在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的熱愛生命四年級作文，希望能夠幫助到大家。
在我親愛的爺爺去世之前，我並沒有想過，也並不懂得生命的意義和價值是一個怎樣的話題。
我爺爺的離世，讓我深刻的懂得了生命的可貴，已經活著的意義。關於生命這一個話題，其實遠遠要比我們想象中的要沉重。現在的我不僅懂得了活著的意義，生命的價值，更明白了珍愛生命的可貴，創造生命價值的意義。年幼的我無法說明生命到底是什麼，然而我卻能說出它像什麼。
如果問我生命像什麼，那麼我會說生命像一面鏡子。
我們若是對他皺眉，他只會回我們以皺眉，我們若是對他微笑，他同樣會回我們以微笑。許多人在為生命而奮鬥時，往往會遇到很多的困難，要是能以樂觀向上的精神去對待他，他會變的更加精彩，更加絢麗多姿。要是以消極頹廢的態度對待他，他只會變得更加黯淡，更加坎坷。然而，我不能說生命中的種種磨難就是痛苦的，有時候，痛苦也是一種幸福，一種快樂，只要能夠用樂觀積極的態度去對待生命，去對待生命中的每一件事。
如果問我生命像什麼，那麼我會說生命像一縷溫暖的陽光。
在寒冷的冬天給予我們溫暖，為我們提供前進的力量。在飢寒交迫給予我們慰藉，滿足我們心靈的祈求。在遇到艱難險阻時給予我們希望，鼓舞我們努力奮鬥。然而，這需要我們有堅強的意志去對待生命，對待生命中的每一件事。
其實，生命也像一場春雨，重要的不在於大小，而在於及時。生命是一個進取、鬥爭的過程，我們應該學會去享受生命中的痛苦和快樂。在痛苦中感悟生命，認識生命。
熱愛生命四年級作文2鄰居家的大爺，腿有殘疾，需要拄拐，有些不利落。
春天到了，天氣暖和，人們三三兩兩的出來玩，這裡一些，那裡一些。開心的笑聲吸引著大爺，雖然這樣，但是因為自身的不足，只能默默嘆口氣，呆在家中，坐在視窗觀望。
幾個星期後，大爺不知受了誰的鼓動出來散心了。他吃力的下著樓梯，每個動作都十分艱難。剛下了一層樓就大汗淋漓了，但他還是沒有放棄，繼續舉步維艱的移動著。過了一段時間，他來到了廣場，與他相隔已久的陽光灑在他的臉上、身上、腿上、腳上，這一刻，彷彿他不是一個年過花甲的老人，而是一個朝氣蓬勃、容光煥發的青年。這時，一隻潔白的鴿子落在他的肩上，大爺把它託在手心中，臉上充滿了幸福的笑容，他的心靈彷彿來到了一個他完全沒有體驗過的地方。
我靜靜地站在一旁，什麼都沒有說。我彷彿看到了他多姿多彩的內心世界。一瞬間，我被深深的感動了。
許久，大爺將手掌托起，將鴿子放飛，我想，此時此刻，大爺心中一定充滿了前所未有的幸福與快活，好像他是一個正常人一般快活。
大爺的行動讓我明白：誰都有熱愛生命的權利，誰都可以創造一個僅僅屬於自己的繽紛世界，在這個充滿快樂的早晨，大爺用行動告訴了我這樣一個十分富有哲理而簡明的道理。
熱愛生命四年級作文3在世界上，很多動植物都很熱愛生命，即使是一隻小螞蟻。
有一天，我在家裡的茶几上玩玩具。突然，我看見一隻小螞蟻在茶几上爬。我就有了一個壞主意：把螞蟻扔到水瓶裡做漩渦，它肯定會被淹死。於是，我找了一隻礦泉水瓶來。正要抓螞蟻的時候，我又覺得，要是我一不小心用力抓死了它，怎麼辦？我就想了個法子，拿了一張小紙片讓螞蟻自己爬上去，然後掉進水瓶裡。果然，我成功了，螞蟻掉進了水瓶。我就開始做漩渦了。我右手一用力旋轉，一個好大的漩渦做出來了，我一連做了幾個漩渦，看到螞蟻在瓶子裡面轉來轉去，我又把瓶子搖了搖，開啟瓶蓋，用筷子把螞蟻弄了出來放到茶几上。開始的時候，螞蟻一動不動，我以為它死了。沒想到過了一會兒，它竟緩緩地動了起來，它沒死！而且沒過多久，它又像原先那樣精神了，好像一點事都沒有，在茶几上亂跑。我就覺得奇怪了，就又把它放進了瓶子裡，又搖了好久，做了好多次漩渦。我想，這下它應該死了吧。誰知，把螞蟻放出來後，它還沒死，還是能夠到處爬動。螞蟻，這種毫不起眼的昆蟲，它的生命竟如此頑強。我被它這種熱愛生命的精神感動了，忍不住放了它。我還決定，以後再也不傷害包括螞蟻在內的昆蟲，它們也有它們的生命。
