在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的滋味優秀作文，希望對大家有所幫助。
卷子——沒完沒了
“寫完了，明天帶來，上課講！”
“今天發的3頁試卷明天上課對答案，昨天發的後天帶來。”
……
對於這種輪番轟炸，九年級的學生早已習以為常，心平氣和地一頁頁疊好試卷，正面寫作業，反面還可以當草稿紙。
不料，課代表又抱著一摞卷子進來了，這回估計是4頁以上的。天！還有一小沓練習題！課代表毫不含糊地發了下來。桌子上已經找不著人——埋在卷子下面了。收拾停當，掐著手指算了算一共是多少張，略想一下今天要拼命到幾點，最後哀嘆一聲，開始狂寫。
睡覺——遙遠的夢想
作業量與睡覺時間是成反比關係的。當然，是在人的承受能力不變的條件下。延長寫作業的時間，是不得不完成任務，可是困的滋味絕對不好受的。
兩眼迷離，一手託著腦袋，一手拿筆，隨時都有可能發生筆掉地下、頭磕桌上的危險……眼圈發黑，嗡嗡的頭暈……
九年級的學生，問候語是學校“另類”的風景——“昨天幾點睡的？”“你今天打算幾點睡？”回答者極為悲慘：“我今天不打算睡了。”“那我4點給你打電話。”“就這麼定了。”
加餐——最大的精神支柱
每天三點一線的生活，惟獨“食堂”一點最令人心動。中午的正餐是絕對不能虧待自己的，買個稱心的盒飯，優哉遊哉地吃掉。這還不算，傍晚時分，下課鈴響後，大家三三兩兩地奔到食堂，擠到視窗搶購餅乾、牛奶、乾脆面，匆匆找了錢，便三下五除二地扯開，掏了餅乾就往嘴裡塞。加餐，成了一天中最幸福的事。
最近偶然聽說有人半夜吃起涮羊肉，當夜宵。正當我滿臉的詫異時，旁邊的人答話了：“我昨天半夜吃了冰棍。”“我喝了咖啡。”“我吃了倆橘子。”不用問，都是提神兒用的。( )
特長——夾縫中求生存
到了衝刺的階段，什麼特長都得讓步。舞蹈比賽、田徑隊、繪畫班、選修課……各種活動都對畢業班關了門。對於自己鍾愛的藝術，由“明目張膽”到“鬼鬼祟祟”，還真有點適應不了。特長生們更是“兩頭忙活”，把加分的事情搞定，就馬上加入學習隊伍。
誰都希望“革命生產兩不誤”，只可惜時間有限。如果能搭配好，那是“懂得取捨，主次分明”。如果搭配不好，那就要遭到“淨搞閒白”的批評了。
考試——痛苦的記憶
九年級的生活是不能沒有考試的。每每成績下來，都是考好的上躥下跳地比分，考砸的面無表情，呆若木雞。“完了！”“不活了！”的聲音一片。
一張考卷，兩位數的分值；一雙無助的手，兩行孤獨的淚。
考試無所謂，不算分就行；算分也無所謂，不排名次也行；排名次也無所謂，不開家長會就行；開家長會也無所謂，不說分的事就行……總而言之，考試是痛苦的記憶。
滋味優秀作文2一個人，如果沒有充實內在，何能學富五車；一個人，如果未能沉澱心靈，怎能滿腹經綸；一個人如果心不甘﹑情不願的追求學問，怎能登上人生的巔峰；一個人 如果不能奠定基礎，如何捷足先登？有句話說：“萬丈高樓平地起”，學問就如高樓，而那穩重的平地，即是“看書”！”老師以前常常如此耳提面命，但無知的我 們總是視它為糞土般，落在一旁。
