為自己豎起大拇指作文【合集15篇】

在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編整理的為自己豎起大拇指作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

為自己豎起大拇指作文1

風雨過後，天空中的彩虹很美。努力過後，代表希望、堅持的花很豔。因為沒有放棄，才會看到那朵朵粉紅色的花，為自己的堅持豎起大拇指。

我一直認為我不是一個會養花的人，看到別家窗臺上爭奇鬥豔的花，只能羨慕。我的自信是被媽媽帶回的那盆風信子給打碎的，因為見過風信子開花時的美麗，所以主動請纓照看，把它放在我的窗臺上，起先我每天澆水，希望能早日目睹他開花，時間一點一點流逝，腦海裡也在刻畫花開的樣子。

那一天，朦朧的陰霧籠罩著大地，雲霞都躲了起來，直到傍晚，才有一束清幽的月光，射在我窗前，照著一盆枯萎的花和一個眼神空洞的'女孩。它擊碎了我一切的期望和想象。

從那以後，我再也不養花了，我不行，我做不到，我已經沒有勇氣面對枯萎。

卻是那一陣陣的芳香改變了我。春天，是百花齊放的季節，各式各樣的花，彷彿季節的標誌，花園裡，小路旁，各家窗臺上，竟沒有一處不飄散芳香。我的家裡卻成了被孤立的地方，不甘心，我不該放棄。於是，在花市我毅然決然的抱起一盆風信子，在以後的日子裡，我絲毫不敢懈怠，為它澆水，為它施肥。隨著時間的推移，它的葉長得長了點兒，有8片，狹長蔥綠，又從葉片中間抽出了一根直直的花葶，打著花苞，而且這些花苞在一點一點往上長，後來竟然有點像一個玉米棒了，那些花苞則像玉米棒上的一顆顆玉米粒，密密麻麻的。時間在等待中悄悄過去，真希望能看到我記憶中的風信子的樣子。功夫不負有心人，終於在一個陽光明媚的早上，睜開眼，那一抹粉紅映入眼簾，看啊！在我的努力下，我的風信子已經吐出了嬌豔的花蕊。一朵一朵的小花，挨挨擠擠的，親密無間，每一朵都像一個可愛的小喇叭。遠望風信子真像是為我豎起的大拇指！

如果說，鳥兒心中住著一片天，它定會努力去飛翔；魚兒心中有著一片海，它也會努力去暢遊。住在我心中的那朵花，正以最美的方式盛開，它教會我堅持，即便有過失敗，即便流過淚水，只要堅持就會有希望。

幸好，我沒有選擇放棄，無論多麼失落，都要告訴自己，我行！我可以！無論夢想現在看來多麼遙不可及，只要有夢想，都要為了它，為了今後的自己，更加努力，為自己的堅持豎起大拇指！

為自己豎起大拇指作文2

記得那是一年前的一天，那是我最難忘的一天。

那天，我起來遲了。剛醒就已經6:10了――因為我的鬧鐘壞了。我慌忙穿了衣服，梳了頭髮，洗漱完畢。拿了一塊麵包就去學校了。在路上，我邊吃邊跑。突然，我噎著了，我急忙拿出水瓶，咕嚕咕嚕，幾口水喝完了。我差點沒被噎死，倒黴。

我把麵包扔了，繼續趕路。途中，公路上一輛自行車飛速過來，把我身邊的小女孩撞倒了，小女孩的哭聲傳入我的耳邊。我回頭一看，她坐在地上，雙手握著腳，腳上全是血。我似乎明白過來了。急忙背上她，往醫院跑。醫院和學校是不同方向的。小女孩說：“大姐姐，你去學校吧，不用管我。” 我聽著話，生氣了。說：“你腳都那樣了，還要我不管你。”

我跑得更快了。這時，一輛計程車過來，那個司機叔叔對我們說：“快上車吧！” 我苦笑地說：“叔叔，我沒有錢。”司機叔叔不由分說，硬是把我倆拉上來了。

到了醫院，叔叔對小女孩說：“你知道你家的電話號碼嗎？”“知道”小女孩忍著痛說。小女孩把家裡的電話號碼告訴叔叔之後，叔叔打電話給她的家人。不一會兒，她的家人來了。叔叔便把我送回學校了。我突然想起，書包掉醫院了。

結果可想而知――我遲到了。我被老師拉到辦公室，我以為我要寫一封600字的檢討了。沒想到，老師笑著對我說：“我都知道了。”我低著頭對老師說:“可我的'書包掉在醫院了”老師從抽屜拿出一個包，我定睛一看，原來是我的書包。