小小的螞蟻都這麼珍惜生命，沒有白白地糟蹋自己的生命，那我們人類呢？為什麼不能像螞蟻一樣？為什麼有些人要糟蹋自己的生命去犯罪？我決定一定要珍惜生命。生命只有一次，沒了就沒了。
熱愛生命四年級作文4生命的意義在於活得充實，而不是在於活得長久，這話說得一點沒錯，只有充實的人生才是精彩的。
有這樣的一個小故事：很久很久以前，有個孤苦伶仃的流浪漢，因為小時候虛度年華，到老了一無所有。一天，他想起了小時候的事情，便蹲在路邊痛哭起來，時間老人發現了他，便好奇地問道：“你怎麼了？”他回答道：“我少年時喜歡玩玻璃球，到青年又迷上了玩紙牌，中年時又開始打麻將，最終把家產都敗光了。”時間老人見他可憐巴巴的樣子，便給了他一次返老還童的機會，希望他能夠珍惜時光。一瞬間，他變回了小時候的樣子，他下定決心不再貪玩了，可看見其他小朋友在玩玻璃球時，他又湊了上去，結果，到老了依舊一事無成。
故事裡的流浪漢無論得到多少次生命，他終究會後悔。在我們的生活中，就有些人像這個流浪漢一樣，不懂得珍惜時間，最後一事無成。反而有一些身體殘疾的人，比身體健全的人還要努力，他們珍惜時光取得了輝煌的成就。海倫。凱勒，一名舉世聞名的英國女作家，由於十九個月大時發了一場高燒，導致又盲又聾，但她並沒有向生命屈服，在老師和父母的幫助下，她學會了說話、讀書和寫作，她的一生完成了14部作品，其中《假如給我三天光明》征服了廣大的讀者。還有霍金，他是一名著名的物理學家，身體癱瘓的他忍受病痛地折磨，堅持研究，是他提出了“黑洞理論”，寫出了《時間簡史》。還有張海迪……他們的人生充滿了意義。但在現實生活中，卻有一小部分的人利用大好時光玩遊戲、打麻將……作為青少年們的我們應該利用時光好好學習，讓生命活得更有意義。
所以，作為新一代的我們更應該努力的充實人生，熱愛生命，讓生命之花綻放燦爛。
熱愛生命四年級作文5在生活中，有很多人在保護我們的生命安全：勇敢奮鬥警察叔叔、救治病人的醫生和護士、忠於職守的保安。
草，燒完可再生，可是，人的生命一但毀了不可能再給你一次機會。一但有什麼事情的話，寶貴的生命就沒有了，你再也不能見到親人和朋友了。
一顆細小的豆子掉在了牆角里，幾天後，豆子居然長出芽來。一顆這麼細小的豆子居然有這麼強的生命力，能在沒有水的澆灌下、沒有陽光的照射下，居然能長出芽來，真厲害呀！即使石頭把它壓住了，也會不折不撓地從石頭旁邊向上生長啊。
一隻蝴蝶被人們抓住了，都一直在撲閃著翅膀，希望能逃開這個地方。蝴蝶就算是知道自己逃不出去，它也不會放棄一絲希望。
媽媽告訴我，鄰居有一個姐姐學習很好，但是因為一次交通意外而失去她的雙腳。她每天都要坐在輪椅上，行動非常不便。她每天都坐在窗前，時不時在想：難道我的命運就這麼殘酷嗎？難道我的生命永遠都要坐在輪椅，什麼都不能做嗎 直到有一天，一隻飛蛾在她面前飛來飛去，打擾她思考問題，她就一手把飛蛾捉住了，飛蛾在她的手中努力掙扎著，用力撲閃著翅膀，希望能逃出她的手中。那位姐姐似乎感覺到了一種非常強大的力量在她的手中。過了一會兒，姐姐一鬆手，飛蛾匆匆忙忙地飛走了。那位姐姐心想：飛蛾為了生存，努力掙扎，希望能逃出她的手中。雖然我失去了雙腳，但是我還有一雙手。我可以用雙手寫很多小說故事給人們看。我要做一個殘而不廢的人。後來，那位姐姐用她自己的雙手寫了很多小說故事。她現在的生活過得非常充實！白天幫別人補課，晚上寫小說故事。現在姐姐的笑容笑得很燦爛。
