無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編整理的與愛的作文600字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
與愛的作文600字 篇1
在這個五彩繽紛的世界裡，會有很多人向你表達很多種愛。可在這世間只有一種愛是永恆的、純潔的，這種愛只會默默付出，不圖回報。那就是母親的愛，它無以倫比。
隱約記得昨天，歲月輪迴，往事浮現在眼前。
時令冬季，我趴在窗臺上望著外面銀裝素裹的美景。你悄悄地走過來，溫柔地對我說：“想出去玩嗎？我陪你。”你的嘴角微微上揚，那甜甜的微笑促使我穿上絨衣，與你手牽手去到那白雪紛揚的世界。我高興地與你一路說說笑笑，又跑又跳，跑在前面的我時不時抓起一把雪扔向你，而你輕盈的步伐總會躲閃過去。我嬉笑著跑向遠處的高坡，你緊緊地跟著我，生怕我“撲”進那白雪裡。踉蹌的我跑到坡頂，準備滑下，而你卻擔心的站在坡下，雙手張開，穩穩地接住極速滑下的我。久時，我的雙袖和手套裡灌滿了冰雪，你不顧寒冷摘下手套輕輕為我戴上，並撣除我衣上的雪粒，我非常暖和，而你的手凍得生紅……
隱約浮現的畫面，回望往事，不禁溼潤眼眶。
也就是那天正午，你為我做了“愛心便當”，可我卻頑皮淘氣，又哭又鬧，喊著：“不想吃飯！”你靜靜地從書架上取出了一本故事書，自言自語地讀著。我被你甜美的聲音吸引了，乖乖地坐在餐桌前，邊聽故事邊吃飯。你看著我乖巧的樣子，露出了滿意的笑容。
媽媽，您知道嗎？您的一舉一動都在深深地感染著我。可能因為您的一個眼神，我便知道了是與非；可能因為您的一個舉動，我便模仿了一個人生。我喜歡您甜甜的微笑，喜歡您溫柔的話語，更喜歡您在我不知所措時給予的擁抱……
人世間最可貴的就是您與我那永恆的愛，無論何時何地，我與您的心都是牽連在一起的。您的愛，無與倫比！
與愛的作文600字 篇2
愛是沙漠中的一泓甘泉，滋潤我們乾渴的心田；愛是一葉小舟，帶我們勇闖狂怒的大海；愛是奔騰的駿馬，帶我們馳騁一望無際的大草原；愛是……
做蛋糕的父親
我的生日到了，我一直盼望爸爸能給我買回一個大水果蛋糕來，但爸爸回來時卻沒有給我買，我的心裡很不是滋味。沒想到在我下午和媽媽去買我最希望擁有的自行車時，爸爸便在家裡忙活了起來。當我懷著高興的心情騎著車和媽媽回到家時，一個大的水果蛋糕已經擺在了我們的面前！我激動得一把就把臉上和手上都抹滿了奶油的爸爸抱住了。
雖然蛋糕吃完了，但我永遠不會忘記爸爸對我的愛。
永不改變的感恩
媽媽在我放暑假時到太原上班去了，走之前給我留下了一筐櫻桃。在媽媽走後，我每天吃幾個，最後吃得只剩下了半筐時，我便將他們放到了晾臺的視窗，準備留下來給媽媽吃。媽媽回來時，我便跑到晾臺上去拿那半筐櫻桃，但讓我失落的是那半筐櫻桃都被蟲子吃成了自己的小窩。我傷心地向媽媽說了事情的經過後，媽媽摸著我的頭笑著對我說：“傻孩子，這就是專門留給你吃的呀！媽媽不管受多大的苦，都會把最好的給你。別傷心，雖然媽媽沒吃上，但只要你有這份孝心就行呀！”
櫻桃雖然被蟲子做窩了，但我對媽媽的感恩的心是不會被蟲子吃掉的。
不善言辭的爸爸用愛給我做了一個蛋糕，這份父愛是無與倫比的；我為媽媽留下了櫻桃，對媽媽的這份感恩也是無與倫比的；正是因為有了這無與倫比的愛，家庭才會變得那樣的美、那樣的和諧。
與愛的作文600字 篇3
曾經幾時你可曾留意過歲月已悄然無息的爬上了他們的面容：
曾經幾時你可曾發現，絲絲白髮已爬上了他們的額頭。
即使這樣我們又何曾在乎過？他們又何曾抱怨過？
他們用他們一生的心血，想給予我們一片自由的藍天，讓我們可以放飛自己的夢想，自由的翱翔。白髮也是他們對我們的愛的見證，而作為子女的我們，又做出了什麼樣的表現呢？
現在的我們大多都是獨生子女，而就是因為如此。什麼事情都要父母幫我們做。儘管我們長大了，即使自己有能力去做。但是還是會義無返顧的把所有問題留給父母，難道你就認為父母是你的永恆的保姆嗎？
