在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的打羽毛球優秀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
今天，我和媽媽去外婆家，看見街上有2個人在打羽毛球，雖然我不會打，我特別想打，我求哥哥，教我打羽毛球，哥哥答應了。
我們來到外面，在把球拍和羽毛球拿出來就開始了。哥哥先發球，哥哥站在東面，我站在西面。哥哥先發求，剛開始我還以為他讓這我，後來我才知道，哥哥是假裝讓著我，等到我目不轉睛地盯 著球時，他再往另一邊打，害的我不但輸了球，而且還得撿球。我很不高興的的說： “哥哥，你能不逗我玩啊！”哥哥說：“你必須要想盡一切辦發打敗對手，別隻望老會有人讓著你。”聽懂了哥哥的 話，我就努力的練習。
剛開始我還是老接不住哥哥發來的球，後來我越來越熟練，最後我和哥哥打了我幾個回合了。
我學會了打羽毛球的技巧，心裡特別高興！
打羽毛球優秀作文2吃過下午飯我和媽媽帶著羽毛球走路去濱河公園打球。
到了公園門口，看到一個大的荷花池，荷花雖然開了，但因為是黃昏大多都昏昏欲睡似的，早上來看的話，一定非常漂亮。
看到門口停放著很多車，人也很多，我和媽媽趕快到廣場。打球的人還不算太多，我們找一個合適的地方開始對打。剛開始羽毛球像小鳥一樣不聽話，忽高忽低的，我總接不到，打著打著，慢慢 地進入了狀態。羽毛球就像箭一樣飛來飛去再我和媽媽之間。不一會兒，大姑和姐姐也來濱河公園散步，看到我們，剛好我也打累了，滿身是汗，就讓姐姐替我一會。看著姐姐和媽媽配合的很有默契， 心想我要趕快練習，超過姐姐，所以又練了一會。一轉眼就9點半了，我們一塊兒回了家。
打羽毛球能鍛鍊身體，我非常喜歡，你喜歡嗎？
打羽毛球優秀作文3今天，我和爸爸一起去秦淮區少年宮，我和一些小孩兒坐電梯，一起上去好擠呀！擠得我都快喘不上氣來了，只聽“叮咚”，旁邊的電梯下來了，有一些人迅速地跑向另一個電梯，我們終於散開了。到了四樓，我旁邊的小孩兒全都跑進去了(楊陽羽毛球俱樂部)，我緊張的和爸爸靠在一起，爸爸說：“你該怎麼做你自己應該清楚！”我還是膽小，爸爸又說：“沒事，去吧，問那個阿姨吧！”我猶豫了一會兒，自己走過去，輕輕的問：“阿姨，我是新來的，叫歐朋羽，上面有沒有我啊？”阿姨說：“有，下次來了直接到9號和10號地區等教練，現在教練已經來了，你進去等一會兒，教練來了，你把單子給她。”我和爸爸快步走進9號和10號地區。我看到旁邊的板凳全被佔了，我們倆只好站著(呆若木雞)。等教練來了，我把單子遞上去，教練說：“集合！”我們迅速集合，爸爸在旁邊看著，教練讓我們高的站前面，矮的站後面。
最後讓我們一個一個的過關，快到我的時候，心裡“嘣嘣”的，像揣著一個小兔子一樣，蹦蹦跳的。也像十八個吊桶打水—七上八下。今天真快樂！
打羽毛球優秀作文4去年暑假，爸爸帶我去體育館學打羽毛球，我又開心又緊張。
到了訓練地點，爸爸先給我講了一些打羽毛球的基本方法，然後爸爸給我做了發球和接球的示範動作，接下來我們就對練了起來。
輪到我接球了，我的眼睛死死地盯著羽毛球，忽然球飛速地從我身邊飛過，還沒等我反應過來，球就落地了。就這樣練了幾次，我一次也沒有接住。
我開始灰心了，心裡想連線球都這麼難，什麼時候才能學會打羽毛球啊！看到我灰心喪氣的樣子，爸爸走過來語重心長地對我說：“遇到困難要知難而上，不能被困難嚇倒啊！”說完他帶著我邊講邊練，既認真又耐心。漸漸地我能接住球了，並且也能打過球網了，心裡可開心了！
雖然只練了短短的兩個小時，我相信只要掌握基本方法，並能刻苦訓練就能打好羽毛球。以後在困難面前我會知難而上，決不低頭，認認真真地做好每一件事！
