在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的夥伴我想對你說作文，希望能夠幫助到大家。
羅嬌嬌同學你好：
我是陳鑫鑫。你和我成為好朋友大約一年了，我們一起生活在祖國的懷抱裡，一起感受祖國媽媽的溫暖，一想到這兒，我就情不自禁地要給你寫封信。
雖然，我們見過面，可以面對面溝通。但是，我還是覺得寫信的方式溝通好。我願意將一顆真誠的渴望友誼的心獻給你。不管怎麼樣，你和我終究會相聚在大家的家庭裡。讓我們手拉手，去真誠地等待那天的到來吧！
我的家鄉，是在美麗又有民族特色的福建。我熱愛自己的家鄉：藍藍的天空，清清的湖水。我的家鄉福建人還有人人見，人人誇的食品——米糕。如果你來了，就一定會聞到香噴噴的米糕味。米糕像座小山，吃起來甜甜的。有個人給米糕起了一個“雅號“，叫“壽司山”。意思說：米糕像山，又特別像日本的壽司，所以人們稱米糕叫“壽司山”，朋友，你覺得有意思嗎？
我們洋溢著濃濃的愛國之情和對友誼的渴望之情。雖然，我的家鄉福建不是個山清水秀的好地方，但也算得上是一個“衛生國”。
好了，信就寫道這吧。
祝你身體健康，萬事如意！
夥伴我想對你說作文2我想大聲地對你說：“夥伴，謝謝你！”
以前，我經常來找你玩，你都在家；可是最近，每次來找你，我總是碰壁。後來，我得知：你每週六下午都要上圍棋興趣班，一上就是三個小時。你風雨無阻，從不落下每堂課，在家又藉助電腦與別人切磋棋藝，所以進步很快，聽說還獲獎了。與你下棋，我總是因小失大，三兩下就陷入各種陷井，但你很平和，從不嘲笑我，還常常細心指點。於是，我懂得了：為人處世如同下棋，不能高傲，要謙虛。
一天，又一次輸棋後，我下定決心：我要超越你！我仔細想了想，自己在中國象棋上還有些基礎，那麼，就選擇這個吧！從此以後，我拜請名師，發奮學習，果然很快超越了你。這種喜悅，真的難以言表！
還有一件事，我也受到你的啟發。
你完成家庭作業效率很高，每天放學後留在教室裡，不到一小時就寫完了所有的回家作業，真是神速！然後，你一回到小區就來找我，督促我寫作業。每次看見你來，我就想：要加快寫作業速度，這樣就可以早點下去玩了！此後，每次寫作業，我都在心裡對自己說：加油！加油！加油……因為你讓我懂得了：寫得快，玩得時間就多；寫得慢，就沒得玩。我原先寫作業都是慢騰騰地，現在速度大大加快了，很少再拖到夜深的時候，這裡面有你的功勞！
夥伴，你說，我怎麼能不感謝你呢？
夥伴我想對你說作文3李光耀：
你好！
我們已經四年沒有見面了，你在長汀還好嗎？你的樣子在我頭腦中似乎有些模糊了，然而，令我記憶猶新、歷歷在目的是那次在你家下五子棋。
回想起來，當時我們倆都非常喜歡下棋，又都是班上的下棋高手，每次下棋總是難分勝負，所以我們彼此誰也不服誰，常常爭得面紅耳赤。那一次，也不例外，我們又打成了平局，雙方各勝兩局，負兩局——又到決勝負的時候了。也許是主場在你家，你佔地利，當時我內心有一種過去從沒有過的緊張，棋下得東一個，西一個。看見你穩操勝券，洋洋得意的樣子，我更是心急如焚，心裡就像團亂麻，剪不斷，理還亂。僵持到最後，我無法再下了，因為僅有一步你就勝利了，“下呀，快下呀，慢得像只龜……”興災樂禍的你在旁邊不斷地扇著風。“我還是撒泡尿等著你吧！”你胸有成竹地走出門外，機不可失，時不再來，我連忙把你的那四顆黑子連珠中的一顆換成了白子。你回來後，見換了棋子，頓時火冒三丈，氣得你還掀翻了棋盤，就這樣我們爭吵了起來。