我開啟書包，裡面有一張紙條。上面寫著：“大姐姐，你的書包我叫媽媽給你送來了。放心吧，我沒事，這是我送你的。”我翻了翻書包，裡面有一隻水晶小熊，剛剛有我的手大。

雖然遲到了，但我很快樂，我很自豪地為自己豎起大拇指！這隻小熊我到現在都保留著。

為自己豎起大拇指作文3

我是一個陽光向上，喜歡學習，樂於助人的男孩。我說我樂於助人，大家肯定都不信吧？那麼，就請聽我慢慢道來吧！

上個星期天的下午，我的水筆用完了，我拿了幾塊錢，和爸爸說了一聲，就出去買筆了。我正在計算著，買完筆之後剩下的錢，差不多還能再買些什麼，突然聽見一聲“哎呀！”我抬起頭一看，在離我大約30米的前面，有位老太太正坐在地上，這明顯一看就是不小心從人行道和馬路上的臺階上摔下來了嘛！我四處看看，有許多人，還有許多大人，我心裡很疑惑：那些大人為什麼不去扶起老太太呢？突然我想起來，以前電視上面好像報道過一條新聞：一位七旬老奶奶自己摔倒，好心人去扶起，反而被老奶奶碰瓷。

我很想去扶起老太太，但是卻又害怕自己會不會像電視上的好心人一樣，被老太太冤枉，賴上我呢？我猶豫了一會，還是想當做沒看到走開，但是，就在這時，老太太又發出了痛苦的喘氣聲：“哎呦，誰可以來扶我一把啊！”那真真切切的叫聲，傳進了我的耳朵裡。我抬頭一看，老奶奶臉上的表情真的很痛苦，我咬了咬牙，想著：我一定要把老奶奶扶起來，如果真的是碰瓷的，不過被爸爸打一頓罷了！想到這裡，我走上去，伸出手，對老太太說：“老奶奶，我扶您起來！”老奶奶抬起頭，眼神裡充滿了感激，我用了九牛二虎之力才把老太太扶起來，又把她扶到椅子上坐著。我問老奶奶家的'電話，打給了她的子女，我一直陪老奶奶到她子女來了才走，她家裡的人一直在感謝我，這時我真的感覺到了，幫助別人，最快樂的其實是自己。

老奶奶回家了，我買了筆，也回家了，我回家後和爸爸說了這事，爸爸豎起大拇指對我說：“如果是碰瓷的，我也不會怪你的，因為你是想做好事。現在別人都不敢扶老人，每個人都會變老，萬一哪一天，是自己摔倒了，也沒有人敢扶了。”聽了爸爸的話，我心裡也是樂滋滋的。

我喜歡樂於助人，想到這裡，我真想為自己豎起大拇指！

為自己豎起大拇指作文4

在成長的過程中，我們一定會經歷很多事。有些事微不足道，有些事則令我們終身難忘想著想著，合唱隊員們那嘹亮的歌喉、挺拔的身姿、甜美的笑容，像電影般在我腦海裡閃過。這些斑斑駁駁的記憶拼接起來又成了一幅幅畫面，我不禁為我自己再一次豎起了大拇指。

國小，我是校合唱隊裡的一員，每天下午都樂此不疲地練習，當優美動聽的歌聲傳進我耳朵裡時，我的'心就會像吃了蜜一樣甜，認為不管付出多少都是值得的。日子就在每天的練習中一天一天過去了，轉眼迎來了市級合唱比賽。

比賽前半個月時，我們就開始瞭如火如荼的彩排。每天早上、中午、放學後都要到音樂教室裡練習。我們也很爭氣、一進入教室就進入了狀態，按照老師的要求一字一句地唱。閉上眼睛，隨著時而柔美時而歡快的音樂輕輕擺動著身體，彷彿自己已經融入進音樂中，帶著情感的歌聲自然而然地滑了出來。一首歌結束，我感覺自己的魂兒都離開了身體，還沉醉在歌曲中。我們如此賣力的練，有時晚飯都沒時間吃，身體累得不行，但從來沒有抱怨過，這種堅定的信念使老師都對我們刮目相看。每當練習完畢，我都會暗暗給自己加油，我一定可以的！緩緩地，為我自己豎起了大拇指。

