在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的快樂的時刻作文，希望對大家有所幫助。
今天我又在看電視，“今天的電視節目有些不好看”我說道。突然，一個節目吸引了我的眼球。電視上一位考古專家正在專心致志的挖一塊青色的玉，我看了自言自語地說：“要是我也去挖，也許會發現一個值錢的東西”。我說幹就幹，拿起我的小鏟子準備出發了。
我來到一片空地，開始了我挖寶藏的行動。我學著電視裡考古專家的樣子一本正經的挖了起來，飛揚起的泥土弄得我全身都是灰，像一個野孩子。我越挖越 累，真想回家睡覺，但是我又想，有可能馬上就挖到寶藏了，我全身的力氣都使出來了。我揮動著鏟子不停地挖呀挖，功夫不負有心人，，我終於挖到了一個東西。 我欣喜若狂，刨開土一看，原來是一個黃色的鐵盒子，看上去很舊，上面有許多土。我小心翼翼開啟盒子一看，哇！裡面有許多很古老的錢，我拿回家給媽媽看，媽 媽說：“這個盒子的確很古老，我們小的時候也看見過，這是別人刮鬍刀的盒子，裡面的錢也正是那個時候的錢”。我聽了覺得這個東西很寶貴，是我花了整整一天 才挖到的，對於我來說簡直就是無價之寶，日日夜夜我都得抱著它睡。心想這盒子已經這麼舊了肯定是個古董，我每天都把它放在我的課桌上，天天都離不開它。
這個小盒子和裡面的錢對你們來說可能什麼都不是，但是對我來說是無價之寶，這個小小的盒子已經成為我生命裡的一部分了。我也由此明白了只要去發現，用行動去挖掘，一定會有收穫。
快樂的時刻作文2每個人的快樂都不一樣，爸爸看見我考一百分就快樂極了，媽媽一看見新衣服，就快樂的像天使，老師看見大家很快樂，他也會像一隻小鳥一樣開心。我也有很多快樂的事物呢！
踢足球是快樂的事，因為下課了，大家都去踢足球，每次都是我們這組獲勝，一點也不刺激，但是後來有黃一祥加入他們那一隊，就變得好有趣。只要他一加入，每次都是他們獲勝，因為他有參加足球隊，但是我們仍然不放棄，繼續向前進，終於我們有一個辦法可以打敗他們，就是團結起來便能獲勝。不管是輸還是贏，踢足球讓我的心怦怦跳，好開心。
玩水是快樂的事，星期六我們全家去自來水博物館，但忘了帶泳褲就去那裡買，一下水，我就覺得好舒服，但弟弟不敢下水，後來他才陪我下水，我就把頭伸進水裡，看見了水裡都是藍的，在水裡好好玩，我還玩了溜滑梯，一溜下來水進到我的眼睛裡，好刺激，我還用我的手在水裡走路，好有趣。
去海邊是最快樂的事。暑假時，我們到海邊的飯店住，後來爸爸就帶我去玩水，越走越遠，有一個海浪潮著我衝過來，好像一群士兵向我前進。爸爸又我到岸邊玩沙子，我就挖了一個好深的洞穴，旁邊的沙子，我一摸好硬，跟石頭一模一樣，我正要挖挖看的時候，天色漸漸暗了下來，真可惜，我沒挖個究竟，下次我還要來這裡玩。
快樂像一顆顆的小湯圓在我的嘴裡跳來跳去，那種好滋味，讓我深深難忘那些快樂的美好時光。
快樂的時刻作文3
快樂，是一種情感，也許只是一張試卷；也許只是一句好評；也許只是一個電話……快樂，是擁有一個好友，是……
