在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編為大家收集的愛讀書的作文9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
我是一個愛讀書的孩子，家裡的書已經快到一百多本了。
記得那一次，我剛剛寫完作業就去書櫃裡取了一本書看了起來，書裡的故事讓我深深的投入到了裡面。就在我看的正入迷的時候，媽媽對我說：“大寶貝，過來吃飯了，我做了你最愛吃的可樂雞翅！”我對媽媽說：“媽媽，我等一下再去，等我看完的。”十分鐘過去了，我仍然還在看書，媽媽說：“快過來，眼睛還要不要了，怎麼也需要適當休息。”我懂媽媽的意思，只好放下書，無奈的過去了。
還有一次，我和姐姐、爸爸、媽媽去極地館玩，但我帶了幾本書。爸爸、媽媽對望了一下，露出疑惑的表情。這時，姐姐問：“妹妹，你帶這麼多書幹嘛？”我天真地回答：“坐車什麼事兒也沒有，就看唄。”聽到這話，他們都笑了。
你看，我是不是一個愛看書的孩子，你是一個怎樣的孩子呢？快來告訴我吧！
愛讀書的作文 篇2如果你問我最喜歡什麼？我會大聲地告訴你：看書！
在學校裡，老師誇我看書多，知識面比較廣；在家裡，我一有空就會看書。家裡到處是我的書，飯桌上有，枕頭邊有，客廳茶几、沙發上有，連廁所裡都有我看的書。
因為高爾基說書籍是人類進步的階梯，所以我特別愛看書。
有一次我一邊上著廁所，一邊悠閒地看著書，這種享受對於我來說，真是人生一大快事呀！忽然傳來媽媽氣惱的話語：“楊清，對你說了多少遍？你上廁所看書這個壞習慣啥時候能改？下次上廁所再看書，看我怎麼收拾你！”天吶！上廁所不讓看書，那我怎麼解決“人生三急之一”？
正在我挖空心思，想怎麼對付媽媽高壓政策時，傳來了爸爸興奮的聲音：“楊清，快來看，我幫你買了一本什麼書？”哈哈，聽老爸這聲音，肯定有好事！我胡亂穿好褲子，箭一般從衛生間裡躥出來了，“書！耶，太棒了！”跳著從爸爸高舉的手裡好不容易搶下一本書，《塑造快樂的人生》幾個清晰的大字映入我的眼簾。“太好了，我正想買這本書呢，親愛的老爸萬歲！”我和爸爸哈哈大笑。
可是，媽媽的警告該怎麼辦呢？偷著看唄，被抓到，我也認罰。果然沒有多久，就被媽媽發現了我上廁所看書。媽媽雙手叉腰，站在廁所門口生氣地說：你怎麼回事呀？又在看書。我罰你去彈5遍今天學的曲子！“我沒有辦法，為了我心愛的書，只好去彈鋼琴。彈著彈著，我想到了可以只彈一遍的方法，好，就這麼辦！我拿來錄音機，錄下了一遍自己彈的曲子，把錄音機放在琴上，我就悄悄溜回房間看書了。可是，我的方法卻逃不過媽媽的耳朵，因為媽媽也學過鋼琴，真是的！媽媽就坐在旁邊看著，我彈，而且還被罰彈了10遍，真倒黴。
還有一次，全家人都在一起吃晚飯，就我還在書房看書，媽媽叫了我好幾次快出去吃飯。我都用一個恩字回她。媽媽發火了，又罰我把當天的飯碗、盤子、筷子統統洗掉。可是，媽媽來檢查時，卻發現我一邊洗餐具一邊還在看書，“你這個孩子，快成書呆子了，真拿你沒辦法”。
現在，媽媽都叫我“書呆子”了。
這就是我，一個愛看書的小姑娘。
愛讀書的作文 篇3小魚兒讀了好多好多的書，終於成了一條讀書魚。他決定去旅行，他離開了深深的海底和他的好朋友泡泡。
不久，小魚兒來到了沙灘邊，看到了五彩繽紛的海星、海螺、貝殼……才一會兒，“啊呀！”他說，“我不能呼吸了！”他為難地跳進海里去了。
不久，小魚兒來到了遊樂場，看到了海盜船、過山飛車……才幾分鐘，“啊呀！”他說，“我不行了！”他又沮喪地進入水裡去了。
不久，小魚兒來到了校園裡，看見了孩子們在嬉戲，老師們在教課……才一會會兒，“啊呀！”他說，“我不能呼吸了！”他又跳回海里。
就這樣跳上跳下的，小魚兒出來旅行了一整天……
愛讀書的作文 篇4我的表哥十分熱愛讀書，他讀書常常會忘了時間。
記得上次春節，我和父母一起回老家。一到老家，我就急著要找表哥玩，我大叫：“表哥，表哥，你在哪兒呀？”可是我叫了半天，還是沒看見表哥。我很奇怪，每次我回來表哥都會來迎接我，這次是怎麼回事？表哥跑哪兒去了？大家都很奇怪，連姨媽都不知道表哥去了哪兒。吃年夜飯時，表哥還是不見蹤影，姨媽很著急，說：“他今天1點就不見了，現在怎麼還沒回來？”姨媽先叫我們吃飯，自己就去找表哥了。姨媽找了好久還是沒找到表哥，正當姨媽傷心的時候，表哥的房門開了，表哥從裡面走出來，問姨媽：“媽，到5點了嗎？表妹來了嗎？”我聽了哈哈大笑，表哥聽到笑聲，扭頭一看，說：“哦?表妹，你來了？是剛剛好到5點了吧！看錶哥準時吧！”我聽了笑得更猛了。姨媽說：“都6點半了，你表妹能不來嗎？你準時什麼呀？你呆在房間裡幹嘛呀，害的媽到處找你！”“什麼?
