在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的彩虹雨作文8篇，歡迎大家分享。
清晨，剛下了雨，露珠殘留在葉瓣上，在太陽的照射下發出耀眼的光芒，看起來超美。
我又來到那個地方，那是我的祕密——一片被綠萌遮住的小屋。
起先，我認為那一片綠萌很普通，可並不是，以後我經常去觀察，那天，我看到了一個薔薇編織的圍欄，帶著暗鎖；後來，我又看到了一個小屋，一個鑲滿彩色寶石的小屋。
這僅僅是一個童話吧？怎麼有這麼好的事兒讓我遇上？
我不再來了，因為和童兒吵架了，童兒是我最好的朋友，我甚至相信她相信到連祕密小屋的暗鎖都告訴她了，我也不敢相信這是事實。
在我心情低落時，並沒有忘記祕密小屋，“不如……帶上嬌兒去吧！”
“小艾，這就是你說的祕密小屋？看起來很普通嘛。”嬌兒指著立祕密小屋有三四米的高樓問我，滿臉疑惑的樣子。
我瞪了她一眼，喊著：“哪裡，大樹裡面。”
我們踏著溼淋淋的草葉繼續往裡走，不知不覺撞上了一個人。
“呃……那個……對不起！對、對不起！”我彎著腰不停鞠躬，然後睜開眼打量了一番這個人。
好、好帥的大哥哥！我心裡暗暗想著。
“小妹妹？”那個人在向我招手，“你沒事吧，小妹妹？”
“唔……嗯……我沒事啦”
可是……嬌兒去哪裡了？
彩虹雨作文 篇2人的一生中會經歷許多事，有苦有甜，有悲有喜。富人家的孩子有可能會說，哪裡苦哪裡悲了，我一直都是很開心的，也只有你們這些窮人說苦說悲的，自己的父母沒能力。
是，我們的父母沒你們的父母有錢，但是他們也關心我們，從沒讓我們害怕過。即使很累也會微笑著對我們說：“沒事，我們能堅持”。說到這裡我的心很痛，因為我現在還沒有能力去讓他們過上幸福的日子，但是我從來沒有抱怨過父母，沒有抱怨過自己的家庭壞境。因為我知道我會讓他們過上幸福的日子。
我從來沒有在該奮鬥的年紀休息過，我一直在奔跑，向我夢想中的未來，夢寐以求的生活在奔跑；即使我害怕困難，挫折把我打倒，但是為了我的未來，為了我的父母，為了不被別人看不起，我一定要努力要他們刮目相看，我即使家庭壞境不好，但是我用我的努力得到了我想要的生活。
就是因為我的這個念頭，我一直在努力學習，堅持，有了我想要的生活，讓父母過上了幸福的日子。所以不要害怕困難，挫折，相信風雨過後就是彩虹。有句話說的好：“生於憂患死於安樂”’不要只停留當下的幸福，不然挫折困難來了，你也沒有辦法挽救，那時你將後悔莫及。
正所謂：“初見陰雨，後見彩虹”，剛開始你一無所有，挫折重重，但是隻要經過奮鬥，拼搏，你就會比現在好。人要想不平庸，自己就要有能力，知識。
彩虹雨作文 篇3往事悠悠，就像是電影的一個鏡頭，在我眼前一閃而過，消失了。但是，幾年前的一個鏡頭，我至今都記憶猶新。正是因為800米跑步的一次機會，我經歷了“風雨”，看到了那繽紛的“彩虹”
——題記
“即使道路坎坷不平，車輪也要前進；即使江河波濤洶湧，船隻也要航行”的確如此，如果不挑戰風雨，哪的一道彩虹？
“學校要舉行800米計算跑，請大家投票”老師說......好，那就讓我們班級的計算小王子——周銘洋吧！聽到這個訊息，我雖然激動萬分，但跑步對我來說是一件苦差事。我暗下決心，開始鍛鍊。
開始跑時，我覺得有使不完的力氣，可是剛跑到第十三個計算題時，累得氣喘如牛，整個身體使不上勁，感覺好像被打了麻藥一般。垂頭喪氣地走上了回家的路，可是走到一半，想起了爺爺語重心長地對我說的一番話：小露珠可以折射太陽的光耀，植物可以彰顯大地的神奇，梅花有著敢於與風雪廝殺的精神，那我也可也超越自己。我又回到了起跑線上，向800米衝去。跑了許久，忽然，我滑到了，冰冷的雪水濺了我一臉，刺骨的寒風吹進我的領口，冷得我鑽心的疼痛。可是我並沒有放棄，想剩下的路程衝去。