“啊！今天作業好多啊！”我無助地望著藍天，一切還是這麼平靜，但是那堆得似山一般的作業打破了美好。為什麼啊！週五就不能放鬆放鬆嘛。我一邊抄著備忘錄，一邊不耐煩地小聲嘀咕。
“多美的烈日啊！”我苦笑著，“晒得我一身汗！”我抹著汗，一個恐怖的週五就這樣“折磨”著我。我一邊忙著擦汗，一邊想著。我是不是忘了什麼重要的東西？是什麼呢？
走到了站臺上，看見一群人圍著在買花。啊！對了！今天是三八婦女節！也給媽媽買件禮物吧，我頂著烈日排起了長龍。等我一回過神，70路已經緩緩開來。是買還是乘車？買了，車就開走了。不買，下車就是我家，周圍沒店，就沒有禮物給媽媽了。最後我決定還是留下來。為了讓我好受些，我特意不往那兒瞟，說怪也真怪，讓車走吧，它給我停著；不讓它走吧，開得也真快，著感受真讓人不爽。算了，眼不見為淨。
經過漫長的“歲月”之後，我終於到了家。拿著五枝含苞待放的玫瑰哈，媽媽還沒回來呢。等我剛關上門，“叮咚”一聲，媽媽就來了。真是前腳一個後腳一個啊！淡定，淡定。“幹什麼呢？偷偷摸摸的？”“你猜呀，嘻嘻，三八節快樂！”說著，我就從身後拿出了五朵
含苞待放的玫瑰。看著媽媽那溫馨的笑容……
“真是一個好孩子！你的好成績才是給媽媽的最好禮物！”聽了這話，我彷彿覺得我是全世界最幸福快樂的孩子。這一時刻，時間已經定住了，“咔嚓”一聲，爸爸從書房走了出來，拍下了一張幸福、快樂的照片。
快樂，就是這麼簡單，一個擁抱，一張賀卡，或是一朵鮮花，快樂便會自己蹦出來。
快樂的時刻作文4開聯歡會的頭一天，我們班幹部在向蘭班長的帶領下，具體採買由我這個生活委員負責。我們到超市購買了同學們喜歡的小食品，以及為大家準備了新年的小禮物。把教室裝飾的絢麗多彩：教室空間和窗戶掛上了顏色各異的綵帶，就連我們學習用的課桌也擺成了多邊圖形的形狀。
第二天，同學們都準時來到了教室參加聯歡了。班長向蘭宣佈“迎新年聯歡會，現在開始！”臺上臺下響起了熱烈的掌聲。第一個節目在是由我和我的“死黨”：楊書琴、秦夢竹的合唱《相逢是首歌》，伴奏是我們的鋼琴“大師”鄧思源。不過他今天是用的我們班李思怡的電子琴位為我們伴奏的。我們一曲唱完，臺下響起了熱烈的掌聲。我——生活委員管轄的小姐妹，為我們獻上了美麗的鮮花。這真有點像明星大腕的演出。
這激動人心的一刻剛結束，主持人“村姑”高瀘文說，請鄧老師唱一曲好不好！大夥一聽說鄧老師演唱，掌聲、哨聲、呼喊聲響成一片，我們的老師才不理他們的“嘶叫”，走上臺說：“不好意思，我唱在“左邊了”，你們就往“右邊聽……”於是鄧老師用我們州的彝族語言演唱了《彝家祝酒歌》。曲調好聽，歌詞一句我也沒有聽懂。以賀嘉鋮為首的一群“小不點”，非要鄧老師用漢語再唱一遍，鄧老師為了不掃大家的興，難得有這麼高興，又用漢語唱了《彝家祝酒歌》。這次我聽懂了，難怪每次爸爸請客，高興的叔叔們都要用彝語演唱，表示心中的愉快。
