在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編精心整理的我的成長故事作文，歡迎大家分享。
成長，它是一個意義深重的詞語;成長，它是一個漫長的過程，就像太陽，當她把最後一抹餘輝埋入沉寂的夜晚時，就註定要用盡全身力氣，爬上那高高的雲端，直到用她那耀眼的光芒將夜的黑暗驅除殆盡。當我們在成長的歲月中攀爬時，酸、甜、苦、辣猶如日起日落一樣自然輪迴，又如何能事事如人意。
還記得6歲的我還是個不懂事的孩子，整天沉迷於電視中，那時正熱播的電視劇《火力少年王》是我的最愛。尤其是劇中那個神通廣大的悠悠球讓我痴迷，日日念想，夜不能寐，夢想著能有一個那樣的悠悠球。
一次，我去姨媽家補習英語(我姨媽是英語老師)，上課結束後正準備回家時，我無意中發現一枚悠悠球，竟然和電視裡的一模一樣，正是我日思夜想的悠悠球，此時它正靜靜的躺在茶几上。我欣喜若狂，一隻手向它摸索過去，突然一個聲音在我耳邊響起，“拿本不屬於自己的東西，這叫偷竊。”，伸出去的手停在了半空。“沒關係的，反正也沒人知道，再則說，這是在姨媽家沒準是表哥的呢!。”(我明知上高中的表哥不喜歡玩悠悠球)又一個聲音在耳邊響起，於是我的手又探向了那枚我日思夜想的悠悠球。“不行，要是媽媽知道一定會揍我的。”我嚇住了，伸出的手再次停了下來，但那枚悠悠球閃爍著奇異的光彩，那一發不可收拾的興奮使我顧不得那麼多了，我以迅雷不及掩耳之勢拿了悠悠球一溜煙兒跑回了家。
但從那之後，我再也沒有勇氣將那枚我夢寐以求的悠悠球拿出來玩過，一個沉重的包袱壓得我喘不過氣來。我害怕看媽媽的眼睛，怕到姨媽家去，更害怕到姨媽家去補習，那怕是正常提問，我也會驚出一身冷汗。我想“自首”，又怕受到責罵，我狠狠的揪著自己的頭髮，可揪不掉內心的恐懼。後來，媽媽從我異常的表現中終於發現了這件事，狠狠的責罵了我一通，又讓我把悠悠球還給了主人，說來也怪，我反而有了一種解脫後的輕鬆。
這事已過去6年了，可至今想來還記憶猶新，它使我嚐到了“犯罪”的滋味，其實鎖住我的不是媽媽那聲色俱厲的責罵而是那顆純真的童心，誰說不是呢?
我的成長故事作文2教室裡一片寂靜，只有課代表刷刷翻卷子和念分數的聲音，期末考試結束了，這是我覺得比期末考試還要緊張的時刻，我下半學期的努力，就要在這一刻證明了。
“趙世豪”我的心頓時提到了嗓子眼，到我了，能考多少分，咚咚，咚咚，咚咚，這是我的心在劇烈地跳，“91。5分”這是我努力的結果!雖然這個分數對於別人來說不是很高，但是對於我來說是辛勤努力的結果。
上半學期剛剛升入國中，我對一切都感興趣，但是唯獨對語文很是不感冒，原因很簡單，不習慣語文老師。我覺得國中和國小的語文老師是那麼不同，而我更習慣的是國小老師的教學方法，對中學老師的方法則不太感興趣。中學老師要記得東西，我偏不認真記;老師要牢記的答題思路，我偏不記。有時候單元考考好了，還小小的自滿一下，不照老師說的做我也能學好。但是，我哪裡知道，真正的暴風雨在後面。
期會考試，一開始覺得也沒什麼，不就是語文嘛。可是，發下來卷子，我來回看了好幾遍，像木偶一樣愣住了。考的基礎題，全都是老師要求背的，可是我沒有十足的把握;閱讀題，問題擺在那，可是如何用老師教的的方法規範回答心裡根本沒底;我的作文又不好，需要的時間多，我怎麼寫作文啊……我頓時懵了!這時我才知道之前沒認真學的東西是那樣彌足珍貴。監考老師見我不答題，就催促我，叫我趕緊答題。“哦哦哦。”嘴上答著，手上的筆卻提不起勁來。
叮鈴鈴……考試結束了，我知道我考砸了。我突然發現，原來老師講的，我不以為然的話是那麼的寶貴，那一個個我認為就是垃圾的小知識點成為了我的丟分點……
老師課堂上講的都是有用的!
