為自己豎起大拇指作文15篇[精]

在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編收集整理的為自己豎起大拇指作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

為自己豎起大拇指作文1

生活中，有許多事情，它們像一群魚，在我的腦海裡游來游去，但有一件事，我想為自己豎起大拇指。

記得那是一個暑假，爸爸媽媽給我買了一輛漂亮的紅色自行車，在車身上，有一隻可愛的小黃貓，我可喜歡這輛自行車了。

第二天一早，我就求著爸爸教我騎自行車，爸爸愉快地答應了。我們把自行車推到樓下，放在門前的空地上。我興奮極了，一下子就坐了上去，對爸爸說：“老爸，你在後面扶我，我騎，行嗎？”爸爸點頭答應了。於是，我把腳板踩得“吱吱”響，飛快地向前騎去，爸爸在後面扶著。騎了一會兒，我覺得：原來騎自行車這麼簡單，我一下子就學會了。於是，我拍拍胸膛，驕傲地對爸爸說：“老爸，我學會了，你不用教了。”

“真的`嗎？”爸爸疑惑地問。

“是啊，我已經學會了。”我不假思索地答道。

“那，好吧。”爸爸點頭答應了。

我跨上自行車，開始像剛才那樣踩起了腳踏板。可事情並沒有想像的那麼順利，我沒騎幾米遠，就連人帶車摔倒在地。哎呦！可真痛呀！我一看，摔出了個青色的“富士山”。我忍著痛，扶著自行車，找了張椅子坐下，一邊抹眼淚一邊想：別人都騎得那麼好，我卻沒騎幾步就摔倒了，我怎麼就這麼笨呀！這時，爸爸趕了過來，問我：“琬如，你沒事吧？要不不練了？”

“不行，我還要練。”我咬了咬牙說道。我信心百倍地看了看自行車，又開始騎了起來。這次一下騎了十幾米，我十分高興。不過，天有不測風雲，我一時失去了平衡，再一次摔倒在地，與地面來了個“親密接觸”。我沒有放棄，繼續練了起來，此刻在我的腦子裡，只有“練，練，練，不停地練”這七個字，我從哪裡摔倒，就從哪裡爬起來，不知流了多少汗水和淚水……

通過幾天的刻苦練習，我終於學會了騎自行車，我在心裡默默地給自己豎了個大拇指！我也明白了：做事要持之以恆，不能半途而廢，只有堅持才能成功！

為自己豎起大拇指作文2

我，有點平凡，卻不平庸；有點善感，但絕不嘆息；有點調皮，但絕不會隨波逐流；愛感慨，愛一切美麗與平凡。

我，既沒有一雙大眼睛，也沒有長長的頭髮，身材也不算高，衣著也不吸引人，一句話概括，普普通通。但，我也有與眾不同的地方。

我，是個十足的“書迷”。我特別喜歡看書，不管你給我一本什麼書，我都會看得津津有味。回到家中，不論白天還是黑夜，我手裡總會捧著與我形影不離的好朋友——課外書。媽媽也為此感到擔憂：我的眼睛本身近視，再加上對書愛不釋手，會增加近視度數。為此，媽媽給我計劃了一個閱讀課外書的時間表。

前不久，我正在看《簡·愛》這本書，看著看著，便忘記了時間，媽媽對我說：“女兒，該睡覺了。”在媽媽的再三叮囑下，我迫不得已地躺進被窩，可是，我的心思依舊在那本書上，想著：簡.愛性命如何？我實在控制不住，悄悄把書拿進被窩裡，開啟手電筒，把這書看完後，才睡起了覺。

我，雖然說不比別人聰明，但我爭強好勝，凡事不甘落後。因此，我刻苦讀書，成績一直不錯。我熱愛各門學科：語文、數學、英語、品德、科學、傳統文化、美術、音樂……我都非常感興趣，因此發展比較全面。俗話說：“山外青山樓外樓。人外有人，天外有天。強中更有強中手。”，誰若要比我強，我定要超過（她）他，讓（她）他心服口服，不比個高低絕不“拉倒”。遇到不會的.題，我也總會到處請教老師或同學，刨根問底，不弄個水落石出絕不罷休。