終於迎來了我們既害怕又期待的合唱比賽，一大早我們就興致勃勃地趕到了學校，換上演出服，讓自己精神面貌更加良好。一路上，我們懷揣著激動的心情來到了比賽現場。耀眼的燈光、黑壓壓的觀眾，在我眼裡是那麼刺眼，手不禁顫抖起來。很快就到我們比賽了，大家把手摞在一起，大吼一聲：“加油！”這吼聲似乎把我心中的陰霾都散去了，只剩下滿滿的自信。音樂響起，我們邁著優雅的步伐走了上去。那燈光不再使我害怕，照在我身上暖暖的，再配上潔白的衣服，我們猶如天使下凡，從天而降。唱著唱著，彷彿我身旁的人都不見了，唯獨我一個人陶醉其中。短短的歌曲很快唱完了，不用說，我們的超長髮揮獲得了一等獎！我的眼眶有些溼潤，這是我們用汗水與淚水換來的，是當之無愧的！

思緒又從以前飄了回來，我的臉上掛著自豪的笑。是啊，我成功了。同學們，如果你們也勝利了，請為自己豎起大拇指，你們是最棒的！

為自己豎起大拇指作文5

每個人在日常生活中，都能找到讓自己自豪的事情，那時的我們往往堅強、勇敢、自信、充滿著活力。

那還是在上一個暑假，媽媽也不知從哪裡冒出來的鬼點子，就要拉著我和妹妹下海經商，還說什麼現在的孩子太膽小了，不善於表達自己的思想，硬要拉著我們去鍛鍊鍛鍊，我當時可算上是一股寧死不屈的態度，本來還想把妹妹拉做“同盟軍”一起反抗，沒想到那小傢伙竟然高興的'喊著要去，我硬是被他們給拉去了。

所之謂下海經商，其實就是在廣場旁邊賣娃娃，想想呀！這可不像過家家那麼簡單，要面對的可是一群陌生人啊！陌生的面孔、陌生的聲音，想想我都不願意去，可媽媽那嚴肅的目光彷彿在告訴我：告訴你！再不去可後果自負啊！我就那麼兩眼淚花的被拉去了，不過沒那麼誇張，可當時的心情就說不了了。

坐在攤子旁邊，我一臉的不情願，可妹妹那個興奮勁，彷彿要告訴全世界的人她在這兒賣娃娃哩！我想了想，我來也不是為了坐在這兒乾瞪眼的，就還是去堅守後方吧！給妹妹提供點包裝用的東西。

後方的活幹著真不賴，可妹妹一下子經不住旁邊那些攤子的誘惑，把攤子交給了我，自己跑一邊玩去了！

我的老天，雖說我噪門不小，可我也沒有那臉面喊呀！算了，咱們還是堅守沉默是金吧！終於，盼呀盼呀盼，終於盼到了第一個顧客，我怯生生的上去問：“阿姨，要不要娃娃呀？”那位阿姨看了我一眼，好像感到很奇怪：“但還是問到：“怎麼賣的呀？”我告訴她價格，聽起來她挺滿意的，買走了兩個娃娃，當然，做為第一個顧客，我給的價格肯定優惠了不少，手裡拿著自己賺的第一筆錢，那叫一個開心，緊接著，我又迎來了我的第二位、第三位顧客，雖然賣出去的並不多，可那叫一個激動！終於可以通過自己的努力賺錢了！妹妹回來了，問到：“姐，有沒有賣出去呀？”當她得到肯定，看到賺的第一筆錢時，反應比我還激動，我們這可算是個開門紅，第一天就賺到了第一筆錢，往後幾天裡，我們更是激流勇進，心中的膽怯自然也少了不少，開學後，那段日子仍在我的腦海之中，回味起來，像吃了一顆橙子糖。

當時，我為自己豎起了大拇指，這使一個不敢登上講臺的我相信：每一個人都可以勇敢起來。

為自己豎起大拇指作文6

成長是一條泥濘的路，雖然充滿艱辛，但沿途的風景總能帶給自己歡樂。當取得成功是，我總會想自己豎起大拇指。

成長篇

一天中午，我在書房看書，媽媽在廚房裡燒菜。只聽媽媽大喊道：“呀，蔥沒了。“我聞聲趕來。媽媽說：”你去買蔥好嗎？媽媽還有很多家務。” “啊？我？”我疑惑地問道。“嗯，這是錢。”媽媽把錢送給我。我猶豫再三，便答應了。

剛出門，我就後悔了。車子來來往往，人們也匆匆往往地在趕路。我生怕身後有壞人，也匆匆地來到了菜場。菜場可真熱鬧啊！有活蹦亂跳的魚蝦，還有綠油油的青菜。我馬上沒有了防備心理。我來到了一個蔬菜攤，問道：“阿姨，有沒有蔥？”“有！”她給我拿了幾根蔥裝進了袋子。我把錢遞到她手裡。她笑著問：“小妹妹，你一個人來買蔥啊？”“嗯。”“你真行！”她向我豎起大拇指。