我開始認真聽講，上課的筆記做得非常認真，盡我的努力去做筆記;有不懂得的地方馬上去問老師，生怕漏掉一個知識點;課外參加了語文的補習班，來補上半學期的“欠債”;晚上在家做閱讀訓練，爭取掌握閱讀的方法……為了彌補上半學期的缺下的課，我下半學期補了很多很多的功課，直到期末考試之前的那一個晚上……
我成功了，我超越了自己，我嚐到了努力的成果!我下個學期一定要接著努力下去!
我的成長故事作文3窗外又下起了濛濛細雨，我馬上走到了窗前，推開窗。涼涼的雨絲被風裹挾著吹到了我的臉上，落到了鏡片上，模糊了我的視線。這種熟悉的感受，把我的思緒帶回了昨天。
晚飯前，我和媽媽聊天，談論起了我上的一個課外班。媽媽問：“你們班上那個考了第一的同學這次考得怎麼樣?”唉，又來了。我真後悔上次和媽媽說她考了第一名的事，現在媽媽又要開始說她的成績了，我想。
“說呀!”媽媽見我不回答，便催我。“她?她上課不認真聽講，還說閒話，上次考第一名是因為她學過這個知識點。”我想讓媽媽別再提她，就說出了真實情況。可讓我沒想到這句話竟引起媽媽極大的不滿，媽媽瞪圓了眼睛，瞪著我說：“你都這麼大了，怎麼還和小孩兒一樣不懂事。給人家挑毛病的速度永遠比找出優點的速度快!你看人不先看人家的優點卻先挑別人的毛病!要是不改變這樣的方式以後肯定會碰壁的!”媽媽越說越激動，聲音也越來越大，最後還用力拍了一下桌子。
我的淚水在不知不覺間湧出，我努力想把它們留在眼眶裡，可是淚水卻模糊了我的視線。
我帶著對媽媽極大的不滿衝回了自己房間，用力摔上了門。隨著“砰”的一聲巨響，媽媽又喊了起來：“輕點!你會把門摔壞的!”我一下子躺倒在床上，眼睛直直地盯著天花板，媽媽，我現在不是小孩子了，我已經有自己的思想了，有我對人或對事物的看法和自己的觀點了。我現在不需要你的叨叨了。
為了使自己儘快地平靜下來，我打開了一本百科全書看了起來。不一會兒，我就平靜下來了，我翻開了書的下一頁，是關於蝴蝶的。幾幅漂亮的圖片生動地說明了從幼蟲變為蝴蝶的化蝶過程。尤其有一幅圖片，長久的吸引了我的目光：幼蟲在白白的蛹中用力扭動身子，想要奮力掙脫出來，雖然只是一幅靜止的圖片，但我卻能感受到蛹的蠕動，甚至感受到對化蛹成蝶的渴望……
看著這幅圖片，我聯想到了自己。我不也是一隻被蛹包裹著的，將從幼稚走向成熟，將要化蛹成蝶的“幼蟲”嗎?媽媽的叮囑與批評就像一種力量，讓我在“化蝶”的過程中更順利地完成“蛻變”。
我的成長故事作文4山路就像人生之路——彎彎曲曲，不會很平坦。小時候，我去山上看望親戚，走在山腳下，看見一段很長很長的山路彎彎曲曲地盤旋在山腰。