生命是頑強的，同時也是脆弱的，生命對我們來說只有一次，我們都要好好珍惜，用生命去體味生命。
熱愛生命四年級作文6生命是什麼？生命是沙漠裡一粒金黃的沙粒，一點兒也不起眼；生命又是夜晚裡明亮的夜明珠，很珍貴，也要珍惜它！
就拿這一次事例來說吧！記得那是一個週末，我無所事事的在家裡啃著香瓜子，突然一粒香瓜籽掉進了牆角的磚縫裡，我朝他看了一眼，便一點兒也不理會它了，繼續吃著我的香瓜子，也沒想到它會變成什麼樣子。
或許你會想這粒瓜子在沒有水沒有陽光的條件下，它會失去它的生命，但是過了幾天，我回到家無意地朝掉進香瓜子的磚縫裡看了一眼，哇！那粒香瓜籽竟然冒出了一節截綠油油的小瓜苗，那香瓜子是多麼的強大，多麼不屈向上啊！我們來設想一下，這粒香瓜子是怎樣向上生長的吧，當香瓜子掉進磚縫裡面時，他並沒有放棄，並沒有絕望，當它遇到一塊厚厚的地板磚時，它也沒有放棄，就算一天也不能將石板頂開，但它也沒有放棄，而是一天接著一天的努力，一天接著一天的頂撞，終於在某一天它衝破了板磚，冒出了嫩綠的.小苗。但還有許多的路，即使路越來越窄，越來越難走，但它還是沒有放棄，沒有絕望，終於它做到了！陽光照耀在它的臉上，即使它知道它只能存活幾天，但它為了看見一絲陽光，它覺得值了……
生命是多麼珍貴啊！因為生命只有一次，所以我們要珍惜生命，熱愛生命！
熱愛生命四年級作文7生命是我們每個人最寶貴的財富，我們應該珍惜生命熱愛生命。
我們的生命將世界變得更加豐富多彩，這是因為生命給我們的意義。
身為國中生的我們，每天快快樂樂的生活學習著。但還有許多同齡人卻時時刻刻面臨著某種生命的威脅。對於正常人來說，我們心中充滿恐懼。所以我們應該愛護她。不要無意地折磨她。對於現在有很多的未成年人都做些違法的事情，有很多吸毒的人都是在給自己的生命增加負擔，都是不熱愛生命的行為。前幾年，我們中國汶川發生了一次大地震，人們的生命都遭受到了沉重的打擊。那些有求生慾望的人們，都在痛苦的掙扎，只想著生存下去。而那些不熱愛生命的人也去世得早，因為他根本不需要生命的存在，也不愛惜自己。
這往往告訴了我們生命的意義，能使我們生存得快樂與不樂。
不知道為什麼有些人很想長壽，但有些人並不想。我覺得還是那些人的心理狀態不同，想長壽的人，只想著自己生命能更加精彩。想著該怎麼和它一起度過時光。有些人還經常為別人的生命做擔保，經常為他人著想，熱愛他人的生命，像我們中國有很多解放軍是這樣的，能儘自己所能伸出援助之手拯救他人。
我們一定要記住，無論何時何地遇到多大的挫折，都不能放棄生的希望。讓我們一起來珍惜生命、熱愛生命吧。
熱愛生命四年級作文8上節課在語文書裡看到關於戰爭的照片，在我腦海中揮之不去，生命實在是太脆弱了，讓我們從小開始熱愛生命。
在大自然中，有頑強生命力的動物和植物有許許多多。先跟你說一個關於小烏龜的故事。那年暑假，我出去遊玩了十多天，回到家才想起自己養的小金魚和小烏龜。我很擔心地匆忙跑過去，小金魚白肚皮已經朝上，我才發現它們都死了。這時，小烏龜也已經一動不動了，我試著用手去碰它，出乎意料的是它竟然動了，我很詫異，這也讓我聯想起了幾天都不用澆水的仙人掌！這些動植物的生命力可真頑強！