我就是這樣一個普通的女孩子，一個愛看書，要強好勝的女孩子。我為自己豎起大拇指！

為自己豎起大拇指作文3

騎車，是一種很好的健身運動。騎車時，可以一邊哼著小曲兒，一邊觀賞路邊美麗的風景，心情不由得像陽光明媚的春天。騎車簡單易學，像前翹、後翹、急剎、漂移等比較難的動作，我現在都會做得從容自如，得心應手。

可是，我小時候學騎車卻吃了不少的`苦頭，騎車，對於三歲的我來說確實有很大的難度，膝蓋經常是青一塊紫一塊，可我從來都沒有退縮過。記得剛學騎車時，爸爸帶我去四高操場練習（操場只是開運動會時用），爸爸為我扶住後架，我騎上自行車，放心地往前騎，可不知什麼時候

爸爸鬆開了手，我感覺車子像一個喝醉酒的大漢，搖搖晃晃，東倒西歪，突然，“撲通”一聲，車帶人摔倒在地，手被蹭破了一點皮，我疼得直掉眼淚。爸爸急忙跑過來檢視我的傷情，鼓勵我說：“這點小傷怎能嚇倒我們勇敢的豪豪？站起來，兒子，堅持就是勝利，繼續練習！”

聽了爸爸的話，本來想退縮的我又開始練習，可不能讓爸爸小瞧我！我再次騎上自行車，爸爸又趁我不注意時鬆開了手，我感覺輪胎好像在故意搗亂，跳起了瘋狂的舞蹈，我又摔倒在地。我站起身，一邊扶自行車，一邊對爸爸做鬼臉，我不怕摔倒了！

經過無數次的摔倒，我終於掌握住了騎車的訣竅，我成功了！我為自己豎起了大拇指。

每當我看到身邊的哥哥瀟灑地騎車，一會兒前翹、一會兒急剎漂移，好像是在表演，讓我驚羨不已。我也決定刻苦練習，挑戰自己，學會一些有難度的動作。

記得有一次我練習漂移的時候，因為速度太快，剎車抓得太緊，我一個倒栽蔥摔倒在地，腦袋上頓時起了一個紅棗般的大包。

可是，總不能遇到一點危險就退縮不前呀！我認真總結經驗，吸取教訓，在拐彎的時候，輕輕把車頭一擺，一個帥氣十足的漂移練成了，我成功了！

後來，經過刻苦練習，我又學會了前翹、後翹、急剎等比較難的動作，在我騎車時，好夥伴們不但為我鼓掌喝彩，還為我豎起大拇指，我感到無比的驕傲和自豪。

我也為自己豎起了大拇指：我是最棒的！戰勝困難，我能行！

為自己豎起大拇指作文4

在我們的生活中，有許多的事情會令我們感到驕傲和自豪，在這種情況下，你是否為自己豎起了大拇指？我就有這樣的經過。

記得那時在我五歲時的事情了，那時是我第一次接觸到自行車。

有一天，我和爸爸媽媽去公園玩兒，在去的途中，我看見了有許多人在騎自行車玩兒，在當時我很羨慕他們能騎著自行車玩耍。忽然我心裡浮現了一個念頭：如果我也學會騎自行車，說不定也可以……。心動不如行動，我對媽媽說：“媽媽，你也給我買一輛自行車吧，我也想學。”沒想到媽媽聽了就不假思索的答應了，媽媽在公園的附近買了一個自行車給我。回到家裡，我叫爸爸教我去學自行車。

我們找了一個空曠的地方，開始爸爸扶著後車座，讓我掌握方向和前進，我看是起了，當我剛騎第一步的時候，就從自行車上摔了下去，爸爸告訴我說：“不要緊張，放輕鬆。”我就先做了一下深呼吸，放輕鬆；上了自行車，我的腳往前一蹬，自行車就開始慢慢的挪移了，我正騎得高興時，爸爸悄悄地把手鬆，我往前起了一小段，就有摔下去了。爸爸對我說：“還行，已經會騎了一小段了，加油！”我已開始垂頭喪氣，聽了爸爸的`話，我又重新振作了起來，新的考驗又開始了，我跨上自行車，腳往前一蹬，車子又開始動了，爸爸又在我不知不覺的時候鬆開了手，我依然往前行駛著。爸爸看我已經會騎了就對我說：“回來吧。”我聽見爸爸叫我，我就騎了回去，爸爸豎起大拇指對我說：“你真棒！”我也為自己感到了自豪，為自己也豎起了大拇指。