山裡有挺拔的大樹，也有嫵媚的山花，小鳥也忍不住為這麼美麗的畫面高歌一曲，為他增添了勃勃生機。我也不禁跟著尋找美麗。再看看山路，彎彎曲曲，好似仙女的綵帶，又像一條盤著的龍在山上休息，但它更像一個個困難，等待著人們能夠跨過去。上三年級，哥哥為了增強體質，有把我帶到這座山，來攀過它。此時我無精打采地來到山腳下，山上烏雲密佈，雷聲陣陣。我心情十分糟糕，因為我期末成績太差了，比起以往那麼好的成績太遙遠了。我看了看山，拍了拍哥哥：“要下雨了我們還是回去吧！”哥哥沒有回答……這裡的樹還是那個樣子，山路依舊曲折，鳥兒也仍然唱著那首歌。哥哥望瞭望我：“加油！繼續向頂峰發起衝刺。”我們繼續小跑，可我仍然無精打采。我終於忍不住了，搭著哥哥的肩膀：“我看我們還是回去吧！我覺得太無聊了。”哥哥幫我擦了擦汗：“小子，你要記住，人生的路還長著哩！”我似乎明白了些什麼，又向山上攀去……
如今我已上六年極了，馬上就要結束六年的國小生活，我為它畫上了圓滿的句號——我以優異成績考進了市重點國中之一。爸爸興奮不已，有計劃似的望著我：“兒子為了獎勵你，我這次帶你去登山。”我有高興又失望，失望是因為我預計爸爸會給我很大的獎勵沒想到是登山。但也只好同意了。我和父親又一次來到這熟悉的地方，我一蹦一跳的，可興奮了，不知不覺就到達了山頂，我轉頭看著爸爸：“其實這段路也挺好走的嘛！”爸爸嚴肅的看著我：“孩子，再難的路，總有一天你就會征服它。世上無難事，只怕有心人。“我環視四周，真美，山花紅顏，樹木高大翠綠，還有那小鳥又奏起成功的樂曲。再向山下望去，人們正向上攀登著，好像一隻只小小的螞蟻。路上那些彎曲的峽谷也變得很小很平坦，因為我征服了他們，我把他們踏在了腳下。
這條山路見證了我兒時的夢想，見證了我童年的傷感，見證了我少年的喜悅。但我人生的路還遠遠沒有走完，我還要一直走下去。世上無難事，只怕有心人。
我的成長故事作文5每一個人都有許許多多的成長故事，我也不例外。而給我印象最深刻的是我的第一次獨自睡覺。回想起來，仍然記憶猶新。
記得我五歲那年的一天，爸爸媽媽說；“兒子，你已經長大了，應該自己獨立睡覺了。”我說；“晚上只有我一個人嗎？”媽媽說；“當然了，你已經五歲了，可以自己睡覺了。”說完硬是把我一個人留在房間裡。
晚上，屋子裡空蕩蕩的`，一片寂靜。我爬上床，關好燈，閉上眼睛想要睡覺。也不知為什麼，我躺在床上翻來覆去就是睡不著。於是，我睜開眼睛環顧四周，屋子裡黑洞洞的，靜的連自己的心跳都能聽見。我真有點害怕，平時在電視裡看到那些可怕的情景都在腦海裡一一閃過，令我毛骨悚然。就在這時，窗外忽然颳起一陣風，吹得空衣架直髮出“叮噹，叮噹”的聲音。而掛在外面的衣服則隨風擺動，人影綽綽。看上去好像有人在上面。嚇得我魂不守舍，一頭鑽進了被子裡。雖然我在被子裡熱得大汗淋漓，但還是不敢出來。過了一會兒，我受不了了，便想出來涼快涼快喘口氣，可又不敢。