在學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編整理的熟悉的作文300字3篇，歡迎閱讀與收藏。
熟悉的作文300字 篇1
我的爸爸有一張國字臉，兩條濃濃的眉毛下面，長著一雙炯炯有神的大眼睛，可就是因為交了個朋友----‘‘眼鏡’’，才鼻子跟著眼鏡走，可他卻總是一臉自豪的神情。爸爸是家裡的大博士，老頑童......
稱爸爸是大博士是因為：家裡有什麼東西壞了，爸爸總能輕而易舉地把它修好。有一天，家裡的.電飯鍋壞了，爸爸用工具迅速地把電飯鍋打開了，發現有個元件壞了。爸爸連忙去買那個元件，可是沒賣的，這時爸爸想出了個好辦法，用電線短接起來，爸爸把電飯鍋放了點水，一試，電飯鍋又奇蹟般地好了﹗我們都說爸爸是個大博士。
叫爸爸是老頑童是因為爸爸喜歡和我們玩耍。有一天，我和爸爸玩‘‘魔術棒’’，我先把‘‘魔術棒’打亂在地板上，爸爸先一邊笑一邊把棒子原封不動地拿了起來，‘‘動了’’，我連忙大叫一聲。爸爸卻說：‘‘是風吹動的’’。說完，爸爸和我在地板上又鬧起來......
這就是我最熟悉的人----爸爸。
熟悉的作文300字 篇2
要說起我最熟悉的人，那就是我的爸爸了。
他每次都想讓我的第一，所以什麼活動他都參加，不過，我最熟悉的就足球賽了。在一次足球賽前，我的爸爸晚上拿了一張黑板，在上面畫了很多關於足球的符號，隊員們都不知道這是什麼符號，搞的昏頭昏腦，看不懂。幸好我爸爸曾經踢過球，給隊員們詳細的`講了講。
過了一會，我們的比賽就要開始了，教練和我爸爸帶領隊員到達了足球場地。比賽開始了，我爸爸西看看東瞧瞧，我們哪裡踢不好，就給我們說要怎麼站隊形，我想：“是教練教我們，還是爸爸叫我們。”
到了下半場，我們已經筋疲力盡，沒有力氣踢球了。不過，對方九班好像被我們的隊員踢了一下，裁判員認定為是點球，我爸爸氣得火冒三丈，跑上場地跟裁判吵了一番，我們班的任老師也跑到場地，說：“孫智彥爸爸，別跟裁判員吵了，進球就是進球，我們以後還會有機會的。”我的爸爸這才退出了場地。
這就是我的爸爸，一個想讓我們得第一的爸爸。
熟悉的作文300字 篇3
這是我一個既熟悉，又要好的同學，他叫李宇喬，他做事的. 風格是果斷、膽大、不會拖泥帶水，我曾經和他處理過一件難 事。
上學期我和他一起做過班長。有一天，班主任周老師出差 到重慶，班級暫時由我們掌握，那天剛好是星期三，我們班可 以上樓去看書，大家都衝了出去排隊，由於同學太過興奮，所 以，隊形亂成一片，還有人在呱呱大叫，我和李宇喬忍無可 忍，一聲號令下，同學們都回到了教室，但同學們好像不知道 我們叫他們回來，結果，我想到一個點子，一個人說話就加一 分鐘，直到沒人說話為止。李宇喬沒經老師同意，立刻就採取 了這種做法，但同學們根本沒把我們放在眼裡，繼續說話，時 間越來越長，半節課快過去了，同學們因為不能看書都哭了起 來，突然一個同學站起來說：“你們怎麼管的啊？?學生都弄 哭了。”結果，李宇喬的淚水也嘩嘩直下了，我趕緊跑去找數 學方老師，方老師來到班上說：“誰不聽黃錦坤、李宇喬的 話，就來多辦公室。”終於，這件事解決了。後來，周老師回 來還表揚了我們。
經過這件事，我覺得我應該學習李宇喬果斷和勇敢的這種 精神，但李宇喬，我希望你能變得更堅強一點，好嗎？
