在平時的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的滿分作文600字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
滿分作文600字 篇1
躲在某個時間，想念一段溫暖的時光，躲在某一地點，想念一個站在來路也站在去路的人，任思念在心中如花綻放!
----題記
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。悲傷、痛苦、絕望，看過無數的悲歡離合，可我依然沒有經歷，當經歷後才知道這是悲楚的。
當我還在疑問有些人為什麼為悲歡離合而開心、而痛苦不堪時，你卻給了我一次刻骨銘心的經歷。
在一個美麗而悲傷的下午，陽光散落在操場的每一個角落，我與你和往常一樣在操場散步、聊天。世界，彷彿只有我們。我和你從小就是最要好的朋友，也許，這麼多年來，你佔據了我的很多很多。但是，今天，你要把它拿走。你說叫我忘記你，你要走了，去很遠很遠的地方。我的眼淚當時就在眼眶中轉動，始終沒有落下來。我不明白，你在這兒住了這麼久，為什麼?為什麼要離開?而你卻說，是因為你爸媽的工作需要，而我當時卻不解，為什麼要你去呢?但我依然與你在操場上走了一圈又一圈。
我們共同回憶了從前的很多很多。從我們認識開始，互相瞭解，直到現在。你給過我鼓勵、幫助、快樂……而現在，你要把回憶給我。這也許是我們在一起的最後時光。天，漸漸暗了下去，樹葉被風吹的沙沙做響。我們走到樹下，找了一把石椅坐下，聆聽風的聲音，享受這最後的時光，彼此沉默不語。現在你依然在，可明天、後天……我不敢再想下去。我當時還天真的問你，你真的要走嗎?你沒有回答我。太陽落山了，我們慢慢的往回走。到了家，我終於冷不住哭了起來，在夜色中，我顯得如此的渺小。第二天清晨，我又來到了這片操場，操場上也空無一人，只有我，景物卻依舊。這片操場，一如我心般死寂。而我，隱約在操場上看見兩個人，似乎在道別……
悲歡離合、陰晴圓缺。而我，依然記得你。
滿分作文600字 篇2
“你是運動場上的健兒，運動場上耀眼的明星。賽場上你英姿颯爽，一個勁兒的往前衝,與對手你追我趕，一個個輝煌的成績是你拼搏的見證。獲得“最佳拼搏獎”的是陳紓悠、葉鵬飛……”——這是在國慶長假後的第一個班會課上，八(9)班向大家展示的以“為理想而奮鬥，為青春而喝彩”為主題的班會課上的一幕。此次班會活動意在對本班在校體育節上的亮點進行盤點，並結合體育的拼搏精神，引導大家在學習上也形成一種你追我趕的良好的競爭氛圍。
班會由宣傳委員朱江薇主持，莫曄校長、年級組長李靜娟老師、本班部分任課教師和兄弟班級的代表也參加了旁聽。會上，首先向大家視訊展示本次體育節本班所取得的輝煌戰績————入場式評比一等獎。錄相的畫面展示：每一位同學都認真地做好每一個動作，分工合作井井有條，這充分展現了我們八(9)班每位同學都具有強烈的集體榮譽感和良好的團隊協作能力。接下來，用幻燈片的形式向大家展示了在體育節期間健兒們奮勇拼搏的身影、拉拉隊員搖旗助威的吶喊、後勤人員全面周到的服務……並對錶現突出的同學進行了表彰。為增加現場的互動氣氛，中間還穿插了男女小合唱，全班和唱的節目——《倔強》。班會結束時，我們還對即將到來的期會考試設立了目標。
通過這次主題班會活動，同學們不僅感受到在體育運動中拼搏、堅持的魅力，並且主動地將體育運動中體現的競爭意識帶到學習中來。班會結束之後，同學們紛紛制定了自己的期會考試目標。我們相信，在即將到來的期會考試中，我班同學將會發揚你追我趕爭排頭的競爭精神，考出自己最好的水平。
滿分作文600字 篇3
別在原地佇立邁開腳步，向目的地進發。
——題記
鏡頭一
課間十分鐘，是自由的活動時間低年級的同學早已經飛一般的奔向操場的大花壇，可是我周圍的同學彷彿老僧入定，大家眼觀鼻，鼻觀口，專注的盯著眼前的卷子，手裡的課本，把老師千叮嚀萬囑咐的知識點反覆的默唸著，把不熟悉的題仔細的思考著。
青春沒有回頭路，寶貴的國中生涯，轉瞬即逝，唯有珍惜時間，以分分秒秒換取知識的點點滴滴，才能累積資本，揹著厚重的知識。快樂的向目的地進發！