然而，就在一次經驗後，我們改變了。有一天老師臨時抽考閱讀測驗，我們一聽到後，馬上亂了陣腳，驚惶失措。而唯獨班上的書蟲─王小智，胸有成竹，毫無一 絲的懼怕。然而，在考試的當下，我們如保齡球瓶一般，被突如其來的測驗之球擊倒。當然，就在這種窘境的逼迫下，依然還是會有一個瓶子仍然屹立不搖，那就是 王小智。當考卷發下時，老師當場稱讚及表揚王小智，並更加積極的鼓勵我們讀書，我們看了十分羨慕，再看看他在臺上光榮的模樣，我們才終於喜歡上看書。
於是，在羞恥心之下，我們開始勤奮的看書，每天寫完功課的空檔，我們都會拿來看書，倏地，我們赫然發現原來看書是如此有趣。在書中我彷佛與至聖先師─孔子 一同研究；“逝者如斯，不捨晝夜。”的含意，並探討藏匿其中的原理。在書中，我會和名偵探夏洛克．福爾摩斯一起揪心捉出通緝已久的通緝要犯；在書中，我喜 歡和海倫．凱勒一同體會在黑暗與寂靜中漫遊的悲憤與痛楚。
現在，看書已蔚然成風，在班上十分流行，固定的，我們還會有聚會呢！我們通常都談論一些不同風格的書籍，像：眾神之主宙斯誅殺自己的父親。如果你有機會， 可以聽到這一類的娓娓細談或狂野大叫，就有“八九不離十”的機率是我們班的高談闊論。下課一到，我們班的“書來瘋”習慣，然而，每個星期都有不同的題目可 以互相討論。萬聖節的那一段時間，我們就會討論哈利．波特的奇幻歷程；中秋節應景的就是后羿射日、嫦娥奔月等的懸疑事件；而聖誕節時《賣火柴的小女孩》則 佔據了大多時間，“朱門酒肉臭，路有凍死骨”的貧富懸殊的探討往往回蕩於教室的角落。
我經常反覆思忖：這一股流行將會延續到什麼時候呢？這股流行不但培養了我們閱讀的習慣，也增進了我們的感情，更會成為我們記憶的一部份吧！這股閱讀的流 行，改變了我們這一群同伴的興趣，在彼此的腦力激盪下，更使我們的心靈成長、茁壯，在這個人生的階段，從一隻幼雛，幻化為一隻能自由自在翱翔天際的蒼鷹！
滋味優秀作文3正夢愚公移山時，起床鈴不識相地響了起來。深帶睡意的收拾起床。望著朦朧的天空，嘆口氣，拿著牙刷和毛巾向水龍頭走去……朦朧之中，宿舍樓和教學樓的燈光那般耀眼奪目。我在這黑暗卻又明亮的教室裡，凝視著窗外不遠處隱約能見的那棵梨樹。想起昨天剩下的作業、今日未上的課程，這個頭痛啊！
早課苦
肚子親切地向我問候，老師依舊激情地在他的講臺領地“唾沫飛天”。想起出自老爸之手的誘人飯菜、奶奶親自為我燉的臘肉……不覺嘴巴很配合的“吧唧”了一下。上課走神那能逃過老師的那“神眼”，便聽到老師對我的大聲警告。我立即從幻覺之中回過神來。聽著老師講那氧化鈉又和誰幹什麼了、過氧化氫又和誰生成什麼了……看著老師在黑板上寫的不知是啥高深語言（化學式），心中頓然生起一種逃課的念頭。
下課苦
看著桌上的“書山”，連光顧廁所的心情都了卻了。真想穿越去借下董兄的那個炸藥包把書統統炸了。看著窗外那棵梨樹，前幾天才剛剛冒出幾粒白芽兒，現在卻已經歷雷電的阻撓、春雨的滋潤而怒放。現在的我就如同那白芽兒，不敢去接受前路的風雨雷電，何以怒放？又想起父母的句句叮囑、親人的聲聲鼓勵、外人的冷嘲熱諷……於是，堅定的拿起筆，翻開試卷……
午休苦