回到家，媽媽見我成功地買回蔥，稱讚道：“你長大了！”我心裡美滋滋的，不由地向自己豎起大拇指。

成功篇

去年暑假，媽媽陪我到上海音樂學院去參加古箏考級。考試時間正逢中午。太陽火辣辣地照射著。媽媽對我說：“別緊張，彈出你的最好水平！媽媽相信你！”“嗯。”在我走進大樓的一剎那，我回頭看見媽媽向我豎起一個大拇指。我信心十足地走了進去。

聽見裡面那並不怎麼流淌的.樂曲，考官也讓她通過了。我信心更十足了。等待片刻後，考官報了我的名字。我輕鬆地彈著悠揚動聽的樂曲。美中不足的是，我彈錯了一個音符。但還是鎮定自若地彈了下去，老師似乎也沒有發現。當我演奏完，正要轉身離開時，我問考官：“我通過了嗎？”“通過了。”考官說。我為自己豎起大拇指，高興地向樓外跑去。

有人說，成長是從失敗蛻變到成功的過程；也有人說，成長是成功的奠基。我認為成長是不斷地成功和失敗。勇敢地為自己豎起大拇指吧！

為自己豎起大拇指作文7

我，是一個活潑向上的男孩兒；我，多才多藝，畫畫、乒乓球、吉他樣樣都拿得起放得下，最令我自豪的還是我技藝高超、令同學刮目相看的乒乓球球藝。有時，為了準備一場比賽，我常常訓練兩到三小時，還不時地翻閱一下《乒乓球法則》。

不是吹的，我最擅長的就是削球，特別是旋轉球，我都能一一給對方削過去，並且削得很低，對方如果接的話，就要磕拍，所以只能眼巴巴地看著球擦臺而過。

記得有一次，李教練帶著我和楊文龍，賈新宇等人一起去菏澤體育館參加比賽，我們是團體賽，我和楊文龍、言森森是一隊。第一個和我們對戰的是南華一隊，他們的實力很強。我們第一位出場對戰的`是言森森，他的對手很厲害，擅長拉球，而言森森擅長反擰拉，如果對方拉球，言森森只能擋了，沒有辦法進攻，這一局我們輸了。下一個上場的就是我了，我的心裡就像揣了一隻小兔子，怦怦直跳，我長呼一口氣，調整一下緊張的心情，上場了。我們先練三球后開局，在練的過程中，我發現了他的弱點------對方個子較矮，適用調球，但現在還不能暴露。開局了，我先發球，發了一個下旋球，他竟拉了回來，我不知所措，虧了一分。畢竟這是我第一次參加大型比賽，心中不免有些小激動。在我們激烈的比賽下，不知不覺已經5:2了，他暫時領先。我發揮了特長------削。只見他發了一個上旋球，但我還是削了過去，改成了下旋，他又拉了過來，我輕輕一擋，球擦網而過，他又擰拉了過來，我又削了過去，一來一往，這一分在於他的一個失手，現在場上比分5：3。接下來我“吃”了他幾個發球，很快就追到10：10平了，開始“追球”。我終於12:14贏了他，在旁邊觀看的隊友為我喝彩，我在心中為自己豎起了大拇指。

我為我的隊友加油，我為自己豎起了大拇指。雖然，我們這次團體得了第二名，但是我們不氣餒，向著第一齣發！

為自己豎起大拇指作文8

每天晚上，我都要對自己說一句：“加油，我是最棒的！”然後，為自己豎起大拇指。

看到題目，我思緒連篇，又不禁想起了那段有她相伴的日子……

我本是一個名列前茅的學生，但是，在六年級，在這個國小裡最為重要的一年，我的成績居然出現了波動！成績直線下降，名次也隨著直線下降，由前五名滑到了四十多名，對此，我心灰意冷。

看著一張張雪白的試卷發下來，看著那試卷上那刺眼的分數，看著老師那逐漸冷漠的眼神，我的心涼了，想要徹底放棄了。但是，但我的世界裡，卻出現了她。她並不是一個多麼出眾的人，普普通通，平平凡凡。長著一張大眾臉，走在人群中，很難可以準確地認出她，她總是一個人，默默的、安靜的坐在一個不起眼的角落。

有一天，她遞給我一個紙條，上面寫著讓我振作起來的方法，那就是每天鼓勵自己，讓自己充滿信心，充滿幹勁兒。我嘗試用了一下這個辦法，效果還不錯，簡單又實用我的心裡燃起了一絲希望之火。