通過學期自行車我明白了：做事堅持不懈，就一定會成功！

為自己豎起大拇指作文5

“不經歷風雨怎能見彩虹，沒有人有夠隨隨便便成功……”成功的道路多坎坷，但我相信有人會衝破坎坷、走向成功，雖然在這過程中多次的失敗是不可缺少的。但即使是這樣，回想起那一次次的經歷，就連我自己也忍不住要為自己豎起大拇指。

那一次令我終生難忘！

那是一次酷暑難耐的夏天，那種熱，我至今都無法忘懷。放暑假了，聽到這一訊息，同學們都高興地跳起來了，那銀鈴般的笑聲令我驚羨無比。而我心裡卻糟透了，因為我的英語沒考好，那次正是國小五年級的期末考試，對於父母來說，她們對我寄予了很高的期望，但我卻辜負了他們，“81分”刺眼的分數成了我心頭揮之不去的陰影。回家的路上，整日活潑的小鳥失去了生機，大樹也蔫巴巴的站在路邊。很快我走到了熟悉無比的門前，極不情願地走了進去。回到家，媽媽在做飯，爸爸在看報，我怯生生地遞過去卷子，爸爸的`臉色隨之沉了下去，但很快恢復過來。他沉默了好久後，語重心長地對我說：“一次考不好沒關係，再過一年就要小考了。從今天起，一定要努力學習。在這個暑假，自己先制訂一個學習計劃，我也會給你報一個補習班。我相信明年你會拿出一張令我滿意的試卷，加油吧！”

於是，每天早上我開始實行學習計劃：早上5∶00——7∶00吃飯，上午8∶00——11∶00去補課班，下午1∶00——3∶00寫暑假作業，休息半小時，4∶00——5∶30寫一份習題。多少次我與瞌睡蟲大戰，多少次我看見窗外孩子們的笑聲卻只能埋頭寫作業，多少次……，終於，付出總會有回報。六年級上學期，我取得了驕人的成績。爸爸卻說：“小心點，明年小心再落下去。”

失敗可怕，但只有戰勝它才能取得成功。終於，我可以向自己豎起大拇指，自豪地說：“我堅信，我能行。”

為自己豎起大拇指作文6

每個期望得到讚許的人，都會作謙虛狀，在耳裡聽著讚揚的同時，心中暗自得意。他們不知道，這與驕傲其實沒有分別。

然而，還有一些渴望讚許而得不到的人。他們蜷縮在牆角，祈求著人們無心的一句讚頌。每次看到這樣的人群，我都為他們汗顏。

欣賞的力量固然是神奇的。

自賞的.力量其實也一樣。

學會為自己豎起大拇指吧。在心靈的冬天，為自己豎起大拇指，茸茸的綠意便會趕走佔據你心靈的冬天，讓永不微笑的冬之妖精開顏一笑，化為春風吹開你虛掩的心扉。

學會為自己豎起大拇指吧。自卑的時候，為自己豎起大拇指，淡淡的自信便會趕跑佔據你心靈的自卑，讓你驚奇地發現：原來，我有這麼多優點！你就能像張曉風般大喊：“樹在，山在，大地在，歲月在，我在，你還要怎樣更好的世界？”

學會為自己豎起大拇指吧。在人人都不瞭解你，不欣賞你的時候，為自己豎起大拇指，甜甜的喜悅便會趕開佔據你心靈的自傷，讓你明白“孤芳自賞”並不盡是貶義，讓你知道，在別人都不瞭解你時，你依然應該開心，因為，畢竟還有一個“你”在讚賞你。