6點半了？不是吧！我就在房間裡把《三國演義》再看了一遍呀！”表哥說。“你這孩子，《三國演義》你都看了三十多遍了，怎麼還看呀？”姨媽說。表哥又說：“非也非也，“溫故而知新”，“讀書百遍，其義自現”
……”聽了表哥的話，我拍手叫道：“表哥好文采！”“腹有詩書氣自華你懂嗎？讀書會讓你自己變得更美麗！”表哥接著說。“可是表哥，你一下子讀了5個多小時的書，你難道不累嗎?”我問表哥。表哥回答說：“我根本沒感覺到呀！我讀書的時候已經完全沉浸在書的海洋了！我經常這樣，我每天至少要讀3個小時的書呢！我愛讀書！”
吃完飯，表哥又去看書了，到晚上11點時，姨媽發現表哥正在床上，抱著他那本《西遊記》在呼呼大睡呢！還在夢裡哈哈地笑呢！
這個愛讀書的表哥呀！哪一次讀書記得時間呢？
愛讀書的作文 篇5高爾基說：“書籍是人類進步的階梯。”可是，有多少人在讀書呢？我所在的五年一班裡，有一個同學叫陳培炎，他非常愛讀書。
在班級裡，陳培炎學習名列前茅，作文是他最擅長的，他的作品每次都能得到老師的誇獎。我問他怎麼才能寫好作文，他告訴我要多讀書、多積累，寫作文自然就很容易。
陳培炎看書時非常投入。走到哪裡，手裡都會拿上一本書，一有空就坐下來看。有時，他走著走著，情不自禁地拿出書來看，走到了目的地，還沒有發覺，繼續往前走。陳培炎看書時，兩眼直勾勾地盯著每一個字一次體育課上，他拿著他的書，坐在牆邊，讀了起來。起初，他很隨意，一邊讀書，一邊搖晃著腿。漸漸的，他深入其中，只有眼睛在動，好像這本書變成了一塊大磁鐵，把他深深地吸住了。又過了一會兒，他無法自拔了，不管操場上多麼喧鬧，他也聽不見，好像這個世界對他來說已經不存在了，他彷彿進入了這本書的情節中，成為了這本書的一部分。
陳培炎真是一個小“書蟲”啊！
愛讀書的作文 篇6他是一個愛讀書的人。
他愛讀書。他讀的書成千上萬，但他仍孜孜不倦地讀。他說：書籍是人類進步的階梯；書籍是人類的營養品；書籍是新世紀的象徵。他對書籍的迷戀，超出常人，他為了讀書頭懸樑，他為了讀書錐刺股，他為了讀書囊螢映雪，他為了讀書廢寢忘食，他抓住一切的時間讀書。
他不以讀書為負擔，而以讀書為樂。他說：開卷有益，吾不以為勞。他的閒暇時間——每天至少有12個小時都用來讀書，或者說讀書已成為他的工作。可他說：我是個閒人，每天都一直在娛樂——他把讀書當做了娛樂。
果如他所說，經過讀書的積累，他在各方面的認知超過任何人。人們對他的譽稱紛至沓來，可無論人們怎樣稱讚他，他都只有一個反應——繼續讀書。他說：我還應該繼續讀書。
有人開始罵他是傻子，擁有如此才華卻只任其被湮沒，可他無動於衷。
當人們快忘記他時，他卻突然卻宣佈參加工作，他開始了對各方面的研究。後來，他獲得了二百多項諾貝爾獎。
人們稱他為巨人，真正的巨人。可這位巨人每天仍不停地看書，他說：我要做終生讀者。
他叫什麼名字？
他叫高爾基，他叫魯迅、他叫愛因斯坦……或許他也叫張晨浩，也有可能叫李浩然……他的命名權掌握在每個人手中。但無論他叫什麼，他永遠是個愛讀書的人。
人類，讀書吧。掉進知識情網中的人，時時品嚐著知識的瓊漿。人們啊，以讀書為樂吧——知識好像砂石下的泉水，掘得越深，泉水越清；人們啊，做終生讀者吧，書都讀得來的人，還怕有什麼做不來的？
愛讀書的作文 篇7書籍是人類進步的階梯——題記
我是一個“小書迷”，整天捧著書，樂得像只小鳥在書的天空中自由的飛翔，當然關於讀書的樂事也不少嘍！今天我就挑上幾件趣事說一說。