“咚咚咚……”擊鼓傳花的遊戲開始了。楊書琴已被向班長用毛巾抱住眼睛。以防止她鼓上“有情”。遊戲的規則是這樣的：鼓聲開始，鮮花一個接一個往下傳，鼓聲一停，花在誰的手裡，誰就表演一個節目。鼓聲不停，鮮花飛快地傳遞，誰都怕得到鮮花，誰都又想得到鮮花，因為我們班同學最擅長表演節目，都希望上臺展示展示，放鬆放鬆的。經常做事有點“小辮子”賀嘉鋮，得到鮮花，想說話，鼓停了，鮮花傳不下去了，被同學捉上了臺，他真調皮，眨眨說，咱們班誰的名字最好聽，就要誰為他伴舞，大夥兒說：“秦鵬飛——秦哥”，“轟”班上的同學樂開了懷。賀嘉鋮演唱的是《阿咪子去趕圩》，秦鵬飛反串阿咪子（彝語：姑娘），身披紅批氈，翩翩起舞，把同學們笑得眼淚都出來。賀嘉鋮說：“你這哪裡是阿咪子去趕圩，倒是一隻老鷹去捉小雞。”……
新年聯歡會在同學們的笑聲裡，在同學們精彩的表演中到了尾聲。“村姑”高瀘文興奮的滿臉通紅，朗聲誦道：新年即將到來，我們距離畢業的日子越來越來近了。同學們分別的時間就要到來，同學們又激動，又戀戀不捨。畢竟我們在一起學習了六年，我們怎能會忘記兩萬六千多個日日的情誼？親愛的同學們讓我們一起高唱《西昌市第一國小校歌》，永遠記住我們的母校吧！
歌聲出自我們的心田，歌聲飛出了教室，我的母校，我們永遠記住這快樂的時刻。
快樂的'時刻作文5在國慶節的那一個星期，我和爸爸媽媽去了廣東東莞，也就是我的二姨家。
在開車的路上我就興奮不已，因為馬上就可以和二姨、妹妹相見了，還有一個就是二姨要請我住大酒店，想到這兒我更加興奮。到了二姨家開已經快天黑了。二姨接待了我們，然後姨父先帶我去商場裡餐廳吃大餐，二姨和媽媽在聊天，而我和妹妹在玩警察抓小偷的遊戲，後來我和妹妹都想商場逛一逛，就吵著媽媽們去逛商場，媽媽們也同意了，於是我和妹妹就歡蹦亂跳的去逛商場嘍。
從商場出來，我們都很困了，二姨說我們不回去住去了，住維也納酒店吧!我一聽到維也納三個字，就想到老師說維也納是奧地利的首都，屬於歐州。我心想，這個酒店一定很特別，想到這兒我和妹妹異中同聲說“好”。於是乘著爸爸的車來到了維也納酒店。
哇!這就是我們要住的酒店嗎?“維也納酒店”幾個發著光的大字就映入眼前，一進大廳，穿著禮服站在兩旁的叔叔阿姨帶著微笑對我們說“歡迎光臨”走進大廳裡面，華光高照，絢麗多彩，另外大廳中央還擺放著一盆美麗的花，還隱隱約約聽到歐洲的古典音樂--天空之城，那音樂很美妙。二姨訂好了房間，住10樓，一到10樓我看到走廊兩旁掛著歐州女神伊麗莎白畫相，然後來到各自的房間，姨父和爸爸住一間，二姨和妹妹還有我和媽媽住一間。開啟房間門看到眼前的一切深深的吸引了我，著先兩張潔白如霞的雙人床疊得整整齊齊的，還有精緻有趣的吊燈、落地燈、檯燈、都是我從沒見過的，還會變幻顏色哩!窗紗的顏色很柔和、很夢幻。
看到眼前的這個房間，是多麼華麗，多麼的高檔，真想美美的睡上一覺，洗完澡後靜靜躺床上，可怎麼也睡不著，因為這一刻我非常開心。
快樂的時刻作文6光陰似箭，日月如梭，一年又過去了。回眸往事，有多少日日夜夜曾留下我銀鈴般的笑聲。不小心打翻了記憶的墨汁，那快樂的時刻一股腦地湧在筆尖……
那是一個陽光明媚的中午，我正在寫作業，一張大紅紙被同學們簇擁著“飛”到了我的跟前。“咦？這是什麼？”我有些丈二和尚——摸不著頭腦，迷惑不解地看著他們。這倒好，見我不解，一個個也裝“傻了”，瞧，他們的臉上都刻著疑問。唉喲，我的媽呀！要從他們嘴裡“盜”來個所以然，那可是牆上掛門簾——沒門兒啦！