為自己豎起大拇指，為自己撐起一片自信的藍天，你就會懂得，隨時記住自己最棒，你就能成功，因為，“風永遠不可能把陽光打敗”，不是嗎？

為自己豎起大拇指作文7

“小小拇指個個好，大拇指代表最棒……”小時候，我常和媽媽唱起這首歌謠。每當我看到別人成績好的時候，我總會不由自主地想到這首歌謠，想為自己豎起大拇指！

為了實現這一個願望，我刻苦學習，用實際行動來證明自己是最棒的，但是，事情往往沒有像我想象得那麼容易，無論我怎麼努力，總是不能做到最好。不過，上了五年級後，有一件事深深地烙在我的心上，徹底改變了我，讓我為自己豎起了大拇指。

期初，老師鄭重地宣告：“一星期後要選班長了！”我興高采烈，因為我夢寐以求的.事就是當上班長，為班級做一份貢獻。為了當上這個班長，我專門準備了一篇演講稿；為了當上班長，我這幾天專心致志地聽課，認真地回答問題；為了當上班長，我樂於助人，熱心幫助同學……我忙得不可開交，終於等來了班長競選這一天。

這天，誰當班幹部是由同學投票和成績決定，我心裡七上八下，生怕不能當上而丟人，開始競選了我的票數逐漸升高，再加上成績不錯。理所當然，是我吧！我暗暗想著。我閉著眼焦急等待著，可是，意想不到的是：慧銣的支援率居然超過了我，而且成績比我好，最後班長是她。大家都問我傷心嗎？我的回答是：“不，我不但不傷心，而且還從中獲得了啟示：雖然沒有被選上，但是卻體會到競爭的快樂，努力拼搏的精神，我不是一無所獲，反而，我要給自己豎起大拇指！”為自己豎起大拇指吧！無論你是成功還是失敗，都要努力努力再努力！

為自己豎起大拇指作文8

秋季運動會上，我們班獲得了跳繩、跑步、跳遠等專案的冠軍獎狀，這是何等的光榮啊。當然這都離不開我的分辨能力，就因為這樣，老師經常表揚我，我心中總會為自己豎起大拇指。

運動會之前，我已經調查出每個班的出戰人物，我在我們班選出了迎戰對手。可是不知道籃球比賽讓誰去迎戰。經過十五分鐘的思考，我終於找出了主戰隊員——“孫林烽”，也就是我自己。我的籃球技術達到三分高峰，一個接一個的連中三球。就這樣決定了，我去打籃球。

運動會開始了，我讓王成明去比跑步，王成明可是我們年級全年級跑步在前三名之內的王者，所以才讓他去迎戰。結果他贏了。我看見他的臉上汗如雨下，從他那氣喘吁吁、滿頭大汗的神態，我知道他用心的去練習了。當我靠近他身邊，他那一種強大的熱氣讓我知道他用力不小。

跳繩比賽，我選的是一名女同學。不要看她個子不高，可她跳繩我都很佩服。她那驚人的速度讓我感覺她很厲害。她跳過的繩如同著火了一樣，非常的`燙，她必定會贏的！結果她差一點就輸了，沒想到四（6）班的女同學跳得也非常的快。

跳遠比賽是一個比較重要的專案，結果我們班的任茂元以2米9。8的數字達到了全校的最高紀錄，我默默地對他說：“好樣的，哥，你可真牛！”

籃球比賽最激動人心的時刻來到了。因為太過於自信，我一上去就被一大塊石頭絆倒了，同學們在一邊哈哈大笑。開始比賽了，我來了一個開幕中場三分——一球就進，這是一個很好的開頭。後來，我用三分飛球直接就輕鬆贏得了冠軍。現在我在學校裡，已經有兩個籃球徒弟了。