在我自己的努力和他的'幫助下，我的成績一點點上升，最後，像坐飛機一樣。不過這次是上升而不是下降。從這以後，我再也不怕發試卷了，也不覺得我的分數刺眼了。髮捲後，我歡呼雀躍地慶祝自己的成功。而她，卻還是默默的坐在那裡承擔沒考好的痛。我也不懂得體諒她的心情。管她在哪裡，在做什麼，一切與我無關。而她卻像以前一樣，幫我打水，幫我打飯，還幫助我整內務。我一開始很感激，但漸漸地，我也習以為常了，也沒什麼感覺了。

升國中了，我考上了我理想的國中----信都學校。而她，卻因為學習成績太糟糕而回家幫他父親種地去了。我倆分別的那天，她對我說：“你要加油啊！你可是一個好學生，上了新的學校後一定要努力學，要好好表現啊！”聽到這句話，我終於忍不住了，與他抱頭痛哭起來，最後，她堅強地拍拍我的肩，說：“我們倆是好朋友，對嗎？”我點了點頭。她又說：“好朋友的心永遠是連在一起的，不是嗎？”我重重的點了點頭。從此，我倆就像一條相交線，短暫的相遇後，就越走越遠，不帶一絲留戀。

到現在，我還覺得很對不住她，我只能履行我的諾言，好好的學。直到現在我還每晚對自己說：“加油，我是最棒的！”然後對自己豎起大拇指……

為自己豎起大拇指作文9

上體育課了，我順著擁擠的人群來到操場。 我來到乒乓球場地，欣賞欣賞我們班的乒乓球高手謝凡和魏彤的精彩表演。看這輕盈的乒乓球在球檯上來來往往，劃出一道道美麗的弧線，聽著兩旁同學們一陣陣的`喝彩，真讓我羨慕不已啊。 我也能練就這般球藝，也能成為“焦點人物”嗎？我的心，癢癢的；手，癢癢的。 我討過一個乒乓球拍，和鍾騰同學對壘起來。這傢伙，把那球拋的高高的，在腋窩下一個側旋，這陣勢，我只會匆忙應付，那球一碰球拍，飛了。接下來，鍾騰這傢伙一會左，一會右；一會長，一會短；一會上旋，一會下旋……我呀，真是狼狽不堪，同學就像看猴戲一樣。那黃有為同學更是幸災樂禍：“你連球拍都拿不好，去去去，回教室做你的書呆子吧。”我灰溜溜的擠出人群，臉紅得發燒，眼前總是浮現已張張嘲笑的臉。 我發誓，一定要學打乒乓球。 冬天，夏日；體育場，南湖公園；幾個社群的活動室……都留下我的身影。我一個球一個球的練，一個動作一個動作的學。有時會佔不到位，有時剛剛去會下小雨，有時還會被那老頭保安攆，我都沒想到要放棄。真是時來運啊，我在南湖公園遇到了個大人物---我們惠東老年乒乓球協會的古副主席，那個星期天的大清早，他摸著我的頭說：“小靚仔，我觀察你好久了，不錯，有毅力，肯吃苦。來來來，我教你幾招怎麼樣。”我高興的直點頭。 “聽君一席話，勝讀十年書啊”，有了高人指點就是不一樣。只到今天，我還記得古爺爺的話：“這基本要點就這些，關鍵是要練出體會來，練出手感來。相信你。” 校運會上，我報了五年級組的單打專案。真是巧呀，還是那張球檯，還是那幫同學，只是他們都變成了我的“啦啦隊”，一個勁為我吶喊，為我鼓掌，為我喝彩。 我是以微弱的優勢戰勝對手，獲得五年級組亞軍的。幾次險些就徹底輸掉了，但都被我咬咬牙挺過來了。 是呀，勝利的不僅僅是一場球賽，我深深懂得：只要去拼搏，成功就一定會到來。