讓我先來猜一猜吧！我注視著那張大紅紙，左瞧右瞧，上看下看，偶一瞥，目光中竄過四個金光大字，可馬上又消失了，一個同學把那張紙使勁地按在桌上。“噢，天哪！看也不讓看，難道是賀卡？”面前的同學們都是一個動作——搖頭。“好哇！你們都知道，就我一人矇在鼓裡。到底是什麼呢？”我冥思苦想……。“證書？”好半天，我挑起眉梢問。“自己看吧”，好友丁暢裝作漫不經心的模樣對我說。
我小心翼翼的把那張大紅紙在手中攤開，“榮譽證書”四個字赫然入目，霎時間，快樂的浪花一層高過一層，洶湧澎湃地向我的心田襲來，那個樂啊，真是無法用語言來形容。我的心在跳躍，血液在沸騰，如果不是在學校，我早就一蹦三尺高了。我抑制住自己激動的心情，故作冷靜地端詳著“榮譽證書”，看著端端正正的文字，不禁又驚又喜，便小聲朗讀起來：“楊曜瑜同學，榮獲通州區十佳優秀少先隊員榮譽稱號！”我簡直不敢相信。“噢，噢！”我狂跳三下，同學們祝賀的掌聲持續響起。許久，我才安靜下來，心裡卻仍在歡笑。
往事如塵，雖然時隔已久，但那段令我歡樂的時刻在我的記憶深處劃下了一道深深地軌跡。
快樂的時刻作文7談笑間，笑聲餘音繞樑。得知此事，多情因笑我，開懷大笑。
如今生活的壓力，早已磨滅了我笑的權利，為了舒緩壓力，我獨自吃了一頓牛排。在那裡，我不經意間想起了那天中午的“戰鬥”經歷和“解剖”經歷……
那是一個大熱天，我係上了圍裙，要在廚房裡煎一塊牛排。我如白鶴亮翅一般從高處灑下了一茶匙的油。緊接著，拿起我的“戰鬥”武器——鍋鏟和鍋蓋。在鍋鏟的輔助下，肉片就困在此處。肉片就是肉片，它不服輸啊，掀起了油渣子進行反抗。“啊！痛！”我大叫一聲，憤憤不平，說道：“好啊你，你這個非生物，敢和我這種高等生命體做鬥爭，我告訴你，你死定了。我要把你煎至兩面棕黃！”放完狠話後，我左手請著“盾牌”，右手拿著鍋鏟，讓肉片吃了一個降龍十八鏟，然後再用切水果一般的手速把這個肉片打到鬆軟，再用我們家祖傳的佛山無影手，讓它翻轉於無形。我笑了，我笑出了十來個泛黃的牙齒，兩頰的蘋果肌向兩端靠近。嘴角微微浮上了一些，跟圓的曲線有異曲同工之妙，好像我手上拿著的不是牛排，而是一件極其珍貴的藝術品。
我笑了，這種笑是工作後的笑。我們幹好自己的工作後，總是有個笑容凝結在臉上，因為我們為了它付出我們自己的汗水。看透了它在後面的大好走向，彷彿我們不是在幹這些事情，而在雕刻一個偉大的雕像！
牛排出鍋了，它耐不住高溫的炙熱和鍋鏟的威力，便死在鍋裡了。擠上一點番茄醬，就可以動刀動叉了。可憐的肉片屍體即將要進行逐步解剖。我拿起正在閃著寒光的銀白解剖刀，割下了它的左腳，用先進的懸空移動技術送進我的嘴裡進行鑑定。“嗯……”我正在咀嚼著，“嗯！筋多肉嫩，好嚼性！”鑑定結果出來了。我又開始鑑定了。刀與叉的碰撞聲就是悅耳的餐鈴，一塊又一塊的牛排送進去進行鑑定了。深褐色的牛排和鮮紅的番茄沙司，送進嘴裡製造出了味蕾的爆炸！胃也在唱著歡樂的曲子。我又一次笑了，笑的和菊花一樣燦爛。酒窩也紅了，熱了。牙齒縫裡有一些牛肉碎渣，哦不，那是快樂的使者。目前這一份快樂只有自己獨享，如果別人與我一起煎，煎好之後吃了一片，那麼我們都會放聲大笑，去紀念我們的成果。
