在平凡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編精心整理的關於陪伴作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
關於陪伴作文1
綠葉陪伴著紅花，無怨無悔；星星陪伴著月亮。不離不棄；軍人守衛著國家與人民，生死相依。
現在，我的一生有我的父母相伴著。他們給予我生命，陪伴我成長，鼓勵我向上。在升會考的考試中，我的父母鼓勵我，他們相信我，我自然不會讓他們失望。萬眾期待著，我就這樣度過了那樣的一天。考試結果出來了，我從校門口的公佈欄興高采烈的跑回家。我告訴了父母這次考試的成績，一家人充滿了愉悅的氣氛。我為自己的成就而感到高興。暑假，父母伴隨著我一起度過。
一轉眼又過了兩個月多，假期結束了，又要上學了。而且，我已經是一名國中生了。我離開了母校，來到一個新的`學校。開學的第一天早上，父親很早就來為我做早餐。吃完早餐，父親就送我去學校。在上學的路上，父親教導我要主動向新同學介紹自己，要經常與老師溝通，還要寬容對待他們，父親說個不停。直到走到校門口才停止。我跟父親連聲說再見，但是父親執意要送我進教室。我勸阻了父親很久，他才放下心來。
他還提議要看著我進教室才回去，我只能緩慢的伐進了這全新的地方。我在這新的壞境裡適應了一段時間，也漸漸熟悉了。我在那兒認識了很多同學，我也與老師建立了常溝通的關係。而每次回家吃晚飯時，我都會與父母討論著我們校的新鮮事。緩緩慢慢，又到了考試的時刻。這個是我升上國中的第一次考試，我有些緊張。即便父親再三阻四的叫我放鬆，但我還是略顯有些緊張。就這個樣我迎接考試。成績出來了，我跑到學校的公佈欄那。
我幾乎已經哭了。下午，我低垂了頭走回家。當父母問我成績的時候，我這才哭了出來。我跑回房間，躲在角落裡啜泣。母親正在外面叨叨著我的失足。
一會兒，父親走進了我的房間。用那沉重的雙手撫摸著我的頭，父親跟我講著他以前失敗的經歷及他又是怎樣完成目標的。那一天，我懂得了許多。我的一生中，都有父親陪伴。成功時，他與我分享；失敗時，他與我分擔。有他陪伴。真好！
關於陪伴作文2
願意在你需要的時候陪伴你，卻也希望可以和你分享我的喜悅，失意時可以有你陪伴。——題記
想有這樣一個人，你說走，他不問緣由，當你奔向逃亡的路口，他卻早已在那裡等候……
無數個深夜，我獨酌於月光下，我不像古代女子一般溫婉大方，在寂寥無人的夜裡，我好飲幾樽清酒，用文字記錄自己的真實感受，那些在別人面前只可意會不可言傳的東西，享受享受古人惆悵卻詩意的生活……
一向佩服那些享受孤獨的快樂的人，自己也慢慢習慣和欣然接受這種生活，但內心深處當然像一個普通兒童一般嚮往有人陪伴的快樂的日子……
直到他出現了，我不再是一個人。
他陪我登山，陪我瘋子似的朝山下吶喊，陪我一點也不著急的等待日落，陪我無憂無慮的、漫無目的的走在大街上，我不想說話，他靜靜的陪在我身邊，記下自己的感受，直到我終於願意開口了，她認真的傾聽我的心聲，一言一語，一字一句!
我考試失利，他靜靜陪在我身邊，用指尖溫柔的撫摸我，好似春風輕拂過我的心間，她是那般溫暖，貼心，因為他，我發誓，我要考得更好!
我不可饒恕自己的過失，他靜靜地陪在我身邊，小媽媽，向老師，又像姐姐他慢慢的'講著，因為我找了一個“美麗的錯誤”的藉口，我告訴自己，他是你最好最好的朋友，為了他，你要振作起來，不能讓他失望!
我放不下過去，併為之頭疼，他靜靜地陪在我身邊，像一個老太婆似的，說著那些我不大願意接受的大道理，他說，從過去吸取經驗，他告訴我，這未嘗不是一件好事，我提醒自己，以後在你的生命裡，他永遠都是最最重要的!
春天，陪我看花開;夏天，陪我聽蟬鳴;秋天，陪我看葉落;冬天，陪我看雪飄……
謝謝你，陪我度過那麼多個春夏秋冬;謝謝你，陪我做了那麼多別人不解的事情;謝謝你，靜靜地陪在我身邊，始終不離不棄!