我自己的心裡就一直默默地為自己豎著大拇指——這是我的唯一的精神支柱！

為自己豎起大拇指作文9

細數當年的糗事，我們面紅耳赤，不願提及。細數當年的傷心事，我們幽幽怨怨，心痛不已。細數當年的樂事，我們喜不勝收，不厭其煩。再說當年的自豪之事，也是數不勝數，如數家珍。今天，我就說說我的自豪之事。話說有一天，我去商店買東西。商店的窗子上有冰花，縱橫交錯，美麗至極。我徑直走進去。好暖和呀！要不是家裡急用，我才懶得出來呢！我心想。推來商店沉重的大門，我鬱悶著走出了商店。“叔叔，幫幫我吧！”耳邊傳入一個稚嫩的小女孩的聲音。我定眼一看，原來是一個小女孩被傾倒的自行車壓住了，抽不出身來，在向過路的大人求助。我本想那位叔叔會助她一臂之力，可誰料想，那位叔叔從傾倒的'車子裡抽出一輛來，並說：“笨，一撒手不就得了。”說完，就騎著車頭也不回地走了。我愣住了。

這時，走來一位漂亮阿姨，小姑娘又開了口。我想這位阿姨應該不會拒絕吧？但是事與願違，那位阿姨冷冷地說了一句：“我還有事呢，沒空幫你。”也走。還真有絕情之人吶！我想。小姑娘看到了我，給我投來求助的目光。唉！誰叫我人好呢！我木訥地走過去，一輛一輛幫她扶起。“謝謝你，大姐姐！”女孩微笑著對我說。“不......”客氣還未出口，就有一對老夫妻打斷了我的話：“小朋友凍壞了吧，我們幫你吧！”說罷，便小跑著來到這兒，幫我扶起了剩下的自行車。“再見！”“再見！”我和老人、小姑娘道了別。至今回想起來，我都覺得自豪不已，興奮不已！為自己豎起大拇指吧！

為自己豎起大拇指作文10

想起20xx年我去北京參加舞蹈比賽，我就想為自己豎起大拇指。

那天，我興高采烈地來到排練室，讓王老師再給我複習一下。在排練室，我看見排練的小同學，有的像輕盈的小天鵝，有的.像蝴蝶翩翩起舞……老師拿出一條花蕾邊的粉色裙讓我穿上，再次給我講解動作要領。

第二天我們來到北京，在比賽現場，當主持人叫003號上臺，004號做好準備時，我激動的心砰砰直跳——因為我就是004號，馬上就該我上臺表演了。這時候老師來到我身邊對我說：“上臺後不要緊張，手和腳要互相配合好。”我做了一個深呼吸，平息一下自己緊張的情緒，自信地回答：“好的。”

該我上場了，我先來了一個側翻，然後就輕鬆地跳起了優美的舞蹈……正當我如痴如醉地表演時，我心裡一沉，“壞了，下一個動作是什麼呀?” “怎麼辦呢?不能停下來了呀!”我急得心都快提到嗓子眼了，腦海裡飛速地思考著，“好了，有了。”我把我平時練得最好的單腳旋轉360度這個動作給補了上去，整個舞蹈動作連線得完美無缺，我鬆了一口氣。

下臺後，王老師誇我說：“剛才雖然那個動作忘記了，但補的動作也非常漂亮。”終於，我得了銀獎，太棒了!我為自己感到驕傲，我更為自己的機敏感到自豪，我為自己豎起了大拇指!

為自己豎起大拇指作文11

在一個風和日麗的下午，我自己一個人在家裡玩，過了一會我口渴了，但我不想喝水想去買飲料喝。於是我拿上了媽媽就給我的錢，開開心心的出門了，我懷著高興的心情走在林蔭小道上，路邊的小花爭奇鬥豔的開放著，似乎舉行著選美大賽。空中飛舞的小蜜蜂、小蝴蝶便是一個個觀眾和評委。我看著這種場景心中更加開心了。

當我正開心的`順著小路向前走的時候，前方有一位老奶奶騎車向我駛來。突然老奶奶的車輪壓到了一塊磚頭，呼的一聲老奶奶摔倒在地，把我嚇得慌了神。這時我的腦海中浮現出課堂上的一幕，老師站在講臺上苦口婆心的教導我們:“尊老愛幼是我們中華民族的美德，作為一名新時代的少先隊員，我們更應該遵守這種美德，爭當一名三好學生。”於是我二話不說急忙跑過去把老奶奶扶了起來，詢問老奶奶有沒有傷到哪裡，老奶奶說:“我的腿疼”。我便把老奶奶扶到坐的地方，輕輕的為她揉腿，希望能夠緩解老奶奶的疼痛。老奶奶摸著我的頭直誇我是一個好孩子，我不好意思的笑了。