匆匆地吃過午飯，拿起沉甸甸的複習資料奔向老師辦公室。看到別班同學在籃球場上飛躍的身影，手心不由地開始癢癢。如是曾經，時間不這麼緊迫，哪怕不進球，上球胡跑幾圈也可。而當下已非以往，還有近兩個月就是見證三年“修煉”的成果了。三年，就這麼一晃而過，兩個月豈不是就在一瞬間。何以有時間論打籃球？
回憶甜
玩彈珠、抓泥鰍、揹著父母買畫片……彷彿還在剛才一瞬間，而屈指一算，已時隔九年！九年前，我可以無憂無慮，只顧玩。那時的我，一片樹葉可以玩半天；可以天天陪在最疼我的奶奶身邊；可以天真地向父母說出我心裡的不快……不用像現在去努力堅強！幼兒園時，老師教的“一寸光陰一寸金；寸金難買寸光陰”，我才真真領悟。而一切已晚，當我懂得珍惜時，一切已劃眼而過成童年最美的記憶。
努力甜
旁人對我說；“打工比讀書好玩多了。”真是如此？我看未必！若我放棄，怎對得起一心讓我讀書而操碎了心的父母；怎對得起苦心為我買了一堆複習資料的姐姐；怎對得起每次離開家時奶奶那句語重心長的“孩子，努力讀書”；又怎能給我心中的夢想一個交代？現不受一絲之苦，怎能鑄就往後之甜？拋除一切雜念，為未來努力一番，是我最應該也是最願意做的事。在書中，我開始找到一種別有的韻味；在試卷中，我開始對每道題目產生興趣……所以我堅信我能夠在最後兩個月堅持繼續努力，不移信念。不因風而偏離航路，御風揚帆起航駛向夢的彼岸！
滋味優秀作文4成長的道路，很長很長，就像彎彎的小路，看不到盡頭。
在我的記憶中，有一次經歷使我終身難忘。那一次，我在樓下玩耍，媽媽在屋裡睡覺。好奇心的驅使下，使我跑回家裡來到媽媽平時做飯的廚房裡玩耍。結果玩得太過瘋狂，一不小心就把廚房裡一個裝滿黃豆的塑料瓶子給碰到在地面上，它掉在地上的聲音很大。我心裡很害怕，擔心媽媽被驚醒後，會處罰我。但我仔細聽了一會，發現屋內沒有聲音，只有屋外馬路上過往車輛時不時傳來的喇叭聲音。我的擔心小了很多，看來媽媽沒有被吵醒。這是，我想到平時媽媽把東西不小心撒到地上是，總是一手拿著菜刀，一手把撒到地上的東西攬起來，然後再裝回瓶子裡。我也學著媽媽的做法把黃豆攬起來再裝回瓶子裡。
在攬的過程中，我因為頭一次用菜刀，難免會出現一些差錯。我看到刀面很是光滑，不由自主得就把手指放在光滑的刀面上輕輕的一滑，這時一陣麻木感就來了，我的手被光滑的刀面給劃破了，傷口止不住的往外流血，但不是太嚴重，我就自己用創可貼包紮了一下。忍著手指傳來的陣陣疼痛，終於把灑落在地面上的黃豆都裝進了瓶子裡。然後，我躡手躡腳走出廚房的門，結果正好撞在媽媽的懷裡。我連忙站好，目光正好與媽媽嚴厲的目光相對。原來我媽媽聽到廚房裡的動靜就出來了。媽媽很嚴厲的問：“你在幹什麼”，我不得不承認了，我說：“我在廚房裡玩的時候，一不小心就把裝黃豆的瓶子給碰到了，黃豆也灑出來了。對不起，媽媽。”雖然，媽媽說我認錯及時，但還是要懲罰我面壁思過一天。在我走的時候，媽媽注意到我手指上的創可貼，就問我怎麼回事，我說：“被刀給劃破了。”雖然媽媽很嚴厲的批評我，小孩不能在任何情況下去動刀，但她還是很仔細又為我看了一下傷口，在確保沒有問題的情況下，才又去忙自己的事情去了。可我的處罰還是依舊在執行。苦的滋味真不好受啊。本來是開開心心的玩，結果因為自己的好奇心，被教訓了一頓，而且，手指也劃破了，唉。
