在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的青春滿分作文，歡迎大家分享。
青春滿分作文 篇1
我一直在尋找，只屬於自己的那份真實。九年級了，我不想敷衍自己。一個人可以被毀滅，但不能被打敗。“混”，過了這一年，什麼事也沒有，但對不起那些朋友，一起東拉、西扯的朋友。我只想說我很快樂，不怕別人犀利和嘲笑的目光，那是在向我、我們乞討那一份快樂。
我在狂奔，奔向那可以觸控到陽光的地方，但我累了，好想停下來，以為我相信，即使陽光不照耀著我，我也會朝著陽光那方。我不是一個孤傲的人，我也不是天使。人生的路上，難免會遇到大石塊，因為有你、你們大石塊成了墊腳石。朋友，對於我來說不是生活的主角，青春我不要轟轟烈烈，只要屬於自己的。“仗義”是夾雜在你我之間的詞彙，但你知道嗎？這個詞彙讓我們失去了很多。每一個人都是天才，只因社會埋沒人才，我們才沒有展現的舞臺。其實並不是這樣，是因為你沒有抓住機遇。想要穩穩地屹立在社會的高峰，就必須踩在別人頭上，但當你屹立在高峰上時，貪慾，會讓你垂直墜入谷底，而你的墊腳石，成了懸崖上最耀眼的光芒。我，十五歲，並不懂什麼大道理，只能洞察我周圍的一切。社會太深奧、長大太深奧，只有青春，才有我所想要的純真、激情和感動。哭，並不能代表什麼，只能說明你懦弱。笑，才是青春所應有的陽光。我對於你，只是萬花叢中最微小的雜草，但你對於我，卻是足夠感動。我覺得，我丟失了一樣東西，縱使我變得坐立不安，那便是踏實。我覺得自己像一個空殼，我想用知識來填充自己，但力不從心。心到哪兒去了？窗外？到了窗外也好，就讓嘩嘩的雨洗洗自己陳舊的心吧。我迷路了，是你給了我路牌，但我不懂，為什麼不讓我自己去找出路喃？你把我看得太弱小了。終於一天，我的小宇宙會爆發，讓你無法阻擋，只能看著我遠遠衝向屬於自己的陽光。
我希望，長大後的跑車是我送於你的。我行？
——謝謝你的鼓勵。
青春滿分作文 篇2
“喂，你過來，我有話跟你說。”
不知是何人從天邊尋來寂寞，繡在門前，成了幽簾。旗杆上的憂傷飄揚，風兒掠過，沙沙作響的，盡是悲涼。
我倚在大門的腰間，衝著他說。
風兒也怕冷，使著勁的向我的袖子裡鑽。我望著他走過來的身影，嘆了口氣。
“我想離開這，去新疆，學校那邊，我會通知的。”
我望著他瞪大的眼睛，沒有挪開，該面對的總要面對。雨好像更大了，但我沒帶傘。
“其實新疆挺好的，有那麼多的好吃的，還有那的人不會知道我的過往。風景也很好，有漫天的黃沙陪著我寂寞，成群的羚羊聽我的憂傷，還有我最喜歡的格桑花。”
此時的我已經陷入格桑花的世界，濃郁的花香合成一曲清歌。我在一個陌生的世界裡，陌生的人群中，做一個連我都覺得陌生的人。
遠處的學校裡傳來下課的聲音，真的很熟悉。雨還未停，卻沒有剛才那麼大了，現在我渾身溼漉漉的，開始發抖。
空氣溼潤，瀰漫著半支墨香，我有點猶豫，該不該放棄。
“我不在家的時候，你別隨便竄，我可不敢保證下一次我能把你救出來，別給老媽找麻煩，知道了嗎？”
他依舊瞪得大眼睛，什麼也不說，但好像在期待著什麼。我愣了愣。
“其實我也不想離開。”
這一刻，我動搖了，我還沒想好以後，我還不想走，我好不容易才學會交朋友，就要放棄，我不甘。
我閉上了眼睛，接著是死一般的沉寂。
不知過了多久，天開始放晴了，一縷陽光擠了出來，照在我的身上，一顆顆從髮梢落下的雨珠折射出彩虹，我嘆了口氣。
“罷了，不走了，我還放不下那些糯糯的友情和軟軟的快樂。”
他望著我，眼中放出了愉悅。
喵~一聲深沉闖盡了我的心中。我望著他。
“你也不願意讓我走啊，好吧，明天我去向老師道歉，接著上學。”
我彎下腰抱起他，轉身消失在陽光的後面，我想我明白了，未來的變數很多，而我的青春，還有一行。
青春滿分作文 篇3
時光匆匆，轉眼六年就過去了。你也許早已忘記了當時嚎啕大哭的我，沒關係，我還記得那時的你對無助的我的幫助。
那時我還在讀國小一年級，因為入學手續沒辦完，所以我比同齡的小朋友晚了十多天上學。剛到教室，老師讓我做完自我介紹後就把我領到了座位上。當時我對這所學校還是一無所知，當下課鈴一響，我就跟著其他同學一起跑出了教室，“哇，教學樓好大呀，該往哪走呢？”我在心裡想，“不管了，找個樓梯下就是了。”於是我順著樓梯“噠噠噠”地跑下了樓，穿過一個大走廊和一扇門之後，我來到了正廳，我興致勃勃地參觀了一圈正廳，突然我發現了一個致命的問題——我找不到回教室的路了！我往外走，外面是操場，又找不到同班同學（找到了也不認識），前面雖說也有樓梯，但絕不是我下來的那個。我急了，會不會我再也回不去了？找不到教室媽媽就沒法接我，那我就回不了家/了。想到這，我坐在地上開始嚎啕大哭。這時，你來了，當時六年級的你對我來說簡直就是神一般的存在。你微笑著問我怎麼了，為什麼哭。我哽咽的說：“我……我找不到回教室的路了，姐姐，幫幫我……”“彆著急，你是哪個班的？姐姐領你走”“一年十班，我找不到了，哇……”“二樓嗎？沒事，我帶你過去”你溫柔地領著我上了二樓，我抽泣著說：“不是這個樓梯。”你安慰我說：“沒事，都一樣，一年十班對吧，馬上就到了，彆著急。”
在轉了三四個彎以後，我成功的回到了教室。可當時太著急，忘記了問你的名字，當我想再次找到你時，你卻畢業了。今天，我想借這個機會對你說：“謝謝你，姐姐！感謝你在我入學的第一天給予我的幫助，感謝你給我的這一片溫暖。放心吧，姐姐，在未來的人生旅途中，我一定會把你給我的愛傳遞下去……”
因為有你，讓我的青春與世界溫暖相擁。
青春滿分作文 篇4
14，5歲的年紀，正是豆蔻年華，我們這群孩子，可以說一無所有，也可以說最富有的。一無所有，我們無權無勢無錢；最富有，我們擁有什麼都換不來的青春。
同樣的14，5歲，有人成了宰相，如甘羅；有人成為天才，如舒伯特；有人壯烈犧牲，如劉胡蘭；有人苦悶求索，如潘曉。這樣的例子，數不勝數。我們呢？我們坐在教室裡，不停地寫著，思考著……儘管我們註定在14，5歲不會有什麼大的成就，只能在枯燥乏味的校園中度過，但，這也是青春。體育場上，我們揮汗如雨，歡樂地笑著，跳著，這是青春；拔河時，一個個使了吃奶的勁兒，這是青春；賽跑時，吶喊助威時的豪情萬丈，這是青春！
青春，是快樂。有人說快樂是悠閒，不完全對。悠閒，的確很快樂。可是，當你很努力、費了很大勁兒去做某件事的時候，你會很辛苦，同時很享受！
青春，多麼短暫！也許是一個十年，也許更短。青春也許在鞦韆上渡過：蕩啊蕩，盪到青春的終點；青春也許在題海中渡過：寫啊寫，寫到青春的盡頭……
青春，多麼美妙！長大後回憶，那是一份青澀；老了後回憶，那是一份甜蜜。青春中有淚水、有歡笑。但到了老年，到了回憶的時候，所有難過、悲傷通通過濾，只剩歡樂。曾經的淚水，代表著辛酸；回憶中的淚水，卻是抹不去、忘不了的美好。
“少年不識愁滋味”，少年懂青春，自然也懂愁。其實，“愁”是青春的產物，沒有愁又哪來喜？
無論如何，別人的豔羨也是青春寶貴的佐證，珍惜所擁有的青春吧！
青春滿分作文 篇5
青春充滿著無限的活力，滿載著生機與希望。如果說人生是五彩繽紛的，那麼青春必定是其中最絢麗的一抹。
青春在我成功時是一團烈火，在我心中燃燒著，它就像我的心情一樣放縱、隨意、奮發。青春在我失敗時是一位知己，在我耳邊輕輕訴說著我的不幸，也告訴我不要氣餒，不要被困難嚇倒。
青春的天空上飛翔著無數個彩色的夢，它們是脆弱的，只有你的奮鬥才能使它變得堅不可摧。如果沒有理想，人生便變得沒有意義，那麼你將失去人生中最精彩的時刻。放棄青春就等於放棄人生。
青春像早晨八點鐘的太陽，充滿著生機與活力，散發著耀眼的光芒。這光芒正因為青春而耀眼，而青春因為奮鬥而美麗。沒有經歷奮鬥的青春，人生便會失去激情，失去寶貴的財富。
每個人都有屬於自己的青春，人生中青春是最最美好的，最精彩的階段。經歷了青春的酸甜苦辣，你才會成長為一個真正有意義的人。
李淮曾經說過“青春是一個不可思議的偉大力量。它催發著青年人的軀體，啟迪著他們的智慧。同時它也灌輸著熱烈的盛情和堅強的理智。”現在我們正是處於青春期，年輕是我們的資本，擁有年輕就擁有一切，我們應該好好把握這個資本，努力奮發，向自己的目標前進。
青春的力量是無限的，所以我們要細細的去品味它，它其實就像是一本大書，一本我們根本沒有辦法完全解讀的大書，但是它卻交給我們許多人生的哲理，教會我們如何做人。
青春，是需要去奮鬥的，因為只有奮鬥的青春才會變得美麗。奮鬥是朝著目標去奮鬥的，沒有目標的奮鬥談不上奮鬥。所以，現在我們應該給自己定一個目標，併為之努力。青春期是人生創新的最好時期。充分發揮你的潛能吧，讓你的生命在青春時綻放出美麗的花朵。
青春曾經讓你真心地付出、時刻地奮鬥，它帶給了人們生存的意義。青春是一種姿態，更是一種財富。青春是一種概念，更是一種風度。
青春滿分作文 篇6
青春是什麼顏色的？是活潑可愛的粉紅，是高貴典雅的深紫，還是清爽怡人的翠綠？在這五彩繽紛的世界中，似乎每一種顏色都與青春有著千絲萬縷的聯絡。但仔細想來，若迴歸到千萬種顏色的本質，就會發現如此燦爛的青春，只由三種顏色調配而成，那就是熱情的紅、明媚的黃和憂鬱的藍——它們就是青春三原色。
紅，是太陽的顏色，火辣辣的太陽鑄就我們火紅的青春。在學習中，我們迎難而上，你追我趕，這是紅的積極向上；在生活中，我們真摯誠懇，待人友善，這是紅的熱情開朗；在運動場上，健兒們奮力拼搏，我們搖旗吶喊，這是紅的永不言棄。紅，是最耀眼的顏色，它使我們擰緊生命的螺絲釘，在青春的旅途中，劈波斬浪，用無所阻撓的氣勢，不斷去追逐太陽，直至抵達夢想的彼岸。這就是我們紅色的性格，如太陽般火辣辣的性格。
