無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編幫大家整理的未來的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
未來的作文 篇1
晚上，天空中掛著一輪金黃的圓月。我躺在熱呼呼的被窩裡看著一本，《未來世界》，讓我不知不覺進入了甜蜜的夢香。
“啊，可真夠壯觀呀|！。只見寬闊的公路兩旁矗立著一根根粗狀筆直的大樹，它們向一行行戰士，無時無刻地保衛著祖國的和平和安康。兩旁高樓入雲。公路上行駛著成千上萬輛汽車。汽車並不是使用汽油或柴油行使，而是使用二氧化碳做燃料，排出的尾氣是氧氣……
我正想知道這是什麼地方……一位文質彬彬的叔叔正走了過來。我馬上問：“這是什麼地方？空氣這麼清新？”叔叔告訴我說：“這是‘外來城’。你是第一次來吧？我帶你去參觀一下吧|”。我興高采烈的叫著、跳著。這時候，我頭頂出現了一個影子，看四周並沒有什麼，抬頭一看，天空中有一架小飛機。原來是為了旅遊者準備的。是利用太陽能飛行的，如果是在陰天，就用晴天儲存的能源。叔叔向飛機招了招手，飛機降落下來。我們坐上飛機，速度非常快，一小時幾千裡，坐上去十分平穩。但駕駛員是一個很奇怪的人，眼睛發著綠光……當時我很害怕，他對我說的語言，我一點兒也聽不懂。這是熱情的機器人翻譯了他的語言：原來他是火星人，來地球上打工的。我們聊了幾句，目的'地到了，飛機降落在一個芬芳飄香的花園裡。啊！五彩繽紛的花朵，香氣非常濃。花朵裡蝴蝶飛舞。各國的小朋友，穿著自己的民族服裝，演示自己的小發明。我正要繼續往前走，聽到一聲高喊，嚇了一跳……
媽媽叫醒了我，才知道原來是個夢。但是，我很想實現這個美麗的夢。
未來的作文 篇2
光陰似箭，日月如梭，一轉眼就到了20xx年，而我已成為了大名鼎鼎的建築設計師了。我設計的未來教室廣受社會的歡迎。怎麼，你不信嗎？那就來看看我設計的未來教室，有什麼高科技吧！
咱們先來看看未來的學校的整體外觀，學校外面是拱圓的，遠遠看去好像一隻熊頭，可愛極了。這隻可愛熊由珍稀太空金屬材料和地球上的金子，再經過我們不懈的努力而研製成的。它不僅造型可愛，有地標作用，還有特別棒的安全效能。因為不論是颱風龍捲風，還是其他惡劣的.災害天氣，都不會傷害師生們的人身安全、和影響學校的正常教學活動。
你看到了學校這麼漂亮的外部造型，是不是更期待學校的內部結構呢？接下來我們來內學校內部看看吧！學校內部參觀的話，我們先從大門正對教室的溜冰場開始。每當有同學走進校門去教室的時候，只要雙腳踩著這個神奇的地板，他就會像走進溜冰場一樣，順著這條光禿禿的地板一路就能溜到教學大樓的電梯口。這個電梯十分神奇，只要你一按電梯上對應的按鈕，就會將你直接送到你想去的班級門口，多一步路你都不用走。來到了教室門口會同時出現兩扇門。第一個寫了“同學”兩個字，第二個寫了“老師”兩個字。這兩扇神奇的門會自動感應開門，只要你是這裡的學生或老師，當你站在對應的門口，門就會自動開啟，十分安全、方便。進了教室裡面，黑板上的螢幕裡，有一個像樹葉形狀的按鈕。只要揮手就相當於按下了這個按鈕，這時出現幾張圖片：北京的長城、遠古時代的恐龍化石……再揮一下，就會出現時空隧道。只要你往前面一站，你就會進入相應的通道，或是北京的長城上感受長城的氣勢磅礴；或是遠古時代的原始森林裡，與恐龍近距離接觸……只要你走進去一定能感受到不一樣的課堂。黑板上還有一個帶字母“T”的按鈕，這個按鈕可以讓你自由選擇你喜歡的老師，無論是現代的老師、古代的老師、還是未來的老師，都能根據你的喜好隨意切換。還有，教室裡的牆壁可以根據同學們的喜好切換風格……