鏡頭二
課上四十五分鐘，一雙雙眼睛緊盯著黑板，盯著老師細微的動作，沒有任何一雙眼睛從課堂上逃離，大家都聚精會神的聽著老師的講解。九年級就要走向終點了，更高的門等著我們用知識去叩開，誰也不敢放鬆，因為大家站在同一起跑線上，一旦鬆懈，結果肯定不同。奔向未來的.路程也不同。沒有人願意成為失敗者。
鏡頭三
夜晚，月光如水，房間裡的燈光點點，就如同月亮皎潔的光芒。鑽研這數學題，思考著解題的思路，揹著理化的公式，默寫古詩文名句，家人提問著英語單詞。沙沙聲如同蠶吃桑葉一樣。
時間珍貴，轉瞬即逝，努力拼搏著，珍惜每一分每一秒，在月光下共同努力著，時刻銘記著，努力的艱辛。
目的地，如同一串嘹亮的口哨聲，它越來越近，它越來越神祕，而我們是一群向目的地進發的追求者，我們的目的地追逐將從這裡華麗的起航！
懷著希望，懷著理想，懷著奮鬥理想在目的地的進發中努力著。
考試即將來臨，而我們也一直向著目的地進發，在這一路上，有累也有汗，有歡聲笑語，儘管有多麼艱難，但從未放棄，一直堅信向目的地進發！
滿分作文600字 篇4
我的爸爸不是最帥氣的，不是最有錢的，不是最優秀的。他只是最愛我的。
爸爸和我很少有親暱地說過話。但我總能感覺得到他對我的關心。
小時候，爸爸每天不管天氣是很熱還是下雨，都會來學校接我，一次都沒有錯過。每次爸爸來接我時，我總要滔滔不絕地講在白天學校發生的趣事，爸爸只是默默地聽著，然後把他買的零食塞到我手中，讓我慢點吃。爸爸從來不吃這些零食，每每看見我吃，他都會笑。是一種我說不出感覺的笑。
三年級時，我轉到新的學校，面臨著這一切陌生的環境，我害怕了。爸爸用他那寬厚的手掌，拍了拍我的肩膀。爸爸的這個動作彷彿給了我極大的力量，我不怕了，我一步一步地踏進新校園，一點一點去熟悉這個不熟悉的地方。
隨著時間的推移，我越長越大，變得叛逆，不聽話，成績也不如以前。一次，我因為一點點小事，和媽媽吵了一大架，本來是犯錯誤的我還頂撞媽媽，摔東西。爸爸知道了，並沒有責罵我，他看著我，那眼神，充滿了爸爸的心痛與自責。他在自責自己沒有教育好女兒，他心痛他的女兒竟然變成這樣。以前那個聽話的乖女兒哪去了？望著爸爸，我的眼眶紅了，看著他臉上一條條的皺紋，都是為了我而生的啊。都是我不爭氣，讓爸爸那麼的失望。我錯了，我要改。從那以後，每當我想對長輩頂嘴，對學習鬆懈時，爸爸的眼神總在我腦海中一閃而過。那個眼神時時刻刻地提醒我，不能犯錯，不能犯錯。
爸爸從來不對我言一句愛，但是，愛卻不曾離開。
廣東東莞開賢學校五年級:王奕乾
滿分作文600字 篇5
每個人都會有迷茫的時候，有的人放棄時間，甚至停止自己的時間，時間就這麼不值的我們珍惜嗎?我希望成為時間的引導者，去幫助那些放棄生命的人，再次給他一次生的還機會，讓他們真正的體會到新的人生，讓他想起自己前世犯下的錯誤，回到自己的時間裡知道自己的生命的可貴。
有一人，他停止了時間，就在那一瞬間，我站在他的面前說道：“你停止了時間，你可以把你的生命交給我，你抽到了幸運的命籤，你會轉世到一位叫做‘你’的人身上。”他猶豫了一會默默的說道：“我不想回到人間。”隨後他便轉身離去了。我追上去說道：“請你配合。”隨後他便附身到叫“你”的人身上，開始體驗新的生活。
他在“你”的身上過著簡單的生活。他交到了朋友，擁有了自己的目標。就在他過著幸福的生活時，我站在他面前說道：“你的時間到，你會從這個世界生消失，你回想起你的前世犯下的錯誤是什麼嗎?”他說道：“我殺了人，殺死了自己。”默默的落下了眼淚。我說道：“只要知道自己犯下的錯就可以了，希望以後你能珍惜自己的時間，自己的生命。”說完我便離去。他也過著自己的新生活新的人生。
我就是他，而引導他的人就是我的回憶，其實挫折不只是壞事，它是引導你的人，也是你前進的動力。不要放棄生命，也不要放棄自己的回憶，這一切都是你生命中獨一無二的財富。
在自己的世界裡，能夠真正幫助你的人不是別人，而是你自己，他人只能幫你實際問題，而你的心靈，只有自己起幫助自己。人的生命就有一次，不會每個人都會抽到幸運的命籤，也不會擁有命籤。
時間不會輪迴，不要渴望得到太多，只要擁有明天就好。