關於陪伴作文3
他，是一個普普通通的老人，一個平平凡凡的老人。但是，我一直覺得在我的童年成長道路上，有他，真好！
他就是我的爺爺。小時候，父母都要在城裡上班，我跟隨著爺爺奶奶，在他們的小村莊裡生活。雖然遠離父母，但是爺爺卻把我的童年生活變得豐富多彩，變得那樣美好。
春日的下午，陽光透射到了小村莊，爺爺拿出魚竿，帶我到河邊一起釣魚。我興奮地一蹦三尺高。我問爺爺：“河裡有小魚嗎？”爺爺笑著說：“當然有了，你耐心等待，魚兒會上鉤的。”沒過多久，魚竿顫抖了一下，爺爺小心翼翼地收回了魚竿，麻利地摘下小魚，放進水桶裡。我望著水桶裡的魚，很想去摸它一下，但心裡又不敢，畢竟我是第一次看到釣到的魚。爺爺微微笑，用肯定慈祥的眼光看著我，說：“沒關係的，不用怕，放大膽子摸摸看。小魚不會來咬你的。”他的話給我帶來了春日的溫暖，美滋滋的。我鼓起勇氣伸出手，輕輕地撫摸著小魚。心裡想著：爺爺，有你，真好！
那時，爸爸的朋友送了我一條剛出生的小狗，就把它帶到爺爺家養著。我每天看著它長大。突然有一天，小狗從籠子裡跑了出來，對著我狂叫。我嚇得魂飛魄散，趕緊逃到爺爺的身邊。小狗也追了過來。爺爺眼疾手快，一把牽住了小狗。笑著對我說：“別害怕，小狗是長大了，它也需要和小朋友一起玩。它朝你叫是想和你一起玩呢。”慢慢的，我心裡不怎麼害怕了。它會可愛地搖著尾巴在我腿邊蹭來蹭去，逗得我哈哈大笑。我們成為了很好的朋友。我覺得在我的`成長路上，爺爺，有你，真好！
爺爺在屋後種了一塊地，我經常躺在地裡的草垛子上睡覺，睡上一下午，再起來悠哉地吃飯我的童年時光是多麼的美好，多麼的幸福啊！
歲月如光，時間飛逝，我長大了。學業的繁忙使我和爺爺見面的次數越來越少，也體會不到小時候的那種滋味了。所以我永遠不會忘記在成長路上有爺爺的陪伴。謝謝你，爺爺。有你，真好！
關於陪伴作文4
夜幕降臨，坐在桌前的我望著外面樓頂的燈一個個熄了，兒童的笑聲逐漸變小了，我的思緒亂飛。明天，我就要迎來學業水平測試，心裡難免有些緊張。
檯燈下，我翻開書本，卻怎麼也看不進去。對於總有錯別字的我來說，試卷上會不會有我不會寫的呢？閱讀短文難不難呢？作文會不會是我沒寫過的呢
一旁的爸爸似乎看出我的心思，輕輕地說：“別緊張，四年級的知識都學過，不會考得太難的，盡力就行。”爸爸走下樓去，一會兒便端了一杯牛奶，“喝了吧，好安心複習。”喝一口，純奶中帶著幾分特有的奶味兒，如暖流一般，流遍全身，流進了心裡
很快，我投入到了複習中，看著摘抄，筆畫著易錯詞，記著易錯音
夜越來越深，深秋夜晚的蟲鳴也消失了，僅有路燈在夜色中發出微弱的`光芒。
勞累了一天的爸爸，靠在沙發上陪伴我，不一會兒，鼾聲響起。起先，微弱的聲音此起彼伏，可漸漸地，鼾聲越來越大，節奏不一，如鼓點一般，敲擊在我的心上。原本靜下心來複習的我，又一次心煩意亂。
我終於忍不住了，輕輕拍了拍爸爸。
爸爸微睜眼：“怎麼了？”
我皺了皺眉；“你的鼾聲太響了！“
“哦，哦知道了。”
“爸爸，你先去睡吧，我複習完就睡。”
“沒事，爸爸陪陪你。”爸爸趕緊起身，給自己泡了一杯濃茶。那杯子裡，差不多有大半杯茶葉。茶水幾乎呈棕褐色。爸爸猛地喝了兩口，精神似乎一下子就好了許多。
繼續複習，終於，我翻到了語文書的最後一頁。我趕緊整理書包，上床睡覺。
第二天一大早，爸爸那明顯的黑眼圈吸引了我的注意，“爸爸，你怎麼了，像個大熊貓！”我調侃到。
“昨天晚上喝了兩口濃茶，凌晨一，兩點都沒睡著。”爸爸笑著摸摸頭，聽了爸爸的話，我不覺得酸酸的
像這樣默默的陪伴，已伴隨了我12個春秋。爸爸，謝謝你！
關於陪伴作文5
有人陪伴你，是一種幸福；你陪伴著他人，也是一種幸福。
一個週日的中午，我漫無目的地在大街上閒逛，12月的太陽懶洋洋地拋下陽光，一點暖意也沒有。周圍行走匆匆的路人臉上都掛著微笑，他們都是與朋友、家人出來逛街的，我想從人群中找出一個熟悉的人，哪怕只能與他說一句話，也會將我此刻心中的苦悶趕走。可是，我找不到……
不由自主地，我走到了一座天橋下，車輛的喧囂聲在我空曠的心中就像回聲一樣縹緲。