打羽毛球優秀作文5前幾個星期，我讓爸爸教我打羽毛球。可是天公不作美，這幾天老是颳風，終於盼來了風和日麗的好天氣。
我立刻在家換了運動鞋和運動服，我選了塊平整的場地，就拉著爸爸到場地上打羽毛球了。“你先發。”我一邊說一邊擺了個接球的標準姿勢。爸爸一拋了羽毛球，來了個漂亮的上發球。我立刻跑到那，一揮球拍，扇走了一團空氣，羽毛球卻落在了我的腳上。
我不服氣說：“再來一個！”我全神貫注地盯著羽毛球，“嗨！”我用力一拍，又與球錯開了，“嗵！”羽毛球又掉到了地上，可惡！為什麼羽毛球拍不像鉛筆一樣好使呢？我心裡暗暗地想。
幾個回合下來，我已經是累得疲憊不堪，無精打采地拋起了羽毛球，向爸爸打去，爸爸只輕輕地拍了一下，羽毛球就迅速地向我這邊飛來。我隨手一接，“呀！真的接住了！”我興奮極了，沒想到身體用力過度，一屁股摔在了地上。我哭著跑回家，媽媽說：“所有運動在練起的時候，總是會有困難的，你怎麼能摔了一跤就哭了呢？”我覺得很有道理，又去找爸爸打羽毛球了，漸漸地我覺得越來越得心應手了。
通過這次練習羽毛球，我知道了一個道理：看花容易繡花難。然而，世上無難事，只怕有心人。
打羽毛球優秀作文6我的課餘生活豐富多彩也很有趣，打羽毛球、學習書畫、看看有趣的課外書……
但我最喜歡的就是每個星期天早上的羽毛球訓練班，自從參加羽毛球訓練班後，我的身體健康了很多，也長高了很多。
在學習打羽毛球的時候，教練從最基本的姿勢教起，每一個動作教練都對我們非常嚴格，每次都要我們重複練習好幾次，在學習的過程中我們流汗夾背，不厭其煩地重複著一個動作，但我們都堅持下來。
在經過好幾次的練習後，我們撐握了打羽毛球的基本技巧，在空閒的時候，我會和幾個同學一起對打，在對打過程中，遇到低球時，我會快速跑過去然後蹲下接球；有時遇到高球時，我會跳高身體舉起球拍猛一擊球，球就飛得又高又遠；在遇到球快要掉下來這類險球時，我會極力跑上去然後蹦直身體快速向上挑球，但有時還是接不到，有時就可以接到，這證明我的技術還沒有過關，還要繼續努力學習。
我很熱愛打羽毛球這項運動，在這裡，使我認識了很多新朋友，也增強了我的體魄，而且我還有一個夢想，如果能代表學校出外參加比賽就好了，我一定會繼續努力學習打羽毛球，為學校爭光！
打羽毛球優秀作文7昨天，我和姐姐約好一起去羽毛球館打羽毛球。
到了羽毛球館，我們來到提前預約好的場地，準備就緒就“開戰”了。
首先由我先開球，我用力一揮，羽毛球在空中劃出一道優美的弧線，飛到了對手的領地，姐姐眼疾手快，輕鬆接住。羽毛球就像一隻飛舞的小燕子，向我飛來。我也不甘示弱，反手一擊，羽毛球又被高高拋向空中。幾個回合下來，我和姐姐打得大汗淋漓，兩個人的“戰況”幾乎不分上下。於是決定先休息一下，稍微補充點體力，再繼續。
幾分鐘過後，我們接著再打。我心裡暗自發誓，一定要堅持到底，不能成為姐姐的手下敗將，羽毛球在空中忽高忽低，忽遠忽近，來回舞動，累得我倆精疲力盡，但是我還是沒打算放棄。說時遲，那時快，我靈機一動，忽然給毫無防備的姐姐打去一個吊球，姐姐彷彿還沉浸在一直接平球的狀態，居然沒反應過來，一個踉蹌，沒接住，哈，我贏了這局，接下去的我呀，那高興的勁頭簡直就無法形容……
通過這項運動我深受啟發，做任何事都要堅持不懈，不能半途而廢，否則將一事無成！
打羽毛球優秀作文8放寒假了，為了鍛練身體，媽媽讓我學打羽毛球。
一開始，我不會打羽毛球，就先在一旁看媽媽和領居阿姨怎麼打。看著看著，感覺挺簡單的。我先試試發球吧！沒曾想它就像一隻“攔路虎”把我擋在了學習的路上。啊！原來看次簡單的動作，怎麼做起來這麼難啊！媽媽先給我示範了一遍，我就左手扔起羽毛球，右手握緊羽毛球拍，當羽毛球下來一點時，我就開始打，可是總打不住，球一直往地上掉。我靜下心來看媽媽發球，仔細地看，原來輕輕一拍就可以了。我甩甩手，加大馬達，等球落下來我就輕輕一拍，可是還沒有接住球，媽媽趕緊跑過來對我說：“你太心急了，你應該慢慢地等球捎落一點再拍，不要心急。”說完媽媽鼓勵我再試試，經過我好幾天的練習終於學會了發球。