好幾次我穿上鞋，想去爸爸媽媽房間，可是走到了門口，猶豫了，這時好像有個聲音說；“董政，那根本不是壞人，是衣服，不要害怕。”可是，又有個聲音說；“寧可信其有，不可信其無，大夥可都這麼說，千萬不能出去。”我馬上又鑽進被子裡。這時，我彷彿聽到爸爸那有力的聲音；“兒子，哪有什麼壞人，都是風的惡做劇，那就是衣服，你是最勇敢最棒的孩子。”突然，一個溫柔的聲音說；“不做虧心事，半夜不怕鬼敲門。”呀！這不是奶奶常掛在嘴邊的話嗎？這些聲音令我難以決策。最後，我還是從被子裡鑽了出來。雖然有些害怕，還是堅持下來，忐忑不安地度過那個令人難忘的夜晚。
第二天，父母都誇我說；“董政你長大了，變得勇敢了。”我聽後臉上露出燦爛的笑容。心裡比吃了蜜還甜呢。
從那以後，我就擁有了自己的小房間，獨自睡覺了，真可謂“萬事開頭難”啊！
我的成長故事作文6生活是什麼?是歡笑，是淚水，是美妙的花，是苦澀的酒，是輕鬆得不能再輕鬆的甜歌，是沉重得不能再沉重的腳印。
上國小時，我的成績特差，上課經常走神，考試總是不及格。有一次上數學課，數學老師讓我做一道簡單的解答題，而我卻無從下手，老師生氣的在我面前扔下一句：“呆腦子!”頓時，教室裡響起了同學們的笑聲。那一刻，我傷心地哭了，任同學們的取笑在我耳邊迴旋，我幼小的心靈差點崩潰。
我狼狽地衝出教室，一路小跑衝回家，媽媽聽了我的事情後，臉色頓時青了。然後她撫摸著我的頭，嚴肅地說：“孩子，記住落後就要捱打。男子漢，只要努力，別人有的我們也會有。”媽媽講完這句話時，我分明看見她的眼圈溼潤了，這是我出生以來第一次看見媽媽哭，從那一刻起我記住了媽媽的話，我不再讓媽媽為我流淚。
從那以後，我每天拼了命地學習。上課如果走了神，我就會在自己的手掌上寫個“心”字，意思是要提醒自己專心致志。別的同學能用一分鐘學會的知識，我學不會，那麼我就用十分鐘，一小時，直到學會為止。
就這樣，我憑著這份刻苦勁和勇於嘗試的精神，在期末考試中有倒數上升到正數第三。我的進步，老師和同學們大吃一驚，他們想不到原先一個“呆腦子”的人，竟然能取得如此驚人的進步。
當我從老師手裡接過鮮紅的獎狀時，我的眼淚不知不覺流了下來。我終於用我的不斷嘗試證明了我不是一個“呆腦子”。
我拿著獎狀跑回家，小心地遞給媽媽。頓時，媽媽傻了眼，等我回過神時，媽媽已經緊緊的把我抱在懷裡，嘴裡顫抖地說：“你做到了，你做到了，好兒子。”
那一刻，我的心裡徹底明白了，失敗並不可怕，可怕的是不再去嘗試。其實失敗就是成功的開端，只有在失敗中成長，在失敗中嘗試，才能經受住暴風雨的襲擊。
腳下的路還很長，既然已經踏上了人生的航程，就不可拒絕讓步;既然已選擇了遠方，就不要停留;既然風帆已揚起，就不要拒絕起航。讓我們在嘗試中健康成長，讓我們在不斷嘗試中走向成功吧!
