在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的駱駝優秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
被狂風肆虐的沙漠中，隱隱望見一支商隊。當商隊中的所有人飢渴難耐時，駱駝發出一聲嘶鳴。人們抬頭一看，頃刻間，眼睛便散發出希望的光芒——前方是綠洲！
駱駝，對於所有人來說都再熟悉不過了。它有1到2個駝峰，頭不算太大，身體卻彎彎曲曲的，讓人看著很是彆扭。全身呈棕褐色，與隔壁近乎完美的融合在了一起。有人說駱駝是食草動物，可我總覺得有些不準確，因為我印象中的駱駝都生活在戈壁、荒漠等地區，那些地方几乎寸草不生，怎麼能保證駱駝吃到新鮮的青草啊？
不可否認，駱駝是商隊最堅實的一道屏障：當沙塵暴來臨，駱駝會努力用結實的身體擋住風沙。即使炎熱炙烤著它的每一處面板，它還是無所畏懼，抬起頭努力的向心中的綠洲前進。駱駝負重千斤，但步伐卻依舊堅定有力；高懸在天空的烈日，噴射著熾熱的火焰，但這也改變不了駱駝向前的決心；當週圍的人們在酷暑下忍不住大口喝水時，駱駝卻不為所動，仍然仰著頭，面不改色，一步一個腳印，大踏步向前走去。這就是駱駝，有著堅定品質的駱駝！
生活中，也有一些人也像駱駝一樣，默默為社會做出貢獻。例如：不管嚴寒酷暑仍努力搬磚的建築工人，不論颳風下雨都認真值勤的交通警察……
每個人都應該像駱駝那樣砥礪前行，每個人都應該像駱駝那樣堅韌不拔、不留餘力、奮力向前！
駱駝優秀作文2小駱駝在小溪邊照“鏡子”。小紅馬看見了，就噴著響鼻對小駱駝說：“你的腳掌又大又厚，眼皮上長著兩層眼毛，背上還有兩個肉疙瘩，多難看啊！”（運用擬人手法，設定懸念，引發讀者的濃厚興趣）
小駱駝聽了這話很難過，就把小紅馬的話告訴了媽媽。駱駝媽媽疼愛地對它說：“孩子，明天你跟我一起去送貨吧。”（駱駝媽媽並未對小駱駝直接說教，而是讓小駱駝親自去實踐）
第二天，小駱駝跟著媽媽走進了茫茫的大沙漠，開始了它們的沙漠之行。它們走哇，走哇，走了很遠很遠。望著無邊無際的沙漠，小駱駝擔心地問媽媽：“再走下去，我們餓了怎麼辦呢？”媽媽說：“我們背上的那兩個肉疙瘩叫駝峰，裡面貯存著養料，足夠我們路上用的了。”媽媽又指著腳下鬆散的沙子，對小駱駝說：“多虧我們的腳掌長得又大又厚，如果我們的腳掌也像小紅馬那樣，陷進沙子裡怎麼能拔得出來呢？”（在對話中，揭示了駝峰和腳掌的用處）
說話間，一陣風沙鋪天蓋地地刮過來。駱駝媽媽讓小駱駝俯下身子，閉上眼睛。一會兒，風沙過去了，它們的眼睛裡沒進一點兒沙子。（在實際困難中，小駱駝見證了眼皮上的眼毛有阻擋風沙的作用）
沙漠之行結束了，小駱駝默默地想：我們的駝峰、腳掌和眼毛在沙漠裡有這麼大的用處，我應該感到自豪才對呀！（結尾深化主題，要為自己感到自豪）
駱駝優秀作文3這段時間，我又看完了沈石溪的一本動物小說——《駱駝王子》。
這本書對我的感觸很深。文章的主人公是駱駝王子，駱駝王子從科學理論上講雖然是雄的，但是它在現實生活跟雌的沒什麼兩樣!這還要從書的第一章說起了。那天，一對雪豹正在捕捉一個駱駝群，成年駱駝四隻，半大駱駝一隻，四隻成年駱駝保護著半大駱駝，最後，四隻成年駱駝都受傷了，只有半大駱駝沒有受傷，那隻半大駱駝就是駱駝王子。從此，駱駝王子就被那四隻成年駱駝嬌生慣養，過了幾年，駱駝王子已經長大了，按著駱駝的習慣，那就可以自己獨立生活，可是駱駝王子還要別人的保護，敵人來了，駱駝王子只會當縮頭烏龜，最終，由於駱駝王子，駱駝王子的家人死的死傷的傷，最後家破人亡，哎!我真為駱駝王子的家人感到感嘆和同情，同情：你們何必要保護一個懦夫呢?，而拼命。感嘆：其實你們不保護也行，只要你們訓練駱駝王子，讓它當一名勇士，自己保護自己，這就是你們的教育方法不對，你們不應該嬌生慣養駱駝王子，如果你們嬌生慣養駱駝王子，反而會害了你們自己，希望你們明白我說得話。
希望大家不要學習駱駝王子，我們不能當懦夫，大丈夫應該頂天立地!