這次經歷，使我知道了，在我們日常的活動中，會遇到很多東西，有好的東西，值得我們去學習。做錯了，就要勇敢的去承認錯誤。對於我們不知道的東西或是危險，由於我們的經歷和對危險的預判上不足，不能因為自己的好奇心，而去觸碰這些東西。
說不清楚是酸，是甜，是苦，還是辣。成長的滋味就是這樣的多姿多彩、繽紛絢麗。成長的味道會由茶的清香，轉變為咖啡的香醇，這就是成長。
滋味優秀作文5成長的過程中，總有一些酸甜苦辣，這些感覺充實了我成長的過程，也使我們變得更穩重更成熟。
以前每逢我過生日，媽媽都會做上一大桌美味可口的菜，再買一個大蛋糕給我慶祝。可這一次我過生日時媽媽卻沒有這樣做，她給了我300元錢，讓我自己購買食材自己做菜吃。
這可難倒了我，因為我不會做菜，也不知道該買什麼菜。到了下午，我揣著這沉重的300元錢來到了超市售菜區。轉了幾圈後，買了幾樣菜便回家了。買菜的任務完成了，可又來了一個新問題：我不會摘菜。於是我找來了媽媽。媽媽看到我買的菜後打趣地說：“看不出我家孩子還這麼孝順呢，知道買媽媽喜歡吃的菜。”我這才發現，我買的都是媽媽和爸爸愛吃的菜。原來，擔當起責任的人反而會把自己忘了，怪不得媽媽每次做的菜都是我愛吃的；怪不得每次出去玩的地方都是我喜歡的。爸爸媽媽為我付出了那麼多，要不是今天我當家做飯，我還發現不了。想到這裡，我的眼裡酸酸的。怕被媽媽看出來，我連忙擠出一個微笑，對媽媽說：“哎呀媽媽，你快教我怎麼摘菜吧。”
時間過得真快，等我和媽媽處理完菜天已經快黑了。看著這些菜，我心裡不由地升起一絲得意之感：這可都是我摘的呢。媽媽在一旁催促：“快開始做吧，不然一會兒你該喊餓了。”這時我才想到，我根本就不會做飯。於是，我把哀求的眼神又轉向媽媽。媽媽笑著說：“你個小饞貓，平時只知道吃，就不知道學著做呀。”於是，我便在媽媽的幫助下開始做菜。沒想到，做菜可不像看起來那麼簡單，油星不是燙到手了，就是濺到衣服上；不是鹽放多了，就是油放少了；有的湯太多了，影響了菜的味道；有的卻差點被燒糊了……反正我是手忙腳亂，狀況百出。忙活了很長時間，幾道菜終於被擺到了餐桌上。我這才知道，媽媽每天跟柴米油鹽打交道是多麼不容易啊！而這只是她生活中的一部分，她還要上班，還要忙其它家務活，有時候還要陪我學習，但我從來沒聽到她叫苦叫累。原來，“媽媽”是“付出”和“奉獻”的代名詞。
隨著一聲開門聲，爸爸回來了，他買了一個我最喜歡的巧克力蛋糕。吃飯的時候，爸爸說：“哎，這些菜怎麼這麼好吃？”我笑了笑對爸爸說：“因為這是我做的呀。”媽媽接著說：“女兒，你學會一點兒生活的本領了，這就當做是媽媽送給你的生日禮物吧。”
在那一天中，我學會了做飯。對了，豈止是做飯呢，我還學會了理解和體諒他人呢。吃著自己做的飯給自己慶生，那滋味就像那個巧克力蛋糕一樣，甜甜的。原來經過歷練獲得的成長，它的味道是甜的。
滋味優秀作文6先是一陣微微的春風，吹來春天最真誠的祝福。繼而是幾聲清脆的鳥叫，一陣笛聲，聲聲入耳清脆甘甜的樂聲伴奏。春天便姍姍而來了！