突然我從路人一張張笑臉中發現一個極不合群的身影：穿著破舊不堪的衣服，一層層地、厚得像個粽子一樣，也不能抵禦寒風的入侵，他一個人縮在橋墩下，在他面前，擺的是十幾本厚厚的日曆和書，書卻很新，與他的形象一點也不符合，我站在這位賣書老人的不遠處，看他如此寂寞，我終於鼓起勇氣，向他走去。
“請問，這本書多少錢呢？”也許是因為緊張，我竟隨手拿起一本3-6歲兒童看的書。
不過，老爺爺倒是不在意，頭也不抬地說“一本5元，四本16元。”
看來他對我還是心存戒備，我努力使聲音更加溫暖，又問他：“那，日曆呢？”
老爺爺終於抬起了頭，看著我說：“這個貴點，6塊錢。”
我隨手拿起一本翻了翻，說：“老爺爺，您怎麼在這裡賣書呢？”
他終於露出了一點表情，笑著說：“哎呀，就冬天這些書賣得好呀，我又怕冷，只能在這兒賣。”
我的心跳彷彿漏掉了一拍，但我還是忍住憐憫的心，繼續問道：“那平時您都幹些什麼呢？”
“也就是聽聽收音機，老了，腿腳不靈活，要經常晒晒太陽。”
我忽然覺得老人應該是十分寂寞的`，在這天橋下，一個人就這樣整天整天地坐著，或許我是今天第一個顧客吧，和他比起來，我的寂寞又算得了什麼呢？於是我決定留在這裡，繼續與老人聊天。
不一會兒，2點了，路上的行人漸漸地少了，我起身準備離開，臨走前，還不忘買下我剛來時翻看的那兩本書。老人執意不收我的錢。我知道這兩本書對於我來說已經沒有太大的用處了，但我還是把錢塞到老人手中。
老人很開心，不僅僅是因為賣出了書；我也很開心，不僅僅是因為買到了書。
關於陪伴作文6
陪伴是人悲傷中最長情的良藥。
——題記
我們總在不經意間，傷了深愛自己的人。
我邁著悠閒的腳步，在校園裡行走。迎面吹來一陣涼爽的風，那紛飛的柳絮是夏天的留戀，點綴著我清朗愉悅的心情。
走進宿舍，一陣優美的鈴聲縈繞耳畔，我拿起手機，雙眸中隨即閃過一抹不耐煩。“閨女！這個週末你回家嗎？”耳邊傳來的是母親略微沙啞，卻興奮得像孩子般的聲音，其中還夾雜一絲不安的情緒。我為之一愣，不過，隨即又被心中的`那種不耐煩的情緒掩蓋過去。“我知道了，讓我想想。”我敷衍著母親。“好，媽知道了。”電話那邊母親的聲音是那麼的苦澀，那麼的失落，讓我一瞬間窒息了。不知何時，我與母親的關係越走越遠了，就像兩條平行線，向著不同方向延伸，始終沒相交到一起。我知道，我在不經意間，傷害了思念女兒的母親。
結束通話電話之後，我一瞬間愣住了，眼淚開始在眼眶邊徘徊，打轉。以前，我總以為，最孤獨的人是我，可是，我至今才發現，我錯了，錯得非常離譜。最孤獨的人不是我，而是處處為我擔憂，卻被我無情拋棄的母親。
收拾好揹包，踏上回家的公交車，我莫名地想去找母親。回到家，放下肩上的揹包。母親的背影，是那麼滄桑。時光是美好的，但也是殘酷的。它殘忍地在母親那秀澤黑亮的頭髮中惡作劇地塗上刺眼的白色，它是多麼可惡啊！眼淚再也忍不住落了下來，我用手背急忙一抹，強露出一抹微笑，喊道：“媽！我回來了。”我明顯地看見母親那一瞬間的呆愣的背影，心頭一痛。她著急地轉過身，驚喜和興奮把她的眼睛點得明亮。她甚至還用手揉揉眼睛，似乎怕這是一個夢。這一系列動作讓我眼睛發酸，心裡發痛。我才發現，這個學期以來，我見母親的次數屈指可數，我真是個不合格的女兒！對於母親，我虧欠得太多。
我走到母親身邊，擁抱住她。以前，她用寬大的胸懷包容我的一切，今後，我定以整片世界來回報她。
“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待。”趁母親還未老去，我們趕緊回家。以後以最大的能力去孝順她。陪伴母親的，不應該是孤獨！
陪伴是治癒傷痛的良藥，不要在不經意間，傷害了那位最愛你的母親。
關於陪伴作文7
“爸，我上學去了”“嗯，明白了。”這就是我與父親間的對話，從來都是那樣的短暫，人們都說父愛無言。但正是這無言的陪伴，我明白了什麼是幸福。
我與父親間確是無言，不知為何，我總感到我與父親間只有無言，而未有過愛。可是，我錯了......