怎麼樣，是不是被我設計的教室震撼了，是不是之前都沒有見過這麼神奇的教室？你們肯定羨慕極了吧！如果你們也想設計出我這樣神奇的教室，那就努力學習自己創造吧！
未來的作文 篇3
在現實生活中，我想你們一定看過一些科幻片，在科幻片中有一些神奇的東西，像：會飛的車，會走路的筆，會唱歌的桌子……在我們的.未來生活中，一定有許多出乎意料的東西，這其中會包括我發明的書包——功能極多的書包。
它的外形很漂亮，上面有許許多多的花紋：有花、草、樹、鳥，栩栩如生。並且還有一雙隱形的翅膀，如果你背累了，只要你說一聲：“書包，書包，我累了，下來自己飛一會兒吧。”書包就會立即離開你的背，自己去飛了。
它還會說話，如果你很鬱悶的話，只要一聲：“書包、書包，我太鬱悶了，陪我說會話吧。”書包就會迅速地把嘴巴張開和你說話了。
它還會散發出各種各樣的香味兒，只要你說一聲：“書包，快點兒散出香味兒吧。”然後它就會問你：“主人，要什麼香味兒啊。”你只要給它說一聲你想要什麼香味兒，它就會散發出什麼香味啊。
我這種書包是一定會出現的，只要動一動我們的大腦和我們的小手，未來這種書包就會出現在大家眼前。
未來的作文 篇4
xxx年9月30日這一天，我回到闊別已久的母校簡城一小。
剛到校門口，我就被眼前的景物吸引住了，咦？怎麼沒有校門呢。喔！原來這裡有一道隱形的紅外線電子門，它能分辨出學生、壞人和老師。學生如果沒有帶紅領巾，電子門的紅外線電波，會自動組成一道牆壁讓你無法進去，於是我拿出記者證給門衛看了看，他走到門前，按了一個按鈕，於是我就大膽的走了進去。
我步行來到內操場。哇！好美麗呀：一排排整齊的大樹拔地而起，拓寬的池塘，水清澈見底，草地上的小草綠油油的.我抬頭一看，一棟15層的綜合教學樓聳立在你的眼前。在這個教學樓裡有閱覽室，美術室辦公室等。
走進教學樓內部，我一看驚呆了，連樓梯都沒有，這時，我才注意到，牆上掛著一個牌子，上面寫著：想到幾樓，請按按鈕。啊！這麼方便，我情不自禁的說這麼一來，大家就不用上下樓梯的安全而擔心了。於是我隨便按了個七，不過兩秒鐘，我就來到了七樓。剛走到一間教室的門口，一陣琅琅的讀書聲傳入我的耳裡，引起了我小時候的回憶。我走進一間教室突然楞住了，這裡每一位學生都有一臺電腦，黑板的上方是一個32寸的電視，看到這般景象，我想：現在的孩子真是太幸福了了呀！
看完教學樓，我來到了外操場。以往灰塵的外操場，失去了它往日的風采，現在草地成片，綠樹成陰，大家在這好似大自然的環境中，一定會快快樂樂的度過童年的時光，在這個外操場上，不環境好，體育器材也很齊全，比如有三個籃球場，一個小型足球場，四個乒乓臺等。
看完了整個校園，我想：要是我還能在這美麗的校園裡上學，那該是多好呀！
未來的作文 篇5
公元3012年，汽車已經是各式各樣了。作為一名科學家的我，要向大家介紹我的新發明——《萬能汽車》。
這部車，它可以隨著主人的心情而改變顏色，也可以改變汽車的形狀。
這部汽車不需要加油，可以靠風發電，使車前進。它的前面還有一個裝置，它可以讓電儲存下來。這樣，可以大大減少地球上的汙染，讓我們的地球變得更加乾淨、美麗。
這部汽車還可以自由變成各種各樣的'交通工具。它可以變成飛機、輪船、潛水艇……你在路上堵車的時候，可以變成飛機，從天上飛過去。如果你想去參觀海底世界，就可以讓汽車變成潛水艇潛到海里。如果你遇到壞人，還可以讓汽車變得堅硬無比。
最好的是，這部車還能夠穿越時空，讓你回到古代，這樣許多未解之謎就會被解開。如果你想回到恐龍生活的時代，只有在螢幕上寫出你想去的時代，就可以到那裡去，並且啟動自動防禦系統。
3012年的汽車可真得很奇妙啊！