學會了發球，就要學接球了，媽媽把球發了過來，我雙眼盯著著羽毛球，使勁打了過去，一天、兩天、三天……經過幾天的勤學苦練，我學會了打羽毛球。
從打羽毛球中，我明白了，只要勤學苦練，再難的本領也可以學會。
打羽毛球優秀作文9三年級上冊時，爸爸買回來一對羽毛球拍，我可喜歡這對羽毛球拍了，但是有一個非常重要的事情，我不會打羽毛球。我就暗暗下決心，在今年寒假一定要學會打羽毛球。
盼呀盼呀！等呀等呀！終於等到了寒假，可是這幾天天天下雨，沒法打羽毛球，我急得像熱鍋上的螞蟻。終於等到了晴天，於是我就開始了羽毛球的訓練。
一開始我連怎麼打的都不知道，於是我就叫爸爸，叫我爸爸一隻手把羽毛球往上一扔，再用羽毛球拍一打羽毛球，球就像箭一樣飛了出去。我也跟著學，羽毛球往上扔，再用羽毛球拍一打，可惜沒有打到，還差一點，把羽毛球拍弄壞了。爸爸在旁邊笑得前仰後合，我很不服氣又再打了一次。我使勁往上一扔，再拿著羽毛球拍一把沒打著，我又打了一次還是沒打到。爸爸笑得肚子也疼了。我想有什麼好笑的，我又打了一次，竟然打中了，打了個十里路遠。爸爸看呆了還說怎麼回事。我暗自笑道：不知道吧。
這件事讓我知道，堅持就是勝利。
打羽毛球優秀作文10今天是星期天，媽媽有機會和我打羽毛球，真高興！
“戰鬥”開始了！首先我發球，先來個“高空飛球”，只見羽毛球像離弦的劍，“嗖”一下飛過去，媽媽措手不及，剛舉起球拍，球就掉地下了。我得意地超媽媽做了一個鬼臉：哼哼！打不過我了吧！我正得意地笑呢！只聽媽媽喊了一聲：“看球！”這回兒成了我著急了，趕緊跑向球飛來的方向，可是已經晚了，球穩穩地落在了地上。
媽媽說：“不要灰心，下次要留神了！”我瞪大眼睛，目不轉睛地看著媽媽手裡的球，心想：“來吧！我已經準備好了！出招吧！”又聽媽媽一聲：“接球！”我沉著地看著球來的方向，快到跟前了，我飛起球拍，瞄準羽毛球“啪”一下，哈！我接住了，媽媽還以為我又接不住球呢，結果我贏了！
下次我還想和媽媽打羽毛球。
打羽毛球優秀作文117月17日的晚上，弟弟在看倒黴熊，我也忍不住多瞅了幾眼，看到電視上倒黴熊在打羽毛球。我一看，覺得打羽毛球也挺簡單的，於是第二天我叫我媽去和我打羽毛球，本來以為會和電視上打的一樣好，結果老是接不住球，根本就不像電視上打的`那麼流利。
而且到我發球的時候，球拋到空中我根本就接不住，最奇特的一次是球飛過來了，我描準球就打，結果陰差陽錯的把我抓著球拍的那隻手給打了一下，還把球拍甩出去很遠，疼的我直流眼淚……
我又回到家看了看倒黴熊，發現了其中的細節，人家打的時候羽毛球飛出去是弧形的，於是我又去試了試，結果不是打在我頭上就是掉在地上，我不僅罵到：要是這樣都能打羽毛球，黑猩猩都會寫哈利波特了。
在媽媽的耐心幫助下，漸漸的，我越打越熟練，開始一次接一個，二個，後來越接越多。一個月下來，我現在已經能接打五六個了。
從打羽毛球這個事情我發現，沒有學不會的，只要努力，掌握了技巧，堅持就是勝利。