不但動物和植物有頑強的生命力，人類中也有身殘志堅的名人。
海倫·凱勒，美國著名作家，在小時候生了一場病，成為了聾啞人，而且眼睛失明致使她再也看不到這個美麗的世界。在家庭教師莎莉文小姐的幫助下，克服了重重困難，又學會了五國語言，考上了哈佛大學，並且寫出了震驚中外的名著《假如給我三天光明》，鼓舞了全世界的人。
霍金21歲，全身癱瘓，不能說話，只有眼球和三根手指可以動。令無數人折服的霍金，並不屈服，憑藉自己頑強的意志頑強拼搏，成為了偉大的物理學家。
作為國小生的我們，在生活和學習中經常會遇到各種各樣的難題，但是想想這些困難和那些殘疾人比起來是多麼的微不足道！以後讓我們珍惜生命，讓有限的生命發揮出最大的價值，不再虛度時光。
人最寶貴的是生命，上天給予每個人一個機會生活在這美好的世界上，所以讓我們從現在開始熱愛生命吧！
熱愛生命四年級作文9每個人都有生命，生命是寶貴的，所以，我們要珍惜生命。熱愛生命，讓自己活下去。
那是一個蕭瑟的秋日。
我陪媽媽去逛街，在一條馬路旁，我看見兩個衣衫襤褸的人，其中一個是個小女孩，她旁邊坐著個叔叔，應該是她的爸爸。我猜想，也許是他們家太窮，家裡人嫌他們沒用，就把他們趕出了家門，他們只好在大街上當乞丐，整天在這兒乞討。正當我和媽媽準備離開時，只見那個小女孩走到了像一個大釘子一樣的東西旁邊，上面包著布，下面還有個支架，小女孩把口張得老大，我心想：她要幹什麼，把那個東西吃了嗎？吃了不就死了嗎？我迷惑不解，只等著看“好戲”，她咬住了那個東西，手撐著地，倒立了起來，我張大了嘴巴，許久也合不攏，更厲害的是，她竟咬著那個東西，手在地上一轉，接著，她收回了手，身體完全倒立，竟轉了起來，我目瞪口呆，就在這時，她爸爸向圍觀的路人乞討，路人紛紛把錢扔進了破碗裡，我震撼極了，他們父女倆配合得多好，小女孩是經歷了千辛萬苦，花費了多少汗水才換來了今天這一驚人的動作啊！我不禁讚歎不已：他們雖然是乞丐，很窮，只能向路人乞討，晚上也只能在地上睡覺、沒吃、沒喝、沒穿，多麼可憐，但是，他們也是人，也有尊嚴，他們用自己的汗水，換來了那些“小費”，對於他來說，“小費”是多麼貴重，也算是足夠了。我想到這，放下一元錢，轉身牽著媽媽的手走了……
人活著就應該讓生命綻放光彩，即使是一個乞丐，也要熱愛生命，保持樂觀的心態，使自己活得更加光彩有力。
熱愛生命四年級作文10有一個女子叫黃美廉，她從小就患上了腦性麻痺症。這種病的症狀十分驚人，因為肢體失去平衡，手足會時常亂動，口裡也會經常唸叨著模糊不清的詞語，模樣十分奇怪。醫生根據她的情況，判斷她活不過6歲。可是，醫生的判斷沒有使黃美廉失去活下去的力量，而是勇敢地活過了6歲。她靠頑強的意志，考上了美國著名的加州大學。
讀了這個故事，我知道了，黃美廉雖然患上了腦性麻痺症，可是，她並不在乎，也沒有自卑。正是因為她的勇氣，才讓她活到了現在。現在，她還在逍遙自在，開開心心地活著。我們中國也有許多人和黃美廉一樣，遇到挫折或者患了不治之症都很勇敢。如張海迪，海倫·凱勒………可是，我們的生活中也有人是不珍惜生命，遇到了挫折就跳樓，自殺……等行為。新聞報道里也有講：一位青年因為大學聯考不通過，而跳樓墜亡。他們有沒有想過，如果自己離開了這個世界，那自己的父母就會為他們傷心，為他們難過，甚至有些父母因為失去孩子，也跟著他們自殺。可想而知，這些人是多麼不珍惜生命啊！我要送對遇到挫折的人們講兩句話：“生命，是屬於你自己的，沒有人可以代替你的生命。你不珍惜生命，就代表不珍惜自己！”希望遇到挫折的人們可以聽見這兩句話，不要再不珍惜自己的生命了！讓自己活的更加光彩吧！