我的成長故事作文7親愛的老師，親愛的同學們，大家好！我是來自滎陽市第二國小的張之行。在我們的成長曆程中你一定有很多故事吧，在這些故事中一定有一些你覺得有趣好玩的、感人淚下的、情趣生動的，我就按照我的年齡順序來說說我的成長故事吧！
19xx年11月22日，這說來也巧，那天是我爸爸媽媽的結婚紀念日，因為我在媽媽的肚子裡不出來，爸爸乾脆就讓媽媽在這天生我，我想這一定是我送給爸爸媽媽最好的禮物，所以現在我生日他們就結婚紀念日。
在我半歲的時候，我就會說話了，第一個會喊得就是媽媽和爸爸。該說我什麼時候會走路的了，說來也奇怪了，那是在我整整一歲生日的時候：那天我和爸爸爺爺一起來的了廣場，那天人很多，去的時候我還是被爺爺抱著的呢，聽爸爸說我看人那麼多，就掙扎著要下來，爺爺把我放到地上我就從北邊一直到南邊噴泉去了。回到家媽媽看到我不用扶就自己跑回來了高興地想要把地都跺塌了。
在我兩歲半的時候，我就上了幼兒園。我小時候非常惹人喜歡，再加上我的姐姐在幼兒園裡，所以幼兒園的老師都很喜歡我。我因為上學早，所有第一天就幹了一件好事：就尿褲子裡了，姐姐一看的就讓我去她家換一件衣服，因為她家就在幼兒園門口，又給我洗了洗衣服，回家的時候，我還是穿著姐姐的大衣服回的家。
上一年級了，好高興啊！有結實了很多好朋友，有的現在還在一起呢，可三年級是我記憶的傷痕，在那一年裡我做了扁桃體切除手術，在鄭州大學第一附屬醫院，那幾天我可是受盡了折磨啊，每天打針、點滴伺候，哎，回想起來真是太可怕了。
在上五年級的時候，是我最快樂的時候了，那是範麗霞老師和趙旭老師教我們的一年，我們五二的同學都打心裡喜歡這兩位老師，可得知七年級要分開了，我們很不捨得，在20xx年的教師節那星期的星期六，我們一些五二的同學同範老師一起去了環翠嶼玩，之後我們依依不捨得分別了，可我們每天還是能在校園裡見到我們的老師還可以和她說說話。
今年上了七年級，認識了張孟煊、趙旭輝等好朋友，太高興了。希望在以後還能見到這些這些好朋友！
我的成長故事講完了，你的呢？一起來分享吧！
我的成長故事作文8每個人都有故事，我也不例外，下面我來講講我的成長故事。
以前我一直很膽小，從來不敢一個人睡，常常叫爸爸或媽媽陪我一起睡。有一天，爸爸對我說：“筱婭，今天晚上你一個人睡！”“不，我怕！”我說。“必須一個人睡！”“就不！”“還說不！”“不，不，不！”我大聲地說。爸爸見我這麼執拗，把臉拉了下來。媽媽見到這種情況忙走過來和顏悅色地對我說：“筱婭，不是爸爸媽媽不陪你睡，是你必須要學會獨立了！眼看著就要進入六年級了，這訊息傳出去多丟人呀！再說還有一年多就要讀國中了，總不能叫我們跑到中學去陪你吧！”“可是，我真的不敢一個人睡呀！”我小聲地說，生怕別人聽見。“這樣吧，我們陪你睡著，然後離開，怎樣？”媽媽說。我猶豫了一會兒，終於點了點頭。
晚上，我早早地洗完臉腳，習慣性地問了一句：“今天誰陪我睡？”“爸爸。”媽媽不假思索地回答道。我在床上玩了一會兒，不久便進入了夢鄉。