我又笑了一遍，這回是收穫後的笑。我們笑，是紀念曾經幹這個事時的努力和艱辛，我們在這個收穫之時可能有不同的反應，但總是會擁有同樣的笑容，因為這種笑是我們自然流露出來的。
我把我自己從想象中拉了回來，又默默地吃著自己盤裡的牛排。
我快樂的時刻，雖然不是很長，但價效比十分的高。那麼什麼是快樂？快樂是我們精神上的一種愉悅，是一種心靈上的滿足，是從內心由內到外感受到一種非常舒服的感覺。我們無時無刻都是快樂的，哪怕你失敗的時候也是。愛迪生就是鐵證：他發明電燈，使用了上千種材料做燈絲，但總是失敗，但他卻快樂地說：“我還不錯，至少已經知道有上千種材料不能做燈絲。”你們看，他就不是失敗中快樂嗎？
樂無處不在，只要你會發現。而我，就有一對會發現樂的眼睛。
快樂的時刻作文8大課間活動的音樂聲響了，孩子們歡呼雀躍地來到操場上，盡情的玩著。你瞧正有一群孩子在高呼著加油！仔細一看，哦，他們排成男女兩列縱隊在快樂的高呼加油，再往前看，男女隊分別有一個孩子在用盡渾身的力向前衝刺著為自己所在的小組爭光呢！等跑到對面橫線再轉身回來拍一下下一位孩子的手，下一個孩子就繼續跑。又有兩個孩子出場了，起先男生稍稍領先，突然意外的事發生了：跑到接近對面橫線的男生，鞋子竟然不聽他話了，也或許是他的鞋想展示自己的風采，讓人看看自己有多漂亮，有多優秀，竟然獨自跑了出去。是啊，鞋也想為男孩爭光，很積極，擅自主張先跑了起來。可是鞋沒長腿啊，腿在男孩身上啊！它的自作主張卻讓男孩著急得滿頭大汗。男孩焦急地找到鞋子，手忙腳亂的在穿著鞋，小臉漲得通紅，頭上滲出了細密的汗珠。這邊女生組的可樂了：可以領先了；同一組的男孩子們也為跑脫了鞋的男孩著急，甚至有點責怪他鞋子脫了就不要再去穿了，反正這跑道是鬆軟的塑膠啊！可孩子一時心急哪想得到啊！只顧得找到鞋子穿好再繼續跑。越是心急鞋子還越不聽話，還在地上打著轉，孩子頭上汗水浸溼了頭髮，手腳已開始微微發抖，心裡在狠狠地罵著：你這該死的鞋，你拖了我的後腿。終於穿好鞋繼續跑，雖然慢了一拍，但孩子們的熱情沒減，加油聲繼續著。
雖然鞋子拖了這個男孩及他們這個組的後腿，但孩子們的快樂是最真的，結果好壞不重要，重要的是你是否經歷過這激烈的競爭活動。經歷是一種財富，只有在這樣的經歷中才能真正有所收穫，也只有這樣的經歷才能讓一個人很好的成長。所謂吃一塹長一智，相信在以後再有碰到意外情況就相對於一路平坦的人有更好的見地。
快樂的時刻作文9星期五，是一年一度的六一兒童節。這個兒童節非常有趣，我非常開心。這也是我印象最深刻的一次兒童節，想知道為什麼嗎？因為我是和同學們一起過的。
本來約的是十點到學校門口，但因為興奮，我七點整就自己先醒了過來。之後雖然無聊但仍掩飾不住內心的興奮。在朝陽的日光浴裡，一切的一切都是那麼快樂，美好。
十點．大家相約見了面，互相嘮了一會兒家常，就出發走路去了花園城。走到了那裡，就像一下子從地獄上了天堂真涼快啊！本來我們是想去看電影的，但費了九牛二虎之力到了五樓卻發現人太多了，自己又沒有那麼多的錢，於是就走開了。（其實我自己也不想看）既然不看電影了，那幹什麼呢？大家商議了一下，鄭重決定，去沃爾瑪！
