當前位置:才華齋>範例>作文>

校園籃球賽作文彙編3篇

作文 閱讀(1.88W)

在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編精心整理的校園籃球賽作文,歡迎閱讀與收藏。

校園籃球賽作文彙編3篇

校園籃球賽作文1

12月4日,高安路第一國小為了提高同學們打籃球的熱情,在下午舉行了兩場五年級同學之間的三對三籃球賽。

第一場比賽時五4夢幻隊和五3火箭隊進行三對三的籃球賽。比賽開始了,首先由夢幻隊發球,同學之間配合默契,一上場就不留給對方一絲機會,有驚無險地通過了防守線,接著五4班隊長來了一個三步上籃先拿下了兩分。火箭隊的隊員也不示弱,他們的隊長技術很高,兩三下就晃過了對方兩個隊員,剛想傳球給隊友,卻被對方的隊長給攔截了,一見情勢不妙,立馬換人讓其他兩人包夾,對方那肯罷休,用一個簡單的假動作騙過了對方……2比2、4比4……兩隊的比分不斷攀升,比賽進入白日化階段,場上的氣氛一陣比一陣濃,掌聲一波高於一波,加油!加油!的叫聲此起彼伏,比賽只剩下一分三十秒了,場上的比分6比6,臺下的同學們更是興奮不已,不斷地為場上隊員吶喊助威。火箭隊的隊長想帶球突破,但對方嚴密的防守中屢屢碰壁,突然他把球往高處一甩,想傳球給身邊的隊友,沒料到被夢幻隊的隊長一個魚躍把球給斷了,然後迅速傳給隊友,隊友投籃得分。距比賽還有30秒。熱烈的掌聲戛然而止,空氣好像被凝固了似的,一秒一秒……隊長不負眾望,在最後3秒的時候,一個跳投把比分扳到了8比6,頓時掌聲四起,最後哨聲響起,夢幻隊最終獲得勝利。

接著暴風隊和南方王者進行了比賽,兩隊實力相差懸殊,所以一上來比分就拉開了。暴風隊的隊長髮揮失常,一個大力傳球,還未經過隊員的手就直接出界,接連幾次都是這樣,臺下不斷地發出“唉”的嘆氣聲。北方騎士隊還沒使出全力,比分就成了10:0,兩隊的比分實在相差太大了,暴風隊簡直慘不忍睹,南方王者的勝算簡直就是三隻手指拿螺絲——篤定。南方王者表演了一個又一個精彩的動作,比賽介紹,最終以18比0的強大優勢戰勝了暴風隊,同學們似乎還沒有過足癮就下課了。

這兩場比賽雖然有輸贏,但是,他們共同贏得了一個快樂的下午,參與加快樂大於勝利。

校園籃球賽作文2

風還在醞釀,遠處的緋雲像半澀的青梅泡了酒,一如淺褐色的纖細樹枝足以撐起一隻鳥兒落腳的白玉蘭,正笨拙而又驚豔的開放。交錯的網繩期待著球入框的聲音——高一六班籃球賽即將開始。

4時40分,女生們還在練習,汗水浸溼了劉海,風牽扯著衣角,不麻利地挪動著腳步。一個接一個的擦邊球,接連的失手,不安充斥上來。

另一個半場是男生在打比賽,許是猴子蹬了老君的八卦爐,原本還灰沉著的天空燒起來了,昏紅從對面襲來,迷得籃筐也有些陶醉——球進了!