星期六上午，吃過午飯，我便捧起書來。可媽媽說，中午要午睡一會兒，下午才有精神。媽媽喊了我3遍，我也紋絲沒動，媽媽著急了，大喊道：“快點！再不睡我就沒收你的書！”我抵不過媽媽的“軍令”，只好乖乖地“雙手投降”，不過，對付媽媽我還是有辦法的，我偷偷的把書放在枕頭下面，等媽媽睡著，我從枕頭底下拿出書來津津有味地讀著……不知不覺，竟然不小心碰到了媽媽，我禁不住捂住了雙眼，心想：“完了，又要挨一頓臭罵了。”可事情沒有按照我想的那樣。可能媽媽睡的太沉，翻了個身繼續呼呼大睡。我長舒了一口氣繼續看書……
還有一次，我在上海的一個哥哥要來，媽媽下去買東西，叮囑我燒水，我答應了，給水壺裝上水，放在爐上，然後一頭栽進書房完全投入到英子的世界裡，水開了也不知道，媽媽回來了，一聽到水壺的響聲，扔下水果趕緊向餐廳跑，看到已經燒乾了的水壺，大叫道：“你個馬曉涵又把水壺燒壞了，太不像話了！”“啊？水不是還沒開嗎，急什麼？”“水壺都燒壞了，還沒開？”媽媽呵斥道。
書籍是人類進步的階梯，拾級而行，或悲傷，或快樂，或幸福……我在不斷成長。
愛讀書的作文 篇8我叫宋思岑，今年九歲了，是一個活潑、開朗、興趣廣泛的女孩。我的愛好有很多，例如跳舞、下象棋、畫畫和讀書，其中我最喜歡讀書。我為什麼喜歡讀書呢？那是因為受我爸爸的.影響，因為爸爸要考一級建造師，每天晚上都要挑燈夜戰努力看書。看到爸爸那麼聚精會神的看書時，讓我對書也充滿了濃厚的興趣。當我看了一點點時，我已經完全著迷了，就在那時，我喜歡上了看書。因為書能給我知識，幫我成長，更能帶給我無窮的樂趣。
有一次我正在看書，突然想上衛生間，但是我又不願意放下手中心愛的書。於是我靈機一動，想到：我可以一邊看書，一邊上衛生間呀，這樣不是一舉兩得嗎？於是，我就拿著書進了衛生間，一分鐘，兩分鐘…… 時間很快就過去了。媽媽看到我上洗手間，過了那麼長時間都沒有出來。於是就問道：“宋思岑，你在幹什麼呢？”媽媽連續喊了三四遍，我都沒有聽見，直到媽媽敲了衛生間的門。我才意識到，我手中的書都快看完了。出了衛生間，我衝媽媽做了個鬼臉，又溜去看書去啦！
這就是我，一個愛讀書的小姑娘！是書把我從一個小小的天地帶到一個五彩斑斕的大千世界。書，永遠是我最忠實的伴侶；書，將永遠陪伴著我成長！
愛讀書的作文 篇9我是一個十歲的小男孩，一雙小小的眼睛上架著一副黑框眼鏡，一張薄薄的小嘴能說會道，再加上白白的面板，一看就是一個白面書生。哈哈！我真是“黃婆賣瓜——自賣自誇”呀！
我最大的愛好就是看書。小時候，媽媽每天在臨睡前講幾個引人入勝的小故事，好讓我甜甜的入睡。還手把手地教我翻書、認字、看書。書、《幼兒畫報》等都成了我的“玩具”。上學後，老師告訴我們讀書的好處：“讀書破萬卷，下筆如有神。”“書籍是人類進步的階梯”。從此，我迷上了看書。一看到書，就像飢餓的人看到了麵包，恨不得一口氣讀完。
我喜歡看各種各樣的書。讀《安徒生童話》時，我被白雪公主的善良和美貌而感動。讀《賣火柴的小女孩》時，又不禁為他的悲慘遭遇而流下同情的眼淚。讀《醜小鴨》，當醜小鴨被兄弟的嘲笑時，我跟著難過；醜小鴨變成天鵝時，我也跟著高興。讀《十萬個為什麼》，我知道了人為什麼會眨眼？人為啥要睡覺？天有多高？讀《四大名著》，我認識了七十二變的孫悟空、帥氣的張飛……
我愛讀書。書像一把鑰匙，悄悄的打開了“知識大門”； 書像一葉小舟，載著我駛向知識的彼岸；書像一扇窗戶，為我打開了一片廣闊無垠的天地。