呀！春雨來了，沒帶傘怎麼辦？沒關係，這雨啊，怪舒服的。站在地中間，春雨飄飄灑灑地落在了我的臉上，涼透了。這雨滋潤萬物，使萬物復甦，有“春雨貴如油”的美稱。一會兒，雨過天晴，又是一派景色。人們都從屋子裡出來了，冬眠的動物也都醒了，大地也熱鬧起來了。一陣風拂過，令人感到微微溼潤的泥土芳香，小草的清香，桃花，梨花，櫻花的幽香。啊！春雨將萬物洗刷乾淨了，大地充滿了活力，人們充滿了精神。不錯“一年之計在於春”！
嫩柳芽以清泉為明鏡，飄揚著自己翠綠的長髮，彷彿是把綠色的油漆塗在上面，讓它煥然一新，顯得十分清秀，越看越覺得柔美可愛，真還有點仙風道骨的味道呢！柳樹上停了幾隻小鳥，吱吱喳喳地叫著，彷彿在說：“春天來了，這些樹吐出了嫩嫩的葉芽，我們快停下來歇息嬉戲吧！”
天空中，幾隻小燕子南方飛回來了，候鳥千呼萬喚候到了春天，正歡快的翱翔在天空中，它們一會兒落在樹枝上，轉眼間又飛到了那邊的電線杆上，可愛極了！清澈的湖水倒映著藍天、白雲、柳樹、小草、花兒，真是太漂亮了！一陣微風吹來，帶著清新的氣息，帶著醉人的芬芳，讓我感到心曠神怡！我被這美麗的風景所陶醉了，但仍然懷著戀戀不捨的心情離開了這景色迷人的地方——龍崗公園。
小草自然也不甘落後，努力地往上擠，吃力而興奮地冒出了嫩綠的稚芽。遠遠望去，就像一張張綠色的手帕蓋在大地上。春風拂過，小草彎腰，望去一大片一大片滿是新綠，如含羞的少女，在風中忘我地陶醉。
來到這片桃花源，撲鼻而來的是一陣花兒香，啊！這裡的每一寸空氣都瀰漫著花香，讓人十分愜意。剛到花開季節，桃花叢下滿是散發著芳香的泥土，沁人心脾。瞧！那粉白色的花朵被少許綠葉映襯得更加迷人；我抬頭望，連天空都露出了舒心的粉色微笑，令人陶醉。
站在梨樹下，認真細心的觀察著，只見樹上許多花朵簇擁在一起，像一群群親密的小姐妹在交頭接耳地說這悄悄話。有的含苞待放，有的在揚臉微笑，有的在低頭沉思，有的在含羞不語，它們又像一個個小巧玲瓏的小酒杯，那些小杯裡似乎裝滿了香甜的美酒，令人看了都心醉。還有那些尚未開放的花骨朵，又象一個個羞答答的小姑娘，又象一顆顆潔白無瑕的小珍珠，掛滿枝頭。再看花的附近，發現了幾片小嫩芽也都迫不及待的探出頭來好奇的打量著這個世界。
春天，就像一支美麗動聽的交響曲，彷彿敘說著所有的一切都奇蹟般地從沉寂中的冬天喚醒了。是的！春天真美！她給我們帶來了生氣和希望，讓我們去擁抱春天，盡情地去感悟春天吧！
滋味優秀作文7“又是這樣，每一次都是這樣……”剛接完電話的我一臉的無精打采，一時間一種欲哭無淚的感覺湧上心頭，或許別人說得對“習慣成自然”。但這應該成為一種自然現象嗎?“不，不，不應該……”望著那張賀卡我還是忍不住哭了起來……
“豔兒!你在想你爸媽吧!”在昏暗的燈光中，奶奶走到眼前，遞上一碗冒著熱氣的荷包蛋，碗中還浮著幾顆紅棗。
“趁熱吃了吧!你爸最喜歡吃奶奶煮的荷包蛋……不過，要過生日才吃得上。”
奶奶望著桌上那張賀卡，眼角流下了兩行熱淚，但她又趕忙拭去了，微笑著對我說：“豔兒，奶奶給你講一個故事吧!”
