在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的我最喜歡讀書作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
一本透著淡淡墨香的名著，一杯飄著清香的熱茶，一場或急或緩的雨。再來一曲動聽的音樂，加上屋簷下的一張竹椅，閒適，恬淡，這美得更勝一幅水墨。這就是我閒暇之時的讀書之景，如此簡單，但我向往著它。我不是“鳶飛戾天者”，更不喜“經綸世務”，但我也會“望峰息心”，也會“窺谷忘反”。因為，我早已沉浸讀書的樂海之中。
在現代化浪潮蔓延的當今，雖說讀書並未離去，卻終究少了一份意境。已經很少再看見有人讀紙質書籍了，大多已成網蟲甚至“低頭族”，除了瀏覽電腦，就是“刷屏”，即便讀書，也只是忙裡偷閒讀上一兩段，且不說大多數一目十行，有時看完一本書都不解其意。這種閱讀在我看來，不僅少了閱讀的閒適，更讓人覺得這是一種折磨。
功利性瀏覽成了社會的主流。絕大多數人是有目的性的尋找瀏覽資訊，在他們看來，除非特別需要查閱資料，否則閱讀對他們來說就是多餘的。他們認為如果用看書的功夫去做其它事，可能往往能取得更好的業績。
社會上的成年人尚且如此，而學生又成怎樣的呢？整天“攀爬”於高高的“書山”之中，題海之戰讓他們早已遠離名著經典。在他們眼中，讀書或許已成一種負擔，已成一種折磨。但在我看來，讀書非但不是負擔，不是折磨，而是一種難得的人生享受。讀書可以陶冶情操，同時也是一種高尚文雅的消遣。讀書為的是讓生命多一份生氣，多一份活力，多一份閒適。讀書求知是一種高尚的品德。人不學不如物，一本書就是被濃縮了的國茶，欣賞時如同將濃縮的茶葉慢慢泡開，然後品味其清醇，這實在是一種美妙的享受！
書是我們最好的.知己，攜手同行，與其同歡，與之共舞。與書結緣，尊其為師，愛其如侶，憐其似子。知書，才能享書，讓我們放飛自己的理想，放空自己的心靈，享受讀書的韻味與樂趣！
我最喜歡讀書作文 篇2讀書的實質目的，無非兩種。第一，吸取知識。指的是，讀者的閱讀的理解水平和該書處於同一水平，基本上可以順暢的閱讀下去，而不用去請教某某人，或是去查閱專門術語的參考書。一般這類書，算得上是擴充套件視野，長見識和知識的，對於理解水平基本上沒什麼變化性的增高。第二種，便是於當前閱讀水平差距極大的書，你看不懂，裡面有不少專門術語，生僻詞也多，未接觸過的知識面的詞語也多的那種。也能漲知識，見識，不過由於你暫時難懂這書，於是，你啃完了這本你本應啃不動的書，你的理解水平也就提高，甚至於是智商等方面都有顯著提高。這兩種總體上來說，都漲知識、資訊，唯一不同的，可能就是第二張你暫時閱讀起來有困難，理解水平火候不足而已。
做什麼事都得講究方法，讀書也不例外。不少文豪天才，都列舉了自己的讀書法，非常多。胡適列出的讀書法，是挺傳統的眼到心到口到手到，也就是，用心的認真看書，讀時還有時不時做些筆記、摘抄、感受，不求背下來，但要讀出來，即使默讀，也要讀。當然，一些名人的讀書法可能不太適應於當代，因此，近些來出版的論讀書的書日益增多。
須知讀書的實質目標是吸取知識且領略作者所要借書這個傳播媒介所要表達的思想、方法、理論等等等等。你更要做的是讀書，並思考，於是領會貫通，記憶保留，甚至是舉一反三，自己在該書的基礎上，再發一套更好的理論。一天讀一本書已然可以，何況一天之內更多書？你如若不是那種快速閱讀的一分鐘超過一萬字的大師，便不要勉強。把書中思考思考，領會貫通，與他人交流。到可以研究思考一番，即使不懂，也得思考下。畢竟人生路坎坷，哪能讓你盡去想你能思考的！
我最喜歡讀書作文 篇3我最喜歡讀書了，什麼書我都喜歡讀。書成了我的好朋友。我們還發生過很多有趣的故事那！
小的時候我就愛讓爸爸給我買書讀書讓我聽。記得有一次，夏天的晚上天氣很熱爸爸剛下班我讓他讀書給我聽，可是爸爸說他太累了不給我讀。我一聽，不原意了，大聲哭了起來。爸爸只好給我讀，一直到我睡著了。
還有一次，我正在看一本書，媽媽過來了，說都9點了你該睡了快把書放下。我只好把書放下，不過我心裡打拉一個“壞”主意。我把我的小電燈拿了出來，等媽媽一走我就把書那了出來用用被子蓋這鑽到被子裡再用電燈照著書看。一直看，看了很長時間等我發覺的時候以經10點30分了我馬上把書放下睡覺了。
如今，我的朋友有很多了，有名著還有期刊有小畫冊還有科普書......與書為友朋友多了我也算個“小書生”了。
這就是我與書的故事。隨著我的新朋友——書的增多，我們有趣的故事會越來越精彩，越來越有趣，越來越多。我一定會第一時間講給你聽的。