過後，雖然我意識到是我錯了，但一直沒有勇氣向你認錯，每次話到嘴邊又總是嚥了回去。那一次我不僅棋下輸了，更重要的是，我道德的失敗，棋下輸了可以再來，而道德失敗了將如何呢？我一直自責著，我多麼想能面對面的向你認錯呀！多麼想能和你像書中的克萊諦和安利柯那樣和好如初啊！又多麼想能和你像過去那樣在一起下棋啊！在這裡我真誠地向你道歉：對不起！我不該做不道德的事，請你原諒我。讓我們彼此經常溝通，互相幫助，共同成長吧！
祝:
學習進步！天天快樂！
好夥伴：杜俊冬
20xx年6月22日
夥伴我想對你說作文4羅鈺瀅同學：
你好！
國小畢業後，我們各奔東西，你在七中學習，我在三中學習，夥伴，我想對你說。好長一段時間沒有見到你，很是想念，你現在還好嗎？學習是否進步？
你是我國小要好的夥伴和同學。因此，我想在信中指出你的毛病，希望你在中學時改正過來，迎接新的學習生活。
你知道嗎？就因為你做事動作太慢，同學們在背後給你取個“雅號”————羅老太太。
記得有一天，老師把考卷發下來要我們一節課考完。在考試中，大家都認真的做著。突然，老師對著你說：“羅鈺瀅，快一點，別人都在做第二面了你還在做第一面，動作要快一點。”下課鈴響了，老師把卷子收走了。我問你 ：“你考卷有沒有做完。”你對我說：“還有一面沒有做完。”後來，考卷發下來，你考得不好，被老師叫到辦公室去重做。從一年級到六年級，你那慢吞吞的毛病一直沒有改過來。期末考，老師總要叫你去辦公室，千叮嚀萬囑咐：“做考卷要快一點，不要在那裡玩。”不過你期末考試時都有把題目給做完，這一點讓我感到高興。還有一個壞毛病，你總是喜歡用筆去挖指甲，要不然就用嘴巴咬指甲，整節課沒有注意聽老師講課，你怎麼會進步呢？考試時你也犯這樣的毛病。所以，你每次做考卷都比別人慢，當然成績不會理想。
我們雖然很長時間來見面，不過在每次與你QQ上聊天時，我從中知道你動作慢的毛病依然存在。真希望你不要把“羅老太太”的“雅號”帶進中學。
今後，希望你在上中學時，上課認真聽講，不做小動作，做每一件事速度要快。希望你把這些不好的壞毛病改正過來。
在中學學習階段，我們共同勉勵，共同進步，把功課學好。
祝
學習進步，開開心心！
夥伴我想對你說作文5吳智洋，你好！ 一年級的時候，我認識了你。你的頭髮翹翹、個子偏矮，我感覺你是一個體質虛弱的人。
有一次，我上廁所回到教室的時候，首先映入眼簾的是一大群同學圍在你的座位旁邊。我就不由自主地來到你的座位旁邊。只見你的頭彎向右邊，臉上溢位不哭不笑的奇怪表情。 “鈴鈴鈴……”上課鈴響了。我回到座位上。
老師說你的脖子彎過去就彎不回來了。可大家卻笑你，我非常氣憤。倪老師看見有同學在譏笑你，就對我們說了一個故事：“原來的四年級有個同學在上學的路上被車壓死了。他們班的同學得知這個壞訊息以後，所有的副課都在折千紙鶴，千紙鶴都穿得好長。但你們卻在這裡笑。”聽了這個故事，大家都嚴肅地反思自己不妥當的行為。 過了幾天，你終於來上學了。我想對所有的小夥伴說：“關心和愛護他人是一種美德。”
記得有一次，我的數學本子忘在了教室裡，沒帶回家。 我回到家，開始寫數學作業時，才發現我的數學本子忘帶回家了。正在我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉的時候，你和你媽媽把本子送了過來。
我的同學吳智洋，是我的好朋友，這個好朋友是個善解人意，關心別人，而且還很喜歡幫助別人的好孩子，我為有這麼一個好朋友而感到驕傲。