黃，帶一點明媚和安逸，象徵著青春的美好。青春，恰似初生的太陽，綻放出金黃的光芒，也綻放出無限的可能和希望；青春，帶著淡淡的微笑，用這份恬靜與沉穩，去征服理想的高峰，迎接未來的明天。黃色，是溫暖的顏色，一如暮春的梨花，給人以馨香和安逸。這體驗，來自我們對青春的享受，無論是在暖陽三月，還是白雪漫天的冬季，都能在甜蜜的氣息中輕閉雙眼，享受來自青春的酸酸甜甜，這便是“黃”的真諦。
藍，憂傷得讓人落淚，正如一路荊棘的青春。是那年畢業典禮，在陽光下蒸發的眼淚；是家長會上，那張傷痕累累的成績單；抑或是合唱比賽中，又一次與決賽失之交臂的“第四名”獎狀。
藍，絕不是故作深沉的憂鬱，因為青春，淚流滿面；藍，也是海與天的顏色，和諧完美，寬廣遼闊。它象徵著比海和天更廣闊的胸襟，我們要用寬容的心，去對待生活的種種，這是青春最寶貴的境界。
紅，黃，藍，組成了青春的三原色。雖然只有簡單的三種，卻能調出絢爛的青春世界，調出五彩繽紛的人生。
青春滿分作文 篇7
時光飛逝，轉眼已過去了十八個春秋。回望過去的時光，有歡笑，有喜悅，有悲痛，有傷感……他們共同交織成了一首生命交響曲，縈繞在我的耳旁。
十八歲，一個最美好的字眼，卻也是我們踏入成人行列的標誌。過了十八歲，你就不能再像以前那樣“遊手好閒”；過了十八歲，你就要學會擔當，學會為自己的所作所為承擔應有的責任；過了十八歲，你要拋卻一些童年時的天真想法，放棄你美好卻虛無縹緲的公主夢；過了十八歲，你要學會養活自己、養活父母的能力；過了十八歲，你要學會逐漸踏入社會。
十八歲，我們要學會承擔責任。責任，是顧炎武的“天下興亡，匹夫有責”；責任，是杜甫的“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”；責任，是李白的“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”；責任，是屈原的“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱”。責任，是我們的“家事國事天下事，事事關心”。
十八歲，我們要學會拼搏。“一日之計在於晨，一年之計在於春。”正如人生的四季一樣，十八歲剛好是我們人生的春天。在人生的春天裡，我們要學習水滴穿石的毅力，學習大雁南飛的堅持，學習雄鷹的頑強拼搏，學習竹子的堅忍不拔。我們要在春天播種下希望的種子，在夏天耐心培養，在秋天收穫果實，在冬天回望過去。
十八歲，我們要學會感恩。感恩父母，給予我們生命；感恩老師，教我們學會做人；感恩朋友，豐富我們的生活；感恩太陽，給我們溫暖；感恩雨露，給我們滋潤；感恩自然，給我們生機。
十八歲，需要我們學習的還有好多好多……
十八歲的自己，加油！
送給自己的十八歲成人禮。
青春滿分作文 篇8
詩如同熊熊的火焰；詩如同飛流的瀑布；詩如同烈日的太陽；如此重要的東西，我怎能丟掉，我怎能不讓它出現在我的青春裡，我怎能不讓它在我的青春中永留！
我與詩有著許多的緣分，聽爸爸說，我還沒出生便十分愛書，喜歡聽媽媽讀詩、讀故事、讀雜誌。當我呱呱墜地，啼哭不止時，爸爸便給我讀詩、講故事。在三歲時，剛識字的我，在爸爸的教導下讀著“床前明月光，疑是地上霜。”“少壯不努力，老大徒傷悲。”書香充滿我的生活，給我的生活增色，給我的生活打著動聽的節拍，給我的生活帶來陣陣清香。
在六歲時，剛上國小，爸爸便給我買來唐詩宋詞讓我背，我的背詩經歷從牙牙學語時那十分簡單的詩，到現在含有深刻寓意的詩，能將背詩成為我生活中的習慣，一本又一本唐詩宋詞被我翻閱。
記得六歲時，我們一家出去玩，坐在草地上，爸爸提議說；“我們背詩比賽吧！”大家你一句；“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。”我一句；“天蒼蒼，野茫茫。風吹草地見牛羊。”大家都讓著我，讓我獲得勝利，那時的我特別開心，因為我一個人打敗了許多大人，原來詩不僅給我帶來陣陣清香，還給我帶來成功的喜悅。
九歲那年，學校舉行“詩詞朗誦賽”，這個展現自己的好機會，我當然不會錯過，我積極報名參加，通過學校重重關卡，我成功的進入了總決賽。站在總決賽的舞臺上，一隻小兔子在我心中亂撞，我的心砰砰直跳，緊張極了，我深吸了一口氣，十分流利地朗誦著有關岳陽樓的名詩。當我朗誦完畢，臺下響起陣陣掌聲，那是我的心裡有一種說不出的喜悅，詩帶給我極度的歡悅！
現在我總喜歡捧著一本詩集，拿著一杯茶，坐在鞦韆上閱讀著，品著淡淡茶香，聞著陣陣書香。
詩人蘇軾寫了；“白髮魚樵江渚上，慣看秋日春風。一壺濁酒喜相逢。古今多少事，都付談笑中。”對呀！每個人的生命都在不停的與萬事萬物相逢，與詩相逢，歲月靜好，安之若素。
青春滿分作文 篇9
青春的旋律是什麼？有人說是年少的輕狂，有人說是美麗的夢想，有人說是畢露的鋒芒……
但是，在我的心目中，我的青春旋律卻不是這些——它是激情與理智的二重奏。
激情，是青春亙古不變的主旋律。花季伊始，對生活的那股熱情如烈火一般越燒越猛，於是，青春年少者的心中充滿了激情。這是創造性的激情，不畏挑戰的激情，任何東西都無法澆滅的激情！作為一個十四歲的少年，我的每一根血管裡都湧動著這激情四溢的血液。正是這激流的血液，使我信心百倍、勇往直前：課堂上，面對老師出的難題，我敢於正面回答，不管對與錯，不管別人會怎麼說，用激情設計出的答案毫不理會這細枝末節；運動場上，面對漫長的跑道，我敢於向它挑戰，不管陽光有多熾熱，不管我跑得快或慢，激情產生的動力不會在乎這些小小的“絆腳石”；生活中，面對一道又一道坎坷，我敢於“邁步從頭越”，激情給予我的勇氣看不起這些微不足道的羈絆。這，就是我的青春旋律，充滿激情的青春旋律！
理智，也是我青春旋律中不可或缺的音符。如果說激情是富有表現力的高聲部，那麼理智則是為激情當後盾的低聲部。沒有理智的控制，激情會把我“燒”得浮躁不安，甚至於將我“燒”成灰燼。在我與人爭執時，理智會控制激情的爆發程度，不讓爭端升級，不讓“烈火”燒傷雙手；在我盡力奔跑時，理智會告訴我激情的燃燒上限，不讓激情的爆發程度超過我所能承受的極限；在生活中，理智會指引出一條正確的道路，不讓激情成為莽撞這一惡魔的幫凶；而在未來，理智會成為激情的幫手，將我引向成功……這些，就是我心目中的理智。它不是冰冷的，而是充滿活力的；它不是激情的對手，而是激情的助手。正如原子能反應堆一樣，激情是裂變產生高溫高能的鈾，理智則是控制鈾所釋放能量的鎘棒；二者的作用相輔相成，目的都是一個：讓原子能反應堆，也就是我的青春，最大限度地安全地釋放能量！
這，就是我的青春旋律，充滿激情、富有理智的青春旋律！
青春滿分作文 篇10
時光荏苒，流年推杯換盞，時間以它亙古不變的方式流走到於世間，抹平了回憶在我的青春裡留下的痕跡，但您的陪伴，卻在青春裡，化作永恆。
曾經，父親您用陪伴馥郁了歲月記憶；現如今，您仍用陪伴溫暖著我的青春。
您的陪伴，是細心的。曾記否，剛步入國中時的我壓力倍增，是您堅持用日日夜夜的晚接早送給我提供良好的條件，讓我不用承受學校宿舍的喧鬧，換來我的安心。每晚的校門口，我總能看到您等待的身影，總會有一件外套在我走近時披在我的肩頭；每天清晨的家中，叫醒我的不是鬧鈴聲的刺耳，而是您熟悉的聲音，等待我的，不是冰冷的水而是您剛燒好的溫暖的白開。您的陪伴，無疑是細心的。
您的陪伴，也是持久的。不說從小到大的一起玩鬧與學習，單說一千多次的接接接送送，都令人無法想象您是怎樣堅持下來的。還記得冬日裡下雪公路結冰，明明可以讓學生自己步行回家，您卻依然堅持來接我，即使用步行的方式。那些天，我們緩緩走在光滑的雪地上，腳印或深或淺，踏進了我心中的柔軟處。
您的陪伴，更是溫暖的。和您在一起，不會有像別人父母那樣絮絮叨叨的責怪聲，而只有幾句暖心的關懷和大部分時間的沉默，我知道我們並不是相對無言，而是您不想打擾了我某刻的清靜，真的應了那句“父愛無言”。偶爾，您同我共坐書桌旁，我讀書學習，您看報辦公，輕鬆愜意感油然而生，如同春日午後的陽
光，舒適溫暖而不令人生厭。
都道父愛如山，您的愛更像流水，細膩地劃滑過指間，奔湧著，不曾斷絕，偶然花落流水，更添幾分溫暖……
我的青春裡有陪伴，有父如此，吾有何求？唯願時光為您駐留，待長大成人，必用陪伴邀您共享天倫之樂。
青春滿分作文 篇11
“青春”，一個多麼美妙的字眼啊！青春，是我們所共同擁有的，而它又是看不見、摸不著的。眼之間，美好的青春時光已一點一滴逝去，未曾留下任何能讓人捕捉得到的痕跡，只幻化為那一幕幕永恆的回憶！
青春是什麼？
青春是一曲動聽的歌謠，她撥動人們的心絃，奏起優美的樂章；
青春是一團燃燒的火焰，她融化人們的心靈，驅散憂傷的陰霾；
青春是一束妖嬈的玫瑰，她釋放迷人的馨香，綻放絢麗的色澤……
傳說：摩天輪的每個格子裡都裝滿了幸福，當我們仰望摩天輪時，就是在仰望幸福！而青春就是傳說中的摩天輪，隨著摩天輪一圈圈地動，青春的花蕾也隨之悄然綻放、悄然成長，伴著那無言的幸福溢滿我們的心房。
踏著青春的氣息，我們告別了年少的懵懂，踩著那斑斑駁駁的快樂、幸福與莫名的憂傷，帶著家人老師的無限期盼，我們在青春的征途上漸漸成長。
青春，是人生中的黃金時期，她流露出濃濃的詩情畫意，散發出淡雅的誘人馨香。可面對著一可貴的時光，我們是選擇得過且過、肆意揮霍，還是不斷開拓奮進、倍加珍惜呢？我猜想，大家都應會選擇後者吧！誠然，“花有重開日，人無再少年”，“少壯不努力，老大徒傷悲”啊！年少的我們，總驚羨於別人的收穫於成功，卻又因害怕失敗而止步不前！面對青春，人人感受不一：有的人徒然傷感，慨嘆命運的不公；有的人受益匪淺，慷慨激昂；有的人暗自懊悔，感嘆著“老大徒傷悲”的無奈……