又是一個上學的早晨，我與父親短暫的告別。一出門，一陣微風吹來，告別寒冬，帶來了春天的.氣息，我深深吸了一口氣，情緒便好了起來。我不由得抬頭望向天空，看著天上白白的雲。視線漸漸向下移動，突然間卻停住了。我看到了一個熟悉的身影，是父親！此時，父親正站在陽臺上注視著我。看到我在看他，父親有些不知所措，像一個慌亂的孩子一樣轉身回到了屋子。我呆呆的站在原地，心中不知是什麼滋味，原先，父親是關心我的。
“這次比賽的冠軍是......”頓時，禮堂裡掌聲一片，我也一齊鼓掌，只是這掌聲中帶著不甘和失落，這不是屬於我的掌聲。從小就練鋼琴的我，參加過多次比賽，取得了許多次好的成績，可這次比賽失利，是我怎樣也沒想到的。想起當時的場景，心中不免悲傷，記得那天，比賽結束後，父親是陪我一路走回家的。一路上，我什麼也沒有說，父親也是沉默。到家了，我正打算進屋，父親突然對我說：“沒關係，別灰心！”頓時，心中暖暖的。原先，父親是愛我的。
到了暑假，父親想讓我去體驗生活，鍛鍊我獨立自主的潛力。便讓我去參加夏令營，聽說這個訊息後，除了興奮，心中不免有幾分忐忑。
到了出發的那一天，我心中有些緊張，父親走了過來，默默的拍了拍我的肩膀，眼神中充滿了鼓勵的目光。我心中不禁安定了許多。原先，父親的心是一向陪伴著我的。
也許，在我與父親之間不會有太多語言，但我明白，我所擁有的愛不比任何一個人少。是啊，一路上有了父親的陪伴，我永遠都不會孤單。
關於陪伴作文8
大雁一年又一年地飛來，又離開，每次同一個隊形，同一群夥伴。我也一天一天地長大，身邊的夥伴總是來一茬，去一茬，不斷更新，一直都在更新，唯一一直默默陪伴我的，只有那輪明月。
古代就有：“今夜月明人盡望，不知秋思落誰家？”“此事古難全，但願人長久，千里共嬋娟。”大詩人們不謀而合，一致認為月亮代表著離別、悲傷，可在我看來，月亮卻可以讓人感到溫馨，不會覺得孤單。
從國小三年級起，我就一個人去上學，然後自己走回家，所以常常一個人走夜路，沒有人陪伴。
那次，爺爺難得來接我，我們一起走回家。我剛上完輔導班，就看見爺爺站在門口，我興奮得一蹦一跳地跑了上去，拉緊他的手。爺爺則順手從我肩膀上解下書包，背在了自己身上。
雖然已經是八九點了，可天氣仍然熱得厲害，空氣悶得讓人難受，更有飢餓的蚊子時不時地對我們進行空襲。路旁的樹上，知了在不知疲倦地嘶喊，不勝其煩。不遠處池塘裡青蛙的“呱呱”聲，倒有些詩意。
兩邊的.路燈，有規律地、稀疏地矗立著，我和爺爺在黑暗和光亮中穿梭著。爺爺搖晃著老竹扇，似乎無意地冒出了一句：“爺爺總不見得一直陪你走吧，你一個人敢走嗎？”我怯生生地回答：“這麼黑，我怕。”爺爺笑了起來，單手抱起了我，手裡的扇子指向了月亮：“喏，月亮會一直陪伴你的。”他輕輕哼了起來：“月亮伴你走，你走它也走，你停它也停……”