等到老奶奶的孩子們趕到已經很晚了，我也沒有買成飲料。雖然今天我沒有如願的喝上飲料，但是我心裡比喝了飲料還開心，因為我今天做了一件好事，我為自己豎起了大拇指，為自己點了一個大大的贊。

為自己豎起大拇指作文12

在生活中，我曾經為多少人豎起過大拇指，有英雄末路自刎烏江的項羽，有抱亡國之恨投汨羅江的屈原，也有忍氣吞聲終成霸業的劉邦。可我有過為自己豎起大拇指嗎？哦，對，有一次。

那是去年春節我去滑雪的事了。我剛剛學會滑雪，便強烈向教練要求自己獨自滑一次。當我剛剛撐杆出發不久，便被一陣狂風吹翻在地，肩膀腳腕都很疼痛。

刺骨的寒風颳在臉上象刀子一樣，我已經想要放棄，伸手想去按求救按鈕。可就在這時，寒風呼嘯著刮來，那刺耳的嚎叫聲彷彿是無數人的.嘲諷彙集在一起。我翻身朝天，那大雪彷彿越下越大，紛飛的雪花砸在我的臉頰上，身體上，好像是在笑話我的無能，好像是在打擊我的自尊心。刺骨的寒意好像是一把把利箭一樣射穿了我的羽絨服，射中了我的身體。我從頭到腳凍得都凍得打哆嗦。我的牙齒也不由自主地上下打擊在一起，嘴巴也不禁要喊出“我要放棄”。

此時此刻我的心頭不由地想起貝多芬失聰之後用指尖彈出一曲曲交響樂；想起越王勾踐忍辱負重，臥薪嚐膽，終滅吳國。一股雄壯的激情湧入我的心田，讓我信心倍增。

我一咬牙，伸手抓過身邊的一根滑雪杖，將它插在地上的雪裡，藉著手杖支撐的力量，慢慢地顫巍巍地撐了起來。我又撿起另一根手杖，就這樣，一步一步艱難地走向滑雪板並踏了上去，我雙手使勁向後一撐便出發了。這次，我注意著所有的細節動作，小心翼翼來回穿梭，我暗暗地鼓勵著自己，面對迎面吹來的寒風，我感覺自己猶如一把鋒利的刀劈開了前方所有的困難與黑暗，感覺自己就像楊子榮在林海雪原中穿梭。那雪呀，如今卻像棉花一樣落在我的身上，一點都不感覺到疼痛。臨近終點，天空中雲開霧散，只剩下太陽的光芒照射著飄揚的雪花。我終於到了終點，我成功了。

生活中，我要面對無數的挫折與困難，我堅信這種堅強不屈，勇於面對困難的精神將會使我一生受益無窮。所以，我要為我自己豎起大拇指。

為自己豎起大拇指作文13

《為自己豎起大拇指》當你達到目標時，為自己豎起大拇指；當你考到讓自己滿意的成績時，為自己豎起大拇指；當你做了一件好事時，為自己豎起大拇指。——題記在我的記憶裡，大拇指就是代表鼓勵，代表著光榮，代表著自豪。不久前，我做了一件足以讓我為自己豎起大拇指的事：烈日當頭，灰塵滾滾，我站在路邊，穿著義工服，頭頂著烈日，有模有樣地當起了指揮交通的小志願者。一天一個半小時，面對路人的白眼，質疑，我仍然面帶微笑。一位婦女抱著小孩，從我身邊經過，小孩的一句：“姐姐，你好棒！”讓我更加認真地完成我的任務，從容的，勇敢的.拿起手中的哨子，向著違反交通規則的行人吹起。我收穫的，不僅是勇氣，還有那一張張理解的面容。三天下來，我被晒黑了，但想到老師和同學那一聲又一聲的安慰，爸爸媽媽一個又一個的向我豎起大拇指，我認為這是值得的。這個任務讓我學會了要有一種不怕苦，不怕累的精神去面對生活，去面對挫折面對挑戰。活動結束後，我為自己豎起了大拇指，我想著不是驕傲，而是自信，爸爸媽媽也為我豎起了大拇指，這裡麵包含了父母對我濃濃的愛，對我感到的驕傲，還有各種各樣的關心，呵護。一個動作，一個表情，一句話，一首歌，一件事……都可以讓我們為自己豎起大拇指。為自己豎起大拇指，是一種威力巨大的鼓勵。為自己豎起大拇指，是一種相信我能行的力量。為自己豎起大拇指，是向自己證明，我是最棒的。