突然，我猛地醒了過來，我要上廁所了！我想要起床，可又不敢去。我在床上翻來覆去，心想：唉呀，怎麼偏偏這個時候呀！我看看旁邊，爸爸、媽媽都不在，這可怎麼辦？我又大聲喊：“爸爸，媽媽！爸爸，媽媽！”可是沒人回答我。我害怕極了，也實在憋不住了，便壯著膽子坐了起來。可看見牆壁上似乎有個恐怖的影子，我只好又躺了下去，用被子矇住頭，手一個勁地抖。時間一分一秒地過去了，我憋得實在難受極了，在床上扭來扭去。最後我下定了決心，心想：我必須學會獨立！於是再次壯著膽子去上廁所，我一邊走一邊祈禱：“祖宗保佑我，菩薩保佑我！”好不容易上完了廁所，我像離弦的箭一樣，衝進了房間，用被子矇住頭。
過了許久，我平靜了下來，把頭伸出被外，探探外面是否安全，確認安全後，我又繼續睡。
第二天早上，回憶昨晚，就像是一場夢。不過我的心卻像吃了蜜一樣甜，因為我戰勝了膽怯！
我的成長故事作文9我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，給我力量。——題記
從小到大，母親總愛用她的手來量我的腳。曾經我肉肉的小腳從佔據她手掌的三分之一。如今已超出了她的手掌。是啊，不知不覺中，我已經長大了。
成長的過程中，陪伴我的，引導我的，有許多許多……
從幼時的牙牙學語到如今已處於花季的我，母親一直是我最好的朋友。記憶中，母親總會做各種各樣有趣的東西，有我們一起做的風箏，有家裡貼滿了一小片牆壁的、母親剪給我的蝴蝶貼紙。從小到大，我與母親一直都是無話不談，我的所有祕密母親都知道。因為我一個人在外讀書，母親也忙，有時半個月才能來看我一次。每次見面，我都要拉著母親徹夜長談，母親也樂意聽我講最近經歷的事情，還會幫我分析，給我意見。每次見面，我這個原本挺安靜的人，都會變得格外嘮叨，母親也不厭其煩。
如果說母親是我的好朋友，那麼父親應該是我成長道路上的引路人吧。每次經歷挫折，或是心情不好，遇到煩心事時，我總會給父親打一通電話。父親並不是一個喜歡講大道理的人，他總是用幽默的方式來告訴我該怎麼做，但他也有嚴肅的時候。記得上個學期末，我一次物理單元考試成績退步很大，父親便打電話過來詢問我最近什麼情況，語重心長地告訴我要調整好心態，他急切的語速中，我感受到了對我的關心與擔憂。
父親也是我認為最棒的廚師，我家都是父親做飯。父親做的飯菜十分美味，一直陪伴著我。每次回老家，父親總是做我喜歡吃的菜，雖然談不上“滿漢全席”，但也是滿滿一大桌，讓我大快朵頤，口齒留香，念念不忘。
就這樣，在親人的呵護下，我慢慢地長大了。“我要去看得最遠的地方，和你手舞足蹈聊夢想……”我想，就這樣繼續長大，長成一棵參天大樹來愛護我的家人。
我的成長故事作文10在不知不覺中我已經十歲了，開啟我的成長檔案，有獲獎的喜悅，有彈琴的艱辛，有探究知識寶庫的足跡，也有學習做人的腳印……裡面的每一個故事都猶如點點春雨滋潤著我，教會了我許多道理。最近的一件事就令我很難忘，我第一次參加了大型綜藝晚會的演出，還上了電視。
剛開學的一天，李老師對我說：“王昕怡請你明天到教師進修學院集中，參加第二十二屆教師節聯歡晚會——金沙灘之夜的彩排，向老師獻花。”剛聽到這訊息時我甭提有多高興了。
可從小我就是一個比較內向、膽小的女孩，平時上課都不敢舉手，參加這樣的活動難免有一些緊張。第一次彩排時看到那麼大的演出場面，導演又那麼嚴格，我有點膽怯了，想打退堂鼓。這時老師、媽媽都鼓勵我：這是代表全金山區的少先隊員和苗苗兒童團員向敬愛的老師獻花呀!多光榮的任務，小朋友們都羨慕不已呢!在教師節向老師獻一束花表達一份心意不是很有意義嗎?應該珍惜這樣難得的鍛鍊和展現自我的機會，要相信自己。