“從前，大海媽媽的三個女兒給她過生日，她們給媽媽準備了一個很大很漂亮的蛋糕，上面還插了生日蠟燭，女兒們都說：‘媽媽許願吧!’‘我想要你們每個都幸福快樂，想要人類更加重視我們，不要再汙染我們了，好了，說說你們的幸福是什麼吧?’海水媽媽剛一說完，小露珠就耐不住了：‘我呀!小小的，可我的幸福卻很大很大，我的幸福是讓那些垂頭喪氣的小草重獲生機。’看著小露珠手舞足蹈地說得興高采烈，湖水按耐不住了：‘我是文人雅士所青睞的讚美物件，但那不是我真正的幸福，我的幸福是讓魚兒們自由自在地在湖水中生長。’‘我只是一滴平凡的水，我的幸福是讓那些沙漠旅行者看見一線希望……’”
“好了，故事講完了，你早點睡吧!明天還要上學。”奶奶接過我手中的空碗，離開了那昏暗的燈光，那一刻，我覺得奶奶真是老了，自從我9歲那年，爸媽到昆明做生意，她就一直陪著我從國小走到國中，都有5個年頭了……
那一晚，我並沒有聽奶奶的話，我實在是無法入眠，走到桌前，打開了那張賀卡，一行清秀而熟悉的字映入眼簾：“生日快樂，豔兒，今天是你14歲生日，因為外面生意忙，不能陪你過生日，對不起。”落款是爸爸媽媽。
幸福是什麼?是包容，是理解，是付出，是一句關愛的話語，是一個鼓勵的眼神，是一張慈祥的臉，是一個彎曲的背影……其實它，就在我身邊啊!克雷洛夫曾經說過：“如果你沒有感受到孤獨和絕望，你是不會知道愛是怎麼回事的。”雖然，我和爸媽相隔很遠，但我可以感受得到他們的心跟我在一起，跟我一起過生日，雖然比起那成堆的禮物，那又大又漂亮的生日蛋糕，那一頓豐富的晚餐……那張賀卡顯得太微不足道了，但對於我來說那是最好的，最溫馨的禮物，現在我覺得我是幸福的，那滋味甜甜的。
滋味優秀作文8“老……老師！”我小心翼翼地叫著老師。手揪住上衣襬，汗流直下。
對於“老師”這個詞，我看見它並不是懷著敬意，而是懷著恐懼。對於在課外與老師對話，那真是……千言萬語，一句話總結“要了我的命”。可這次我卻不得不向喬老師請教幾個問題。回憶昨天晚上媽媽對我說：“那道題你一定要問，不然我就給老師打電話。”媽媽抓住了我的軟肋：向老師打電話。所以我不得不邁出這勇敢的一步。
喊一聲“老師”就已經讓我腎上激素迅速分泌。更何況我第一次喊老師不僅結巴，而且聲音又小，老師沒聽見，需要再喊一次。糾結！喊一聲就足以讓我如坐鍼氈，還喊第二次？免談。可眼看老師就要步入辦公室，當著眾多老師的面問問題，這是我自打上國小起就沒嘗試過的。該怎麼辦？今天必須問出來，我只能委曲求全。
“喬老師！”我終於下定決心喊了出來。但等待這聲音進入老師大腦並令她做出反應的過程中，我非常忐忑不安，臉上顏色的變化更是多姿多彩。令我呼吸稍稍放慢的是：喬老師聽見了！
接下來該怎麼做？“請問……？”“這題該怎麼做？”多種提問方式在我腦海中飄過來閃過去。可喬老師已經走過來了，我沒有時間了！情急之下我脫口而出；“這題是不是對的？”天吶，我的語氣是那麼的衝，一點也不柔和！“嗯？怎麼了？”喬老師問。“這……這……題……”我指給她看。“可……可以不用……‘a’嗎？”我支支吾吾的說。“為什麼呢？”喬老師問。這個問題是語法知識點，需要邏輯回答。但我如此緊張，怎能做出正確回答？我在腦海裡像串珠子似的將詞一個個串起來。但在老師看來，我這是在認真思考。喬老師便耐心等待，沒有像我想象中那麼急躁。’因為我的回答是‘myfamilyphoto’，這個空既可以寫‘a’。”我說。“嗯！很好，你是對的。”喬老師微微一笑。
啊！微笑！喬老師竟然笑了。這柔和的微笑是我的定心丸，我終於平靜下來，非常有禮貌地說：“謝謝！“you are welcome！”老師竟然對我說不客氣，還是用的英文！我欣喜若狂，心又急速跳動起來了。老師轉身走了，望著老師的背影，我長吁一口氣。