夥伴我想對你說作文6親愛的小夥伴李政：
你好嗎？
四年級，我們“桃園三結義”後，我們兩個人經常吵架，我覺得，責任應該在我身上。就拿前天的一件事來說吧。
你在前面向我借改正紙，我把改正紙借給了你。你用完後，把改正紙還給了我。過了一會兒，你又來借改正紙。你轉過頭來對我說：“乾脆送我一張，好嗎？”我說：“好啊！”送了你一張。
中午，我正在打乒乓球。你跑過來對我說：“你的保證書在我這裡！”
我不信，你就把那張紙拿了出來。我開啟一看，還真是我寫的保證書。
我當時非常生氣地說：“絕交！”
你反駁道：“絕交就絕交！”
我們誰也不理誰。我繼續打我的乒乓球。
上課時，我們都不理對方。過了一會兒，我覺得是我不對，但我沒有勇氣向你道歉，因為我怕別人說我是懦夫。
我想通過這篇文章向你道歉。
平時都是你先向我道歉，這次，也應該讓我先向你道歉了。
祝你越長越帥，一生幸福！
你的好夥伴：
20xx年12月14日
夥伴我想對你說作文7小夥伴我想對你說：我想像楊力偉叔叔那樣行遊太空，坐上自己親手做的飛船，帶上我的爸爸和媽媽一起玩遊太空，我還想探索太空中的奧祕成為偉大的科學家和探險家。我還想解開那些解不開的迷，成為航天飛行員。
小夥伴我想對你說：我長大後要像周恩來那樣，為祖國爭光。為國家做事。成為一個有用的人才。就像李白說的一句名言：天生我才必有用。我也很想像別人那樣忠心愛國愛民。
小夥伴我想對你說：我想成為出色的導遊。帶著我的遊客玩遊四方。我還要帶領他們去更多的地方。比如：南海上海北京雲南。這些風景優美的地方。讓他們吃上各種各樣的粵菜川菜德國法國義大利等國的佳餚；東南亞各地的飲食，一應俱全。遊客們可以大飽口福。
小夥伴我想對你說：我想參加北京奧運會。超過所有跑步之人，得到最珍貴的奧運金牌。還有令人眼紅的奧運火炬，讓所有人用嫉妒的眼光看著我。都說我厲害，誇我棒。
小夥伴我想對你說：讓我們一起奮鬥，一起努力，一起加油。讓別人刮目相看，闖出一個大名堂。做出一方事業。用我們的雙手完成自己的夢想。為了我們的將來，一起努力吧！
小夥伴我想對你說。
夥伴我想對你說作文8親愛的小夥伴：
還記得嗎？咱們倆一起在跑道上賽跑，累得氣喘吁吁時就到樹下歇息；咱們倆一起打籃球，儘管一個也進不去但還是互相鼓勵；咱們倆一起在外跨樓梯聊天，每回都笑得眼鏡眯成了一條縫；咱們倆一起在雙槓上玩耍，就算摔倒了也還是快樂無比……咱們倆之間與別的女孩子不同，竟然玩得像男孩子那樣快活。
我哭泣，你也陪我泣涕漣漣；我高興，你也在那裡興奮不已；我氣憤，你也變得火冒三丈……你就像一面鏡子，應該可以說是我的複製人，就是說嘛，要不咱們怎麼會在一起玩呢？臭味相投嘛！呵呵……
可是，那一年你轉學了，直到最後一次見面我才知道，還是聽其他同學說的。聽到這個訊息，你知道嗎？我哭得很厲害，可是卻不見你來安慰，我知道你只是不想讓我看見你傷心的淚水罷了。你坐在位子上，可當我回頭看你，你卻把頭往一邊扭去……而當老師說完話，你拿上東西正準備離開，腳步聲那麼輕，可那時的我不知為什麼卻又那麼敏感，我猛的一扭頭，傷感地說：“你還能回來嗎？”“能”，你輕聲說了一句，聲音有些沙啞。“什麼時候？”“以後再說吧。”你趕緊走了，我站在門口，看著你遠去的背影，我的心裡被針紮了好幾下，為什麼平日裡最好的朋友，在這裡呆的最後一天卻連頭也不回？為什麼就連你要走了，都不告訴我？為什麼……多麼戲劇性的一幕，怎麼會出現在我的周圍！那天晚上，我的q一直上線，希望看到你，問個明白，可是經常上網的你，竟然一直沒有上線……
