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精選書香校園作文7篇

作文 閱讀(1.08W)

在日復一日的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的書香校園作文7篇,希望對大家有所幫助。

精選書香校園作文7篇

書香校園作文 篇1

當你走進校園,定能聽見琅琅的讀書聲,洪亮而又整齊,聲聲入耳……當你閉目細聞,定能聞到夾著桃花香氣的味道,沁人心脾……這便是書香,純潔如孩童的心靈!

書籍是人類通往知識大門的鑰匙。知識浩如煙海,“書到用時方恨少!”這句話一點也不假。當你遇到困惑時,開啟書籍,就可為你答疑解惑。書籍,這位無聲的老師,在默默地教我們生活的真諦。一遍,二遍,三遍,……讀書是那麼地有趣!

走,讓我們一起到校圖書館讀書去!書架上有序地擺放著各類書籍,每本書都是通往知識寶庫的鑰匙。瞧,一個個可愛的書籍小精靈向我們招手,等待著你翻開它,細細品味,慢慢發掘……

咿!噍我們看到什麼,圖書館裡還可以上網喲。沒錯,我們還可以通過電腦來看電子書。通過電子搜尋,我們可以輕鬆快捷地找到我們所要的書籍,簡直就是資訊高速路了。

書籍是精神食糧,我們的靈魂靠書籍哺育。知識印入我們的腦海,學到的本領是永遠拿不走的東西,將伴隨我們終身。書籍使我們的生活更加豐富多彩,思想羽翼更加豐滿,為我們實現心中的理想指引方向。

現在,我們正暢遊在校園的書海中,像海綿一樣吸收著書籍的精華。讓我們一起愛惜書籍,一起暢遊知識的寶庫!

校園書香伴我行,就從現在起!

書香校園作文 篇2

我愛校園,愛他的每一個角落。是尊師那鏗鏘有力的話語,嚴而重行的教誨助我們一臂之力,讓我們節節高升。同學們清脆的讀書聲摻雜著無色無味的空氣,飄悠悠的傳滿校園,這是我們努力的見證。

閱讀,使人思維活躍,聰穎智慧;閱讀,使人增長見識,談吐不凡;閱讀,使人目光遠大,志存高遠;閱讀,使人心曠神怡,如沐春風。所以,我愛閱讀。

銘記名言警句是閱讀的一種方式。名言警句往往可以幫助我們提高道德觀念,教我們如何做人,怎樣去做一個有意義、有價值的人。在教室裡,在樓梯道中,我們都可以看見帶著名言警句,以及出自哪位名人的鎏金匾牌。我們都應仔細品味一番,就會有新的領悟。因為名言警句往往簡短而又通俗易懂,啟示顯而易見。如歐陽修的“立身以立學為先,立學以讀書為本”;劉向的“書猶藥也,善讀者可以醫愚”都告訴我們開卷有益的道理。其實,知識都在我們身邊,全靠我們去汲取。

賞析古詩詞,文言文、成語故事也是閱讀的一種方式。從中,我們可以瞭解詩人作詩時的心情、情懷,領略偉大詩人的獨領風騷。閱讀古詩詞時:1。讀詩題,弄清是詩,是詞,是曲。2。悟情感。體會詩人的思想感情。3。明形象。瞭解詩歌中的形象。4。讀註釋,加強對詩歌理解。5。理詩意,用現代漢語,翻譯詩文。6。讀型別。瞭解古詩是哪種型別的詩。

我們也可以從一篇篇古色古香的文言文中體會字字珠璣,言之鑿鑿,涉獵古代文人墨客筆下精彩絕倫的生活;我們還可以在成語故事中知道一個個發人深省的道理。閱讀文言文時我們要認準字形,讀準字音;辨明多音字以及詞性、詞義;正學的斷句、停頓;注意古今詞義的變化;分清一詞多義;注意通假字;直譯文言文。

成語故事的語言生動形象,凝練鮮明,具有詼諧性和倫理性,蘊含豐富的知識和道理。每一句成語又是那麼深刻雋永、言簡意亥。閱讀成語故事,可以瞭解歷史,通達事理,學習、積累優美的語言素材。在我們的校園中,操場邊上,是一排排宣示欄,上面印著一篇篇成語故事,我們應該在閒暇之餘,多去走走,多去看看。學習成語是青少年學習中國文化的必經之路,奠基著我國的文化底蘊。我們應心如止水,細細品讀其中的道理。