一般都是父母帶著去逛超市，但今天，我們可以自己拿著錢，隨心所欲，買自己想要的東西，這是多麼自由啊！我們首先在一樓逛了一會兒，品嚐了美食，接著又去二樓，飽了眼福。我們在一排排貨架之間穿梭，玩樂，真像個 一家之主，挑挑那個，撿撿這個，摸摸那個，瞧瞧這個。但時間總是不等人，一會兒，我們的肚子都咕咕叫了。
本來計劃著要去吃真功夫的，但到了那兒，找來找去總找不到座位。於是， 軍心漸漸開始動搖了。有人提議去吃肯德基，但到了那兒一看，也是人山人海。我不禁感嘆，六一節全深圳的小孩都出來了嗎？最後好不容易搶到了一個座位，大家立馬開始吸溜吸溜的吃起飯來。我最喜歡的就是邊吃邊和同學們說話了，六一滿足了我的心願，所以這頓飯吃得很香。
下午，坐車去了書城。一下車就看見平地裡豎起一座充氣蹦蹦床。童心未眠的我們立刻衝上前去，一問才知道，這是要捐款才能上去的，我是我捐了錢，阿姨發給我了一個貼紙，上面寫著：關愛腦癱，天使家園。上了蹦蹦床，玩得並不盡興，得時不時的躲避一些小朋友，蹦蹦床的外皮也給陽光晒得燙腳，於是我們就走了出去，但我並不後悔，我覺得捐的這些錢是值得的。
走到了書城裡面，我們二話不說直奔五樓，因為那裡才是兒童的天堂。上了五樓，我們衝進了書堆，就像飢餓的人撲向了麵包。拿了幾本喜愛的書，坐在某個書櫃的角落，靜靜的看著某一本書，任何喧鬧都影響不了。看了很久，腳漸漸麻了，於是我們到二樓去看了一會兒專輯和影碟。大家嘰嘰喳喳的像小麻雀一樣，不停地交流著自己的感受。
後來，我們坐車回到了四海公園，來到了小山坡上，甩掉了鞋子，踏著嫩草在噴泉周圍蹦來跳去，就像撲進了大自然的懷抱，聞著泥土的芳香，沾著晶瑩的露珠，在天地之間自由快樂的遊戲。
這次的兒童節我過的非常快樂，幸福，充實。希望同學們都過一個快樂的兒童節！
快樂的時刻作文10開朗的性格不僅可以使自己經常保持心情愉快，而且可以感染你周圍的人門，使他們也覺得生活充滿了和諧與光明。
——羅蘭
在我生命的美一刻都充滿了美好與歡樂，美一刻都幸福溫馨。回憶往事，使我對兒時的記憶更加清晰......
難忘，在那溪邊...難忘，在那屋頂...難忘，在那草叢裡...難忘，在那一望無際的田野...
可現在，我已是一個知人情事故，懂事，能辨別社會美與醜的一個剛剛步入青少年的一個“孩子”。總覺的在這新空氣不適應，像到了一個沒有笑容的地方，在這個地方我永遠都找不到快樂。在我快要對這裡失去信心的時候，我意外的找到了快樂——
我的十二歲生日到了，本以為這次生日會很無趣，但一次次的意外不得不讓我承認，我的生日是快樂的。
我的生日與眾不同！我的生日和其他同學的生日不一樣，我的爸爸媽媽為了我的生日，忙的上氣不接下氣(因為他們忙著給親戚朋友聯絡）。在沒有下決定之前，我萬萬沒有想到我的生日慶典在鄉下舉行，這是爸爸媽媽給我的驚喜。
我的生日在鄉下舉行我很高興，但我又擔心我的同學會不會去，因為他們一聽是鄉下一定會不願意去。但是我的同學為了不讓我失望，他們都不顧任何事情的阻擋和我一起過生日，我特別感動。
生日結束了，我與我的好朋友一起去玩......
