在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的關於狂風作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
昨天上午，空氣非常悶熱。突然，教室外面的天色變得陰沉沉的，老師告訴我們要下雷雨了。我們都很激動，因為很久看到雷雨了。突然，一道閃電劃過一望無際的天空，把我們嚇了一大跳。緊接著雷聲大作，打破了寧靜。傾盆大雨也跟著來了，我們透過窗戶看到的狂風暴雨，都沒心思上課了。
這時，下課鈴響了，大家爭先恐後地跑出了教室，一看，已經大雨如注了。吼叫的狂風像萬把刀刃，吹過我們的臉，凍得我們趕緊逃回了教室。
過了一會兒，雨小了一點，我們以為雨馬上就要停了，但是我們想錯了，這次下的是雷陣雨，一陣接一陣。閃電又亮了，雷聲又響了，風雨比剛才更大了。我們學校的樹木被吹得亂搖，小樹好像馬上要被折斷了似的，我們都有點擔心。
漸漸地，漸漸地，雨終於停了。我走到教室外面，清新的空氣迎面撲來，帶著水珠的花朵隨風舞動，草地上小草長得更茂盛了，把雨後的文海裝扮成了一副美麗的風景畫。
關於狂風作文2玩了一整天了，也該回去了。在同伴們的催促下，我上了車。
車上挺安靜的，車外的陽光羞澀的微笑著。這沉默沒持續多久，然後就被一道巨大的雷聲所打破，這雷聲撕心裂肺的，似乎把天劈成了兩半。緊接著，天灰濛濛的，剎時像是被一塊黑布所籠罩住了，雨也從天而降，小小的、細細的。眼看著離我的'車站沒多遠了，我默默祈禱著，希望大雨不要降臨在無辜的我的身上。可惜，天公不作美，才一個紅燈的功夫，傾蓬大雨就鋪天蓋地得倒了下來。往窗外看，只感覺眼前朦朦朧朧的，模模糊糊中也只看見被那雨滴打起的塵土所掀起的一陣陣煙霧。
天哪！窗外的人一下子都逃得無影無蹤了，留下一些撐傘的人，也逃命似得步履飛快，何況是我——一個沒帶傘的人，而且車站離家也不是很近。還有兩站路的時間，我還能怎麼辦，我只能期待。
到站了，我用包擋著頭，奔向一個小店，心裡什麼都不想了，只是感覺到雨一滴一滴的砸在我身上。離小店只有七八步路，然而到店裡時我的衣服褲子全溼透了。再看看，店裡有好多躲雨的人，真是同病相憐啊。小店的電一下子斷了，聽見老闆在說：“要是風再大點，隔壁店後面的雨蓬就要翻了。”是啊，路上到處都有一些被風吹斷了的樹枝。閃電亮個不停，雷聲響個不停，雨也下個不停。等了很久，雨點打在地上，粒粒有黃豆粒兒那麼大。
又是很久，雨終於顯小，我躲在屋簷下往前走。要穿馬路了，馬路比較低，積水都到了我小腿的四分之一，還好，總算是過去了。謝天謝地，我那天穿的是雙涼鞋。
總之還好，一路奔到家裡，那是有驚無險啊……
關於狂風作文3一個特殊的、寂靜的黃昏，太陽無聲無息的開著“車”——“雲”去回家收衣服，因為一場雨即將來臨。
“閃電”由於它大名鼎鼎，家喻戶曉，因此去了一個更大的舞臺表演，只剩下了風和雨。
風和雨也不甘示弱，風活越的舞著，雨低聲的吟唱著，風姐姐把著羞答答的樹，她們一起跳舞。樹寶寶——“葉子”見了，迫不及待的與風姐姐一同跳舞。樹寶寶們爭先恐後地跳下來，圍繞著風姐姐。“小白精靈們”——“柳絮”見了風姐姐，便蜂擁而上，與風姐姐一起跳舞。這舞蹈多麼優雅自然；這舞蹈多麼強烈活潑；這舞蹈多麼振奮人心……整個世界都一起盡情的跳舞，多麼沸沸揚揚！瞧！她們跳得個個都滿頭大汗——“雨水”。
狂風之舞，激情之舞，是世界上獨一無二的強勁的舞……
