無論是在學校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的同學小紅作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我有一個好朋友，名叫小紅。以前我是最不喜歡小紅，小紅是她奶奶帶著，爸爸媽媽在外地打工，所以她穿的衣服褲子很土，頭髮也很亂亂的，我走路時總是躲著她，但從一件小事中，我明白了她是那麼善良可愛。
一天早晨媽媽從夢中叫醒，我拉開窗簾一看，哇！怎麼西邊有烏雲，東邊有陽光。我連忙穿起衣服，一看錶快七點了。我趕緊背起書包，跑進餐廳，拿了一塊麵包向門外跑去。媽媽在後面喊：拿傘！我一邊跑一邊回答：不用了。放學的時候，我聽到嘩嘩——嘩嘩的聲音，原來是下雨了，我想：要是聽媽媽早上說的話就好了，我只有冒著雨回家了，我剛走出校門，突然，小紅叫住我了，她好像看出了我的心思，對我說：你拿我的傘打著回家吧，你的家有點遠，我家就在附近。說完，轉身就走了，這時，我的喉嚨好像被塊石頭塞住似的，只覺得淚水快要留下來，我拿著傘頭也不回地走了，第二天，小紅沒來上課，原來她是昨天被雨淋病了，我這才覺得小紅是那麼善良。從此以後，我和小紅就成了好朋友。
從這件小事中，使我明白看人不能以貌取人。要看她的心靈是否美麗。
同學小紅作文2她個子小小的，一雙水汪汪的眼睛下面長著一張圓圓的嘴，黑乎乎的頭髮，可愛極了，雖然她的樣子可愛但她嚴格、認真、刻苦、凶猛，她的名字叫小紅。
有一天，我做作業不懂了，就偷看同學的作業。突然曉敏走來說：“啊達你的作業寫完了沒有?”我作賊心虛愁眉苦臉的說：“我不懂，怎麼辦......?“曉敏連忙說我幫你看說完幫我開啟例題看看。一會兒叫我分步計算，結果她發現我吧“0”寫成“6”了。我改正後算對了，高高興興地說：“謝謝你幫助我。”她笑眯眯地對我說：“學習不是給老師完成任務的，而是為了學知識，長大後可以為人民服務，要做個有用的人。”此時此刻我心想：要做個有用的人，我要向她學習，那種勤奮，有一句老話沒有加倍的勤奮，就既沒有才能，也沒有天才。
雖然現在她一經不與我同班但她關心同學的形象一直映在我腦海中。
同學小紅作文3我有一個活潑可愛又十分勤勞的同學，叫小紅，她不僅是我的好同學，更是我的好朋友。
說她活潑可愛的原因是她每一次和我一起出去玩的.時候，她總是活蹦亂跳的，像一隻活生生的“小白兔”而且這是在我的耳朵旁邊嘰嘰喳喳說個不停，真的很像一隻小鳥一樣。出門還蹦蹦跳跳的呢!
說她十分勤勞是因為她很少有時間出去玩，她天天在家裡幫她的媽媽帶弟弟、洗衣服、晒衣服、打掃衛生。也是因為這樣，所以我基本上去吳佩琪家裡找她，也無濟於事，意思就是說我去找她玩，她的媽媽總是想方設法找來種種藉口不讓佩琪出去玩。即使可以也在那裡拖延時間，搞得我時間來不及，所以就走了。
她在美術方面特別厲害，如果你翻開她的美術簿，你會特別吃驚，因為她的美術簿裡面每張畫不是優+的話，那一定是優。而且，她的成績單上面已經連續四年美術都是優+了。這就是她的優點。
說到她的缺點，和平常人都一樣，那就是粗心。說到粗心，那就讓我想起了她有一次考試，因為漏題和錯別字被扣掉了6分，所以她才考了94分，她因為這個傷心了好幾天呢。
這就是我活潑可愛又十分勤勞的同學吳佩琪，你們記住她了嗎?