過了一個星期，你在qq裡告訴我，你只是不想讓我看到你難過，但是，咱們是好朋友啊，哭要在一起哭，笑要在一起笑啊！……
在這封信裡，我想問問你，還記得那個樹上的沙包嗎？還記得那個牆角的籃球嗎？還記得那土堆上刻畫的漢字嗎？那都是你留下的印記……我會永遠珍藏。
夥伴我想對你說作文9尚可：
你好！
在童年美好的記憶中，有許多故事令我至今還記憶猶新，但有一件事一直在我心中閃爍，這件事使我明白了你助人為樂的好思想、好品質！記得那個夏天，我在家太無聊了，便給你打了個電話，約好在秦山大廈等。過了一會，你便來了，我們興高采烈地走著。誰知剛走到大虹橋，我們就發現了一位老爺爺正吃力地騎著三輪車，三輪車上放著許多貨物。在烈日的照耀下，衣服好像能擰出水來。他上橋時更加吃力了，那輪胎彷彿是鋁做的，只有站起來騎才移動一點點。我雖然看似同情，卻沒有一絲幫助他的意思。
我看看旁邊的你，想知道你的想法，誰知你早沒了身影。我回過神來，發現你正向那位老爺爺跑去，一邊跑還一邊說：“老爺爺！老爺爺！我來幫你！” 老爺爺見了你，好似見到了救星一樣，蒼老的臉上漸漸泛出了紅光，連聲說好。我卻不屑一故，心裡想：“這個尚可怎麼這麼多事呀，答應人家的事他不管，不答應人家的事他偏管！”這時，我看見你們儘管這麼用力，可三輪車依舊只移動一點點。雖然我一肚子怨氣，但看在老爺爺、老朋友的面子上，我來幫幫你們吧！
我走到車子後面，一起用力，車子終於挪動了半步。就這樣，我們一次一次地用力，終於把車子推到了橋中央。雖然我以是大汗淋漓，頭髮好像剛洗過一樣，但我卻覺得邁出的步伐十分輕鬆。其實助人為樂也是一種享受。老爺爺也一個勁誇我們，我們也一個勁地回答。送走了老爺爺，你便在前面蹦蹦跳跳地走了起來。我愕然發現你的身影好像漸漸高大起來，我真想對你說：“你可真是一個助人為樂的人！”你知道嗎？從此以後我也越愛幫助人了。每當他們有困難時，我都會樂意幫助他們，這都是因為受你的感染。祝你學習進步！
你的.夥伴 張銘楊
夥伴我想對你說作文10如意小夥伴：你好！正如你的名字一樣，我在這裡先祝你萬事如意。你是我最要好的朋友。你那圓圓的臉蛋，小小的眼睛再配上一張大大的嘴巴，雖然有點不協調，但在我的眼裡，你總是那麼迷人可愛。記得在欽村國小一起讀書時，我們是一對形影不離的好姐妹。我們一起上學，一起回家，學習上一起幫忙，生活上遇到煩惱,我們一道互相幫扶。可惜，我們的學校條件太差了，不僅沒有操場，教室也很狹小。夏天一到，沒電風扇的教室就像蒸籠一樣，悶熱得很。一到冬天，我們讀書的聲音都輕了，因為刺骨的北風從門縫裡灌進來,我們都凍僵了，哪還有心思讀書呢！
雖然條件艱苦，但我們還是刻苦學習。每年都得“三好學生”。為了讓我們學習得更好。縣裡、鎮裡決定把欽村國小撤併到鎮裡最好的學校——新建國小。我們依依不捨地離開了欽村國小。新建國小的環境好極了！好像在天堂一樣。教室不僅寬大明亮，而且還裝有電風扇。夏天一到，就特別涼快，不用再洗“桑拿浴”了。這還不止，今年學校還準備為我們教室配上計算機，投影儀呢！新建國小還有音樂室、美術室、電腦室、大禮堂，在這裡我學習得很幸福。
最讓我高興地是，同學們都非常熱情地歡迎著我們這些來自農村的同學，老師們也特別地和藹可親。可惜，你分到了四（2）班，我來到了四（5）班，你都傷心地哭了。親愛的如意，我今天寫這一封信，我想對你說：“雖然我們分開了，但我們的心是連在一起的。讓我們一起努力，天天向上，考上大學。長大了，回到家鄉，為家鄉做貢獻。”祝萬事如意！