閱讀名著則是大家最為喜愛的閱讀方式了。不朽的經典名著凝聚了世代人類思想藝術的精華,可以陶冶思想情操,給人以深沉的思維空間。我們要選擇有益的書籍閱讀,去認識、感悟世界,理解真善美、假醜惡,接受各種人生哲理。學校每個學期都會指定幾本必讀的名著。我們應認真閱讀。首先,我們應翻看自序,瞭解作者以及創作目的,會幫助你更全面的瞭解名著。其次就是翻看目錄,瞭解大致情節。然後在閱讀過程中要適當勾畫,查閱比較深奧的詞句。接著是拿筆記錄,“好記性不如爛筆頭”。既可以提高閱讀水平,還可以提高寫作能力。最後是讀後思考。思考其原因、道理及更深層的含義。運用到生活之中,增長智慧。

“一日無書,百日荒蕪。”閱讀讓我在人生路途中春花秋月,落英繽紛。讓我們攜手打造書香校園,讓書香校園演繹教育的精彩。為了圓我們的少年夢,讓我們一起來閱讀吧!

書香校園作文 篇3

春風習習,陽光和煦,在這美好的季節裡,我們學校舉辦了一個“書香滿校園”的活動。

老師先把代金劵發到每個人手中,把每個人的任務分配完之後,我們就到操場上站隊了。排隊時我就在想家裡書櫃應有盡有,這兩年來我讀的書都是媽媽擇來的。沒有自己的喜好,捫心自問總有一種空落落的感覺。這時綠油油的草坪周圍已擺上了桌椅,桌子上琳琅滿目地擺著許多的書,周圍人頭攢動,我也在人群中搜索著,手裡纂著29元突然有一種花不出去的感覺,難道隨著年齡的增長和思想的.成熟,那些美麗的夢想、單純的快樂似乎在一步步離我而去,記得三年級時我們學校也舉辦同樣的活動,可是三年時間我突然有了一種“行走在消逝中”感覺。我已不知不覺度過了自己的童年步入少年時代。

攥著29元的手越來越溼,看著桌上書似乎只有一種感覺:幼稚。但心靈深處有一種力量在召喚我,在這種力量指引下我來到漫畫書前我被可愛的圖片吸引住了,我呆呆地想,想象進入了童話世界,在那裡沒有父母、老師殷殷的期望,緊張的考試,拋開煩惱,拋開束縛,我擁了有自己的快樂。

纂著29元的手鬆開了,買回這些漫畫書!“不行!”“快考試了別在看那些亂七八糟的書”媽媽的話再度迴旋耳際。我永遠都是“乖女孩”!我只有腳踏實地走在現實的土地上,我選了三本作文書。

我開始認真審視自己,人都在一點點長大,書是人類進步的階梯,在我成長旅途中,書一直陪伴我。它為我每個階梯成長都提供了最好的精神食糧。雖然我依然懷念自己的童年時代,但是我更需要一個良師益友——書。與他(她)交流,自己能找到自信、找到力量。

書香校園作文 篇4

高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯!”閱讀是傳承文明、更新知識、提高素養、積累進步的基本途徑。一個民族的精神境界,在很大程度上取決於這個民族的閱讀水平。一個民族的發展史就是她的文化史,一個人的精神發育史就是他的閱讀史。邱吉爾首相說過:“寧可失去50個印度,也不能失去一個莎士比亞。”

有人說:“一個不重視閱讀的學生,是一個沒有發展的學生;一個不重視閱讀的家庭,是一個平庸的家庭;一個不重視閱讀的學校,是一個乏味應試的學校;一個不重視閱讀的民族,是一個沒有希望的民族。”一個人的人文素養的優劣,綜合素質的高低,個人能力的大小,很大程度上取決於書籍的陶冶和讀書的多寡。閱讀對一個人的影響是巨大的,尤其是在你們這個年齡。早期閱讀,不僅對智力發展有重要的作用,同時朗朗書聲和淡淡的書香對於一個的人格塑造、思想靈魂、人文情懷、審美情趣的形成也有重要的影響。