一席話讓我茅塞頓開，於是我按照導演的要求和指揮，十分認真地投入到彩排中，面帶微笑、精神飽滿，老師直誇我表現好。正式表演候場時，看到下面一大片黑鴉鴉的觀眾，我又有些忐忑不安了，心裡像揣了一隻小兔咚咚直跳，兩隻小手握成了拳頭，心想：啊!那麼多人等會兒我會不會出差錯呀。為了放鬆自己，我一直和小夥伴說話，讓心慢慢平靜下來。等曲子快演奏完時，我手捧鮮花歡快地跑上舞臺中央，敬禮獻花，臉上笑嘻嘻的，挽著吳老師走下臺。短短几分鐘讓我體會了“臺上一分鐘臺下十年功”的含義。
得知實況的播出時間後，我們全家準時守侯在電視機前，睜大眼睛緊盯螢幕，生怕錯過。我更是像熱鍋上的螞蟻急得團團轉，當鏡頭上出現我的畫面時我高興得一蹦三尺高。畫面剛過就響起了電話鈴聲，親戚朋友都來向我祝賀，還誇我挺上鏡的，這時我償到了成功的滋味，心裡比吃了蜜還要甜。
這件事使我受益非淺，感到做事要有自信心，不怕困難，敢於挑戰自我，堅信“I Know I Can”，要抓住每一次機會，秀出少先隊員的風采。
我的成長故事作文11每個人的成長路上，都充滿喜怒哀樂。我的成長生活也是豐富多彩，就像一隻五味盒。每當看到膝蓋上的傷疤，我就想起那件事。
今年的“六·一”兒童節，爸爸買給我一輛粉紅色的自行車，那是我期盼已久的禮物，別提有多高興了，我們每天都騎去柳州園博園。有一天，在我回家的路上，悲劇發生了。
那時，天已經全黑了，偏偏我們都沒有帶手電筒，這條路也沒有路燈，路有些看不清了，當我騎上一個大坡後就是下坡的路，我心裡想：天那麼黑，要快點回家。所我就踩得很快，可說是加速下坡。老爸看見我很快，很擔心地叫我“慢點！慢點！剎車、剎車！”可是我好像沒有聽到，繼續往前衝。突然，只聽到一聲“砰”一聲，我就重重地摔倒在地上，我的下巴碰到了地上，膝蓋也撞著了凹凸不平的地面，一條腿被自行車壓住。下巴和膝蓋鑽心地疼，我立刻用手摸了摸下巴，手全是血，我心裡想：“我要死了嗎，我要被毀容了嗎？”我擔心得大聲地哭了起來。爸爸一看就知道大事不妙了，馬上把我扶了起來送去醫院，在去醫院的路上，我嗚嗚哭個不停。爸爸若無其事的說”沒事的，沒事的，指不定是皮外傷呢。”到了醫院，醫生幫了檢查了一下，沒什麼大礙，就幫我包紮好傷口。回家後爸爸說：“以後要小心一點，這次最大的失誤就是沒有帶上手電筒。”我含淚點點頭。
過了一個月，我的傷好了，可是在膝蓋上卻留下了兩道褐色的難看的疤痕。後來我對騎自行車產生了恐懼，不敢再去騎了，爸爸知道後，語重心長地對我說：“摔倒了並不可怕，在哪裡摔到的就在哪裡爬起來，這才是勇敢的孩子”。聽了爸爸的話，我重新鼓起了勇氣，又蹬上了我心愛的自行車，爸爸誇我的騎車技術越來越好了，我心裡樂開了花。這件事讓我明白：人最難戰勝的是自己，要取得成功必須戰勝自己。
我的成長故事作文12記得在三下，當班主任許老師宣佈，在集團運動會上將新增800米專案時，教室裡頓時變得鴉雀無聲。因為大家都沒有跑過800米。只聽見老師又說：“哪位同學願意毛遂自薦？”瞬間，教室裡的空氣彷彿凝固了，靜得可以聽見同學們的呼吸聲。我用眼睛的餘光掃視了教室，只見全班同學的頭都埋得低低的，簡直恨不得鑽到課桌底下去。此時的我不禁也心跳加快，因為我是去年集團運動會400米的亞軍。當老師向我投來期待的目光時，我的心裡像十五個吊桶打水——七上八下！可最後，我還是鼓起勇氣舉起了手。