邁入高中，又進入了人生的一個新的開始。十七歲的花季，我們少了一份童真，少了一絲幼稚，多了一份沉穩，多了一絲憂愁；十七歲的我們，漸漸讀懂了父母雙眸中深沉的愛，漸漸明白了老師眼中殷切的希冀，也學會了理解、寬容，懂得了用愛去回報愛……
青春的我們，擁有積極進取的心；青春的我們，擁有無限美好的未來。聽，青春的樂章在為我們奏響；看，青春的華爾茲在為我們伴舞……
青春的主旋律，快樂與憂傷並存；青春的C小調，浪漫與幸福同在！
青春滿分作文 篇12
青春如一首純美的詩，青春如一曲悠揚的歌，歌頌著青春中的種種故事，青春如花似火，燦爛熱烈，是我們人生交響樂的序曲。
我們正在走進五彩繽紛，絢麗多彩的，朝氣蓬勃的青春花季，步入青春，我們會嚐到人生的酸甜苦辣。
青春可以在很多地方度過，但是我覺得校園的青春的故事有講不完的語言呢。
不知不覺中，我們踏入了青春的殿堂，面對眼前那絢麗多姿的世界，心中不免充滿了欣喜。
青春時代伴道國中生活而來，一瞬間，我們從幼稚的童年一步踏進了充滿激情的時代，來不及準備，來不及回味，手足無措的迎來了這悸動的時代。此時心中增添了一絲懷念，懷念孩童時期無憂無慮的生活，懷念那時放學後將書包一扔，隨著吵鬧聲，一溜煙的不見人影的生活。
雖然心中有懷念所困，但接觸了美妙的國中，擺脫了困憂之後的我們，雖然心中被懷念所困住，但我們接踵而來的美妙的國中生活立刻將這份困擾擠到了別的地方，困脫困難之後的我們，如釋重負，又開始慢慢體驗這生活的美妙
課間十分鐘，很短暫，還沒來得及享用，又要看見老師的嚴肅面孔，手中拿著教科書和一疊厚厚的學案出現在我門面前。
終於迎來盼望已久的下課鈴聲，我們停止思緒，便又衝到樓下廣闊的操場上圍成一起坐在操場閒聊，休息一會兒，又隨著悠揚的上課鈴聲，我們回到教室裡，又在題海中漫遊……
所有的日子都來吧，讓我用青春的金線編織你們。
那小船上的歌笑，月下校園的歡舞是轉眼過去了的日子。
青春是美妙的，揮霍青春就是犯罪，青春的朝氣和前進不宜的好奇心若已消失，人生沒有意義了。
青春對我們來說，有理想的召喚，也有挫折的考驗，有失敗的痛苦，也有成功的喜悅，讓我們擁有青春，惋惜青春，展示青春。
青春滿分作文 篇13
我拾起一片綠葉，在手中輕拂著微風，恰似天真的孩童，卻不知時間已隨人們的步伐前進了，然而生活的體驗卻又豐富了我的情感，期待下個路口等待我的將是一道曙光。
無疑的是，每一個精彩瞬間都是交織心意所演繹的音符，青春的和絃也如同一般，就如雷峰所說：“青春啊！永遠是美好的，可是真正的青春只屬於這些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人”。是啊！人生是一種體驗，並平是享受，用精美的技巧來譜寫激動的旋律，那才是青春，成功也永遠只會給那當奮鬥的人，在青春中縮放活力，在生命裡尋找未來，在成長裡活出精彩。
青春就像一首歌，它唱出生命裡最精彩的片段，寄予了人們的遐想與豐富的情感，它也像一首詩，語言的狹陋卻能尋找到恰似山水之中的自然，和諧而動聽。青春，更讓我體驗到生活的新鮮，每一刻都精彩萬分，如自由自在的小鳥一般。
我要唱，唱出我的憤怒，唱出我的快樂，在風中感受，在雨中聆聽，在生活中積累，全心全意去追求青春的步伐，享受這青春的多姿多彩，陶醉於其中。
我要在青春中看得更遠，如此美好，如此令人難以忘懷，如沉澱著彩虹私德夢，悄悄的來，然而又悄悄的走，但卻如此夢幻般的心動，彷彿他是令人期待的。卻在我心中是激動的。成長中領悟了青春的活躍，情感也隨之變化。高興時，青春會迸射出最耀眼的光輝，然而在青春中沉默，伴隨看我的也是一片寂靜，悲傷時，彷彿四周圍繞的都是淚水。因為青春的善變，再多的語言也敘述不了心理的惆悵。
用孜孜不倦的資訊泛起嚮往的青春，讓生活的未來在這裡播種，吐穗。青春有著熾熱之新的我，鼓舞我向往。青春是美好的，是枯澀的，也應該是激情的。享受青春的跳動，撥動心的琴絃，奔向更加青春的未來。
青春滿分作文 篇14
一段青春，揮灑塵封已久的心懷，那些甜蜜而羞澀的畫面，伴隨刺骨的寒風舒展，挽留著對它的回憶，躊躇著對它嚮往，忽而消失在無窮無盡的奔波中，忽而又奔跑在綠意黯然原野上，那，是一種心情，也是一種愜意，更是一段對青春的美好回憶。
肆意著青春，稍不注意就從指間悄悄滑落，一天天，在不經意間消失殆盡，就彷彿手中的冰塊，在你感覺到冰冷的時候，它卻悄悄地隨著熱流融化，最後只剩下美好的回憶……
沒有什麼能夠阻擋，我對青春美好的嚮往，當我低頭的一瞬間，也曾感到莫名的彷徨，如此清澈的年華，就飄搖在無助的等待裡，偶爾擠出的微笑總是那麼不自然，在這個繁忙的世界，總是在回憶自己走過的路夠不夠續寫成一個故事，總是在埋怨自己的人生不夠完美，總是感嘆太陽發出的光芒沒有照射到自己，就這樣在許多許多的想象中耗盡了自己的理想，拋灑了自己的鬥志，最後茫然一生。
一個渾渾噩噩，爾虞我詐的時代，讓我學會了失望與木訥，靈魂被撒上了椒鹽，理想被無情地拖拽，經過悲喜交加的洗禮過後，青春只剩下一種看不見摸不著的謠言，留下的只有心酸和感慨。
青春是年少的希望，青春是人生的諾言，這樣或那樣的不如意就如同利刀，一刀一刀地糟踐著搖搖欲墜的青春年華，最後，只剩下一副無助的軀殼。
青春無價，平淡如水，一切如浮雲，飄忽不定。
青春，似一劑調味品，酸甜苦辣，難以咀嚼他的味道青春，是一隻快樂的小鳥，拍打在竹林間……
昨天的努力，成為明天的回憶，脫下華麗的外衣，想罩住青春的氣息。
用力，再用力，用盡全身力氣，卻還是難以挽留住，在春夏秋冬的季節裡，悄悄地離去。
我想把青春藏在冬季，一夜飄雪過，總還可以跟從他的足跡，可是，當等我找到時，青春已變成老人，弓腰，還有長長鬍須。落下一滴淚，心痛著跟惋惜。
我說，青春是永恆，不會撒手逝去。我還說，就算要離去，也要留給我回憶，當一切定格過後，少了歡愉，多了憂鬱。只能在遺忘中再摸索爭取。
青春滿分作文 篇15
青春的漫漫長路上，沒有放棄，沒有荒廢，只有執著堅定的腳印。
——題記
我無力地吊在單槓上，手心沁出些冷汗，心中游離過一絲猶豫與掙扎，幾次呼吸的時間裡，我終是做出了選擇，讓自己成為一個連一根鐵桿都無法征服的人，沉淪在操場的一角。“下一位同學！”老師用他那冰冷的聲音宣告了我的失敗，我將雙臂放下，臉上是對失敗的不屑與漠然，機械地走向失敗者的隊伍，等待重測。
我無意抬頭，瞥見那操場旁的梧桐，它那交錯的枝葉像是一首雜亂無章的曲子，每一個音符都重重地砸向我的內心，把我砸向深淵。
曾幾何時，我也相信自己的體育多麼優秀，可它，這引體向上，似是一條無法越過的溝壑，阻攔著我，一次，兩次，零，還是零。心中已經想要放棄，但一絲困惑仍使我無法低頭，我的青春就應該在放棄中失去光彩嗎？
“下一個！”又輪到了我。“不是那塊料就認了吧！”那個人傲慢地倚靠在梧桐樹上，嘴角帶著嘲諷的笑意。我不去理會他，起跳，雙手握竿，重心前移，眼前是那梧桐散亂的樹影，我努力地使自己的目光越過那鐵桿，看到在鐵桿上方的風景，可是，似終究無用。
青春為何物？於沉淪與懦弱的深淵中，我找不到青春的方向。人們常說青春是財富，是寶藏，可是每當我尋覓青春的真諦，得到的答案卻只是輕言放棄的虛無！我知道這不是我的青春！
我平時也經常練習，為這場測試做了許多準備，就是為了在那一刻綻放出光彩，平時的努力，應畢功於一場執著堅定的拼搏，而不是在猶豫中沉沒，無畏執著，這才是青春！
於是我再次咬牙，我再次奮起，手臂微微有些發抖，但依舊可以堅持，還差一點，差一點，就差一點！青春的執著在心底燃燒著。
終於，我到達了那個高度，眼前依然是那株梧桐，在輕風中，它的樹葉搖曳擊掌，梧桐依舊，但風景卻不同。這時的它，那樣挺拔。
我跳下來，長呼了一口氣，手心有些發燙，我的心裡久久不能平靜，原來我也可以如燕般騰空而起，喜悅開啟心結，青春的讚歌從心底響起！回到隊伍中，老師肯定的微笑，同學讚許的目光使我的腰板像梧桐樹一樣挺直了，心中更是堅定了那份青春應有的執著。
梧桐樹茂盛起來了，在它的青春歲月裡，縱使枝葉凌亂，它仍投下濃密的樹蔭；在我的青春歲月，我卸下懦弱與沉淪，揚起執著的風帆，用堅持為槳，划向遠方，因為輕言放棄不是青春，執著堅定才是青春的真諦！
青春滿分作文 篇16
“太陽下山明早依舊爬上來，花兒謝了明年還是一樣的開，我的青春一去不復返，我的青春小鳥一去不回來。”
青春易逝，年華易老，然而巧經雕琢的青春卻是不朽的、永恆的。
就像燉湯一樣。
“奶奶，奶奶，到底有沒有好呢，我都餓死了。”“哎呦喂，我的小祖宗，不急，不急，快了，快了。”
“這骨頭湯啊開鍋之後得用文火滿滿熬，這樣燒的湯才好喝。”奶奶邊說邊坐到灶膛邊，用火鉗夾出還在熊熊燃燒的木柴，再用腳踩滅，塞進幾塊又粗又壯的桑樹根。灶膛裡不像先前那樣熱鬧，火焰的氣勢也不及原先囂張，只是不溫不火地映亮了一小片地方，卻也是源源不斷地傳送著力量。
我靜靜地伏在灶臺上，毫無顧忌地消磨時光。鍋蓋被揭開一角，恰好能讓我窺盡湯的全貌。
湯水呈淺白色，咕嘟咕嘟地冒著泡泡，騰騰的熱氣時不時地將鍋蓋頂起一點，骨頭的醇香亦一陣濃似一陣。血色褪去的骨頭被泡在湯裡接受高溫的烘烤，不停地翻滾，骨頭裡的精華被一點點地提煉出來，融入湯裡，賦予湯以靈魂的昇華。骨頭就這樣不斷地被磨礪，被“雕琢”，吟誦著一首無言而壯麗的歌。
“可以出鍋了！”我遠遠地望著奶奶掀開鍋蓋，大片大片的白氣朦朧了視線，白氣散盡，原先的淺白化作奶白，恍若滌盪過珍珠的瓊漿，萃取天地之精華，匯聚日月之靈秀。奶奶飛快地將蔥切成細段，她粗糙卻靈巧的手熟練地將蔥末灑進湯裡，有青蔥的提鮮，骨頭湯更加誘人了。