古人說:“士大夫三日不讀書,則義理不交於胸中,便覺言語無味,面目可憎。”當你捧起一本書,靜靜地品嚐其中的韻味,心中有一種莫名的瓢逸和灑脫。書,可以讓我們遠離城市的繁忙與喧囂,讓我們的心靈變得更加寧靜。書,可以讓我們滿載知識,飛翔在世界每一個角落。當我們迷失方向時,書還可以在迷茫之中為我們指明方向,讓我們在經歷驚濤駭浪後,仍可以抵達彼岸。

腹有詩書氣自華。老師說:“人要想有氣質,想要真正漂亮起來,一定要讀書,讀書是最好的‘精神化妝。’要想保持內在的魅力,讀書就是最高檔的身心保健品。一個人書讀多了,內心自然就豐富起來,你覺得生活是那麼有意思,那麼多姿多彩!”正如莎士比亞所說:“生活裡沒有書籍,就好像沒有陽光,智慧裡沒有書籍,就像鳥兒沒有翅膀。”

與書為伴,與書為友。讓書香浸潤我們的校園,讓書籍充盈我們的生活,讓我們乘著書的翅膀自由飛翔吧!

書香校園作文 篇5

天邊如詩般雋永的彩霞,呼醒如歌般的歲月;夜晚的明亮如歌的彎月,喚醒寂然的大海 ;美麗可 愛 的文學,喚醒我隊 夢想 的執著,讓我明白永真諦!

爽朗的笑聲向春光中歡唱的溪水,無邪的心靈似夏夜裡溢香的清荷,悠遠的思緒若秋月中含荷的皺菊,堅強的性格如冬 雪中綻開的臘梅, 書香校園。在那青青的校園裡,有了文學這樣的聲音,才有了天真、活潑的我們!

在我們的校園裡,時時刻刻都散發著書的香味,瀰漫著文學的氣息。校園 廣播站中午時光,精心準備的優秀 文章,交讓廣播員用那最動聽悅耳的聲音撒遍校園的每一個角落,給我們帶來一場最好聽的聽覺盛宴,每天都讓我們在感受著文學的渲染,讓我們在著高雅的殿堂之上,再度享受文學的時光,讓那 優美的語句徹底沖刷我們 美好的心靈。

在我們的文學交流的瀏覽室裡,我也在感受著文學,在那裡我真切地瞭解了達西外表的傲慢的伊利莎白的偏見;看到了斯嘉麗由柔弱變堅強的歷史,羅密歐與朱麗葉那刻骨銘心的愛讓我 感動;安娜·卡蓮麗娜悲劇性的結局讓我更加感嘆……一頁又一頁書從我的手指間翻過,我的心和眼睛一同在接受著文學甘露的洗禮,文學真正地豐富了我的內心,使我開拓視野!

校園裡的詩文展示平臺更是讓我愛不釋手,讀取古代 名人的佳作,可以陶冶我們的情操,可以感受到作品中超越時代的 精神氣息,以及探邃的崇高意境, 國中一年級作文《 書香校園》在古詩中,我感受著 杜甫的“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”,我領舞著“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”的堅韌,我瞭解著“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩崑崙”的豪情……古詩的韻律美,更是讓我沉醉,讓我著迷。閱讀優秀的詩文,就如同遨遊在知識的海洋,翱翔 思想的藍天,徜徉文化的寶庫,是他那深沉的美讓我以熱情的懷抱接受著他的撫摸,坦坦然然地演繹著飛揚的 青春歲月。

同時,書籍讓我明白了去珍惜閱讀、 熱愛書籍,因為無論是家由詩書還是窖藏老酒,無論是古韻京腔還是真草隸篆,無論詩軒轅古藤還是華夏新枝,還是大眾俗語,缺少了閱讀就沒有了睿智,也就沒有了深邃的目光,沒有課長袖時帶的文氣,就沒有了風流倜儻的灑脫。