啊！我能請教老師問題呢！這對於我，不敢與老師對話的我，難道不是一種成長嗎？
成長的滋味就像一個五味瓶，裝有多種味道，有苦澀、有酸甜、有辣、有……雖然開啟它會很不是滋味，但開啟它，卻能讓你知道許多，許多……
滋味優秀作文9流雲在天邊，行囊在身邊，有一條通往太陽的路無邊又無沿。路上綠草茵茵，有青春為伴；前方的黃沙滾滾向我們撲來，同青春相連在一起。我們走著，帶著青春，同一戰線上，傻子一樣努力地追求，意味著許多東西，悲傷，奮鬥，青春，眼淚……即使我們受了傷，也不能讓淚水遮蓋住臉，要把眼淚擦乾淨，我們要堅強，我們要勇敢，即使我們迷了路，也不要把憂傷刻在額頭前，要我們學會忘記，學會慢慢把傷口補好。我們要相信，麵包落地的一面一定塗著醬油；星星終會升起來的，我們也總會知道哪邊是西，哪邊是動。我們走著，一天又一天，每天重複著同樣的動作，單純而幸福。一天覆一天，我們聽風傳遞著雨的'資訊，聽雨敲打著葉子的聲音。著就是所謂的“花季，雨季”。我們拼搏著，奮鬥著，沮喪時總會明顯感到孤獨的重量，我們多渴望懂得的人給些溫暖或借個肩膀靠靠，一年四季，不同美麗的風景春開秋謝，只有一副是不會變的，那就是我們每天努力著……我們把每一個日子過的尋常又不平凡，每個人都努力著，如果，我們的生命軌跡能沒有因這次的接觸或因為大學聯考而改變原先的軌跡，而是一直不相交，那我們是不是就可以不再因在黑暗中看到我們過往的點滴而淚流滿面？高中要求我們做得多想得少，並且我知道高中生是沒有資格去堅守什麼的。那不屬於我們的職業範圍，我們只有努力學習，心想什麼時候分數提高些。
現實與夢想總是相隔那麼遙遠，現實太殘酷，沒有誰能和現實相抵抗，我們唯一能做的就是讀書，改變我們的命運！眼淚是感情的產物。悲傷時，淚水如同雨一般地下，曾聽說過“當你因為錯過太陽而流淚時，你也將錯過燦爛的星辰”，人不能錯過，即不要人為地錯過，不是每件事都有挽回的餘地，即不可以輕易地放棄，擁有時就該好好珍惜，即使可以失而復得，但打破了的玻璃粘好了，還是有裂痕的！很多書本和很多言語教我們公平，我覺得那是狗屎，只要眼淚不是從自己眼裡流出來，你就永遠不知道眼淚有多麼苦澀！在經過每一次悲痛的事，在經過每一次眼淚的侵泡中，我覺得自己異常地軟弱，無能。我想我知道眼淚和努力的味道，曾經很現在付出的每一天，每一點，每一滴，我都銘刻在心裡，受傷的翅膀總有一天會慢慢的變好，能飛得更高，是我最初的夢想，最初的夢想最終會實現的。我們走過的足跡，將會伴隨著我們走過一生，它將會風化成我們記憶中的一個格言，一個奏鳴曲，青春的奏鳴曲，現在就為青春奏起鳴曲。我要我青春的滋味，感覺我的美。
滋味優秀作文10人生有百味。成功的滋味是甘甜的；失敗的滋味是苦澀的……幸福的滋味是怎麼樣的呢？週日下午，我參加了蕭報小記者六一親子嘉年華活動。在這次小記者親子活動中，我體會到了滿滿的幸福感。
週日上午爸爸送我去上興趣班，中午12點半才下課，匆匆吃了點快餐就趕路直奔湘湖，一路上我還發脾氣怪爸爸給我準備的中飯不好吃。