打羽毛球優秀作文12週二，我要上羽毛球課，可是我沒帶羽毛球和羽毛球拍，這可怎麼辦呢？突然，我心裡想到，不是在羽毛球班上和一個四年級的姐姐是好朋友們了嗎，向她借一下吧，或者我和她輪流打。時間過的真快，要上羽毛球課了。我很緊張因為我沒有帶羽毛球課該帶的東西。開始上課了，我們先做了熱身運動，接著開始打球了，我就跟那位四年級的姐姐開始打了，我們說好每人有三次機會，姐姐先打，她三次全都打中而且很是很輕鬆的打，我心想，那麼簡單，我會打不中嗎！該我打了，我一打沒打中心想：這次因為拿球的手放得太早了，所以才沒有打到球。第二次，也沒打中，我又想：這次因為手放得太晚了，所以沒打到。第三次我還沒打中，這回，我可找不出什麼原因了。輪到姐姐打了，她還是百發百中，我知道是我的技術不好於是就讓姐姐教我，姐姐很認真的教我我也很認真地學，很快我就學會了。我正要發球時，老師喊了一聲：“集合”下課了！我心想：雖然沒帶球拍和羽毛球，但是也有收穫。最後，我開開心心地回教室了。
打羽毛球優秀作文13今天我很興奮，因為我和我的老哥約好了一起去打羽毛球。
一大早，我和老哥就來到了瑞安市府廣場，我們要在這裡打羽毛球了。我們做好了熱身運動，就迫不及待的拿起了羽毛球拍開始戰鬥了。
我左手在前，右手在後，雙腿敞開，右腳稍彎，左手拿著球扔向空中，右手球拍重重地迎了上去，羽毛球像火箭一樣的速度飛向老哥，老哥也不甘示弱，只他反應超快拿起球拍重重地打了過去，但是由於老哥過於急燥，羽毛球打在了球拍的邊緣，羽毛球像個調皮的小孩子一樣，蹦蹦跳跳地落在了他的腳下。阿哈，我勝利了，我得了一分，耶!老哥說：“不要高興的太早了，誰贏誰輸還要看後面呢!”只見老哥拿起羽毛球高高地拋向高空，等羽毛球落到一定位置的時候，老哥球拍打向了羽毛球，我感覺到老哥的這個球迅猛的往我身上飛來，我心一慌，手一抖，球呼的一聲落在我身邊的地上了，老哥得了一分。我冷靜的想了想這次我失敗的原因我由於低估了老哥的實力。我重新調整了狀態，全神貫注、專心致志、認認真真地開始打球了。果然。我一次又一次的贏球了。
經過這件事情後，我想以後無論做什麼事情我都要認真專心的對待，只有這樣子才能取得勝利。
打羽毛球優秀作文14今天，我和爸爸出去買書，要經過法院，法院有兩人在打羽毛球，我越看越有興趣，就求爸爸讓我打羽毛球，爸爸答應了。
比賽開始了，首先由爸爸發球。只見爸爸熟練地拿著羽毛球，輕輕一拍，球就向我飛來。我不慌不忙，趁球沒落地時，瞄準羽毛球，用力一拍，球就衝著爸爸那飛去。爸爸就斜著身子，看準羽毛球后拍了一下，這回，我手忙腳亂，還未等我反應過來，球便落地了。這下，我不服氣，就舉行第二場比賽。
比賽開始了，我首先學著爸爸的樣子，拿著羽毛球拍了一下，因為用力過猛，所以球像洶湧的奔馬向爸爸逼近。爸爸眼疾手快，看準球后就是一拍，球又向我飛馳而來。只見我看著羽毛球，用力一跳，來一個漂亮的空中扣球。“準備好，我要打猛球嘍!”，爸爸說著，猛地拍了一下羽毛球，球便快速地向我這衝來，我趕忙應招，可卻撲了個空，這時，球已落地，我又輸了一場比賽。
接著進行第三、四、五場比賽，全是我贏了，最後得出結果：我勝三場輸二場，贏了爸爸。
比賽結束後，我才戀戀不捨地離開了法院。
打羽毛球太好玩了，我希望每天都會來打。
打羽毛球優秀作文15今天，我要去學打羽毛球了，我非常高興，因為我又要學會一項新本領了。
我吃過早飯，就把羽毛拍，水杯毛巾等準備好。我們就出發了。
到了體育館，第一眼就是頂上的“瑞安市體育館”六個大字，走近一看，排子上寫著一樓乒乓球館，二樓羽毛球館，我來打羽毛球，那肯定是去二樓，我和媽媽向二樓走，走到觀眾進場的那層，門鎖著進不去，我們在二樓饒了一圈，還是沒找到入口，於是我們下樓了。
媽媽看見有人來學打羽毛球，叫我跟著他們，原來是從一個小門進去的，我們果然走錯了。
到了館裡，老師也剛好到，老師叫我們先跑步跑十圈，這是運動前的熱身運動，再讓我們顛球，要求我們最少顛20個，我顛的最高記錄是22個，最後，老師教我學打羽毛球的姿勢，左手在前彎曲，高度是要你抬頭看到在手的手背，頭不要抬太高，右手在後拿拍，拍面要正對著前方。
時間過得飛快，不一會兒，兩個小時過去了，放學了，我和老師說過再見後，高高興興地回家了。
