也可以很溫暖幸福——,一雙溫暖的手帶給我很多感動……

在十字路口停下來為我鬆了的鞋帶繫好,冷了幫我帶圍巾,手涼了有你的手和熱水袋……

我們要一直一直永遠幸福的走一下……徒步走的好遠好遠。

溫暖作文國中9

暑假到了,爸爸告訴我,這個週末,我決定帶媽媽和我去旅遊。這個旅遊目的地既不是遊樂場,也不是有特色小吃的廈門,而是中國四大名泉之一的南京湯山一號。聽到這個訊息,我歡呼雀躍起來:是的,你可以去溫泉了!

坐了兩個多小時的車,我們來到了唐山一號溫泉。我飛快地跑進,飛快地換好泳衣,跑到溫泉室。哇!有許多不同大小和形狀的溫泉。我們第一次來到一個魚療溫泉。這個溫泉裡有很多小魚,很有意思。我媽跟我說,這些小魚不是普通的`魚,很奇怪。它們不僅能啄掉死皮,還能改善人體血液迴圈。當我把腳伸進去的時候,很多魚啄我,讓我很癢。然後,我全身溼透,頭靠在池邊,讓小魚啄我。雖然有點痛有點癢,但還是覺得很舒服。我最喜歡的是牛奶木瓜池。

我站在站臺上,聞到一股淡淡的牛奶味,恨不得全身都泡進去。耶!太熱了!我趕緊爬了出來。父親看到我的德行,哈哈大笑起來,笑著說:不能一下子把整個人泡在溫泉裡,要先看溫度,然後逐漸適應它的溫度,最後把身體一點一點泡進去。說完,讓我用手往身上倒水。過了一段時間,我習慣了水溫,把自己泡在裡面,享受著這無盡的快樂。

溫暖作文國中10

溫暖有時就在我們的身邊,只是你沒有察覺到而已。

在我們的身邊,有許多事情讓人感到溫暖。有一件事情,我至今仁感到記憶猶新。

那天在體育課上,老師讓我們自由活動。我一個人站在一邊,看著別人在那裡開心的和夥伴們玩耍,我心裡很羨慕她們。就在這時,我的眼球被一個東西吸引住了。這個東西不是我從來沒有看過的排球嗎?我好奇極了。終於,我鼓起了勇氣,走到她們的面前,對她們用小的只有我自己聽的見的聲音說:“我可以和你們一起玩球嗎?”帶頭的班長對我說:“沒問題,我們一起玩吧。”聽了這話我是半喜半憂,喜的.是,我終於可以如願以償的和她們玩球了。憂的是,我又不會打球,怎麼辦呢?我看著球在她們的手中不停的飛舞旋轉我更擔心了。班長似乎看透了我的心思,對其它的人說;“你們看人家桃子(我的外號是桃子)又小又可愛,你們就給人家玩一會兒嗎。她們聽了這話,便把球讓給我玩了。班長和同學們又手把手的教起了我。我被班長和同學們對我的關心感動了好一會兒。哦,原來這就是同學之間的溫暖。

只要人人都獻出一點愛,溫暖就會灑遍人間。

溫暖作文國中11

已經過去很久了,而我依就記得那個冬天,思緒在腦海中飄蕩著,看著眼前的風景我突然想起那個冬天。

早晨我們全家一起去旅遊,坐在車上我興奮的要死,看著眼前的書快速向後跑,我幻想著那旅遊勝地。經過了好長時間的路程,我們終於到達了目的地,看著這眼前美麗的風景,我不由的感嘆真是美不勝收啊!那潔白的雪慢悠悠的從天上飄落,落在風景上,落在人身上,好像也是專程來看風景的。

不一會爸爸就買好票了進去發現裡面的'風景比照片上的還美,後來看見一片竹林,不過竹林不在風景範圍內,那竹子挺拔的高傲的佇立著,小雪花落在竹葉上,為一片青竹林增加了些許點綴,我按捺不住激動的心情就跑進去了,跑進去我便傻眼了,裡面黑漆漆的,全然沒有外面的光彩,用身上帶的電燈照竹林,經過一番努力終於走出來了,卻發現我又迷路了,眼前是一座小房子,房子的後面便是風景區,我很懊惱。

溫暖作文國中12

溫暖,就這麼簡單,冬天的早晨,當第一縷陽光投進美麗的校園,我會感到溫暖,當媽媽說:“天冷了,要多穿些衣服。”我會感到溫暖。當老師撫摸著我的我頭說:“別驕傲,繼續努力!”我會感到溫暖……溫暖無處不在,溫暖就是那一個個簡單的動作,一句句簡單的話語!

