無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的有趣遊戲作文3篇，希望能夠幫助到大家。
有趣遊戲作文 篇1
我玩過的遊戲如天上的星星一般數也數不清，其中有一顆星最亮，我今天就摘下來與你們一起分享吧！
記得那是一節語文課，老師帶我們玩了一個遊戲，叫你比我猜。老師先介紹了遊戲的規則：不能說話，觀眾不能提示，可以用手比數字。
遊戲開始了，老師先請兩位同學上臺，分別是：吳皓宇和煒傑，吳皓宇來猜，煒傑來比動作。電腦螢幕上打出了一個詞。皓宇背對著螢幕，煒傑面對著螢幕。煒傑用鼻子哼出了豬一般的呼嚕聲，浩宇胸有成竹地說：打瞌睡。煒傑失望地搖搖頭。皓宇撓了撓頭猜：打呼嚕。猜對了！煒傑開心得像個三四歲的'小孩一樣蹦起來！同學們紛紛鼓起掌來。
接著，老師又打出了一個詞，煒傑用手模仿槍的樣子，對著自己的胸打了一下，然後身子向後仰，呵呵，他把旁邊的水杯碰倒了，水灑了一地，大家哈哈大笑起來。皓宇才不管這些，脫口而出：槍殺。煒傑無可奈何地搖搖頭。一連猜了好幾次，都沒猜中，只好雙雙下去了。原來，這個詞是中彈啊！
接著，老師又請了佳鑫和煒城，煒城一看螢幕，做出了愁眉苦臉的樣子，佳鑫百思不得其解，於是他把自己的臉偷偷向後轉，結果，他的眼睛一轉，大家就發現他作弊啦！同學們叫嚷著：犯規犯規！老師又打出了一個詞語，煒城摸著肚子大笑，佳鑫馬上說：捧腹大笑。這下猜中了，教室裡響起了一陣掌聲！
雖然這節語文課早已過去很久很久，但是它卻變成一個亮晶晶的星星，掛在我童年的星空中。童年的生活透著快樂與分享，童年的夢中總掛著天真浪漫的笑臉，童年的歌聲依然在耳邊縈繞
有趣遊戲作文 篇2
又到了上語文課的時間了，老師抱著一個蓋著布的箱子進了教室，原來是要玩快樂恐怖箱的遊戲。
老師簡單介紹了一下游戲規則，但是同學們都很忐忑，不敢上去玩。
老師提議讓男生先開始，因為男生勇敢！我們女生都躲在一旁偷著樂。其實我也是這樣想的.。男生們一個個猜完，都點頭表：“我知道了，這也太簡單了”。弄的女生們心裡癢癢的，都想試一試。
我把手伸進箱子裡，感覺這個東西像個包，外面鑲著無數顆密密麻麻的小點點，把邊上的拉鍊來開，就感覺到裡面有個鏈子。嗯，這估計應該是個斜挎包。老師公佈結果了。果然是個斜挎包。呵呵，我心裡開心極了，猜的還不錯！
就在我們不注意的時候，老師已經把另一個東西塞進了那個箱子裡。我們開始猜另一個東西了。這是一個花行的東西，滑溜溜的。是鏡子嗎？我猜。老師搖搖頭，從箱子裡拿出一個白色花型的調色盤！哎呀呀！我又猜錯了！
老師又悄悄塞了個東西進箱子裡，但是我們都可以確定的是這是一個小東西。哈哈，終於到我了，我把手伸進去，它是個圓柱形，有蓋子。我把蓋子給打開了，裡面的東西軟軟的，拿出手一看，居然是紅色的！我百分之百肯定這是一支口紅！果然，答案真的是口紅！我高興地上躥下跳，終於猜對了！
最後一個，很簡單。是個筆芯，我猜是個紅色筆芯，因為老師一般用的都是紅色筆芯。同學們全部猜對了。
四十分鐘的課很快就結束了，我收穫多多，希望能多上上這種課！
有趣遊戲作文 篇3
下課了，我把我的鐵哥們都叫了過來，我們圍在一起興高彩烈得討論著玩什麼，最終，投票決定玩“老鷹捉小雞”的遊戲。
其中有兩個人“石頭剪刀布”輸了，他們是陳熙和劉牛。遊戲開始了，陳老鷹向我撲來，他的計謀被我識破了，果然是佯攻，真正攻過來的是劉老鷹，我左擋右攔，和他們鬥智鬥勇，他們一個張牙舞爪，一個凶神惡煞，面對他們，我仍然臨危不懼，處變不驚。這時劉老鷹向小雞撲了過來，我不慌不忙的保護著小雞們，老鷹們也不甘示弱，他們左撲一下，右撲一下，撲的`我完全亂了陣腳，他們想以亂取勝，我也將計就計，我大喊一聲：“快，快散開！”含苞待放的雞群一下子就散開了，老鷹們氣急敗壞，可又不知所措。劉老鷹和陳老鷹來了個兩面夾擊，局勢逆轉，我們被兩面夾擊，局面很被動，這時劉老鷹被一個老師叫了回去，要知道他玩老鷹捉小雞可是百戰百勝、戰無不勝的。沒有了他，我們可以說是勝券在握，我們團結一心，最終勝利了，我們都高興的眉開眼笑。
通過這次的遊戲，我的鐵哥們終於知道了做事要勇敢果斷。