比賽那天，槍聲一響，我就想離弦的箭衝向終點，當我跑到第二十二個計算題的時候，回頭一望，其他選手就像甲蟲一樣渺小。但是又一位選手比我還要快。過了一會兒，他沒力氣了，被我落到九霄雲外去了。我心中暗喜，可真謂寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來、當我衝過終點的那一剎那，歡呼聲、掌聲驚天動地。
如果梅花沒有暴雪的洗禮，怎麼綻放出一朵鮮豔的花朵；如果翠竹沒有破石的毅力，怎麼長的那麼蒼勁有力；如果天空沒有挑戰暴雨的決心，怎麼先出那一道繽紛的彩虹！
彩虹雨作文 篇4今天，天陰沉沉的，好像要下雨了。
雲越集越密，這時的天空就像一個馬上就要把自己的委屈釋放出來的人。我發現地上有點溼，啊，下雨了！有句話說“春雨貴如油”。我走在街上，盡情地享受這貴如油的春雨。
這細細的雨像針尖、像牛毛、像細絲。雨滴落在臉上、手上涼絲絲的，就像一隻可愛的小手在為你撓癢癢呢，舒服極了！
雨漸漸下大了，我開啟雨傘，在街上繼續走著。遠遠望去，街上盛開了許多會動的“花”。有紅的、有藍的、有黃的、還有粉的……，有一些小“花”上印著可愛的卡通圖案。街上集成了一個個的小水窪，雨落在裡面，便泛起一陣陣漣漪，真是別有一番情趣。
雨小了，雲散了，太陽出來了。這時，我驚奇的發現天邊竟出現了兩道彩虹。剛開始彩虹很模糊，漸漸地，彩虹清晰地展現在我面前了。紅橙黃綠青藍紫七種顏色色彩鮮明，過度自然，美麗極了。
看到這樣的美景，使我想起了一句話：“不經歷風雨怎能見彩虹”，是啊，人生就是這樣，古今中外，哪個人的成功沒經歷過重重磨難？讓我們正確地認識困難，勇敢地挑戰困難。我相信，在風雨過後，你就是那道最絢麗的彩虹。
彩虹雨作文 篇5早上剛醒來，就看到了窗外飄起的雨絲。我迫不及待地穿好衣服，走出了家門，邁著輕盈的步伐享受著清鮮的雨絲以及好聞的空氣帶給我的愜意。不知不覺間，我走到了公園，公園比以往更熱鬧了！也許他們也是來享受雨絲的吧！我站在被雨水淋溼的草坪中間，陶醉在這大自然的傑作中，任由調皮的雨絲打在我的頭髮上，臉頰上，它好像在給我撓撓癢呢！我輕輕地抬頭，張大嘴巴，讓著可愛的雨絲跑到我的嘴巴里面，細細品嚐著……
不一會兒，雨慢慢下了下來，又過了一會兒，雨停了。太陽慢慢探出頭來對我們微笑，四周慢慢變得明亮，太陽叔叔給萬物鍍上了一層光。“看！彩虹出來了！”也不知道是誰喊了一聲，大家都興奮的`朝天邊望去，我也不例外。哇！彩虹就是彩虹，永遠都是那麼漂亮！雖然我見過很多次彩虹，但是每次都要感慨一下彩虹的美麗以及大自然的創造力。彩虹是多麼耀眼呀！七種顏色交織在一起，這是多麼夢幻呀！使我總想把彩虹拽下來，編織成一條彩色的手鍊……沒一會兒，彩虹消失了，估計彩虹姐姐現在在另一個地方供別人欣賞呢吧！
彩虹雨作文 篇6早上剛醒來，就看到了窗外飄起的雨絲。我迫不及待地穿好衣服，走出了家門，邁著輕盈的步伐享受著清鮮的雨絲以及好聞的空氣帶給我的愜意。不知不覺間，我走到了公園，公園比以往更熱鬧了！也許他們也是來享受雨絲的吧！
我站在被雨水淋溼的草坪中間，陶醉在這大自然的傑作中，任由調皮的雨絲打在我的頭髮上，臉頰上，它好像在給我撓撓癢呢！我輕輕地抬頭，張大嘴巴，讓著可愛的雨絲跑到我的嘴巴里面，細細品嚐著……不一會兒，雨慢慢下了下來，又過了一會兒，雨停了。
太陽慢慢探出頭來對我們微笑，四周慢慢變得明亮，太陽叔叔給萬物鍍上了一層光。“看！彩虹出來了！”也不知道是誰喊了一聲，大家都興奮的朝天邊望去，我也不例外。哇！彩虹就是彩虹，永遠都是那麼漂亮！雖然我見過很多次彩虹，但是每次都要感慨一下彩虹的美麗以及大自然的創造力。