熱愛生命四年級作文11大海說，生命是起伏的浪花；天空說，生命是漂浮的白雲；小鳥說，生命是飛翔的翅膀；我卻說：生命是頑強的種子，我熱愛它！
梅花不畏嚴寒，傲霜鬥雪。在那白雪皚皚的大地中只有她傲然屹立在枝頭，任憑冰冷的白雪壓在它脆弱的身軀上，不管多麼重，它卻決不低頭彎腰，依然無怨無悔的綻放於人間，裝點著銀白色的世界。梅花，我敬佩你那種頑強、不畏嚴寒的精神！
海倫·凱勒因為猩紅熱失去了視力和聽力，她並沒有向命運低頭，而是在黑暗中艱難的學會了讀書和說話，並開始和其他人溝通，以優異的成績畢業於哈佛大學，成為一個學識淵博的作家和教育家。海倫凱勒，我敬佩你那種頑強、不畏挫折的精神！
音樂巨人貝多芬，心中有一個美麗的夢想，可是殘酷的命運奪取了他飛翔的翅膀，他堅強的向噩夢挑戰，最終以驚人的鬥志與毅力實現了夢想，他是一個多麼偉大的音樂家！他沒有選擇放棄生命，而是與命運抗爭，向著自己的目標前進，最終成為我們學習的楷模。貝多芬，我敬佩你那種頑強、不畏打擊的精神！
生命就像一粒種子，我們應該衝破堅硬的外殼，掀翻壓著我們的石塊，茁壯生長。每一個生命都是一個不朽的傳奇，每一個傳奇後面都有一個精彩的故事，就像大海里沒有礁石就激不起浪花，生活中經不住挫折就磨礪不了強者生命的意義在於頑強進取。生命是一本書，只要我們用頑強去譜寫，就一定能有一個輝煌的人生；生命是一架琴，只要我們用頑強去彈奏，就能演出優美的樂曲。
熱愛生命吧，讓我們用短暫的生命，努力繪出一幅幅絢麗多彩的畫！
熱愛生命四年級作文12我常常想，生命是什麼呢？
有一次，我從語文課上看見了美國35歲的男子肯尼一出和就患上了一種罕見的疾病，導致他天生脊柱畸形。後來，他的雙腿殘疾，只有上半身，可是肯尼還是很快樂，很活躍。醫生說，肯尼肯定活不過了25歲了。可是，肯尼卻奇蹟般地活到了35歲。我不禁想：肯尼真是太堅強了。
偉大的音樂家：貝多芬也是一樣，他很小的時候，媽媽就去世了，爸爸的音樂非常好，教會了貝多芬很多歌曲，可是他爸是一個酒鬼，生氣時，就打貝多芬耳光，慢慢地，貝多芬被他的父親打聾了，結果成了一個雙耳失聰的殘疾人。但是他熱愛生命的心使他在生命即將結束時，又創造出震驚全世界的《命運交響曲》。它告訴我們即使碰到再大的困難，我們也不能輕易放棄自己的生命。
生命是堅強的，可是生命又是如此地不堪一擊。在2013年4月20日8：02分，雅安市蘆山縣發生了7.0級大地震，剎那間，數百條生命瞬間消失，上萬人受傷。解放軍叔叔為了挽救他們的生命，徹夜不眠邊續奮戰，從廢墟里把他們救了出來。可見生命是多麼地來之不易呀！
以上的事例，讓我懂理了生命的真諦，我終於明白了生命是堅強的意志，生命是不屈向上的精神。保爾說過：“人最寶貴的是生命，生命每人只有一次......”所以我們要珍惜生命、熱愛生命。
熱愛生命四年級作文13清晨，陽光灑滿了學校的運動場。我——田徑隊的一員，開始了早訓練。
正當我跑得起勁的時候，突然從後面竄上來一個人，絆了我一下，我猛地向前衝去，身子重重地摔倒在地上，媽呀！我的左手被狠狠地壓在地上。一陣劇烈的疼痛讓我大聲喊叫起來！
在老師、媽媽還有很多熱心人的幫助下，我被順利地送到了醫院。通過拍片，左手的骨頭斷了。準備接骨頭了，醫生用猶豫的眼光看著我，彷彿在說：接骨頭很痛，不知道這小傢伙能不能承受？