為自己豎起大拇指作文10

《為自己豎起大拇指》為自己豎起大拇指 為自己豎起大拇指，這是一種自豪、是鼓勵自己的動作。我也想有這麼一天，但是我整天生活在五彩斑斕的幻想世界中，不肯付出努力為自己拼搏！ 在20xx這個金色的年度，運動健兒們通過自己的努力，得到了回報。只有勤勞才能有收穫。他們都是通過無數滴辛勤的汗水和堅強的毅志才得到榮譽。在獲得榮譽的同時，他們為自己豎起了大拇指、不只是他們、還有千千萬被他們拼搏精神所感染的人們！當然其中也包括我！ 一股澎湃的激情和運動精神在每個人心中流淌。 我多麼希望自己成為一名優秀的運動員。當我信心十足的把這個夢想告訴哥哥的時候，哥哥就拍著我的肩膀說：“只要你肯付出，你就會得到回報。但是你過著公主般的生活、還有嚴重的公主病，我看是不可能的了！”哥哥這一席話就像是在寒冷的冬天有人從頭到腳給我淋了一盆冷水。這些話不僅提醒了我而且還讓我明白、讓我清醒。我決定，我要為之奮鬥。為自己的成功而奮鬥！ 在精彩的電視機旁少了一雙一看電視就發光的眼睛；在課間活動中少了頑皮搗蛋的.身影；在家裡的勞動中多了一雙勤勞之手；在訓練時又多了一份勤勞的汗水、勤奮的身影、堅毅的雙眼。我為我自己豎起了大拇指，告訴自己要拼搏要奮鬥！ 在一屆又一屆的校、區運動會中，我都取得了優異的成績。說實話自己不免有些驕傲。但是我知道驕兵必敗。所以，只有克服了這些心理障礙，才能取得最後的成功！站在領獎臺上，校長宣佈成績時大家都會投來羨慕的眼光。這以前我也有過夢想自己站在領獎臺上拿著獎盃面對同學老師以及領導說些肉麻的獲獎感言。現在我成功了，只不過肉麻的獲獎感言比不上那經歷拼搏後喜極而泣的淚水，那是我釋放了！ 我覺得自己付出的努力、付出的辛勞、流失的汗水，這些都不是失去而是獲得。我不禁為自己的“豐功偉績”豎起了大拇指。 那大拇指似乎變成了一股強大的氣流直入我的胸膛。我的身體裡有股熱流在血管裡暴走，讓我整個身體充滿力量以及爆發力！ 我為我豎起大拇指！那是因為我有抱負、有付出、有行動，我為我自己驕傲！

為自己豎起大拇指作文11

人的一生要經歷許許多多的事情，結果或好或壞，但總是有一兩件事情讓我們記憶猶新，讓我們忍不住為自己豎起一個大拇指，每當想起這些事的時候，總會讓我們露出會心的笑容……

記得那是一個星期天，我來到書法補習班，剛一踏進教室，老師就說：“告訴你一個好訊息，上次你參加的那個比賽入選了，下個星期天去武漢進行決賽。”我一聽到這個訊息，馬上心花怒放，開心地蹦了好幾下。這時，老師笑著對我說：“不要得意，你還要去現場決賽呢，現在不練好，看你到那個時候怎麼去獲獎？”我快樂的心被老師這一桶冷水全部潑沒了。是呀，我還一點現場寫字的實戰經驗都沒有呢，我連忙問老師：“那我現場寫什麼內容呀？”“就寫你上次投稿的那個內容唄。”

一個星期，眨眼間就過去了。星期天的早晨，書法老師帶領我和幾位考生一起趕到了武漢，並一起進入了賽場。我不安的心越跳越快。老師對我說：“別緊張，只是一場比賽而已，大不了，不得那個獎，出來總結一下經驗，下次比賽再得獎不也可以嗎？”老師說完這句話後，我不安的心又平靜了下來。開始比賽了，我把事先準備好的宣紙鋪在桌子上，拿起毛筆，對著字帖，一個字一個字地寫。我的心中想著書法老師對我說的那句話，慢慢地，我越寫越流暢，下筆越來越有神，沉著自如地寫完了整幅作品。當我把它交出去的時候，就聽到旁邊的人說：“哇，這個小孩寫的`字好漂亮呀！”聽到別人的讚美，我的心像喝了蜜一樣甜，滿滿的成就感溢到了心間。交完作品，我回到大廳，坐在座位，等待著最後的結果。

忽然廣播響了，上面說道：“少年組一等獎……”我興奮而又緊張地聽著廣播。就在廣播快要播完的時候，我聽到了自己的名字。剎那間，我歡呼了起來，家人們和書法老師都對我豎起了大拇指。就在那一瞬間，我體會到了成功的味道。我也在心中為自己豎起象徵勝利和喜悅的大拇指。

時間如白駒過隙，悄悄流逝。在記憶的長河中，唯有那次書法比賽讓我記憶猶新，唯有那個豎起的、給我勝利和鼓勵的大拇指讓我永生難忘！

為自己豎起大拇指作文12

翻開相簿，我成長的一點一滴不斷地被回憶起來。忽然發覺，我真該為自己豎起大拇指！

童年的照片——我和朋友

照片上是兩個笑得天真爛漫的小朋友，一個是我，一個是我的朋友涵涵。那時的我笑得還很靦腆。

小時候我性格很內向，不敢主動和別人說話。媽媽為了讓我克服這一點，總是想方設法地鍛鍊我。那天，媽媽叫我和涵涵打招呼，並且邀請她一起出去玩。那時我和涵涵還不是多麼熟悉，所以這對內向的我而言是個挺大的挑戰。但當我吞吞吐吐的提出邀請時，涵涵卻很高興的答應了，我所有的疑慮與擔心便都煙消雲散了。