一天又一天，一年又一年，爺爺的身體一點點地彎曲，最後走不動路了，我一天天地長高，卻很少再能和爺爺一起走了。
會考結束後，我去看望奶奶。依然是那條坑坑窪窪的石子路，還是那一杆杆的路燈，蟬仍然在不知疲倦地叫，蛙聲依舊，可我現在真的是一個人走了，永遠失去了爺爺的陪伴。
慢慢走在石子路上，我想起爺爺和我說過的話。對呀，月亮正在不離不棄地陪伴我，只要我抬頭，就可以看到。我並不是一個人，一直有月亮在陪伴，透過月光，還可以看到爺爺的笑臉。
夜深人靜時，每當想起爺爺，我就會抬頭看看月亮。我明白，我不是一個人，有月亮陪我前行。
關於陪伴作文9
帶著往日的芳香，她步入了花季的殿堂，揚起了幸福的風帆，開始了人生的遠行。
她第一次踏入中學的那天，便對自己未知的幸福無限憧憬。對於眼前一切的一切，她總是那麼可愛。直到有一天，報道的時候，一個穿著藍色短袖的男孩闖進了她的視線，頓時她圓圓的臉上泛起了微紅，眸子裡盛滿了單純的`滋味。
他，在女孩心目中的位置一天一天佔據了女孩的心靈。當她在學校無意回頭看到他的笑容時他總是倍感幸福，剎那間，一個微笑已代替了所有……
他總是很不好意思，每次她看他時，他總是避開眼光。這讓一個小小的她感到了無限迷茫```他的女生緣很好，很多女生都喜歡和他說話，這讓她有種莫名的不好受!終於他們之間有是溝通的方式——QQ。這讓女駭異常的高興，心裡總是瘋了一般的盼望週末的到來。。這讓她從迷茫的背後看到一縷陽光。
日子一天一天過去了，女駭總是不敢正面和男孩講話，這或多或少拉遠了他們之間的距離。女孩又開始擔心起來。總是鼓起勇氣和他說話，但走到半路上，每次都是無言的擦肩而過，漸漸，女孩有些不知所措了。男孩的身邊有一位很優秀的女孩追求他，這一味的事情讓女孩感到無比上痛…
又一個週末到了女孩的心裡不再是原來的粉色，取而代之的是淡淡的幽灰。她決定，如果到晚上都得不到任何方式的肯定的話，她會讓這份感情永遠埋在心底……時間就想流沙一樣流淌著，她哭著告訴自己有一種珍惜叫放棄……當淚珠滑過她的臉頰時，她心如刀絞一般……
當女孩幾乎放棄幸福的把一剎那，電腦裡顯示出男孩問她：在幹嘛?就這無謂的一聲問語，把女孩的心從萬丈深淵中挽救了回來，也許還會有希望?女孩一遍又一遍的問自己，她沒有回答他話，只是緊張的看著電腦螢幕。過了一會，QQ又響了，女孩咬咬下嘴脣，抖著開啟QQ，“我只愛你”三個字靜靜的躺在QQ裡，幸福的淚水灑滿了女孩的臉頰…。她甜甜的打上“我也是”僅僅幾個字的表達，卻讓她灰暗的心裡射進萬丈光芒!
