在我們平凡的日常裡，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編收集整理的國小的作文400字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
國小的作文400字 篇1
“丁玲玲……”爸爸的電話響了。這一天，是開學前兩天。誰叫爸爸？乍一看，哦，原來是我的語文老師，楊老師。在電話裡，楊先生告訴我需要一個新的班主任。新班主任姓屠，是個很厲害的老師。聽到這裡，我真的`無法放棄王老師。她教了我四年！
想到這，我又對塗老師產生了很大的興趣。一個問題縈繞在我的腦海：塗老師長什麼樣？教的好嗎？會不會對我們同學特別凶？有作業。不會那麼多！
和。
9月1日開學第一天，終於見到了塗老師的“真面目”。
塗老師看起來很年輕，戴著一副眼鏡，眼睛很瘦，長得像京劇裡的花旦。塗老師又高又瘦，身材堪比電視上的模特。不，塗老師比模特漂亮。塗老師是個很負責任的老師，雖然我和塗老師只相處了幾天。有一次，塗老師匆匆來到班裡，把黑板上的數學擦掉，改成了體育。我和同學疑惑的時候，塗老師說了原因。原來塗老師病了，高燒39度。才發現老師臉色不太好，有些蒼白。
下午，我們在準備班主任佈置作業的時候，門口出現了一個熟悉的影子。原來塗老師的右手上可以清楚地看到一個創可貼。一定是，一定是這樣，一定是塗老師剛剛打完吊瓶，趕到學校給我們安排作業，雖然只相處了幾天，但塗老師最關心的是我們同學的學習！
俗話說：嚴師出高徒。我相信，有了塗這樣一位負責任的好老師，我們班一定會湧現出許多“優秀教師”。
國小的作文400字 篇2
期待了好久的春遊，終於到了，好開心啊！
今天是星期五，我們的學校組織我們去黿頭渚春遊，我們坐大巴去無錫，一路上歡歌笑語。到了無錫黿頭渚，我們坐遊輪到了其中的一個小島上，這是意外發生了，我們班上的幾名同學走散了，所以池老師走回去找她們，我們男生都說她們在浪費時間，因為尋找她們的時間，我們可以做很多事情。 匯合後，我們就在小島上游玩，我在小島上看到了很多很多的花，有櫻花、玉蘭花、迎春花等等，我們在那裡休息了一會兒，又繼續上路了。我一看手機，發現已經十二點了，就做遊輪回到了大門那邊的草坪上，大家在野餐布上吃午飯，可開心了。 吃完午飯，老師讓我們自由活動，但要聽昨天分組的組長的'話，不能擅自離隊，終於可與分散開了，我們的組長帶領我們去了櫻花谷，在那裡我看到了很多很多的粉紅色櫻花，我用手機一直在拍照，眼睛都忙不過來了。逛完了櫻花谷，我們的組長帶著我們去了一個可以買東西的地方，我買了一把可以伸縮的劍，我的組長買了一把漂亮的到。不知不覺老師規定的時間要到了，組長帶我們回到了匯合的地點，坐著大巴車回到了學校。
這次春遊真好玩！
國小的作文400字 篇3
昨天，是中國一年一度的中秋節。在這個特殊的日子裡，家家戶戶難免要準備些月餅大飽口福，並且還可以將月餅放在陽臺上，當作給神話中嫦娥的禮物。
昨天晚上，剛下了一場大雨。天黑乎乎的，什麼也看不見，只有幾粒調皮的`星星預先來到了天空。一陣涼風吹過，我不禁開始擔心起來：今天晚上到底有沒有滿月的月亮出現呢？每一看見滿月的月亮，就會想起許多幻想，如煙囪口、地球、皮球等等。所以，昨天我是充滿了無數的期待。
大約8點，正是最佳的觀測時間。我跑出陽臺，手挨著額頭，仔細地看著。但是天依然黑暗著，沒有任何“銀盤”出現在天空。
一分鐘、兩分鐘……月亮還沒有出現，只出現了一絲光。我更仔細地去看，夜裡，我的眼鏡好像兩隻黃鼠狼正虎視瞅瞅地盯著那茫然一片的天空，我不知道月亮還有多久才能出現。
“是嗎？好的！”媽媽講完電話，告訴我：“你小弟在自家二樓賞月呢！估計，是樓房太高的緣故吧！”“那還不如回我們以前的家呢！”我憤憤不平地說。我以前的家，每年中秋都會有月亮出現，而那裡也不經常下雨。
昨天，月亮沒有在我們家出現。雖然我吃了月餅，但我覺得這月餅應該在月亮底下吃才能吃到月餅的真正味道，這次中秋節，確實有點遺憾。
月亮，還是沒有在天空出現。