奶奶面帶微笑地將盛好的湯遞給我，我咕咚喝下一大口，骨頭的濃郁和蔥花的清香交織，給予味蕾震撼的享受。奶奶很是滿足地看著我大口大口喝湯，像是一位工匠欣慰地看著自己精心雕琢的作品，目光裡溢滿幸福與甜蜜。
文火慢燉後的骨頭湯煥發別樣的光彩，時光雕琢後的青春同樣也會永遠光鮮吧。
慢一點又有什麼關係，德國總理默克爾幼時為證明自己不是隻會學習而不會運動的傻瓜，用超出別人幾倍的時間跑完了全程，正是這種願意犧牲時間、堅持雕琢自己的精神，成就了德國歷史上的第一位女總理。
我的青春同樣需要這般的雕琢，它需要時間做刻刀，需要在我經歷過一次次的成功失敗後，才能在我生命的雕版上印下獨有的風韻。
咂咂嘴，嘴角還有骨頭湯的餘味，仔細品味，彷彿有絢爛青春的味道。
青春滿分作文 篇17
那些遙遠而明媚的青春年華，也已在泛黃褪色的記憶裡慢慢枯萎。
—— 題記
青春，在我的認知中，它就是那種你特別想把它過得非常完美、毫無遺憾，可現實卻恰恰相反的東西。而這一部電影講述的就是青春，正是我們現在所處的這段，正好符合我們現在的心理，恰好符合我們的期盼。
電影的男主人公程錚是一個在學校比較調皮的學生，不過他卻家境優越，深受大多數同學的羨慕；相對而言的，女主人公蘇韻錦就沒有這麼好的命運，她家境貧窮，甚至於在食堂吃飯都只吃白饅頭，在學校裡如果不說話恐怕都沒有人會知道還有這麼一個人的存在，不過就是這麼有著天壤之別的兩個人卻有了很多的牽絆。
第一次校園裡，韻錦就被程錚騎著摩托車將水管壓裂濺了一身水；第二次教中，程錚在韻錦的課桌上畫了一個豬頭；第三次天台上，程錚主動給韻錦講題，做了滿滿的筆記和批註......再到後來，關係變得越來越好。可是這一切卻因為韻錦父親的去世而打破。自此以後，他們再也沒有說過話直到高三的畢業晚會。
晚會上他們坦露了內心的感情，但這是離別前的最後一面。就這樣，程錚去了北京，韻錦進入了大學。大學畢業那一年，他們又一次見面了。偶然的機會出去郊遊，程錚像孩子一樣在廟裡的紙上寫滿了他們的名字，哭著問你知不知道我有多麼難受。這裡我記得清，很虐心，更痛心，這是青春的感覺，痛心而又遺憾，這也只有青春才有。
至於後面的劇情已經不是那麼重要了，到底結局是怎樣的也沒有多麼大的意義，畢竟我們看的是青春。電影的內容這麼多，也許有些人會說這個電影不適合現在的我們看，但事實並非如此，現在的我們雖然相對而言是成熟的，但當我們遇到一些比較大的事情時卻還是會不知所措，而這部電影甚至這一類的電影就可以給我們一個明確的指示，讓我們學會成長。比如，現在的我們會遇到很多的問題。男女同學之間必然會有一些異性相吸的小情愫，這個不用細說，也都是心知肚明的。對於這個問題，處理的態度就很重了。有的同學就可以互相促進共同進步，然後都會擁有一個美好的未來；有些卻不然，從此墮落退步，荒廢了寶貴時間，而這也是青春所獨有的。 青春，的確很寶貴，只有一次，是拼了命，盡了興的。
現在的我處於高二，處於青春中，面對著太多太多的誘惑，有著太多太多的想法，但一切的一切，我知道，要努力要奮鬥，為了未來的生活、自己的理想，是時候努力了。 總之，青春固然美好，但現實更加真實，我們應該在青春中為自己鋪下一條直通現實的平坦大道。在以後能夠笑著說一句：青春，無悔；現實，你好！
青春滿分作文 篇18
我們的青春，如詩一樣趣味無窮，像畫一樣賞心悅目，像歌一樣陶冶情操……
我的青春我做主。做為零零後的我，沒有放蕩不羈的性格，但卻有著屬於這個年齡的叛逆，我和同齡人一樣喜歡非主流，但我不喜歡那些頹廢與陰暗的畫面，只是因為它們讓我覺得害怕。
青春的我總是喜歡素面朝天的走在天空下，笑看花開花落，淡看雲捲雲舒，享受著那難得的乾淨和清閒，尋找平靜。我喜歡那嬌豔欲滴的一抹新綠，喜歡在溫暖的午後沐浴陽光，更喜歡在透著淡淡憂愁的雨季，接受那暢快淋漓的洗禮。
我們的青春充滿陽光，青春的我們歡聲笑語。
青春的我喜歡出發，喜歡離開，喜歡尋求像三毛那樣的生活，更喜歡他摯愛的撒哈拉沙漠；喜歡生命裡有單純的盼望，盼望自己像金庸先生筆下的俠女，盼望自己像瓊瑤小說中的女主角；喜歡在夜裡寫一首詩，然後又在夜裡逐行逐段的檢查，慢慢的刪去每一個與你關聯的字元。
我的青春就是希望，即使有時落魄，依然會有堅定執著的夢；我的青春就是自由，想唱就可以唱到天荒地老，要哭就哭的梨花帶雨；我的青春就是一條不悔的路，走過就不能回頭；我的青春就是一本厚厚的書，可以填寫快樂，也可以敘寫悲傷，卻不能因等待而停下前進的腳步。
其實青春就是大自然的一道風景，就是人生最真切的回憶，短暫而美好，標誌著成長與未來，記載著成長與歡笑。
青春的我是獨特的，是憂愁的，也是多情的，我相信天空是蔚藍的，陽光是暖和的，風是柔軟的。沒有必要因為葉落而悲傷，也沒有必要為挫折而停止腳步。
雖然青春的路上有挫折。不過人們常說，風雨過後，會是鷗翔魚遊的水天一色；荊棘過後，會是鋪滿鮮花的康莊大道，這是我們大家所堅信的。
青春的腳步不會因為困難而停留，青春的旋律不會因為風雨而休止。當歲月的鐘聲響起，青春已過往，青春的風夾雜著淚的苦澀，淚中有對青春稀釋了的淡忘。
望著蔚藍的天空，我突然明白，這個青春，這個雨季，總會有一些難忘的人和事。待青春散場，一幕幕場景，就像一張張絢麗的畫，串聯成一部即將謝幕的電影，播放著我們的歡樂和憂傷，記載著我們青春的過往，也見證著我們的友誼和成長。
此生有青春，無怨無悔。
青春滿分作文 篇19
青春年少，是潺潺的水流；青春年少，是新生的嫩芽。青春年少本無色調，如一張張雪白的白紙，等候我們去勾勒；青春年少本無顏色，如一本本未寫的日記，等候我們去鑄就。
青春花季年華中最璀璨的一抹溫暖的陽光，別具匠心，巧妙絕倫。
在我們在凳子上，侃侃而談地溝通交流著，臉部流露出溫馨的笑容，那就是青春年少；在我們走在大街上，相互之間戲弄著好閨蜜朋友，幼稚地玩樂著，那就是青春年少；在我們站在太陽底下，衣著學生校服揮下手，歡歡喜喜地拍畢業照，那就是青春年少；在我們回過頭看見我的母校，望著將要分離出來的朋友，昔日的快樂時光閃過，又落下來淚來，那就是青春年少……
青春幸福而又充斥著甜酸苦辣的歲月，使我們連聲哀嘆，它的短暫性。
由於教師的責怪而覺得憋屈，禁不住向好閨蜜朋友埋怨，那便是青春年少；由於好閨蜜朋友的生日來臨而不知所措，到最終過意不去地為好閨蜜朋友吐舌，那便是青春年少；由於親人產生的大大的意外驚喜而愉悅，憂傷都拋向九霄雲外，那便是青春年少；由於一次考題沒有考好而失望，又被好閨蜜朋友的寬慰逗樂起來，那便是青春年少……
這些韶光與單純性中，總會有一些記憶力使我們令人難忘。
難以忘懷好朋友。以前一起笑過哭過痴過恨過曾經愛過，以前在失望的一個寬慰，在難過的一份溫馨，深深入在記憶力的心底。天地莫不散之宴席，而彼此卻擁有永恆不變的友情。
難以忘懷同窗好友。琅琅吟讀詩文，猶憶當時您細心的文化教育；低頭下筆疾書，猶憶當時您仔細的具體指導。溫柔的話語，仔細的教育，纖長的影子，都將長存在心。
難以忘懷我的母校。一步步走入粗碩的校園內，花團錦簇，綠樹成蔭。而大家就在這裡充斥著歡歌笑語的校園內，渡過悠長的書海職業生涯。由於您的守候，才擁有一個個優秀人才。您的樣子，難以釋懷。
“不求永生永世，不求暮暮朝朝，只求平淡如水，攜手並肩共遊世間。”如同歌中所唱，使我們以青春年少為筆，真心為墨，畫出更美麗的青春之畫，寫下更栩栩如生的青春之歌。
青春滿分作文 篇20
我們的名字叫“青春”，像詩一樣讓人品味無窮，像畫一樣讓人賞心悅目，像歌一樣讓人陶冶性情，像舞一樣讓人輕舞飛揚……
我們，書聲琅琅，歌聲飛翔；我們，生氣勃勃，歡呼爭強；我們，綠草如茵，充滿陽光。看啊，這就是我們！朝氣蓬勃的我們，龍騰虎躍的我們！我們就是花，美麗卻易飄零，假如不去呵護，在來不及美麗時，就會凋謝枯萎；我們就是雨，朦朧卻又多情，假如不去把握，就會變成清淚，在傷心時破碎；我們就是風，來得倉促去得匆忙，假如不去挽留，就會在不經意間轉瞬即逝，無情地飄逝無蹤；我們就是希望，即使有人失意，依然會有堅定執著的夢；我們就是自由，想唱就可以唱到地老天荒，要哭就哭得悲悲壯壯；我們就是拼搏，讓人懂得攀登才能攬勝，奮鬥才會成功；我們就是一條不悔的路，走過去就無法再回頭；我們就是一本厚重的書，可以填滿快樂，也可以寫下孤獨，卻不能在它的扉頁上因等待停下前進的腳步。是啊，我們其實就是人生中最美麗的一道風景，就是人一生中最真切的回憶，短暫而美好，標誌著成長與未來，記載著掌聲與微笑！抓住我們，留住我們吧！的腳步。是啊，我們其實就是人生中最美麗的一道風景，就是人一生中最真切的回憶，短暫而美好，標誌著成長與未來，記載著掌聲與微笑！抓住我們，留住我們吧！
我們充滿快樂，充滿活力；我們展示瀟灑，展示美麗；我們象徵智慧，象徵力量；我們意味著奮鬥，意味著進取。我們有五彩的夢，我們有淋漓的愁；我們有跋涉的腳印，我們有燦爛的笑容。虛度我們是痛苦的發源地，珍惜我們是快樂的起跑線。擁有我們就擁有未來的希望，擁有我們就擁有生命的朝陽。祝福我們，珍愛我們吧！
我們的步伐不會因困難而被迫停止，我們的旋律不會因風雨而受到阻撓。炫，我們的活力；甜，我們的滋味；美，我們的本質。汗，我們的力量，青春因汗水浸泡而顯得豐盈飽滿；淚，我們的溶劑，青春因被溶解而稀釋，只剩下一副剛強不屈的身軀。珍惜我們，保持我們吧！
我們意氣風發，我們生機盎然，我們勇往直前，因為我們的名字就叫——青——春！
青春滿分作文 篇21
一直很喜歡歌手陳奕訊唱得那句歌詞：感情總是善良，殘忍的是人會成長。