這純淨的如同玻璃杯的愛情，靜靜的……
盛滿了快樂和幸福……
幾十年後。海邊的夕陽灑在沙灘上，他們依偎在長椅下的身影拉長的地面…海枯石爛的愛情永不疲憊的馱著夕陽回家…
關於陪伴作文10
我的身邊發生著許許多多的敬老故事，在生活中，孝心是敬老，順從是敬老，幫助扶持是敬老……而我覺得，真心的陪伴也是敬老。
本文的主人公是我九十歲高齡的外祖母和她的鄰居珺君。外祖母原本是和我外婆生活在一起的，自從她做了髖骨手術後，就執拗地要住在自己的老宅裡，她的兒女們住得遠沒辦法時刻陪伴在她身邊，就請了一位特別看護寸步不離地照顧她。外祖母性格外向，喜歡熱鬧、喜歡人多的地方、喜歡和小孩玩，可惜行動不便。這一天，鄰居小女孩珺君來借東西，外祖母兩眼發亮，一再央求人家小姑娘多玩會兒。這個九歲的.小女孩家裡也有奶奶，頓時就明白了老人家的心思。“阿祖，我以後一有空就來陪您，好不好呀？”珺君話音未落，外祖母迫不及待地回答：“好，好，好，乖孩子！”
果然，從那以後，珺君幾乎天天不落，風雨無阻。今天呀，抽空來給外祖母捶捶背，捏捏腳，剪剪指甲；明天呢，給外祖母講講小故事小笑話，還自編自導地唱歌跳舞；後天呀，她乖巧的伏在外祖母膝下，聽聽老人家講那過去的古老故事，這個小聽眾總是忽閃著一雙黑葡萄似的大眼睛目不轉睛地望著外祖母，也不亂插嘴，就是笑眯眯地“哦……呀……真的呀……”，外祖母滔滔不絕，珺君認認真真；大後天呢，珺君帶來了她的弟弟，在外祖母面前擺了張桌子，圍上床單，一人手上一個小布偶，表演起了布袋戲“小貓釣魚”，外祖母一會兒雙眉緊皺，一會兒激動得手舞足蹈，一會兒捂著肚子哈哈大笑，十足一個調皮的老小孩……午後的陽光下，外祖母的院子裡充滿了歡聲笑語，外祖母的臉上閃著金燦燦的光芒，猶如一朵向著太陽怒放的向日葵，燦爛又美麗。
在珺君的用心陪伴下，外祖母每一天都是開開心心的，身體也日益健朗起來。我想，真心的陪伴是老人家最最盼望的吧，這是多少金錢也買不來的呀！真心的陪伴最珍貴，真情的陪伴最溫暖。
關於陪伴作文11
當我還在母親的肚子裡時，我擁有家人的期盼；當我在學習走路、說話時，我擁有至親的關愛；現在的我，擁有一個茫無涯際的廣闊世界——書籍的陪伴。
有人說，書如一杯烈酒，一飲而盡，酣暢淋漓；有人說，書如一杯香茗，細品其味，脣齒留香；我說，書如一杯清水，初嘗無味，回味悠長。
在很小的時候，因為擁有一本《鋼鐵是怎樣煉成的.》，興奮得愛不釋手。初入書界的我，或許不會懂保爾·柯察金為什麼要參軍，為什麼要在與病魔作鬥爭時還不停止寫作。現在，回想起這一切，面對從前的自己，一笑而過。
書的世界是那樣充滿著魔力，令人著迷。讀《假如給我三天光明》，感海倫·凱勒那不被命運屈服的決心；讀《簡·愛》，嘆夏洛蒂·勃朗特走向文學之路的種種艱辛；讀《巴黎聖母院》，尋維克多·雨果對當時社會腐敗的諷刺與嘲笑；讀《水滸傳》，贊梁山好漢大業未酬的壯志豪情；讀《紅樓夢》，品林黛玉冰清玉潔的淡雅之情；讀“生當作人傑，死亦為鬼雄”，覓李清照鮮明價值的人生觀；讀“莫等閒白了少年頭，空悲切”，學一代名將的赤膽忠心；讀“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，悟忘卻生死的愛國之心……
早晨，午後，或是傍晚，手上捧起一本書，心中會變得尤為踏實。喜歡讀一些富有詩意、閃爍的詞句，細細品嚼；喜歡讀一些像肖邦小夜曲一樣清新的篇幅，瀰漫淡淡香味；也喜歡看一本書的封面，幾根簡單的線條勾勒成一幅畫，頗有質感。總之，書的全部對於我來說，都是好的，無可挑剔。
我不是名人，不能將自己對書的感受公之於世；我不是詩人，不能用詩詞來體現對書的獨特感受；我只是一個普通人，無法掩飾自己對書籍的熱愛與追求。
在這漫長的人生路上，我擁有帶著墨味清香的書籍陪伴，且走且珍惜，足矣。
關於陪伴作文12
家，是一個溫馨的港灣。——題記
家，像一把傘，為我遮風擋雨；家，像一陣雨，滋潤著我的心靈；家，像一間溫室，呵護著我。
一沓草稿
數學題像一團烏雲，在我身邊繚繞，不停地把我的心浸徹在冰冷的雨水中。看著窗外的小鳥在自由飛翔，我多麼渴望和它們一樣。