彩虹是多麼耀眼呀！七種顏色交織在一起，這是多麼夢幻呀！使我總想把彩虹拽下來，編織成一條彩色的手鍊……沒一會兒，彩虹消失了，估計彩虹姐姐現在在另一個地方供別人欣賞呢吧！
彩虹雨作文 篇7雨前空中出現了一片烏雲，天氣十分悶熱，好像烏雲要壓在人們的頭上。一陣陣風向我吹來，我感到了一絲絲涼意。
一會兒，空中下起了牛毛細雨，天空一片朦朧，什麼也看不清。我站在窗邊，看著小小的雨點墜落在樹葉、花朵、小草、屋簷和馬路上。我看得入迷，不知什 麼時候雨下大了，豆大般的雨點打在萬物上，奏成一曲歡快的樂曲。路上來來往往的人都匆匆忙忙地趕回家。路上的車也慢慢地多了，“嘀嘀嘀”的喇叭聲不時傳 來，好焦急呀！不一會兒，路上的行人一個也沒有了。我猜想：這個時候大家應該都在家裡看著這美麗的雨景吧！滴答，滴答、滴答……我慢慢地感覺到自己就是這 美妙事物中的一員，在這大自然裡指揮著小草小花的節奏，樹葉們也跟著我的指揮搖動著身軀，好像在給雨滴伴舞。
我想雨是多彩的，是紅色，是綠色，是彩色，是畫家手中的調色盤裡很難調出來的顏色。因為它摻雜了樹葉的綠色，花朵的紅色，太陽的照過的彩色。
雨後空中出現了一道彩虹，樹葉上一塵不染，花兒也像穿上了新衣服，，屋簷也是……所有一切都煥然一新啦！人們都紛紛出來活動，小鳥也站在枝頭上唱著歡快的歌，還一邊清洗著自己的身子呢！
雨，真美，烏雲散了後就是一片美麗的景色！
彩虹雨作文 篇8一泓清澗，若不面對山路艱辛便無以入海；一塊美玉，若不經歷利刃打磨便無以成器。人生亦然，不經歷風雨哪能見彩虹？只有付出比常人更多艱辛，經得起打磨的人生才會更有價值。
山高人為峰，幾登珠峰，經風雪打磨，人生的意義在於如此。夏伯渝是一名登山愛好者，年輕時登珠峰，將睡袋讓給隊友而自己雙腿殘疾，後來他卻踩著假肢繼續攀登。珠峰之路險阻之多，風雪之狂無法使夏伯渝放棄，反而更使他意志堅定。終於，年逾古稀的夏伯渝在幾度失敗後登上了珠峰之巔，他的人生在暴風雪中昇華為更有價值的一體。
夏伯渝謙稱是珠峰接納了他，但我們都知道，是夏伯渝付出了比同樣殘疾的人，甚至比健全的人更多的艱辛，經受住風雪打磨，才以自己的力量登上珠峰，他的人生也因登頂珠峰而有了價值。
回望古時，歷史長河中有無數賢士用行動證明如此。司馬遷少時是才華橫溢，衣食無憂的，接任編撰《史記》的工作後也算有所成就。但後來他為李陵辨護而受牢獄之災，宮刑乃何等大辱，司馬遷即使那時一命嗚呼也在情理之中，但他反而愈發堅毅，硬是在牢房之中完成了《史記》，為後世留下探訪遠古社會的機會，也因此留名史冊。
司馬遷在牢中所作那百餘篇史書，也是他以意志作筆，在歷史長卷中書下的他的人生價值。入牢獄，受宮刑，他付出的艱辛，經歷的打磨，都是他功績得來時坎坷的路，司馬遷的人生在嚐遍苦難後有了價值。
民間的作藝人，有資歷的都明白，製作一支上好的竹笛是有條件的。他們會選擇經歷了冬天的竹子，然後再嚴格打磨。經過冬天的竹有韌性，不易開裂；其中又有一些會在打磨時折斷，只有最好的竹子才能通過篩選脫穎而出。因此通常製作一支上等的竹笛是艱難的，但若一根竹子經受住冬天的惡劣氣候，又通過了嚴酷打磨的考驗，那麼它定會是一支上等竹笛。它會被用以吹奏出至美的樂聲，它的一生則不同於在山間或是被告做成簡陋農具的同伴，它的生命便有了價值。
古人云：“天將降大任於斯人也……所以動心忍性，增益其所不能。”上天對於每個人都是公平的，給予的機會也是同等的，只是機會伴隨考驗，吃得了苦，受得住打磨的便通過考驗，上天委以重任。反之則失去了機會，一生碌碌無為。
作為新一代青少年，我們應在學習和生活中保持一顆勇於挑戰的心，努力學習，樂於接受挑戰，並堅信，付出更多艱辛，經得起打磨的人生才會更有價值！