駱駝優秀作文4祥子在文中開頭給我的印象是一個心地善良、純樸，有上進心的青年。在文中他積極上進，在被敵兵捉去後並沒有灰心喪氣，他唯一擔心的只是他的車，因為車子沒了，他就難以維生；再逃出來後，他又設法將一併帶出的三隻駱駝賣掉，但買來的錢卻不購買一輛車。但祥子希望買上自己的車，紮紮實實過輩子的信念是他始終沒有放棄、灰心，而是更加的勤勞。於是他借了車，每天早早起床，已有客人就跑。每天都是除去得早，回來得晚。他雖然很累，但他忙得不亦樂乎。因為他心中只有一個信念，就是能買上車，有車就好！他堅信自己總有出頭之日！
人性光輝的一面完全展現在祥子偉大的生活上。純潔透明的心，閃爍無盡光輝。理想的力量使一個人不斷奮鬥，屢戰屢敗，卻又屢敗屢戰，他堅信，理想的勁頭不遠了！到那天，那顆純潔而自豪的心將成為世界上最閃耀的一點！
然而，能堅持下去的又有多少人呢？本文真是描繪了一個北平人力車伕的悲慘命運，以祥子的遭遇帶來心理上、生活上的變化主線……
駱駝優秀作文5第一，老舍以自己當時生活環境，所見所聞及遭遇，真實地寫一個勞動者—人力車伕坎坷悲慘的生活，這樣令當時的讀者有深刻的感受及有切身處地的感覺。另外，同是生活在坎坷悲慘生活的讀者看了後可以感受到有人明白他們的遭遇，知道如何面對他們的不幸。
第二，老舍真真實實地，赤裸裸地，沒有一點扭曲，沒有一點修飾地寫這個人力車伕而將當時中國黑暗的舊社會對勞動者的種種剝削及壓迫完全地呈現在讀者眼前。這樣可令看了這書的政府官員瞭解勞動者可憐的生活，從而改善中國黑暗的舊社會對他們種種的`傷害。另外，其他階層的讀者看了後可瞭解勞動者的可憐生活，從而幫助他們面對各種困難。
第三，老舍用北京地道白話文寫這本書。這樣看《駱駝祥子》的讀者階層便會廣闊一些。而且那些語文水評不高的市民便不會因語文的障礙而影響不能看懂老舍所表達的。
我看完《駱駝祥子》後，有一種意猶未盡的感覺。我非常不想這長篇小說完結，有想繼續看下去的感覺。老舍寫這部長篇小說非常出神入化，能夠引人入聖，而且警動後世。
駱駝優秀作文6書是人類進步的階梯。讀書，會引起我的思考，會讓我有些感悟。讀好書，好讀書。我，讀《駱駝祥子》有感。
在老舍著作的《駱駝祥子》中，主人公祥子為我們展現了一個原汁原味兒的舊北京生活。在讀《駱駝祥子》的同時，我手邊準備了一個本子，專門來摘錄好詞，好句，好的語段，這有利於我的語言生活。比如：他沒什麼模樣，使他可愛的是臉上的精神。這句話運用語文上的賞析，可以品味出這樣寫的好處：用他臉上沒什麼模樣，突出襯托他臉上的精神。我們在平時的寫作中也可以用到這種手法來豐富內容。
祥子來自農村，當他拉來租上地洋車後，就立志做一個獨立地勞動者。他充滿信心。在他換來洋車後，軍閥地亂兵搶走了他地車，他沒有灰心，又靠自己買來一輛新車。但又被劫去。這樣重複了幾次，他開始了他地遊戲生活。最終成為城市垃圾。作者通過祥子地墮落，批評諷刺了當時腐朽地社會，
雖然祥子後面墮落了。但他身上有許多勞動人民地優良品質。他熱情善良，淳樸。敢於鬥爭地品質值得學習。
這本書充滿了老北京風味，用北京語言，生動地為我展現北京地區地生活風光，通過這些語言，文字，使故事中地人物更形象。《駱駝祥子》是一部不朽地著作！