一天結束了，我覺得特別快樂。在這新的環境裡我找到了我青少年中的第一個快樂，這也許是它（新環境）給我的生日禮物吧！
我喜歡這裡，我新的開始！
快樂的時刻作文11今天，老師高興地對我們說：“同學們，今天我們要來砸金蛋。”
當然了，俗話說“無規矩不成方圓”很快，老師就告訴了我們砸金蛋的規則，看完規則後，我們都希望自己能上去砸金蛋，因為裡面可是有禮物的。
這時，老師叫王思敏去抽籤。如果思敏抽到我去砸金蛋，那我一定會感激她，我暗暗祈禱。當思敏開啟紙條時，她不敢相信的眼神卻也大喊：“陳鈺婕。”我一下子反應不過來，想：奇怪，這個名字怎麼這麼熟悉呀！等等，這不就是我嘛！我馬上反應回來，並興奮地跑到桌子前，左顧右盼，猶豫不決地想：選擇哪顆好呢？最終選了二號，我剛拿起金錘子，心砰砰直跳，手心一直冒汗，但我還是義無反顧地砸了下去，“嘭”一聲，頓時金花四濺。這時，同學們激動不已，一擁而上，想看看我到底砸到了什麼禮物，到底是什麼呢？
我小心翼翼地拿起紅紙條，心想前面的二位同學都抽到了不好的禮物，我應該不也是禮物是懲罰吧！哇！原來是一根棒棒糖，臺下的同學頓時歡呼起來，她們都說我是“幸運女神”你！只見，老師像變魔術一樣從包裡變出一根精美的小棒棒糖，雖小，但卻讓我甜到心裡，因為這棒棒糖包含了老師無私的愛。我拿著棒棒糖走下講臺，高興得有點輕飄飄的。思考著如何吃掉這麼好吃的棒棒糖呢！
金蛋都已經砸完了，同學們有的抽到好獎品，有的卻抽到懲罰，有的卻只能當旁觀者，笑聲在教室裡久久迴盪時光多麼的美好啊！
快樂的時刻作文12快樂是的事不能每天都有，但心中蘊藏片刻的回憶，就仍然能體會曾有過的興奮與激動，能品味到那種來自於內心油然而生的情感滋味!
生活於車水馬龍中，汽車川流不息的世界裡的人，適應著現代社會的快節奏，倘若在那些自認為偏僻的鄉村的田野去暢遊一番，就會感到一種名叫自由所給予的享受，
我曾和小夥伴們在一個週末去一個人跡罕至的荒地捉螃蟹，在那一次探險活動中，我學到了不少書本學不到的知識，走了我以前從沒走過的路!
在路上，我們走在一條狹窄的天梗上，田埂很窄最多隻可以容納一人走，而且有土包，行走很不方便，因為前天下了雨，雨水積在凹陷裡，不注意就會摔踩滑，摔倒…
呀!有毛豆!聽小寧一喊，大家迫不及待地往前趕。哎喲!指聽見小寧一聲慘叫，發生可一幕我們都不想看見的，小寧摔倒了，幸好小寧反應快，他用手撐住身體，沒把身上弄髒。到小寧說的那個有毛豆的地方田邊的邊沿上。幾個人都爭著摘大粒的，“搶啊”!隨著我的一聲大喊，你抓一把我扔一顆的…完全跟打仗似的!什麼也不顧，衣服髒了，滿身是泥!累了，本來說是抓螃蟹的，現在卻變成了“毛豆大戰”此時的我們已經疲憊不堪，大家一會就得像螃蟹一樣慢悠悠的回家了!哈哈哈哈…
在回去的途中，欣賞著美景，談天說地，我一下子覺得這種被我媽媽說成“野猴子”似的遊戲，“不務正業”是多麼快樂!
因為我感覺到了自由自在，不受拘束的快樂，我想如果有時間，一定還會來，還做一次快樂的“野猴子”!
快樂的時刻作文13盼星星，盼月亮，終於等到了8月15日這一天，因為這一天是我的生日。我是上午的九點零七分來到這個世界上的。所以，每年的這個時刻，我都會準時學嬰兒的叫聲，逗得我們全家都樂不可支。
但是，這次過生日與上次有所不同，到了九點零七分，我並沒有學嬰兒啼哭，而是將自己的頭往媽媽的肚子裡使勁地鑽。媽媽說：“你還想回到媽媽這個‘家’裡嗎？那可不行了，再也回不去了！”我噘著小嘴，只好善罷甘休。我們和爺爺、奶奶說著笑著。不一會兒，小姑來了，她呀，挺著個大肚子，行動可以和蝸牛相媲美。
大姑她們一家也來了，廚藝高超的奶奶給我們弄了一桌的美味佳餚，有美味無比的酸菜魚，有香氣瀰漫的粉蒸肉，有香味十足的老鴨湯……大家都相聚一起慶賀我的生日，我幸福極了。