我不禁為自己豎起大拇指了！

國小的照片——獲獎證書

照片上，我捧著一本紅亮亮的獲獎證書，笑得很燦爛——我的作文獲得了區二等獎！

國小的時候，有過一次徵文，班上沒幾個同學願意參加。後來，老師找到我，問我願不願意寫。我當時很猶豫，我雖然愛好文學，但是對自己的文章卻總是缺乏信心，害怕自己寫不好，給班級丟臉。但我最終還是參加了，在老師的.悉心指導下完成了作文。獲獎的那一刻，我是激動的。

我禁不住為自己豎起大拇指了！

中學的照片——十級通過

照片上，我拉著小提琴，笑得優雅而自信。我通過了小提琴考級的最後一道關卡——十級。

我是國小二年級開始學小提琴的，學了約有五六年。學琴期間，我有過歡笑、有過辛酸；獲得過成功，也品味過失敗；其間不止一次地想過放棄，卻仍頑強地堅持了下來。當十級證書遞到我手上時，我卻格外平靜。轉身，取琴，舒緩的曲調流過我心間——我要做的，仍是堅持。

成功與榮耀不會長伴，失敗與挫折也會常來。但我們不能被消極頹廢所左右，銘記那些使自己感到驕傲的時刻吧，繼續為自己豎起大拇指，讓自信的微笑永存！

為自己豎起大拇指作文13

天，漸漸暗了，窗外燈火闌珊。而我，雖騎行在川流不息的車流之中，卻並不感到孤單，反而暗自竊喜。

那是一個密雲多雨的星期三下午。隨著老師“整理書包”一聲令下，教室裡立刻像蔬菜下了油鍋一樣，“噼噼啪啪”“乒乒乓乓”一陣亂響。我正準備翻起凳子走人，突然感覺有人拉了拉我的衣角，扭頭一看，原來是坐在我旁邊的李菁穎。

“盛開，這道題我實在不會訂正，你……你能教教我嗎？”她幾乎是用哀求的語氣對我說。我有些為難，心中的小警鐘噹噹噹地敲響：“嘿，你還有很多家庭作業要做呢，吃晚飯前不做掉點，老爸又得凶我，再說，接我放學的外公肯定在校門口焦急地等著我呢！”我猶豫不決，正準備狠狠心找個藉口溜之大吉。

她見我面露難色，卻先開口了：“你……你一定還有很多家作要做，那……那你先回家吧！”話雖如此，但她的眼中流露出的.卻是無比的失望與沮喪。

見此情景，我心一軟，違心地將書包一放，話鋒一轉：“誰說我不幫你了，我也不會留你一個人解題呀，來、來、來，哪道題？咱們一塊解！”說著，我拍拍她的肩膀，拿了張凳子在她旁邊坐下。

“哦，這道呀，你先讀一下題吧，老師不是常說‘讀書百遍、其義自現’嗎！”我看了看李菁穎手指所點之處，溫暖地笑了笑，慢慢幫她把思路拓展開來。

“食堂運進大米2噸……”李菁穎在我的微笑和鼓勵之下，小聲地讀了起來。

時間過得很快，教室裡已空無一人。

看著她緊鎖的眉頭，我更加堅定了一定要幫她學會解這道題的決心。“那關鍵句又是哪一句？單位‘立方米’呢？把它讀出來，對了，大聲點，反正教室裡沒人。”

……

經過一番又一番的討論、分析、計算，李菁穎終於茅塞頓開。只見她在本子上飛快地寫下一串算式，緊鎖的眉頭緩緩舒展，臉上的表情慢慢放鬆，最後蛻變成一個個燦爛的微笑，像三月裡的桃花，悄然綻放。而後，她又認真地看著我，一抹紅暈在她臉上漾開：“謝謝你盛開，你真好！”

我回她一個莞爾：“都是同學，應該的，有什麼好謝的！”

看著她開心的樣子，我被一股自豪感濃濃地浸潤著，悄悄為自己豎起了大拇指——幫助他人，你快樂，我也快樂！

為自己豎起大拇指作文14

人生，充滿著無限的坎坷與歧路，只有努力的完成，才會讓自己對自己豎起大拇指。

小時候，我非常喜歡要強，別人不敢幹的我全敢，發誓一定要去完成它！即使有的時候手擦傷了腳擦傷了也會不管不顧。知道發生了這樣一件事，我才對自己豎起了一個真正的大拇指。