看我正愁眉苦臉，爺爺走了過來。“陳高?h，怎麼了？”他關切地問候，“是不是遇到難題了，我來教你。”“你行嗎？”我發出了質疑。“怎麼不行，你爺爺可是個物理老師！”說著他拿起筆教了起來。
他先讓我讀題，再讓我找有用的條件，接著為我分析這道題，然後讓我和他一起在草稿紙上運算，最後寫到卷子上。
我頓時茅塞頓開，卻發現爺爺一直都站著，手中拿著一沓厚厚的.草稿紙，上面寫滿了字……
我家菜園
小時候，奶奶有塊“自留地”，其實就是一塊還未開發的土地。
這塊地本來是雜草叢生，但靠奶奶那雙勤勞的手，像變魔術一般，把荒地開墾成了菜園。一年四季我家都有新鮮蔬菜吃。
我對奶奶種的番茄情有獨鍾。加上些糖，一拌，酸甜可口，既可以作為開胃菜，還可以當飯後水果。
為此，奶奶每天去菜地上照料蔬菜。有一次，奶奶頂著大雨去檢視，為每棵植物做加固，以防被風颳走。可過了許久，都不見回來。爺爺正要找她，門開了，奶奶走路一跛一跛的，褲子和鞋上沾滿了泥漿，原來是摔了一跤。
糖拌番茄的味道也許很快會忘記，可奶奶愛我的心，我永遠不會忘記！
一副象棋
又是一個無聊的暑假。天氣炎熱，陽臺上花草都低下了頭，樹上的知了叫個不停，太陽像火球一般烤著大地。我只好宅在家裡。
爸爸見我一副無精打采的樣子，突然好像想到什麼，在電視櫃下拿出一盒象棋。“你還記得怎麼下嗎？”爸爸看著我，“我們來殺一盤吧！”“來就來！”我也不甘示弱。
爸爸的棋術很好，一會兒工夫，我就輸了一局。“不行不行，再來一局！”“願賭服輸，怎麼可以反悔呢？”爸爸笑道。
的確，人生就像一盤棋，願賭服輸，走錯了，就回不來了，要謹慎。在這個社會，可沒有人會讓你。有的小錯誤可以改正，可有的就改不回來。爸爸通過這件事，無聲地提醒了我。
就這樣，家人對我的愛和教誨，陪伴我走過了十三個春夏秋冬。
關於陪伴作文13
爺爺的陪伴，在兒時彷彿成了一種習慣。
因為爸爸媽媽工作繁忙，所以經常把我丟給老家的爺爺奶奶，然後匆忙離去，他們留給我的永遠只有玩具與背影。
又有一次，我一覺醒來又找不到父母的身影，我急的哭起來。爺爺聽到了，急急忙忙丟下手裡的工作，跑過來抱起我，一邊抱我一邊哄：“暢暢乖，不哭了，爺爺帶你出去玩好不好？”說完就抱著我出門了。我吱吱吾吾的指著奶奶的菜園子，爺爺彷彿心領神會，把我放到菜園子裡面，任由我玩！奶奶從廚房探出了頭，對爺爺搖頭說道，怎麼讓暢暢在菜園裡面玩呢？爺爺憨厚地笑道：“暢暢喜歡，就讓她玩唄。”我在菜園裡面咿咿呀呀的'跑著，這邊摸摸，那邊摸摸，搞的渾身是泥，這時候爺爺拿著漁杆過來了，笑咪咪的說道：“暢暢，玩累了吧，想不想去釣魚？”我高興大喊了一句：去！其實我一點不懂釣魚什麼意思，只是想去玩罷了！
爺爺帶著我，走到家門口的一片小竹林，這片竹林不知什麼時候種的，從我記事開始就一直存在，爺爺說是專門種給我玩的。爺爺把魚杆放在地上，用鋸子鋸下一根竹子，把上面葉子去掉，然後遞給我，說道：“暢暢，拿好了，這是你的漁杆！”我對這根漁杆充滿了好奇，拿著它晃來晃去，爺爺拉起我的手，朝廢船走去。廢船，也就是釣魚的地方，一根木板從岸邊搭在船上，使它成了獨木橋，爺爺將我抱上船，開始釣魚。我做在爺爺懷裡，看著漁杆發呆，爺爺突然跟我講起了釣魚的要領，年幼的我聽不懂他的話，現在只記得幾句，“生活中做任何一件事都要你釣魚一樣，一定要有耐心，並且要看著時機……”現在想起來，也正是如此，漸漸的太陽下山了，只剩下一點橙色的餘暉映著水面，我抬起頭，看著他的臉，他的神色平靜，臉被餘暉映成紅色，專注的看著水面，不曾改變。
多年以後，我仍然忘不了他的一聲”暢暢”……
關於陪伴作文14