書籍、文學,請讓我與你相伴共同度過校園裡的每一個擁有 陽光的金色年華。

書香校園作文 篇6

書籍是人類進步的階梯,書籍是人類的營養品。好書無時無刻的陪伴在我們身邊。

讓書香溢滿校園,讓心靈徜徉書海。在書香之氣的校園中,我們在進步,我們在汲取書籍中的營養。周恩來在少時說過一句:“為中華之崛起而讀書。”只有廣泛的閱讀書籍,增長知識,才能使中華進步,發展;才能使整個民族進步,發展。只要熱愛讀書,你就一定能成為社會的一份子。歷史上不也有許多關於讀書的故事嗎?如《孫權勸學》呂蒙從一個只識彎弓射大雕的武將變成了一個文武雙將;還有鑿壁偷光的匡衡,把牆壁的一角鑿出一個小洞,“借”鄰居家的光亮來讀書。還有許多這樣的人物,就不在這裡一一列舉出來了。總之,人類不能離開書籍,沒有書籍,我們現在的生活就不會這麼美好。讓書香溢滿校園,讓這裡的每一位師生一起讀書吧!我們不能失去書籍!

讓書香溢滿校園!讓我們慢慢的閱讀每一本書,每一頁,每一行,每一個字。體會書中世界的奧妙。

我們偉大的魯迅先生,寫出的每一本書,都值得我們去閱讀,去欣賞。他的散文集《朝花夕拾》中的“從百草園到三味書屋”寫出了百草園的樂趣,三味書屋的枯燥無味。我們在閱讀過程中要體會作者的思想感情,站在作者的角度去閱讀,去體會。

讓書香溢滿校園,在校園之中,我們無時無刻都徜徉在書海之中。不管是老師講授的,還是教室裡圖書角里的圖書。我們都不知疲倦的讀著。讀書是快樂的。讓我們好好地享受著這份快樂吧!

書香校園!書香校園!

書香校園作文 篇7

當耳畔還回蕩著同學們琅琅的讀書聲,撲面而來的是瀰漫在校園裡沁人心脾的書香,我們走進了偉大的教育家、思想家孔子先生誕辰2557週年的紀念日,也迎來了我校第一屆校園讀書節。

今天站在這裡,我想說:讀書是美麗的。一首輕快的樂曲為心情插上翅膀,像蝴蝶一樣飛上天空;一幅絢爛的圖畫為眼睛洗去塵埃,像鑽石一樣折射出人生的七彩陽光;一本引人入勝的書使頭腦踏上想像的旅程,像乘坐時空穿梭機在過去與未來之間暢遊……

讀書是美麗的。“讀一本好書,就像與一個高尚的人在談話”。書能引導我們與最優秀的人物為伍,使我們置身歷代偉人巨匠之間,如聞其聲,如觀其行,如見其人,使我們同他們情感交融,悲喜與共。 讀書是美麗的。皮日休說:“惟書有色,豔於西子”。讀書恰似溪間潺潺的流水,猶如天上散淡的白雲,無羈無絆,閒適飄逸。讀書不再是漂泊者飢渴時的一杯水,也不是夜行人黑暗中的一盞燈,它是農夫收穫後在金色田野中的愉悅,是一家人在斜陽中共進晚餐的溫馨。 讀書是美麗的。古人司馬遷說:“讀萬卷書,行萬里路。”在浩瀚的知識海洋中我們更認清自身的渺小與淺薄,從而讓自己更發奮更努力。生活中可以缺少功名利祿,但不能沒有書,我們可以錯過豪華盛典,但不能失去讀書的機會。 讀書是美麗的。美麗不僅在於聽書傾訴,與書交流,讓書答疑解難,美麗更在於燈光親吻書頁時的脈脈溫情,風兒吹拂書頁時的沙沙聲響,人讀書頁時心無旁騖的安寧。 讀書令整個世界一起美麗。生命也因讀書而美麗。

同學們,讓我們從現在開始,全身心地投入到讀書活動中,徜徉於書的海洋中,讓書香陪伴我們度過每一天!讓我們從中外名著中懂得人生的意義,做人的道理;從童話寓言中學習做人的智慧;從唐詩宋詞中領略祖國壯美的山河,博大精深的文學歷史;從散文小說中感受生活的絢麗多彩……

最後,讓我們再次響起讀書口號:腹有詩書氣自華,最是書香能致遠。