一個冬天的早晨,媽媽早早的起床了,我被驚醒了。我也準備著起床,媽媽卻說:“你多睡一會兒吧!現在還早呢!”我應了,於是又鑽到暖暖的'被窩裡去了,媽媽一個人在堂屋裡洗著衣服。我起床了,洗漱完了就背上書包在路邊等車子。冬天的早晨十分冷,我的手即使揣在口袋裡,也會感到絲絲涼意,這時媽媽正準備去河邊洗衣服,見到我便嚴肅的說:“你就穿這麼一點衣服,不冷嗎?還不快去添點衣服來!”

我正準備回駁,但看見媽媽的手凍成那樣,我又不忍心,只覺得一股暖流從心底流過。溫暖就這麼簡單!媽媽那一句簡單的話語,就能夠感受到暖暖的愛意。溫暖其實無處不在,這就需要你用善良的心靈去體驗!用美麗的眼睛去發現!

溫暖作文國中13

去年,我和馮書涵組合,小歌手比賽初選被選上。她聽到訊息後興奮地和我擊掌,對我說:“我們要好好努力!”我也笑著答應:“好,加油!”那天晚上,我們信心滿滿地向練歌室走去。

我們唱完以後,明老師對我們說:“你倆都很想唱歌,但馮書涵聲音放不開,暫時就讓劉宇腸唱吧。”

我心裡一驚,都練了幾天,怎麼會這樣呢?她躊躇了一會,低聲說:“好吧。”我分明看見她的眼眶微紅。瞬間,她抬起頭來,對我說:“你要好好練,我先走了,給我們班級爭光啊!”我倆一起走到今天,她卻不能去舞臺上演唱,一定很難過吧?

到了第二天,從她臉上卻找不到絲毫失落,而透露著欣喜的.神色。她手裡拿著一個U盤,興奮地跑來找我,說:“我查了一晚上,給你下載的伴奏帶。”她又滔滔不絕地告訴我,聽了許多相似的音樂,選了幾遍,才確定這個伴奏帶。我一時不知怎麼回答,心裡溢滿了暖意。

晚上,我與別的小歌手一起練歌,突然看見了馮書涵,禁不住問她:“你怎麼來了?一看你練歌。反正作業不多,陪你哆!”

練歌結束,我倆一起回家,她還說我的表現比昨天好很多。最後,明老師又淘汰了幾位選手,也包括我。雖然我們都沒有登上舞臺,但這段往事卻給了我無限的溫暖。

溫暖作文國中14

聖誕節前的一天晚上,我陪媽媽在她們單位值班後回家。雖然這個冬天被稱為“暖冬”,但是,夜晚的街頭還是寒意襲人。一陣寒風吹過,我不由得裹緊了衣服,縮著脖子躲在媽媽的身後取暖。

當走到興華路與紅旗路交叉口的時候,我看見在人行道上,昏黃的路燈下面,一個婦女收拾著地上的`東西,正在打包。在她的旁邊,一個四五歲的小男孩在寒風中站著等媽媽收攤。我的心像被刺了一下,拉拉媽媽的手說:媽媽,你看!媽媽肯定也是被這對母子震動了,要知道,那已經是夜裡10點鐘了。媽媽說:要不是收攤了,我們就買他們點東西。我問為什麼?媽媽說,如果家庭條件好,誰願意在這樣寒冷的深夜街頭擺地攤,還帶著這麼小的孩子。

相隔一天的晚上,我和媽媽再次從這裡經過時,我們如約在這裡又碰到了這對母子,和上次不同的是,又多了一個兩歲左右的小女孩!母親在守著攤子,哥哥帶著妹妹在路燈下玩耍。我和媽媽走過去,看到他們的攤子上都是一些過聖誕節的用品。雖然媽媽從來不主張過洋節日,但還是買了兩個聖誕老人的頭像。

媽媽付錢的時候,我忽然覺得媽媽付出的不只是鈔票,還有一份寒風中的溫暖……

溫暖作文國中15

元旦下午,我們一家人來到武夷山泡溫泉。我聽父親說武夷山的溫泉聞名全國。我們去了武夷山最大的溫泉清水萬泉。

這個溫泉真的很大。分為室內溫泉區和室外spa區。我先去室內溫泉玩,享受各種衝浪按摩,比如足底按摩,腰部按摩,背部按摩。真的.很舒服。泡完室內溫泉,我又出去了。哇,室外有很多小池子,有咖啡泉、牛奶泉,還有各種中藥溫泉。最有意思的是“親魚處理區”,有很多小魚來啄你。我媽說我感覺像觸電一樣,膽小的不敢下池子。我和爸爸來到最大的室外波浪池,正好趕上下午四點的人工波浪。爸爸抱著我和海浪跳舞,但是不小心海浪打到了我們的頭上,我吃了很多口水,鼻子被嗆酸了。一波又一波,我們迅速衝到岸邊。我仍然在游泳池裡練習游泳。幸運的是,我沒有忘記暑假學的一些基本動作。我游泳,經歷了很多磨難,終於能遊五到十米。

這是我第一次去泡溫泉。我玩得很開心。爸爸說我們晚點再來。