訓練開始後，我每天披著朝霞，踏著薄露，早早來到了操場。隨著急促的哨聲，體訓隊的同學們便你追我趕地在跑道上飛奔起來。起初的幾天，我總是被高年級隊員遠遠地拋在了後面。我有些洩氣，甚至有了放棄的念頭。可當我想起老師期待的目光，父母鼓勵的言語，和我在全班同學面前舉起的手時，便咬牙堅持了下來。漸漸地，我覺得自己的雙腿變得有力了，奔跑時呼吸變得順暢了，訓練後身體也不再痠痛，高年級隊員與我的距離變得越來越近，我對運動會上取得名次也變得更有信心了。我覺得－－我在成長！
運動會終於到來了。800米決賽那天，不知是因為冷，還是因為緊張，我的雙腿有點顫抖。我懷著既緊張又興奮的心情踏上了陌生的800米跑道。隨著一聲發令槍響，我像一支離弦的箭，衝出了起跑線。我心中默唸著體育老師教的長跑口訣：“搶內道、踩內線，彎道跟隨、直道超越”，甩開大步，奮力往前。一圈過後，我已處在前三的位置。“加油，超越她們!”我心裡吶喊著。最後100米，開始衝刺！在一片震耳欲聾的加油聲中，我第一個衝過終點。3分08秒！已打破了集團年級段紀錄！
這是一次超越，是我對800米的一次超越，也是我成長過程中的一次自我超越。這讓我明白：只要努力，超越自己其實並不難。從此，我不再害怕800米，在四年級的集團運動會上，我再次創造了好成績。
我的成長故事作文13我，人緣很好、朋友很多，學習很棒，在班上是個受人歡迎的同學。接下來我就給你們介紹一下我的成長故事。
在我的成長過程中，有許多舉足輕重的人物——我的很多朋友，如：王琦、孫雷、宋旭東等等。王琦算得上是我的“知已”，有什麼事我們都會互相關心幫助。有一次，一位同學和我打鬧著玩，故意用文具盒重重地敲了我的頭一下，正好被王琦看到了，他便幫我狠狠地教訓了他一頓，直到他低三下四地向我道歉為止。在學習上，我們經常在一起討論疑難難問題，相互幫助，這麼好的朋友我是怎麼認識的呢？其實很簡單，有一次上體育課，正好範老師讓我們練跑步，王琦體育成績較好，誰和他跑，他都不放在眼裡，他認為跟他比就是“雞蛋”
碰“石頭”！剛巧他與我分在一組，我們都拼命地想把對方比下去，結果，還是他贏了。下課了，“久經沙場”的王琦，累得滿頭大汗，口渴難當，於是他找我借水，我給他灌了一瓶水，他就順便問了我的基本情況，發現我們父母都是一個公司的，而且住得很近。就這樣，他以後就經常到我們家玩，查資料、做作業、吃飯等，我們全家人都認識了他，我們就成了最好的朋友。
還有趙孫雷，是我奶奶和他奶奶熟悉而認識的，宋旭東是在學校結識的。
我還有很多的好朋友，就不一一列舉，我們在一起學習，相互幫助，有時也鬧些彆扭，發生些趣事，有一次，我的同桌問我一道題，我當時忘了怎麼做，她就說，“哼，想騙我，沒門”！過了一會，我想起來了就告訴了她，我們又和好如初。
我有很多優點，學習成績排在班上名列前茅，因為我閱讀能力不算大好，所以上了作文班來加強訓練，提高我的分析和寫作能力。同時我也有一些缺點，性子急，自理能力不是很強，我就不多說了，拜拜！
這就是我的故事，怎麼樣？你對我略有了解吧？如果想和我交朋友，歡迎你到宜昌市深圳路國小403班來找我，咱們不見不散！