夏日的炙烤依稀記得還在昨日，瑟瑟寒風也變得溫柔，草叢中的新綠昭示著我們來這裡的時日已經不短了，冬去春來，四個多月過去了，高中生活雖辛苦也充滿歡樂，她不只陪伴我們在艱苦中學習，也在歡樂中陪伴我們，或許多年以後再也不會有人像她這樣陪伴我們了，我們私底下都親切的她丹丹姐，她在黑板上輕輕書寫，留下幾個簡單的元素符號，帶我們進入化學的奇幻世界，她在教學上嚴謹，對我們要求嚴格，但我們的課堂卻不是死氣沉沉，我們輕鬆快樂的方式學習，她不僅擔任兩個班的教學任務，而且還是級部的幹事，除了在學習上她費心費力，她還得在生活紀律面對我們進行監督，我無法看到備課到深夜的她，但我從其他老師口中得知，她晚上對我們進行輔導後，還得像班主任一樣查宿舍，接著回到辦公室內拖著勞累了一天而疲憊的身軀繼續備課，為了明天可以更好的滿足講臺下一顆顆求知慾望強烈的心。
有一次上課時我們依然發現她用手捂著腹部，但講課時還是那麼神采飛揚，待我們做筆記時她低下頭，微微皺眉，抬起頭後還是原來那副精神，飽滿的面貌，絲毫沒有因為疼痛而表現出一絲難色，她的堅強使我動容，她的付出讓我敬佩。有艱辛的時刻那也不免有開心的時刻，我清楚記得那次突然停電，她甜美的歌聲伴我們，為我們唱了一首化學版的青花瓷為我們帶來溫暖，她甜美的'歌聲是我們一起度過黑暗的動力，她如小太陽一般照耀著我們，給我們動力。考前她對我們，證明自己，用成績說話，我們做到了，在這次期末考試中，我們班的化學成績位列第一，她的辛苦沒有白費，我們半年的努力也得到了回報，她那種要強勁也在不知不覺中影響到我們。
有一句話說得好，陪伴是最長情的告白，她陪伴著我們，我們也陪伴著她，一起度過高中生活，將那美好絢麗的時光親手裁下，縫入對方的生命裡，她的辛苦我們看在眼裡，她的付出我們永遠珍藏，她的教誨我們一直銘記在心，願歲月對她溫柔些，讓她永遠年輕漂亮，這不僅是我們敬愛的化學老師，還是我們最愛的丹丹姐。
關於陪伴作文15
當我站在圓心，細數與你走過的日子，十四年的晨光與黑夜讓我感到了我們之間真實存在的厚重的那個字——愛.——題記不知不覺，我們又一次走過了兩個年頭、現在的我，越來越離不開與你相伴的日子 。
當我無意中讀到了餘秋雨先生的《華語情結》時，我心中充滿了激動與欣喜。不錯,世界上最聖潔最美好的東西就是你——語文。
國中之後，我越來越沉醉在你營造的氛圍之中，無法自拔。常常違反自己的規定，一把你捧在手裡，就無法放下，半小時，一小時，兩小時……我如飢似渴地讀著你，貼近你，彷彿這便是我最滿足，最幸福的時刻。
國中兩年，因為每一天都有你的陪伴，每段成長旅程都和你一起走，我才會更加傾心於你這文字的魅力，去了解那麼多聖賢雅士的曲折人生。
曾聽林黛玉一句“花謝花飛花滿天，紅消相斷有誰憐”我讀懂了她的悲傷，感受到了她悽苦的命運。
你知道，我向來喜歡你們“李”家的.人，李清照，李煜，李白，李商隱，哪個不曾經讓我哭過，醉過，嘆過呢？雖然他們都經歷過人世間的折磨與苦難，而他們卻都贈與我同一份禮物 。
曾聽李清照一句“只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁”我知道，她的心碎了，此時正孤苦無依，愁人生，愁命運，這又是怎一個“愁”字了得呢？李煜的風采著實令我著迷。不管是“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”還是“別有一般滋味在心頭”，我都能懂。因為，始終有你牽引我，引我走近他們的人生，是惆悵的，“何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時”。我聽出了李商隱離別的哀愁，卻也不失豁達與浪漫。
“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來”傳達出一縷若有若無的淡淡閒愁。
李白的“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”讓我讀懂他真正的魅力所在，不是屈服，而是奮鬥；不是自卑，而是自信。
沒錯，你總是帶給我種種驚喜，是一段滄桑歲月，是一個動人的故事，或是那一篇篇叩響我心扉的美文、名著。一個個頂天立地，重情重義的漢字，還有那沉澱了多年，卻依舊方韻尚存的詩詞……
今後，我的漫漫人生之路，你依然守約與我同走！
我最愛的語文，謝謝你賦予我的歲月，謝謝你讓我知道美不是外表，而是內在的修養。
幸福生活，陪伴有你……