夥伴我想對你說作文11小夥伴：
你們好，你們現在生活的好嗎？學習怎麼樣。
我在電視中看到了你們在大山中艱苦的生活。你們雖然生活在貧困的大山中，我們生活在農村，可我們的學習卻遠不如你們。我們的生活條件好，在我們這啊，什麼都有：電視機、空調……就因為這樣好的生活條件，才讓我們變的生在福中不知福，你們，因為生活條件不好，所以，你們在勤奮學習，想走出這大山。正因為如此，在你們那裡，有好多好多的人都成了有用的人才。可我們這的讀書人能成為有用的人才的聊聊無幾，有些人一定不敢想信，穿著破破的鞋和衣服的人竟是個有大學問的人。你們沒有錢買書，寫的本子也是用了在用，一塊橡皮也是用完為止。你們的教室那麼的簡漏，沒有電腦、電視機、電燈、電風扇……當我們在遊戲時，你們在學習，當我們在學習時，你們在更加用功的學習。時間不等人，俗話說：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。這時間水一般的流走了，我門的學習成績怎麼可能跟的上你們呢。在寒冷的冬天，我們的家有暖氣，出門時有大衣。可你們則是薄薄的毛巾被和幾個人擠在一張小床上，互相取暖，身上穿著毛衣，吃的是涼水和涼饅頭，幾乎沒有一天能過好。我們多麼的幸福呀！讓我們重新振起來，好好學習，天天向上！
祝你們好好學習，天天向上！
你們的小夥伴：宗鎮邦
20xx年10月3日
夥伴我想對你說作文12在童年美好的記憶中，有許多故事令我難於忘懷，尤其有一件事還記憶猶新，一直在我心中閃爍著。這件事使我明白了一個人從小培養熱愛大自然的好思想，好品德！
記得那年夏天，課餘時，我和你在教室裡學寫字，過了好一會兒，一個叫“嘉嘉”的男孩子急匆匆地走進教室裡，只見他手上捧著一個瓶子裡面有一隻小青蛙。嘉嘉問我們：“要不要去釣青蛙？”當他說完這句話後，我不屑一顧地瞧了他手中的小青蛙，那是一隻黑灰色的青蛙，它抬起頭，眼睛望著我們，似乎說：“小朋友，你放了我吧！我會吃害蟲的。”我沒有很在意，轉回去繼續專心地寫字。可你卻生氣地說：“青蛙會吃害蟲的，你們怎麼可以抓它呢！”頓時，我覺得小青蛙見了你就好象見到了救星一樣，拼命地掙扎，想跳出來。我心裡想：“這個沙沙怎麼這麼多事啊，寫字她不管，這種事情她偏要管。”
過了半個小時，我們準備回家。這時，我向你的位置望去，可你早沒了蹤影，我往外看，看見你一溜煙地“飛”了出去，原來是見義勇為去了——把小青蛙放回田裡。我也像箭一樣，跑了出去，終於追上了你，到了田裡 ，我們看見了綠油油的秧田，很可愛，田裡還有青蛙在“呱呱”地叫著，好象在說：“你們最好不要抓我們，要不然，你們就沒有米飯吃了，稻穀都被害蟲吃掉了。”後來，我們就把瓶子裡的小青蛙給放了。
你知道嗎？從此以後，只要誰要捉益蟲，我就會上去嚇跑那隻益蟲，要是被他抓了，我就去解救它，這些舉動都是因為受你的影響啊。從此，我都會保護有益的動物哦！這也是在保護大自然啊！
夥伴我想對你說作文13好久沒和你聯絡了，真的好想你!雖然早在二年級你就因為轉學而離開了我們班，可我對你還是記憶猶新，我佩服你的勇敢、機靈，我記得我們在玩“老鷹抓小雞”的遊戲時，你從來沒被抓過。你有很多優點值得我學習，可是有一點我認為你應該改正，什麼事呢?往下看你就知道了。