為自己豎起大拇指作文14

每次，別人遇到了困難，我會主動幫助他，他就向我豎起大拇指。這一天，我解決了自己的困難，我為自己豎起了大拇指。

放學回家，媽媽翻開我的數學書，把一道題目改了一下：蜜蜂的`翅膀每分鐘震動三百下，蝗蟲是蜜蜂的的290／298，蒼蠅是蝗蟲的200／169，蚊子是蒼蠅的263／300，蚊子每分鐘翅膀震動多少下？我一聽完題目就愣了，心想：這麼難的題，我怎麼辦？我對媽媽說：“能簡單點兒嗎？”媽媽說：“我就出這道題考考你，讓你的腦子活動一下。”於是，我拿起筆狂算起來，可我面對這麼大的計算量卻害怕了，媽媽說：“xx，要有耐心一點，只要你肯努力，一定會算出的。”於是，我耐心地算起來，經過十幾分鍾激烈的戰鬥，我終於把這道題算出來了。

還有一次晚上，爸爸、媽媽都出去有事了，把我一個人留在家裡。外面北風呼呼地吹著，我坐在沙發上看電視。我家坪臺上時不時地發出聲響，弄得我心神不安，怕家中來了鬼把我給吃了。我腳上一涼，害怕極了，把床上的被子拿到沙發上，蓋住身體，只把頭露出來。因為我害怕，所以早早地就睡覺了，睡在床上，我想：世界上不可能有鬼，於是閉上眼睛，慢慢地進入睡夢中。第二天醒來，我覺得眼前一片光明，陽光明媚，鳥語花香。

困難其實沒什麼，只要有戰勝困難的耐心和勇氣，不管什麼困難都會解決的！

為自己豎起大拇指作文15

每個人都希望得到別人的認可，希望得到別人的讚美。但從別人那裡得到的讚許畢竟是有限的，我便常常在心底為自己豎起大拇指。

記得剛開學前幾天，原本上學期英語成績不錯的我，在幾次練習中都沒有進入前十，老師說我太浮燥，所以有許多“無謂失分”。於是，我很努力去改正，可是沒有什麼起色，本來我快放棄了，可我想起老師那些鼓勵的話，媽媽那慈祥的眼神，我再一次燃起了鬥志，去培養自己的耐心。終於，“皇天不負有心人”，我終於在月考中取得了理想的成績。我改正了浮燥這一缺點，我不禁為自己豎起大拇指。

上個前星期六，我做完了作業，便來到了我的樂園——音樂天地。我開啟音響，悅耳的樂符一個個跳躍了起來，在音樂的`海洋中，一星期的疲勞和不快煙消雲散。正當我陶醉其中時，無意間看到了一張百元大鈔！我下意識地拾起它，心想：這一定是昨天來的小張阿姨落下的。因為我們家的錢從來都放在爸媽房裡的。

這時，一個念頭從我腦中一閃而過：她一定以為錢丟了，不會知道在這兒，不如給我買CD吧！

又有一個聲音在我耳邊響起：不行，做人要誠實，老師不是說過誠實重於千金嗎？我猶豫了：不還給她，良心不安；還給她，又不捨得。怎麼辦呢？最終，我還是選擇了“誠實”，拿著一百元，往小張阿姨家去了……

我為我的誠實再次豎起了大拇指，我為誠實而愜意。

我曾為我戰勝缺點豎起大拇指；我曾為成績進步豎起大拇指；哪怕只是隨手把垃圾放到垃圾箱，我也為自己豎起大拇指，為自己助威！