大家很默契地按住了我的身子，醫生小心翼翼地拿起我的左手，拉直了，只聽“咯噔”一聲響，這錯位的骨頭又按在了斷開的骨骼上……！我疼得被按住的身子硬是立了起來，豆大的汗珠從頭上滾落下來。媽媽看著眼圈都紅了。疼！疼！疼！我在心裡大聲喊著，牙齒咬得“格格”響，嘴脣都快咬破了。可我居然沒有哭出聲，也沒有流下一滴眼淚。在場的認識的、不認識的人都靜靜地看著我，眼光裡充滿了讚許！
就在那一刻，我突然感覺自己長大了，也讓我明白了生命的價值。當悲劇發生的時候，只要我們堅強、勇敢，就一定能戰勝困難！
媽媽說：生命在於運動！我說：生命在於堅持不懈地運動！只要我們熱愛生命，“不放棄！不拋棄！”就一定能讓自己的生命大放異彩！
熱愛生命四年級作文14的一生始終保持著這樣的一個信念：生命的意義在於付出，在於給予，而不是接受，也不是在於爭取——巴金。
的確，像這位偉大的作家所說的，生命的意義是在與付出和給予，而不是接受和爭取。但是我們也要熱愛生命，珍惜生命，這也是我們在一生當中必須做到的。比如說，一隻蚊子，一隻蒼蠅的生命非常的短暫，可是當我們用手企圖拍死它們的時候，它們卻飛走了。我覺得，它們很熱愛生命，雖然它們的生命很短暫，但它沒有不想活著的心理思想，而是珍惜生命。我們好好想想，一隻蒼蠅，一隻蚊子都能那樣熱愛生命，那我們人呢？
在學校，我們經常會看到這樣的場景，走廊上，幾位同學橫衝直撞，根本不去顧及身邊的同學；欄杆前，有同學踮起腳尖，甚至爬上欄杆，好奇地向下張望；樓梯上，一位同學不是走下樓，而是坐在扶手上滑了下去……
每當看到這樣的情景，我的心裡就像有一隻小兔子一樣嘭嘭直跳。這些同學有沒有想過這樣的行為會導致什麼樣的後果呢？在走廊上飛奔的同學一旦相撞，往往鼻青臉腫、頭破血流；欄杆上的同學一旦掉了下去，後果是可悲的；從扶手上往下滑，只要稍不注意，就會跌落，導致骨折、腦震盪……人的生命是脆弱的，生命一旦發生什麼意外，會留下永遠的傷痕；健全身體一旦失去，將永遠無法挽回。
在這裡，我要提醒那些人，熱愛生命吧，生命如時間，一轉眼就沒了，所以我們應該珍惜生命，珍惜時間，熱愛生活和生命！
熱愛生命四年級作文15生命是寶貴的，也是美好的。生命是晴天裡的一輪太陽，五光十色，分外耀眼。磚縫中頑強生長的小瓜苗;絕境中奮力求生的飛蛾;花叢中感受春光的盲姑娘……
這一幅幅動人的畫面，無不展示著他們對生命的熱愛。 在我們身邊有許多熱愛生命的人。辛勤培育我們的老師、守衛祖國邊疆的解放軍、勇敢面對病魔的白衣戰士……他們用勞動去創造美好的生活，也使自己的生命充滿光彩。
海倫·凱勒曾經說過：“無論處於什麼環境，都要不斷努力。”張海迪就是這樣的一個人。張海迪5歲時因患脊髓炎血管瘤，高位癱瘓，因此她沒進過學校，童年就開始以頑強的毅力自學知識。通過自強不息、堅持不懈的努力，先後自學了國小、中學、大學的課程。
張海迪15歲時，隨父母來到莘縣一個貧窮的小山村。但是她沒有懼怕艱苦的生活，而是以樂觀向上的精神奉獻自己的青春。在那裡給鄉下的孩子教書。還克服種種困難，學習醫學知識，熱心地為鄉親們鍼灸治病，受到了鄉親們的讚譽。
她這種熱愛生命的精神令我震驚，張海迪患了那麼重的病，不但沒有放棄生命，而且還堅強地面對生活。 一個有意義的生命是多樣式的，可以是為人奉獻;可以是知難而進;可以是誠實守信;可以是擁有尊嚴……有意義的生命，都會讓你的名字閃光。
張海迪熱愛生命的精神令我們感動，我們要學習她頑強的毅力、自強不息的精神。
生命只有一次，讓我們珍惜生命，創造生活、創造未來，讓有限的生命體現出無限的價值。