一到湘湖城山廣場簽到的地方，已經有很多小記者在排隊了，其中有好幾個是我認識的好夥伴，我感到很興奮，有很多闖關遊戲在等著我們呢。石頭哥哥指揮我們可以開始了，我們一路過關斬將，完成了一個個闖關遊戲，成功的蓋到了通關章。正當我高高興興順順利利的遊玩著，我的前面出現了一隻“攔路虎”——憤怒的小鳥。遊戲的規則是用大彈弓把小鳥彈射出去，擊中前方格子櫃子中的笨豬，把笨豬打下來才算過關。我已經試了六、七次了，都沒有打中，後面排隊的小夥伴們都焦急的催：“你怎麼還沒打中啊？”我心裡很焦急，心裡越急越沒有信心。正在這時，我聽到一個熟悉的聲音：“不要灰心，再來一次，加油。”這是爸爸在旁邊為我加油打氣呢。我想我一定能打中的，我專心致志的盯著笨豬，又一次拉弓一射，可是又沒有打中。這時旁邊的觀眾又一次發出“喝彩”，嘲笑聲讓我的心情又一次跌入了谷底，感覺很傷心。我看到爸爸頭上也都是汗，我知道他也很緊張，他笑著安慰我說：“慢慢來，不要心急，要象打槍一樣瞄準，找準方向，肯定行的。”我心靜了下來，全神貫注的盯著一隻笨豬，象打槍一樣眯起左眼用右眼瞄準，拉弓一射，只聽見“嘣”的一聲，小鳥精準的打中了最中間的那隻笨豬，過關。所有人都為我叫好，我心裡高興極了，我看見爸爸在旁邊一蹦三尺高，他比我還高興呢。我撲進爸爸懷裡，緊緊的抱住了他。
剛才遇到的挫折和委屈，讓我淚都急出來了，而此時的勝利，也只是我N次失敗之後取得的成功。聽到爸爸不停的笑著誇我：“你真棒。”我感到比過關還要開心的事，是看到爸爸剛才著急的樣子在我過關時他比我還開心的笑容。他對我那麼關心，為了豐富我的課餘生活，放棄自己的休息時間陪伴我，我還時不時的對他發脾氣，我不禁感到很自責。
幸福就是在你挫折時給你鼓勵，在你困難時給你的幫助，在你傷心時給你的安慰，在你高興的時和你一起分享開心……溫暖的關愛是最幸福的滋味，幸福的滋味是最甜蜜的味道。
滋味優秀作文11考試，這個詞並不罕見，它會出現在我們每個人的生活中。有時，它會像太陽一般照在我們的身上，溫暖我們；有時，它會像狂風暴雨一般，擾亂我們的心情。世間萬物都有滋味，對於我來說，考試也有百般滋味。
酸
說起酸，大家都能想到酸溜溜的醋。而在我的考試中，卻也有酸。有一次考試，我考了95分。一回到家，就聽到媽媽問我：“寶貝，考試考得怎麼樣啊？”我高興的對媽媽說：“媽媽。這次我考了95分！”“95分？這麼差你還高興啊？你看看隔壁家琳琳，每次都是100，你看人家這次又是100。你給我回屋去，好好看看是怎麼錯的！”媽媽呵斥道。我低著頭，回了房間，心裡酸酸的，難受極了。
甜
經過上次的“95”分事件，我更加勤奮學習。上課認真聽講，下課複習功課，忙得不亦樂乎。又到了年級小考，我鼓足勁複習。果然，不負我望，終於拿到了100分！我趕緊回家，把這個好訊息告訴了媽媽，媽媽笑著說：“真棒，我去給你做大餐！”我吃著一桌的山珍海味，心裡美極了。
苦
因為我考了100分，被老師任命為學習委員。我十分驕傲，有別人來請教題目，我一定會說：“切，這麼簡單的問題都不會，你可真笨！”被我說的人就頭也不回的走了。我的朋友變得越來越少，可我渾然不覺。漸漸地，我上課也不認真聽講，下課橫行霸道，老師多次找我談話也沒有用。最後老師無奈之下把我這個學習委員給撤了。可我仍舊我行我素，老師也對我失望了，一段時間過去，又迎來了月考，我信心滿滿的走入考場，信心百倍的交上試卷，滿懷欣喜的等著成績。可當我再次拿到試卷，五雷轟頂，真希望是老天跟我開的玩笑啊！原本成績在前幾名的我，現在竟成了倒數幾名。老師把我爸媽叫去談話，回家後的結果可想而知，就是一頓男女混合雙打。
辣
當我再次走進教室，老師不願叫我回答問題，同學不願和我一起玩耍。我再班裡形單影隻，心裡十分難受，只能面對自己慘不忍睹的分數和試卷，回想起媽媽對我說的話：“從今往後，你一天給我做五張試卷，再寫份檢討！”我望著成堆的試卷，欲哭無淚啊！
回想下我的考試史，真是不堪回首，過山車一樣的成績讓我悔不當初，我真想吃下一顆後悔藥，回到最初，認真聽講，團結同學，把酸、苦、辣全都轉化成甜。可世界上哪有後悔藥呢？