這句歌詞像一根柔軟的魚刺，刺中我心中最敏感的位置，就像含著一顆飽滿的楊梅，酸酸的滋味裡透著點點的的清甜。青春亦是如此，它伴著時光的步伐，向前邁進，毫不猶豫，毫不退縮。任我站在原地，大叫，哭喊，它依舊頭也不回地向著未來走去。
小時候，總是肆無忌憚地成長，會頂著髒兮兮的臉龐在奶奶的責罵下，依舊笑得是如此得燦爛；會使上全身的力氣爬上學校的牆頭，只為那一朵開得正好的牽牛花；會為了牆上“某某是狗”與夥伴打架，哪怕受傷也不會哭，像個奔赴沙場的勇敢的戰士……於是，時光還未等我準備好就讓我撞進了青春的懷抱。
青春像個模具，用悲傷、困難、挫折把我們拉扯成看似成熟的模樣。在我們被青春撞擊得頭破血流時，我們疼痛不已，開始不想回頭。然後，我們開始回憶，回憶那些過去了的，被稱為曾經的時光。我們的內心深處總會對著回憶流露出一種美好的憧憬，再被殘酷的現實打破。每到這時，心裡便會沒來由地失落起來。因為我們深深地明白，即使再怎麼美好的過去，我們終究是再也回不去了——那種純真美好的時光。
再也回不去了，多麼決絕的話語。
可是，我們就是這樣，如同大海里的珍珠，被時光的潮汐打磨著。什麼幼稚，什麼任性，都如同破舊的外套，被我們慢慢地丟失在逝去的青春裡，然後變成了適合在這個社會生存的樣子。其實，我不害怕成長，不害怕受到傷害，不害怕被青春撞擊得遍體鱗傷，而只是害怕一件事——害怕自己會長成自己最看不起的那種人。
我曾很可惡地嘲笑那些我看不起的人。笑他們的惡俗，笑他們的愚昧，笑他們連自尊也不要地去乞討生存，笑他們用我不屑的方式得到了他們想要的東西。但是，現在的我是多麼害怕自己會變成他們那樣，害怕那些我曾嘲諷他們的話語會被他們一字不落地丟回到我的身上，害怕身上像是被貼上“小偷”之類的字眼，永遠被別人戳著脊樑骨，永遠被別人瞧不起。這些都是比成長更可怕的事，我絕不允許自己成長成自己最看不起的那種人，哪怕青春會無情地流逝，時光會無情地流逝，我也不會丟掉我的堅定，我也不會丟掉我的執著，因為我想讓自己變成一個有出息的人。
於是，我開始積攢我的勇氣，我開始積攢我的力量。我明白，我要努力，我會為了自己的理想而不懈地奮鬥。我有青春的夢，更有青春的夢想。我必須用實際行動去實現我的夢想，讓它不再是我的一個單純的夢。我不會讓自己墮落，我更不會讓自己頹廢，我想為自己創造一個永不後悔的青春。每次自己想要放棄、想要大哭的時候，腦子裡面便會不斷地冒出那句話——用盡自己的努力，讓自己擁有一個不後悔的青春，讓自己擁有一個不後悔的未來，讓未來的自己回想往事時，為自己沒有虛度光陰而自豪，為自己沒有虛度青春而驕傲。
是的，我要讓自己變得強大。我要努力用自己的翅膀在天空自由的翱翔，我要努力用自己的青春描繪未來的巨集偉藍圖。人生路上的荊棘與失敗，都不能阻礙我前進的步伐；人生路上的困難與挫折，都不會阻擋住我前進的腳步。我只會越挫越勇，我要做自己的真心英雄。
葛婉儀曾在一本書的最後一頁寫道：在貧困、孤獨、病痛包裹人生的時候，它會讓我充滿力量。我也要這樣，用自己青春裡所有的努力來築造一個永不倒塌的房屋，用自己的青春裡所有的努力來創造一個永不後悔的未來，讓長大後的自己為現在努力的自己感動得淚流滿面。
其實，時光，青春，你不用忌憚，該怎麼來就怎麼來，只要你曾努力過，只要你曾奮鬥過，你的青春將永不流逝！
青春滿分作文 篇22
詩人紀德在《先知的花園》中說：“時光易逝，唯有你的青春之心不會老。”
的確，“老去”是自然的不可抗拒的規律，但正如王國維先生那句“一事能狂便青春”，物質會腐朽，但保持一份青春心氣，執著、積極，縱然我們白髮蒼顏，心卻不會頹然老去。青春便作為一種精神存在，石古不廢。
6月13日即將近來八十華誕的戴尅戎老先生，便是極好的典範。作為中國工程院院士，享譽海內外的骨科專家，高齡的他仍活躍在科研、醫療第一線。青春之心是他不竭的動力。他說：“我喜歡一切從頭開始，像一個一樣地去工作。”正因如此，他才能像一樣，始終保持對新科技的高度熱情，並將它們運用到醫學領域，不斷髮明出類似於“形狀記憶加壓騎縫釘”的“魔術般的金屬製品”。
戴尅戎先生喜歡這樣一句話：“公爵是因為偶然的出身才成為公爵，而貝多芬是靠自己成為貝多芬的。”我要說，是青春心氣使戴尅戎成為了那個老當益壯、青春不朽的戴尅戎。
青春心氣，是青春不朽的催化劑；是對生和死，青年和老年，人生和宇宙的富有審美情懷的考量。古往今來，歷史化作塵埃，但總有一些人的青春心氣，如炳燭之明，不朽地燃燒著。
我們不會忘記，詩人拜倫懷著少年心氣、青春之心，完成了詩人到革命戰士的角色轉換。我們不會忘記，當傷痕累累的海明威從戰場上退下來，以一種怎樣的執著勇敢、熱情求索，開闢了一條艱辛卓絕的寫作道路。海明威有言：“那時的巴黎對我，是一個流動的聖節。”是啊，一個始終懷有青春心氣的人，他的每一步都將不朽，都是一個流動的聖節。
當《黃金時代》裡那一群理想青年：魯迅、蕭紅、丁玲懷著狂熱用他們的文字呼告歷史的來人；當史鐵生帶著青春的質樸在輪椅上放聲歌唱，新時代的我們有什麼理由失落於生命之將老，而不積極地面對生活？
清華大學有一句口號：“為祖國健康工作五十年！”作為初出茅廬的我們，更應當胸懷青春心氣，去營造健康的新世紀！
一事能狂便青春，雖向死而生，但青春不朽！
青春滿分作文 篇23
海，給了魚兒一片蔚藍的天空，魚兒，也給了海一片生機；大地，給了樹木生長的潤土，樹，也反贈給大地一片陰涼；天空，給了鳥兒們自由飛翔的天堂，鳥兒，也賦予天空一片快樂……
海，在付出時，懂得了接受，是自身，在原本寂靜的身軀中注入了活力；大地，懂得了付出後的接受，是自身，給原本單一的身體繡上了點點斑斕；天空，在付出後，也落落大方的接受了回報，是自身，給孤獨藍色增加了絢麗的舞臺……
懂得付出，就要懂的接受，假如一味的只是單方面的付出，那時一種愚蠢的表示。當然，假如只是異想天開的在等待他人付出，那就更是一種年幼無知的體現。付出與接受是無法單方面存在的，沒有付出哪有接受，沒有接受又何需付出呢？海，大地，天空他們並不是無畏的付出，也並不是貪心的接受。他們懂得了付出與接受共存。而當他們懂得如此，並付諸行動，奪目的光環就在他們的身上發出了耀眼的光芒。
在人生的道路上，付出與接受是不可防止的。在荊棘路前，看著條條荊棘，難免退避三舍之感油然而生。但當你付出努力，忍住被荊棘劃過時的劇痛感，勝利的女神已經向你露出了絢爛的微笑，這時，請你不要害羞，自豪的去擁抱本就屬於你的勝利！
大海無語，卻有魚兒為它編制多彩的圖案；大地無語，卻有萬物為他譜寫生命的樂章；天空無語，卻有鳥兒們為他演唱生活的美好。付出後有對良心的慰藉，接受後有對生活的追求。生活雖無語，卻有著付出與接受的輪迴，有著付出與接受所譜寫的動聽、美妙的華麗樂章！請掌握好付出與接受！
蔓延在梔子花開的季節白色的話瓣，嵌在湛藍的天幕裡，收穫了我一生的幸福。這片山坡，初夏的時候，是最美的。滿山的梔子花像是一夜間觸和了天使的翅膀，全都綻放開了那香香的味道，久久地圍繞著古老的房子，稀稀淙淙流淌在小河裡。
我是一朵梔子花，我努力生長，我為我的生長付出。我知道我的生命很渺小，但到我落英繽紛時，我想那時，人們會接受我的美麗。看，孩童的發縷間，戀人的指環間，老人的衣襟前，都有我俏麗的身影。在梔子花開的季節裡，情人們下了海誓山盟，從此，他們翻越千山萬水，歷經風雨磨難，直到白頭偕老。他們不會忘卻的是，正是在幽幽的梔子花前，他們開始了一生的幸福生活。我默默的付出著，也默默享受著。即使我的生命短暫，但我卻可以在愛情的神話中得以延續，所以我不時地付出，我努力地付出……
人生似流星滑過，有生之年，假如你是窮人請你付出你的努力，我想他人一定會接受你，你會過上富有的生活；假如你是富人，請你一定不要在金錢中賽跑，否則將收穫虛無，除此將一無所有。
我是一朵梔字花，他人接受了我，我將為美麗付出，總有一天我將無重量的幻散在天際中，消失在蔥蔥的綠野上……到了另一個地方。
有生之年我想做一個太陽，為人們付出我絢爛的光茫，帶給人們 定的信念；我向成為一個小小的雨滴，為人們付出我清涼的感覺，滋潤人的心裡，我想成為一棵大樹，為人們付出我龐大的身軀，即使我很衰老，但可以帶給人們蔭涼；我想成為一鴻清泉，付出我的全部，讓乾渴的人們得到生的希望。正因為人們接受我，所以我努力付出。
梔子花開，梔子花謝，輕風拂過，落英繽紛，幸福著他人的幸福，快樂著他人的快樂……
青春滿分作文 篇24
就像電影《中國合夥人》中那句經典的臺詞：“如果皺紋終將刻在你的臉上，你只能做到不讓皺紋刻到你的心上。”皺紋終要出現，歲月終將流走，而青春也終將逝去。
對於每個人而言，青春均是美好的，青春就像一個匣子，裡面貯藏著激情與活力。古往今來，不乏有讚美青春的詩篇。正因如此，青春才顯得如此珍貴，而我們對青春也是如此的沉迷和留戀。
可是，歷史要別，人要老去，是誰也阻擋不了的自然之力，是任何哲人都辯解不了的真理。人類的渺小被歲月一層層地抽絲剝繭，明明白白地橫亙在歷史的姿態裡。無論是追求年輕的外表，抑或是追求年輕的心，歸根結底，這都是一場與自然之力的戰鬥，而這是一切註定要輸的抗爭。
俄羅斯撐杆跳“老將”在近幾屆的奧運會、世錦賽上頻頻失誤，甚至達不了曾經的高度。面對採訪的鏡頭，她無不遺憾地說：“好吧，我承認我老了。”對自己青春已逝的坦率接受，讓她在失誤之際不但沒有受到指責，反而贏得了他人的尊重。
很多人害怕青春的逝去，因為在他們心中只有年輕才是值得讚美的，才是人生最輝煌的階段，其實不然，正如麥家所言：“每個年齡段都有各自的花香，都有自己不同的美麗。”青春自有青春的活力與張揚，但度過這個階段才能擁有的成熟與穩重亦是人生的寶貴品質。