這天，天氣十分明媚，就連樹上的蛐蛐兒和蟈蟈兒們都奏起了歡快的樂章，我覺得心情非常好，便去找我的.好朋友王貝玩。還沒到她家，我就發現她和其他的小夥伴們圍在一塊兒，不知道幹什麼。近前一看，一輛新的小自行車映入眼簾，當我一聽到她們說每個人輪流騎一次的時候，我自告奮勇：“我第一個！”她們同意了，站在一旁看好戲。我踩踩踏板，搖搖車頭，當我使勁踩踏板的時候，另一隻腳沒有踏好，車一歪，連車帶人一齊摔到了花叢中，我的身上頓時火辣辣的疼。她們把我從車上扶下來，然後全部都去騎車了。我摸著摔疼了的雙腿，心想：你怎麼這麼不懂事呢？你不讓我騎到你身上，我偏要！整理好了思路之後，我靜靜地坐著，等待到我的時候。

到我了！

我站起身，三步並作兩步的飛跑過去，一屁股坐在上面，騎了幾步，卻躲不過石塊的磕絆，又摔倒了！

“哎呀！”我又摔了一個狗啃泥！心裡開始打退堂鼓了……可是又一想，我什麼時候服過輸？要贏！要贏給你們看看！

我看看車頭，如果車頭不控制好的話，你騎得再好也沒有用，車身是跟著車頭跑的。身體也要平衡，不然根本不能讓車身立起來呀！那麼……如果我慢慢的騎會怎麼樣？保持住平衡，應該能騎得很好的吧？

對！一定會的！！一定會騎得很好的！！！

我的心裡又一次響起鼓聲，但是，是應戰鼓。

終於，再一次到我了，我抖擻著精神，慢慢的踩著踏板。一隻腳踩動以後，迅速的把另一隻腳踏了上去。

果然，不出我所料。奇蹟出現了，我自由的騎著自行車，面對很大的石塊，我也能夠輕鬆地自如地躲過，而且還能沿著她家到我家轉了好幾圈都沒有事，我實在是快活極了，周圍的人也都向我豎起了大拇指！

直到現在，我騎自行車自豪的神情，還有大家對我豎起大拇指的樣子，我永遠也忘不了！

那滋味，是何等的甜美啊……

為自己豎起大拇指作文15

人生有太多的無奈與傷痛，每個人的心底，都埋藏著不願示人的脆弱，但我們不能一味的沉淪在憂傷之中。其實，只要用心為自己加油，你就會在憂傷的面紗下發現許多絢麗的情感和光彩。

生活中再勇敢的人也有絕望的時候;再堅強的人也有脆弱的時候;再自信的人也有失望的時候。當你疲軟的雙腿在成功與失敗的門檻上徘徊;當你淡淡的足跡踏過無人翔的驛站;當你付出的一切被化作午夜的風景;當你滴血的心陷入迷惘的深淵，你的眼睛欺盼什麼?你的內心又在怎樣的湧動呢?期盼別人的幫助，渴望別人的鼓勵，默默地在心底為自己豎起大拇指呢?

生活在這個高速旋轉的世界中，沒有一個人是不經受挫折的，但在挫折面前每個人選擇的應對方式不同，自信的人看到的是通往前方的路，儒弱的人看到的是千丈深淵。很多的時候，我們應該相信自己，為自己高聲吶喊：“我能行”。

曾經有一位和我們同齡的人，她深愛著舞蹈，因為命運的捉弄，她失去了右臂，她曾幾度想放棄自己的生命，然而她選擇了堅強的生活。

馬麗像許多舞者一樣，從小便深深的喜歡上了舞蹈，因為舞技過人，她常常成為許多人關注的演員之一。然而她華美的夢被突如其來的車禍無情的`粉碎了。年僅19歲的她被帶走了右臂，這對一個舞蹈者來說是莫大的恥辱，人生的演繹似乎從此結束。以後的生活，唯有淚水與空洞，萬念俱焚，她曾經想到了死。

她的母親也曾幾度傷心，但她總是耐心的幫助女兒。在愛的呵護下，馬麗重新走上了舞臺，直到她憑著舞蹈《牽手》拿到了金獎，她熱淚盈眶，唯有她才知道自己付出的淚水，汗水與血水。當接受記者的採訪時，她淡然一笑：“這個世界上沒有誰能打敗自己，除了自己。”

她便是最好的證明。生活中，有些人處在逆境中，他們會等待別人的幫助，有些人處在逆境中，他們會為自己豎起大拇指，並且堅信自己能行。

生活的道路總有一些深淵，我們也有必畏懼，只要為自己高聲吶喊：“我能行”。那麼再大的困難也會變為自己的奴隸。