吃完飯後，我便與往常一樣去睡午覺，午覺過後，已經是四點多鐘了，我和媽媽去接姐姐，一起來到凱斯汀蛋糕店，訂好了蛋糕，就和姐姐一起去了德克士。雖然媽媽說德克士吃了不好，不過我覺得一年吃一兩次還是沒什麼的。今天，媽媽沒說什麼，我們高高興興地盡情嗨了起來。
我們吃完德克士，去蛋糕店取了蛋糕便回家了。到了晚上八點鐘，全家人相聚在客廳裡，我戴上生日帽，迫不及待地開啟蛋糕盒，一個精美的蛋糕呈現在我的眼前。“金色年華”，雪白的奶油四周鋪上巧克力，上面各種各樣誘人的水果，頓時饞涎欲滴，心裡想著：“做蛋糕的阿姨一定花了不少的功夫在這上面吧，真是謝謝呀！”在家人的“生日歌”聲中，我閉上眼，默默地許了個願，大家一起把蠟燭吹滅，就開始聽起蛋糕來。這味道無法用語言來形容，奶油甜而不膩，好吃極了！
啊，這是我過生日最快樂的時刻。
快樂的時刻作文14每個人都有自己最快樂的時候，我也不例外。每天，都會發生使我快樂的事，但有一次快樂使我至今難忘。
小的時候，我最喜歡的事情就是拉小提琴了。因此，媽媽給我報了一個小提琴班，讓我好好學。記得有一次，我的小提琴水平練得差不多了，該參加比賽了。
前一天晚上，我的心裡很緊張，躺在床上滿腦子想的都是明天比賽的場景。我的心在不停地跳動。就這樣，想著想著，我就睡著了。
第二天，我和媽媽坐車來到了比賽的地方。我拎著琴箱，走到了比賽現場。“該到你了。”老師對我說。我的心跳開始加速，但我還是走到了臺上，開始了我的演奏。演奏結束了，我吸了口氣。比賽終於結束了。
第三天，我坐在沙發上，還在想小提琴，不知道我會獲得什麼獎項。過了一會，“鈴鈴鈴”電話響了。我一接電話，只聽到對方說：“喂？”我恍然大悟，原 來是小提琴老師家的女兒。她對我說：“比賽結果出來了。”我說：“是嗎？”她說：“嗯！你猜你的成績怎麼樣？”我說：“不知道。”當時我的腦袋一片空白。 她說：“告訴你吧！你獲得的是金獎。”放下了電話，我怔住了，真沒想到，我能得金獎。我真恨不得馬上去領取我的證書。我不敢相信自己的耳朵，在房間裡又蹦 又跳，激動地流下了眼淚。
我知道這個金獎來之不易，是跟我平時努力練琴脫不開的，這個時刻我擁有了快樂，快樂這兩個字已經深深印在我的心裡。
快樂的時刻作文15“哈哈哈……”一陣陣開心的笑聲從我們班的教室傳出。怎麼回事？我們班正在班一個十分有趣的遊戲呢？
下午第二節課是我們班的體育課，可又偏偏下雨，老師只好讓我們在教室裡上課。到了劉教室裡，老師在把我們分成四個大組，說：“我們現在做一個組詞遊戲，第一組寫時間，第二組寫地點，第三組寫人物，第四組寫幹什麼。”一會兒，我們都按老師的要求寫完了。老師又找了四個同學分別把每個組的紙條收起來，並且打亂了順序，到講臺上讀。只聽四個同學依次念道：“20xx年”“在月球上”“豬八戒”“跳牛皮筋” 。第四個同學剛唸完，“哈哈哈……”同學們一陣大笑，老師也笑得合不攏嘴。那四個同學又接著念：“21世紀”“在地球上”“小毛驢”“發明了一種機器人”。“譁——”同學們鼓起掌來。“晚上”“在針尖上”“小明”“吃午飯”。同學們有的笑得前俯後仰，有的笑得流出了眼淚，還有的笑得趴在桌子上怎麼也坐不起來。這時，都提出一個新要求：只要說中誰的名字，而且說的事是真實，那麼誰就得表演一個節目。“星期天”“在王奶奶家裡”“小軍”“洗衣服”“該餘輝表演一個節目了”不知道誰喊了一聲。“可同學們都看見過”餘輝說不過同學們，只好上臺演了一個節目了。你猜他表演了什麼？他扭著屁股，跳起了迪斯科。“哈哈哈……”同學們又一陣大笑，這笑聲，飛出了教室，飛出了校園……
這真是一件快樂的事啊！