柴靜在剛進入中央電視臺做記者時，自認為擁有青春活力敢愛敢恨才是成為一名好記者的必要條件，可是在進行幾次採訪後，當自己“溼答答的青春被一掃而空”，而逐漸被沉穩所取代時，她才知道怎樣才能算一個真正的記者。
韓寒曾經說過：“儘管這世界上永遠有人年輕著，但沒有人能永遠年輕。”其實，人生就像一座建築物，從築基、建造、使用，再逐漸成為廢墟的過程，就是歲月流逝的過程。所有人都想停留在剛建好的嶄新，沒有人想到最終成為廢墟，可餘秋雨說：“沒有廢墟的大地太擁擠了，沒有廢墟的人生太虛偽了。”
三毛雲：“人的悲哀在於知道歲月是流逝的，並且還要學會接受。”青春是終要逝去的，就像人生終要走向無。
青春滿分作文 篇25
到中流擊水，浪遏飛舟。——題記
青春，是一座橋，一座幼稚單純通向睿智堅強的橋。恰同學少年，風華正茂，盡是追求，盡是拼搏，讓我們與老師、與同學攜手走進青春感受這奮進昂揚的美好時光。
陽光潑灑在窗櫺，數學老師正在給我們手舞足蹈講課。“正多邊形對稱軸是它每一個邊的中垂線，條數是它的邊數！”這洪亮的聲音充滿威嚴，讓人覺那彷彿是不容置疑的真理。可是，一絲思維的火花在腦中閃過：“正方形的兩條對角線也是對稱軸呀！所有的正偶數邊形都有與對角線重疊的對稱軸”。老師顯然錯了！課後，我立即追上他，告訴他我的想法，他遲疑片刻說：“你畫圖沒有，幾何畫圖就明白了！教書幾十年，我心中有數！”他的語氣堅定自信，又語重心長。一旁的同學說：“老師是大數學家，你一個學生就不要和專家爭了。”
老師笑了笑，起身想離開。我不甘心，立即用筆畫圖給他看。老師抬抬眼鏡，疑惑地看著圖形上的線條——正方形的確有與對角線重合的對稱軸！他顯得驚訝，緊鎖著眉頭，手摸下頦，看了良久。終於，他舒展眉毛，對我說：“哎呀，老師還真弄錯了……正偶數邊形還有與對角線重合的對稱軸！”大家會心地笑了。
讓我們與老師一起追求知識和真理，攜手走進青春！
青春滿分作文 篇26
青春，對於一些人來說，是一件值得懷念的事情，或是一個正在經歷的過程，也可能是一個懸念。而我呢，就正在經歷。
有時，天上一顆流星劃過，我錯過了許願；有時，一片樹葉落下來，我錯過了祝福；可是，人生之路只走一次，我又錯過了什麼？
人呢，處於青春時期，我們的內臟已發育完全，所以，我們不能再過著那些飯來張口，衣來伸手的日子了，我們要靠自己的辛勤勞動來換取應有的回報。我們在這個階段應當奮勇地去拼搏，絕不可以浪費了我們的“人生黃金期”。我認為，在這個時段，我們的自信也是必不可少的。因為，一個人想要擁有成功，必須得擁有自信！永遠不要對自己說不可能，因為人的潛能是無限的，只要你想做，並且為此不懈的去奮鬥，你就一定可以美夢成真，這樣彪悍的人生還需要解釋嗎？！兄弟姐妹們，一起努力地拼搏吧！為了我們更好的明天，為了我們更好的未來，好好利用這青春的美好時光，去努力吧！一定要有很大的信心，相信自己，你一定會成功！有一些事情發生了，再後悔也不能改變，如果你浪費了這青春時光的話，那麼，你將可能不會成功！
青春，對於我來說，它是一根蠟燭。我要利用它來為社會作貢獻，哪怕只是那一絲短暫的火花，也會為社會奉獻上一丁點的貢獻！然而，它也是一個追夢的過程，也是人生中一個非常重要的旅程，有一些人想回到那一段時光都沒有辦法，正在處於青春時光的我們，又何不好好的珍惜呢？我想，我們應該把這段時光好好利用，使它的價值增高。
青春它也是一段單行遊，你自己決定，你想做什麼就做什麼好好珍惜吧！人生只有一次，青春呢，理所當然，也就只有一次，我們為何不放手一搏來做那些你十分想做的事呢？
青春它也可以是一輛火車，有上車也有下車的時候。青春之路，它不會太平坦，如果太平坦，豈不太平淡無奇矣乎？又何不使其坎坷之，苦之乎？其反覆激吾輩之青春情，使君有力地去戰！也許青春之路十分艱辛，或許不會一帆風順，或許充滿了荊棘，可是，我們只要有著一顆火熱的青春之心，就一定能使我們的夢乘著風的翅膀，抵達終點！
青春的旅程，不長也不短，它就如同沙漠中的駝隊需要我們那不屈的信念和勇氣。它正在向我們呼喚，那一種呼喚可以說是一種美麗的呼喚。我認為我們應該好好珍惜這美麗的青春，畢竟我們是“祖國未來的花骨朵”嘛！所以呢，我們絕對不能辜負了祖國、社會以及所有長輩們對我們的期望啊！我想，我們想要成功，那麼，我們就得在這“人生的黃金期”————青春，努力拼搏！
據我所知，人一旦到了青春期，大腦一般都會比較聰明，所以呢，我們絕對不可以用這寶貴的時光來吃喝玩樂，我們應該充分的利用它來拼搏。
青春呢，我還認為它是一首歌，一首婉轉的歌。它的調，時高時低，正如我們的青春，有時順利有時坎坷，可是最終還是會結束。只要我們再堅持一點，再努力一點，就一定可以把這首青春之歌唱完，相信自己，一定能成功！
我還認為青春是一道方程式，其中的未知數，便是我們的未來，我等須努力能解之！
青春，它在我的心中，還可以是很多的東西。不過青春沒有第二次，所以我勸大家好好珍惜！讓我們唱響一支青春之歌，歡快的踏上各自的旅程吧！
青春滿分作文 篇27
青春，是每一個人必經之路的階段，不象兒時，大家懂的事多了，哪些都是產生的。
因此，擁有青春百味。酸青春了，每個人都想與異性交往，擁有自身愛的人肚子餓了。可是，大家都說不必早戀，不必早戀！但是，雄性荷爾蒙反映是人能操縱的嗎？沒有錯，早戀的時光是一粒稚嫩的酸梅。嚼著，很酸。兩隻鴛鴦都不聽話，在不知不覺，損害了另一方。也有，教師、父母強制的抵制，學生們愚昧的取笑。終於會玉石俱碎，兩隻鴛鴦，各飛物件。
留下，無盡的可悲。不必以在網上望著天上，吹著人鬼情未了，唱著離歌。不起作用的，一塊粉碎的水晶，看它，總是令人更心碎。青春期的酸味，總要歷經。甜青春期的我們不缺乏友誼和快樂。和知心、盆友一次，談一談笑笑、嘻嘻笑笑、打打鬧鬧有何不可？誰說大家不能把酒當歌，大談人生幾何？！誰說大家不能侃侃如同曹孟德周公吐哺，天下歸心的理想！和盆友共享愉悅，喜悅會翻倍。即便各自後，也是心裡舒適莫名其妙，回味無窮。像兒時吃的棉花糖，甜在口中，更甜在心中。苦青春期的我們在市場競爭，在所難免有成千上萬的挫敗與不成功。如同這句話青春便是在光輝中飛奔，隨後再綺麗中摔倒。旅途中一兩次的獲勝，便是光輝。但青春不容易一帆風順。
摔倒，還要綺麗地摔倒！不落淚，永不放棄，笑容面對困境，英勇在痛楚中站起，一直，跑到光輝的端點。青春的苦，如同良藥，儘管苦，但利於人體。良藥苦口利於病。挫敗便是良藥治本，也治標。歷經一次次的不成功，光輝就在眼下。從青春的苦中獲得的取得成功，才最極致。青春年少千味，有十年生死兩茫茫，不思量，自難忘，千里孤墳無處話淒涼的辛酸；有明月幾時有，把酒問青天的豪壯；也是有金榜題名時的愉快。
參雜的青春百味，英勇的應對，大家健康成長。
青春滿分作文 篇28
一首歌中唱道：“種桃、種李、種春風……”我有心田半畝，願用它來種下青春。
韶華易逝，流逝如掌中沙的是年輕的光景；然而，青春卻可以長駐，保持不朽的是一種昂然的生命力，綻放的'乃是生命之春的盎然氣象。
光陰流轉中，多少人失卻了直麵人生秋冬蕭索的勇氣。張愛玲晚年高群索居，三毛斷然選擇結束生命，連李敖這般強韌的人也曾揚言：“若再也說不出話，將垂垂老矣的我扔到海島上吧。”他們所畏懼的、急切逃避的，便是現實中的“青春不再”……不復浪漫，不再強悍。殊不知，歲月會侵蝕身體，但是隻要心不老，時光永新，青春亦可長存。
奧地利作家托爾斯曾歌頌過：撫平心靈的皺紋，等同於青春永駐。
在時光的潛網中，沒有誰能逃脫自然的規律；但在心靈的空間中，乘長風、萬里溯流而上者並不鮮見。畫家黃永玉古稀高齡，仍以“流浪者”的心態對待名利，以“冒險者”的姿態廣泛嘗試多種藝術領域，不斷髮掘新奇。同樣，齊白石晚年仍不懈追求畫藝的提升，多次改變畫風，終達登峰造極的境界。詩人席慕容步入老年後，每每與青年人暢談文字，那眼眸裡閃爍的光芒仍告訴我們：那是一位滿懷詩意的女子。
美人會遲暮，但眼神中的光彩不應湮滅。華年會消逝，但激揚活力的青春不應褪色。
當我們一次次閱讀那些名詩、欣賞那些名畫時，我們分明在觸控一顆顆跳動的心，那麼有力，那麼張揚，也許它們的創作者已經離去，但我們堅信會有另一批朝氣蓬勃的來者接過其衣缽，成為人生的新歌者。
我想，這是深植於我們血脈中對美對青春的認同。這份敬與愛，猶如一根細而長的線，將我們一顆顆珍珠串連起來，熠熠生輝。
拋開童稚、擁抱青春的我們，不妨在心間種下青春吧，看著自己有刻度地成長，擁有一片濃蔭，撐開無限春天。
青春滿分作文 篇29
青春的我們熱情奔放，青春的我們個性張揚，青春的我們豪情萬丈，世界因我們而精彩。
青春的我們魅力四射，走到哪裡，哪裡就會亮出一到美麗的風景線。我們“少年不知愁滋味”，我們是快樂的天使，走到哪裡，哪裡就有歡樂灑滿人間。
青春的我們心胸寬廣，“宰相肚裡能撐船”正是我們心靈的寫照。我們會用微笑化解生活中的磕磕碰碰，“退一步海闊天空”使我們的生活到處充滿陽光。
青春的我們夢想繽紛，夢想我們是一名宇航員，遨遊太空，為人類探索更多的資源；夢想我們是一名白衣天使，把病人從疑難雜病中解救出來，讓健康和幸福永駐人間。夢想我們是一名科學家，探索人類未知的領域，創造出無盡的財富，讓人們的生活水平日新月異。
青春的我們不為失敗，跌倒了在此爬起來，粘著我們的座右銘“失敗乃成功之母”，再次去接受新的挑戰；我們不畏權威，對每件事敢於問個為什麼，我們不拘泥於陳規舊律，創新敢為天下先。我們不是膽小鬼，敢用我們的雙肩挑起世界這副重擔。