5時15分,比賽準時開始,女生打起了頭陣。她們雙臂張開擋住對方球員,碎步移動用餘光預判對方行動。激烈的比賽進行著,輪換的隊員拼盡全力,比分漸漸上漲,運動員們的勝負欲逐步遞增。心中的火種像是被點燃了一般,熊熊燃燒,造勢的風把比賽推向了高潮。

6時10分,一聲哨,裁判揮了揮手告知比賽結束。花香瀰漫,勝利的喜悅洋溢在眼裡。如果說成功有另一個名字,那就是努力追逐。

時間回到3月11日,第一場籃球賽,以接近二十分的差距敗下陣來。

但我們在這看似無法扭轉的局面裡站起身來。晚自習結束的鈴聲剛敲響,女生們抱著籃球衝向籃球場,在三月的晚風裡大汗淋漓。男生們做著陪練,帶著零基礎的'女生們打比賽,大家不被這比賽成績所壓垮,摸索著一條陌生的路追逐進步。

3月13日週五,整個校園歸於平靜,熄燈了。還能聽到鞋底與地面摩擦的窸窣聲,還能聽到球落地的陣陣迴響,還能聽到衣角被風吹起的掙扎聲……

週日,大家不約而同的出現在了校園,四肢已經被猛然的過度鍛鍊折騰得發酸,好些運動員已受了傷。但不後悔這些經歷,在看似不能贏的比賽裡蘊藏著巨大的生機。陽光溫暖,雲蒸霞蔚。

一次次撿漏時間地練習,進步隨籃球入框般輕盈,團結在信任裡堅定,笑容在配合中綻放。終有了這一次的自信與成功。

科比曾說過:“我寧願30投0中,也不願9投0中。”曼巴精神——熱情,執著,嚴厲,回擊和無懼。我想這一次比賽,我們正在向著這種精神靠近,愛上籃球,成就自我,完成期待。

白玉蘭還在嬌豔地綻放著。我們終將成為雄鷹,奔赴所念的彼方。

校園籃球賽作文3

這是一個清香嫋嫋的上午,學校一派生機勃勃。桂樹開著金燦燦的花,隱約能聞絲清香。一陣微風拂過,圍欄上的風車慢悠悠地轉著,操場上的計分牌被吹得一掀一掀的。“加油!加油!”操場上為什麼這麼熱鬧呢?哦,原來是一年一度的校園籃球賽馬上就要開始了。

一撥一撥的同學已經來到了操場上,運動員們也要開始做準備了。只見他們活動活動腿,甩了甩手,還練了練投籃。

只聽一聲哨響,激烈的籃球賽開始了。隊員們精神抖擻,尤其是中鋒小余。他一身深藍色的球服,一雙熒黃色的球鞋,眼神堅定而自信,好像這場比賽我們班一定會贏。只見小余熟練地運著球,左右躲閃,大步向前推進,離籃框越來越近了。

眼看小余馬上就要投籃了,二班的運動員們可不能坐以待斃了。他們“呼啦”一下子圍在了他的旁邊,想要把球搶過來。見此情況,小余猛地把球扔給了後衛小楊。小楊奮力一投,“哐”,球不偏不倚地掉進了籃框中。“耶!”我們班頓時一片歡呼,同學們也十分讚揚:“哇!這個中鋒真厲害!”

“那個得分後衛也很不錯!”

“這一隊配合得真協調!”

……

但是,一個突出其來的轉變給了二班一個大大的機會,那就是——小余摔了一跤,腿破皮了。見有隊員受了傷,裁判員立即吹哨,宣佈中場休息,並讓老師帶小余去醫務室,同時讓小竹去代替小余。幾分鐘後,小竹抖了抖腿,小跑著上場了。他也穿著一套深藍色的運動服,容光煥發。

裁判員剛一拋球,球就被二班的小陳接住了。他運著球,眼看著球就要進了,小竹一個箭步衝上去,把球硬生生地搶了過來,臉上還露出了一絲微笑。他把球運到籃框下,奮力一跳,投進了籃框。“哦,球進嘍!”啦啦隊一片歡呼。

隨著一聲哨響,比賽結束了。我們班勝利了,同學們激動地擁抱在一起。風車依然慢悠悠地轉著,但同學們的心中卻快樂無比,歡呼聲、尖叫聲響徹雲霄……