關於狂風作文4“嘶嘶”細雨來了，慢慢的清洗著這座汙穢的城市。
天上的烏雲越來越濃，天色的越來越暗。天空電閃雷鳴，狂風打作。下起了瓢潑大雨。忽然，天空中猛然劃了一道閃電，然後是一聲震耳欲聾的霹靂，接連不斷的隆隆雷聲，別閃電拉破的天空忽明忽暗。可怕的狂風，怒吼著，陣陣霹靂，似乎每一聲都顫動了人的心絃。
發瘋的驟雨，一下起來就發狠了，忘了情，沒了命瓢潑的大雨傾盆而下,像斷了線的珠子，滾落在地上，“滴滴，滴滴” 聽，落在地上的迴響，是那麼清晰。
空中的雷聲還在響著，狂風也在咆哮著。轟隆隆的雷聲、風聲、雨聲織成一片雨越刮越大，猶如掛著一幅批瀑布，在狂風中撕扯而下，如煙如霧，如絮如綾。
啊！好一場驚人的狂風驟雨。
關於狂風作文5一切似乎僅僅就是一瞬間，似乎就是進門出門的一個變化，原本溫暖的世界瞬時一場狂風就這樣開始了！
溫暖，清風，美麗！這些原本存在的美麗景色都已經不在了，狂風在吶喊，它卷積起萬千塵土，卷積起沉積的樹葉，卷積起四方力量，一場黃沙就這樣肆虐開來！
上一刻，我還在微風中享受著清涼，在陽光下享受著絲絲溫暖，獨自一人坐在地上；然而現在這一切早已經消失不見了，如今只剩下滿地的枯枝爛葉，滿地的塵土飛揚，以及一個灰頭土臉的少年！
隔壁鄰居早已開始大喊，自家的孩子在這一刻分外開心，他再一次準備吶喊，準備獨自一人開始狂奔，準備在這片土地上留下深刻的痕跡，然而這一切卻被父母阻攔，看來一個奔跑的少年就這樣沉寂了！
狂風依舊，而我早已躲在自家的屋子裡，我緊緊的閉著門，關著窗戶，我把所有的塵土，所有在飛舞的一切全部阻擋住了，我靜靜等待著，等待狂風停止，大雨滂沱的一刻！
關於狂風作文6作者周立波，1948年完成長篇小說《暴風驟雨》的創作，這篇作品曾榮獲1951年度斯大林文學獎三等獎。
讀《暴風驟雨》，感覺到久違的溫暖。《暴風驟雨》是描寫建國前後北方進行土地改革時候發生的鬥地主、分田地的故事，主要內容是殘酷的階級鬥爭並最終取得勝利。
現實生活告訴我們，在複雜的鬥爭面前，應該採取暴風驟雨般的手段，只有這樣，才能取得顯見的鬥爭效果，鞏固勝利的果實。符合現狀的手段又是講究科學性的，這就是科學發展的道理。左了，就會走到遏止改革的道路上，右了，會造成自由無序的混亂。當今社會的亂象，採用左的手段，會造成社會倒退，這就是科學發展提出的實際意義，也是建設和諧的需要。但是對於區域性問題，是否應該採取適當辦法？
否則，就是一刀切的主觀錯誤。
重慶，是對的，這是區域性，區域性地區，區域性行業，區域性系統應該認真思考。
關於狂風作文7昨天下午，我和大家不知為何討論起了明天是否會有風這個話題，然而所有人並沒有意識到今天一整天的狂風，因為那一個下午風清氣爽，藍天白雲，毫無春風，然而一切不知不覺中發生了改變！
宿舍裡的窗戶從某一刻開始從來沒有停止過響動，嘩啦啦嘩啦啦沒有停止的跡象，然而讓人感到無可奈何的就是那個宿舍門，屋外的風實在是太大了，導致門不斷的作響，我已經無數次去關門了，然而卻無法徹底的閉門，吱吱聲從來沒有消失，剛剛開始的時候我還有一些不適應，可是時間久了我似乎對於這些問題已經免疫了！
屋子裡的門窗依舊在響動，屋外的樹木早就已經開始搖擺不定，無數次泥土飛揚，無數次樹葉紛飛，這一切似乎就沒有終點。
當我走到窗戶旁邊的時候才發現，這裡早就已經是沙土滿地，還有一些樹葉混雜其中，看著窗戶外滾滾而來的沙塵，我不禁要問：沙塵暴何時才能停止？