我們風華正茂，我們激情飛揚，我們是青春派歌手，高唱我們的青春之歌；我們又是實力派演員，隨時隨地向世界展示我們的力與美。我們有凌雲壯志，我們青春洋溢，我們勇於進取，我們前途無量。屹立在時代的前沿，青春便是我們的資本。歲月會老，但我們的心永遠不會老。
天空是藍的，白雲是白的，青春卻是多姿多彩的。人生因青春而回味無窮，世界因我們而多彩燦爛。
青春的旋律如此美妙，讓我們好好去體會吧。
青春滿分作文 篇30
這樣的大學生活：永遠的三點一線，教室，食堂，寢室。
這樣的頹廢青春：不想競爭，不想戀愛，只想躲在被窩裡睡懶覺。
還有這樣的人生觀：不做好人，不做壞人，過早的成熟，過早的圓滑。
時間就像個無情的屠夫，抹殺了太多本應該奮鬥著的青年，擦拭了原本應屬於我們這個年紀的美好回憶。心中再也沒有什麼波瀾起伏，也失去了明確的拼搏目標。
是怎麼了？才會覺得過早的告別了青春，再也沒有那股衝動，為了自己喜歡的不顧一切，也不會再動不動就發脾氣，火冒三丈。
不再有那份天真的笑容了。面對各種人，臉上開始出現了不同的表情，也許心裡明明是憤恨的，可是臉上還是會淡然的微笑；
也不再有那顆單純的心了，似乎整個世界都在說謊，覺得誰的話都不能輕易的相信，每個人的心裡都築起了一座厚厚的牆，阻擋一切可能傷害自己的力量。
我也開始不再接受新的東西，習慣了一切我熟悉的，總覺得離失了它們就會讓我變得沒有任何安全感，而我開始擁抱黑夜，看著寂靜的夜空，浮躁了一天的心才會平靜。
是否我們都覺得青春遠逝了呢？
是否我們也只能一個人獨自感傷？
是否所有的記憶都會隨著時間的流逝而慢慢地凋零？
我看過《致我們失去的青春》，很喜歡鄭微這個角色，在她的身上我看到了敢愛敢恨的勇氣，明白了放下也是一種幸福，或許，我們沒有她那麼勇敢，所以才會過早的失去該有的華麗，或許，使我們太過複雜，才少了一份單純的美好。
其實，青春就像一張白紙，無論我們怎麼塗鴉，它都會變得絢麗，單色或許規矩，但卻絲毫沒有活力。
就讓我們再任性一次吧，按著自己的腳步，做自己喜歡的事情，也許，你會為你失去的而可惜，可是回頭看看，也許會收穫一筆最美的回憶。
青春滿分作文 篇31
漫步於姑蘇城的石橋流水間，看著或聞著那青瓦白牆的庭院裡傳來的陣陣香氣，眼前總會浮現那抹忙碌的身影。
正值暮春，萬物復甦，給人們以生機之感，走在熟悉而陌生的巷陌之間，被一縷熟悉已久的桂花香吸引。抬頭時，已站在阿婆的院前。
院子裡滿是阿婆精心呵護的桂花樹。枝縫肆意生長，在綠葉的掩映下，時不時冒出幾朵淡黃色小花，從未見過如此溫柔的黃色，如同一輪明月散發的黃暈的光。小花在綠葉間躲躲閃閃，宛若正值青春的羞澀的小姑娘，她的美，是隻許阿婆欣賞的。
猶記年幼時，阿婆曾摟著我敘說她和桂花的情誼是早已深埋下的。迫於生活，阿婆自小便學會做桂花糕，以此補貼家用。她的青春是在濃得化不開的桂花香中瀰漫開來的。
直到現在，正在經歷花樣青春的我才開始有點明白阿婆的青春。我一直以為，青春是需要綻放的，要活出自己的個性，要經歷歡喜、悲痛、叛逆的，那才叫青春。然而，阿婆的青春顯然不同於我們的青春。有一條新的花裙子便可以興奮上好幾天，細緻地打理好家中所有家務，以及不辭辛勞地製作桂花糕，為自己能擔起家中一份擔子而滿足。這是不同的兩代人之間不同的青春，阿婆的青春多了一份責任。
踏入門檻，便看見了忙碌著的阿婆：頭上包著一方藍碎花布，絲絲沾在額上的銀髮盡數敘說著她的滄桑。圍著圍裙，略微下彎的背使她顯得那樣吃力。多少年後的阿婆依舊堅持做桂花糕，剎那間，我彷彿又看見阿婆伏身於石寨前，把蒸熟的米粉、糯粉、熟油、提糖拌勻攪合，然後輕輕壓入模具。蒸、擀、匣、刀切後，便盛在盤子裡，潔白如玉的桂花糕氤氳著淡淡的桂香，融入口中，清甜爽口，細膩化渣。這就是貫穿了阿婆整個青春的桂花香。
如今的阿婆早已青絲變為白髮，但她依然堅持著做桂花糕，堅守著一份青春時期便已堅守的責任。
微風拂來，吹起淡淡的桂香，桂香中瀰漫著阿婆的青春。
星期天，我去購書中心看書。
我在候車亭等公交車，候車亭邊有很多小吃攤，賣玉米的、賣煮花生的、賣烤紅薯的……我居然在一字擺開的小吃攤邊看到了賣南瓜餅的！也許你不知道，一剎那間，我就想起了你。
你有一雙多靈巧的手啊！父親長年在外奔波，養家餬口的重擔一直煎熬著他，家裡沒有的閒錢給孩子們買零食吃。可是，你總有本事讓原本粗陋的食物“變成”另外一種精緻的模樣。總也忘不了你做的南瓜餅。你會精心挑一個自家種的南瓜，和上一點麵粉，加一個雞蛋，再添上幾勺白糖，拌勻，團成一團，在案上壓一壓，再放進油鍋裡煎一煎，黃燦燦熱騰騰的南瓜餅成了我的弟弟們的最愛——那可是世界上最香最甜的南瓜餅啊！
16路車來了，我趕緊從賣南瓜餅的小販上收回視線，上了車。
購書中心離家挺遠，要坐十幾個站。還好，車上還有座，我舒了一口氣：今天運氣很好喲。可是這口氣還沒來得及完全吐出來，車上的人就多起來了，後來大家都推推搡搡，你呼我叫，車廂裡一下子“熱鬧”非凡。當車開到體育中心的時候，我發現我身邊站著一箇中年婦女，她臉色有些蒼白，不停地往額頭上擦驅風油。“阿姨，你是不是不舒服啊？你坐這兒吧。”我站起來，把阿姨往座位上讓，阿姨連聲道謝。周圍好些人也向我投來了異樣的目光——那是驚訝和讚許。我有些不好意思，把頭扭了過去。其實，我只是在這時候想起了你。每次跟你出門坐車，你總是把座位讓給那些更需要它的人。
購書中心大概是我雙休日最喜歡呆的地方了。
那一排排整齊的書架，書架上方方正正的書本，總會讓我想起一位位巨人，他們沉靜地立在那兒，等著和造訪的人做一次深刻的交談——我喜歡這種默默的交談。看書看累了合上書本的時候，我又會想起你，從小到大，不管家裡多麼困難，你總是那樣“慷慨”地為我買下一本又一本的書，從來沒有過絲毫的猶豫。我成了班上藏書最多的學生呢！可是有一次開家長會，我發現你穿的衣服是所有家長中最舊最“土”的。也許就是從那時候起吧，我習慣了帶著筆記本來購書中心看書——只看，不買。
嘿嘿，忘了告訴你，我被選上參加市裡的“明日之星”現場作文大賽了！全校唯一的一個哦！
也不知為什麼，無論什麼時候，只要想起你，一股溫熱的暖流，就會從心的最深處，湧起。
青春滿分作文 篇32
青春的這一支插曲，將會給自律的人帶來機遇。——題記
提筆，今已是延期開學的第48天。整整48天，在人生的海洋中看似只是滄海一粟，對我來說卻更像一隻突如其來的插曲，打亂了青春前進的步伐。
線上學習免不了與電子產品打交道，父母老師強調的自律自控，在幾首音樂、幾條資訊中消失得無影無蹤。直到我讀到雨果的一句話誰虛度了年華，青春就將褪色？這句話像是在心裡敲響了警鐘，我一遍遍問自己：你虛度了年華嗎？緊張、不安，焦慮的情緒像小獸撕咬著我的心。我不能因為插曲的出現，打亂了青春的步伐。
一聽完課，就收起電腦；一考完試，就收起手機。複習舊知，預習新課，前面落下的副科知識還等著我去攻克，剛學的新知也等著我去鞏固。擔心小測的到來，卻同時渴望考出精彩。好像這一切的一切都比線下課程要累的許多。記得前段時間我也會去鑽研數學題了，雖然翻了好幾頁工具書，寫了滿滿一頁頁的草稿，但收穫的喜悅遠遠超過付出的累，那一刻我才發現，這支插曲帶來了努力向上的機遇。聽說開學會有開門考。也算是檢驗學習成果吧，一旦是考都會緊張、擔心，但這種情緒鞭策著我努力、堅持在插曲中把握機遇，調整步伐。就像加繆所說：對未來的真正慷慨，是把一切都獻給現在。
為了更高效的自律，我和閨蜜相互監督學習任務是否及時完成。直到深夜11點，相互加油鼓勵為對方打氣。總有堅持不下去的時候，但想到因為插曲而負重前行的抗疫天使們，他們不顧自身安危從死神手裡搶人的畫面，像電影一樣一幀幀在我心裡播放，受到鼓舞的我又能充滿電，繼續堅持了。
落筆，原來青春前進的步伐，不會因為插曲而打亂，反而會因為自律帶來更堅定的力量、更厚重的成長。
青春滿分作文 篇33
寧靜的校園，一片片枯黃的樹葉從樹上飄落下來，在地上零零散散的，和草地那綠綠的一片形成一幅美麗但又有些淒涼的景象。在草地上，一個扎著馬尾辮，稚氣未退的女孩，對著一個高她半個頭的男孩說著什麼，小臉變得紅紅，手指在絞著衣角，頭慢慢地低下去，最後將一個疊得四四方方的紙條飛快地塞進男孩的手裡，自己一掉頭就跑了。留下男孩一個人站在草地上……
是誰說過，花一般的季節，要是沒談過一場戀愛，青春就不會完整。教室裡正聽著課的女孩男孩偶爾也會開開小差，腦子裡那一閃而過的身影，也會讓他們臉紅心跳……更有大膽的人告白，這讓枯燥的學習也有了些許樂趣。小女生們開始有了煩惱，臉上冒出的痘痘，讓她們愁眉苦臉……心裡也偷偷藏了一個自己喜歡的人，幻想著他也暗戀著自己。開始將心裡話向他說，夢一樣的年齡，命運之神總是眷顧著他們，於是，校園裡總有他們牽著手的身影，純純的愛，是青春中永遠的記憶，甜蜜而美麗……
青春也就只有一次，我並不喜歡家長老師那套古板的青春定義，我要有自己的個性，我向來都是不喜歡拘束，喜歡自由自在，但不是壞小孩那樣，只有一些青春的叛逆罷了。美麗的青春，既要有書本的滋潤，又不能讓它淹沒了青春的美麗。安靜的校園是最好的舞臺，那裡有我們的夢……
在夢一般的季節裡開開心心吧，在落葉中讓青春展現出最耀眼的光芒……它會是最美麗的青春。
青春滿分作文 篇34
這一年雨季，執著的我們總有一顆灼熱的心，帶著憧憬和希望，去追逐我們的夢想，儘管這一路很苦、很漫長……
——題記
也許你會抱怨，為什麼我們要這麼累，每天在睡意朦朧中醒來，匆匆洗漱，趕去上早自習，開始一天的學習，每天在教學樓、宿舍、餐廳三點一線間遊動。但這就是我們應有的生活，簡單、忙碌、有規律。在這個過程中，也許枯燥，也許乏味，但在其中，你是否還記得一起奮鬥的樣子，一起難過的樣子，是否還記得一張張開懷的笑臉，或許是某位朋友掉進金豆豆的樣子。其中還是有無窮的樂趣，不是嗎？