那是一個陽光明媚的下午，我們倆手牽手、肩並肩，有說有笑的走在放學回家的路上。這時，我們看見一個高年級的大姐姐大搖大擺地走入了在我們學校旁邊的一個被大家稱之為“小店”的黑店買東西，你也知道，老師已多次提醒我們不要去這些黑店買東西，但你還是跟著這個姐姐進了小店，花了五角錢買了一個花形小糖果。就在你準備分給我糖果時，被不遠處的我們班的同學肖瑞林看到了，把我們抓了個正著。就在這時，你飛快的把糖果藏了起來，並對肖瑞林叫道：“我們買的是貼紙!”，因為黃老師喜歡收集同學們的貼紙來作為課堂上的獎品，所以如果將貼紙交給老師，應該是件好事。肖瑞林同學聽說是貼紙後，就沒再問這件事了，做了一個鬼臉就跑開了。現在想起來，其實你這件事做得不對，是不誠實的表現，你肯定會說：“我只不過做了一件小錯事，沒關係!”但我告訴你，我們平時一定要注意防微杜漸，記得老師常和我們說的一句話嗎?“小時偷針，大時偷金”，雖然這句話用在你這件事上不是很恰當，但也說明，如果不改，也許將來長大了你就會養成到處騙人的缺點，甚至變成一個“騙子”，惹出天大的禍來。
當然這件事情上我也有不對的地方：當你要去小店時，我沒有及時制止你，甚至還想吃你買來的糖果。既然知道錯了，那我們就一起改正，好嗎?同時也希望你能指出我以前的缺點，使我們都能健康的成長。
時間過得真快，轉眼我們都上四年級了，你在新的學校一定進步很大吧?千萬別忘了我這個以前的好夥伴喲。
夥伴我想對你說作文14小夥伴，我想對你說：“不要再給同學起外號了，同學們也會傷心的。我們也要尊重他人的情感。”
在學校裡有些人非常開心，有些人卻非常傷心，他們因為有外號，所以非常的不開心。他們的外號都非常難聽，沒有外號的的人走過來嘲笑一帆，他們就更加傷心了。那些外號都來源於身體動作等東西。有的人非常胖，外號就是“胖冬瓜”，有的人非常凶，外號就是“母老虎”這些外號都是非常難聽的，起外號的人根本就不考慮這些外號會帶來什麼樣的後果。
有一次在公園裡，我的同學也來了，我看到了她，她也看到了我。我一邊打招呼，一邊走過去，坐在石椅上，聊了起來，我說：“你也是來散步的？”她說：“嗯。”我又說：“你有誰來陪你了？ ”她又說：“你這麼瘦，真像根絲瓜。”我的臉頓時紅了，轉身就跑。那一天，我非常的傷心，真想跟她說：“以後不要再起外號了，別人聽了會很傷心的。
小夥伴們，我們以後不要再給別人起外號了，讓我們共同去消滅那幾個難聽的外號吧！
夥伴我想對你說作文15盧熠，最近你還好嗎？
我想對你說，你做錯了一件事情，那就是對我們的友誼。
有一次，我掃地明明掃了，你還誣陷我，說我沒有掃。我知道，你一直以來，都對我有意見，雖然我們是朋友，同班的同學。可是你叫我和我的同學分開，不要和她一起玩，我不想遵從你的意見，因為我和她是朋友，既然是朋友，就不應該有不和，或者對她有意見。我一說我不想，你就生氣的說：“婷暉，你記住。”就這樣，我儲存了我和她的友誼。後來我們和好了。最可怕的是，這次我掃地沒有掃乾淨，你就和元元不和我玩了，早上我和元元做操的時候，在一起玩了，你就對元元說：“元元，記住我昨天說的話。”元元又不和我玩了。我心裡想：你這叫威脅。
我認為你的習慣要改一改，要是，你讓全班的人不和我玩的話，我也不在乎，因為我在網上有一個知心的好朋友，我知道，你對友誼是不在乎的。你認為，友誼是一個可以利用它，顯自己的威風。雖然他們說“忠言逆耳”，可我還要說，友誼是個上天給予給你的禮物，你不可以浪費它，它是你精神上的力量源泉。要是你沒有它，你回崩潰。
記住，友誼是你最寶貴的物品，是獨一無二的，就算是買，也買不來的。知道嗎？
你以前的好朋友：婷婷