青春的日子裡，有我們肩上的揹包，有操場上的奔跑，還有那不凋的希望和和不滅的嚮往織出的彩虹。青春沒有奢華，但有餘香。回首遠望那已走過的青春，有過汗水，也有過淚水，有過遺憾，但未曾後悔……青春的我們，希望可以如內心渴望一樣，無憂無慮，活躍在校園的每個角落。青春的我們，渴望擁有一份驕傲的答卷，青春的我們，渴望進行一場屬於我們少男少女的野外郊遊，擺託那些閒言碎語。15歲的我們充滿了希望。青春是美妙的，它是一個燦爛的花季。繽紛的世界讓我們充滿無限憧憬！
短暫的國中生涯將如流星劃過夜空一閃即逝，留下的將會是那美麗的一瞬。而許多人終因抓不住那美麗的一瞬而留下悔恨的淚珠。從踏進校門的那刻起，我的心就一直堅定、自信，我每天都告訴自己，告訴自己應該懂得，想要青春在雨季中綻放就要付出比別人多十倍百倍的汗水和辛勤。總是想著可以閒暇時漫步天地，也許會遇到暴風雨，但我會抖掉翅膀上的雨滴，堅定地尋找著飛去另一片花的海洋，讓一抹無憂的微笑掛在臉上，仰起臉，深呼吸，嗅著淡淡的花香。有人說，青春是一顆劃破天宇的流星，雖然絢麗卻很短暫；也有人說，青春是一棵常青樹，永不凋零。有人說，青春這首歌太長太悠遠，纏綿的語調縈繞在我們的心裡夢裡。珍惜青春吧，要知道，這是多少人曾嚮往的過去！也許我們會時常感到迷茫，不知道自己到底該怎樣去追逐夢想，就像孤單一人面對分叉的十字路口，不知何去何從。但只要理想依然堅定，心中會有盞隱藏的燈照亮前進的方向。
未來由自己決定，無可阻擋！
青春滿分作文 篇35
青春如一幅美麗的圖畫五彩繽紛。讓我們一起為青春喝彩！
藍色
青春是藍色的，那是天空的顏色。青春的我們總是積極向上的，有看無限的避想與期待。
“我要當比爾，蓋茨”。“我要當科學家。”“我要變成奧特曼取拯救世界……”課堂上，同學們爭先恐後發表著自己的觀點，憧憬自己的未來，在我們眼裡，未來就像伊甸園的禁果一樣誘人，就像天堂一樣美好，每個人都在心裡勾畫一幅幅藍圖，老師說：“一個人不能沒有理想。”青春地我們乘著理想的翅膀飛翔碧藍的天空。
綠色
青春是綠色的，那是生命的顏色。青春的我們就像春天破土而出的小草，雖然嬌嫩，弱小，有著無限的活力與激情。
看看吧，上了一天的課，還能和同學滔滔不絕地聊著我們喜歡的明星；回到家，我們還有精力坐在電視機面前等待著我們要看的電視劇；
青春的我們是一群跳躍的小精靈，青春的我們活力四射。
紫色
青春是紫色的，那是時尚的顏色。就像紫藤蘿一樣生生不息，永不言棄。青春的我們不再躲在父母的懷裡撒嬌，不再聽命於父母的哄騙，不再讓眼淚成為自己的專利，我們開始逐步學會獨立，走向堅強。
試卷發下來，帶給我的並不是什麼好訊息。我愣愣地盯著卷子上鮮紅的叉，心裡依然平靜，我都不知道自己為什麼會如此平靜，只是在心裡默默地對自己說：“下次再努力吧！”一段時間的努力，終於取得了好成績。看著那鮮紅的對勾，心中依然坦然。青春的我們，開始在挫折中學會平靜的對待生活。
金色
青春又是金色的，那是太陽的顏色。青春是如此的陽光燦爛，美好的明天等著我們。九年級的我們，只要現在不怕吃苦，不怕累。有駿馬奮勇向前的精神，還會不成功嗎？有這麼一句話：“出不一定成功，但是不付出就一定不會成功！“幾個月的付出，會讓我們看到那道金色的曙光，讓我們走進成功的大門。
人們都說：“十年寒窗苦。”的確，青就是奮鬥的過程。奮鬥就是成功與失敗的不斷交替。
青春，美好的代名詞，有著五彩繽紛絢麗的色彩。青春的我們都有自己的麥克風，讓我們一起為青春喝彩！
青春滿分作文 篇36
青春，是一首歌，無悔的歌。在歌唱中渲洩著我們的情懷。
青春，是一首詩，柔美的詩，在呤誦中體味生命的美好。
青春，是一腔熱情，無法抹滅的衝動，讓我們為青春高歌。
青春是美妙的，心靈似一片薄紗一樣的雲，面孔鮮嫩得如同雨後初綻的花朵，青春擁有一種無法抗拒的活力。她的力量足以使你到達嚮往的任何地方，她的目光總是期待著——青春是我們一生中最美好的日子，為青春喝彩，不要因為歲月的流逝而頹廢。只要我們把青春經過的地方當成人生的寶藏，珍藏的青春定會光芒萬丈，照亮我們前進的路。為青春喝彩，便是我們為美麗的人生之路喝彩！
為青春喝彩！萬物便是一片生機盎然的景象，一線流光溢彩美圖，一團祥和的空氣。這不正是青春的旋律嗎？
青春是燕子的呢喃，是山花的搖擺，是生命深處的輝煌。為青春喝彩！不要疑惑，不要迷茫，不要錯過，把握青春！
為青春喝彩，為明天喝彩！
青春滿分作文 篇37
青春吹響了號角，妄圖趕走落魄，苦澀沾滿淚水，迷茫而坎坷，然都化為硝煙，留下片片轟炸後的痕跡。青春也不過爾爾。
一縷青煙，一抹煙雨。三月，總是這樣——“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。”滿城的春色藏於草色之中，雨輕輕拍打著屋簷，迸出一朵朵盛開的蓮花。屋外，大壩，人兒行走在傘下；河邊，橋上，佳人臨美景而牽掛；橋下，河中，魚兒爭躍龍門。而——屋內，只我一人過我的青春夢。
雜亂的書桌，空罐子的紅牛，以及拿著顫顫的筆昏昏欲睡的我，在每一個深夜，堅持、拼命地準備、迎接著每一次的考試，也堅持、拼命地努力想改變這不堪的分數。用水再一次清洗我的臉時，我又喝了一罐紅牛，繼續堅持著學習，絲毫不敢鬆懈，因為老師常常說的“人生最大的悲哀就是，比你好很多的人比你更加努力”，我怕，我怕我這一鬆，就是整個人生荒廢。太多的例子告訴我們，好或壞，皆是一念之間。
沒有人願意別人都在玩的時候自己在一旁看書，也沒人願意別人都在安安穩穩睡覺的時候自己在熬夜加班。但事實就是，有些事，你不願意，你也必須做。這是青春給我留下的最大的印象，也是最大的遺憾。
我想，正是因為我曾經自以為的想讓青春不留遺憾的想法，才讓我的青春裡有了一個叛逆期吧。那段時間，我和爸媽老是吵架。有好多次，我愣是當著好多親朋好友的面，舉著菜刀，跑到窗臺旁邊大聲吼“你們再逼我，我就跳下去“，然而這往往只是因為爸媽的一句數落。後來又不知怎的，或許是年紀略大了吧，該懂事了，很久之後也沒再做那樣危險的事。其實想想害的終究是自己。這或許是我年少最輕狂，最像一個叛逆青春的時期吧。
青春真的很奇妙，你願意為了一個人付出所有，不計過去，不想未來，只為現在。而大多數的那人最後也將成為陽光下的泡沫。
有段日子，一直重複播放在腦海裡，舊電視機、舊收音機裡的經典唱片在耳邊迴盪。那是否是我眼中的真正青春？而眼前這充滿疲倦的，攀爬山峰的生活又是什麼呢？這或許才是大多數人的真實青春吧——整日趴在書堆裡，無休止地與睡眠的鬥爭。
“這是一場戰爭。”就是這樣，青春就是一場戰爭。開始的你若艱苦練習、強兵強將，那麼你將會在青春的後半途中大勝仗，贏得應有的勞動果實，也活出了人生的價值；若反之，將“屢敗屢戰，屢戰屢敗”最後“白首方悔讀書遲”。
這是一場澀苦青春，想要勝利，就必須拋棄一切美好，真正身臨艱難，才能打破困境，此後必將“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”。
這場青春，誰能了無遺憾？
青春滿分作文 篇38
身為少年的我們，擁有大好的青春歲月，那一張張年輕張揚的面孔，都洋溢著一種美好乾淨的味道，純粹的、滿滿的活力，那些大人口中所說的，需要遵守的法律一詞，似乎離我們很遙遠，遙遠到如天邊的星子一般，可望而不可及。只是，這法律真的離我們如此遙遠麼？其實並非這樣，相反，它，離我們很近。
作為新世紀的青少年，我們不僅懂得遵紀守法，還要了解法律，即便只是一些小小的，微不足道的法則，也有可能改變我們的一生，瞭解基本的法律，至少能讓我們獲得一些保護自己的能力。不闖紅燈、不與社會上的閒雜人等交往、面對危險或錯誤的行為勇於說不，這些小小的選擇，將會直接或間接的改變一個人的行為思想，甚至以後的人生。所以瞭解一些基本的法律，對我們青少年來說非常重要。
一個人青少年時期的思想是非常容易遭到動搖和改變的時間，這個時期的教育成功與否都直接關係到他們以後的人生，所以說作為青少年來說我們更應該瞭解法律，以此作為一把保護自己的“利劍”，樹立正確的人生觀與價值觀，學會判別是非，擁有一顆正義的心，將來才能成為一個對祖國、對社會有用的人才。但是，這個社會上有很多不良的風氣，一點點浸染侵蝕著對這個大千世界充滿好奇的少年們，因為我們青少年正處於生理與心理的巨大轉變時期，可以說我們正處在一種“懵懂期”，我們對一切都似懂非懂，於是經常有些別有用心的人靠近我們，試圖改變我的的是非觀，面對這些人，我們應該堅決的說不。我國的青少年犯罪率一直居高不下，偷竊、吸毒、群聚鬥毆甚至殺人，這一幕幕慘案，讓我們清楚的意識到：讓青少年瞭解法律，學會辯別是非對錯已經是一件刻不容緩的事情了。
雖然學校一直對我們進行教育，但為什麼還是有這麼多青少年走向一條不歸路呢？原因也在我們自身，因為我們的好奇，因為我們的一種僥倖心理。就像闖紅燈一樣，我們總抱著只此一次，不會發生事故的心理，於是，這麼多因闖紅燈而發生的交通事故發生了。同樣，很多青少年在面對某些錯誤的事情時，也許他們意識到這是錯誤的，但他們也抱著只此一次的心情，不會發生大事的，大不了再回頭就是了。可是，當他們泥足深陷，想要回頭時，才發現，已經沒有回頭路了，於是只能一路錯到底。而這一切本不應該發生，如果他們當時再堅定一些。這是就更加體現了知法的重要性，我們要學會拒絕，面對那些錯誤的事，乾脆的說不！
青春，應該沐浴在溫暖的陽光下，在名為法制的大樹下茁壯成長，以一種正確的方式張揚著。青春，與法同行。