父母的愛是無私的，也是天地間最偉大的愛。有的人認為父母給予自己的愛都是理所應當的，因此他們就毫不保留的索取。其實呢？他們為我們付出了再多，也不會在你面前表現出他的難處。即使他們再不好過，也會想盡一切辦法讓我們幸福。他們總是在我們面前顯示出最堅強的一面，又有誰能懂他們的心？而我們遇到困難時總會毫無保留的向他們傾訴，就是因為這樣也增添了他們的煩惱與憂鬱，因而歲月的滄桑也蹭虛而入，白髮也佈滿了他們的雙鬢。
他們為我們付出了太多太多，有的人還因為自己的虛榮心太強而去抱怨父母，其實有愛你的父母，就是世界上最無與倫比的美麗。
如果有來生，我願做父親的母親，給他世間最完美的母愛。
如果有來生，我願做母親的丈夫，給她呵護與關愛。
閉上眼睛靜靜的想一下，從此刻開始，你是願意對他們的辛勤付出努力的拼搏？還是繼續盲目無情的索取。
與愛的作文600字 篇4
我的父親，是一個十分嚴苛的人，嚴苛的令我不能感受到那人們所歌頌的，讚頌的父愛。我並不討厭我的父親，我知道，他是為了鍛鍊我，讓我儘早的適應這個社會；我知道，你每次電話裡的拒絕，都是為了我們掙錢；我知道，你是讓我多學習，而帶著弟弟出去遊玩。但是不知道為什麼，我遇見你時，語言都會變得冰冷，態度會變得隨便。也不知為什麼，冰冷，成了我對你，最終的印象詞………
你知道嗎，我的父親，我給你打電話，從來都沒有那些寒暄，就只是一些機器般的對話，你的語言，我全都能倒背如流：“今天加班”“今天堵車”“今天公司有事”“今天我要出差”“今天…”各種推脫的理由，各種冰冷的拒絕。“自己做飯吧”“幫你弟弟輔導一下功課”“桌子上有錢，自己去買飯吧”“教材資料？哦，給你錢，自己去買吧”“我今天忙，忘了給你打錢，自己去銀行吧……”
因為這樣，我們的關係越來越淡，幾乎一見面就少不了吵架，我特別認真，卻從都沒注意父親緊皺的眉頭上多了幾絲皺紋………
你知道嗎，我的父親，當我學到朱自清的《背影》時，我默默的流淚了。因為這個背影，與當年的你重合。
那時小，想吃肯德基，你不肯，說那不健康，可我當然不這麼認為了，但是看到父親又要嘮叨的時候，就不吃了。當我坐在車上，為剛才的是鬧情緒的時候，透過車窗，我忽的發現父親的背影，他在排隊給我買包子，正值夏日，在熱氣
朝天的蒸籠旁邊，必然要熱的大汗淋漓。過了約莫一個小時，我的父親擦著汗珠，手裡提著包子，遞給我，然後走到駕駛位上，鬆了一口氣。我看著他的背影，又看著手裡的包子，我不愛吃包子，但是我還是吃了，裡面全是父愛，甜甜的………
但是隨著我的長大，那些父愛也隨著淡去，就只留下那一串冰冷的號碼。
父親啊，我不奢求你做什麼感天動地的大事，也不要你夜以繼日的工作，我只是想，分取你一點點父愛與陪伴。
我真的只是想，分取你一點點父愛與那‘傳說中’的陪伴！
與愛的作文600字 篇5
攪一把泥，造一個你，塑一個我。我們彼此不認識，江湖不見。
打碎了你，打碎了我，重新用水，調在一起，重造一個你，重塑一個我，你中有我，我中有你。地上無交，地下連理，不曾想到，愛竟與我有關。
我和你，從不相識，不曾踏進你的土地，不曾嗅過你的空氣，但在地動山搖之時，我的心與你在一起，我的臉上，流過和你一樣溫度的淚水。汶川挺住，我和你站在一起，共同迎接風雨，沒錯，我並不認識你，但你我卻因為愛，緊緊連線。
愛竟與我有關，它將你我緊緊連線，沒有距離。
也許，今生今世，我們不曾相見，也許這一輩子，也不會知道你的名字，但當海地——你們的土地被無情的摧殘時，我的心也在滴血，看著你們無助的躺在帳篷裡，淚水不知多少次滾落在眼際。我悲嘆自己的無力，無法伸出援手，幫助你們。我的心與你同在，和你一起面對困難。沒錯，我並不認識你們，但我們卻因為愛，緊緊連線。
愛竟與我有關，它將你我緊急連線，沒有國界。
時光不會倒轉，也許，今生今世，我們不曾交流。你是堅強的。不願自己的青春就此埋葬，你毅然出家塞外。和平的花朵自中土開至塞外，悲壯的琵琶融入羌管胡笳，青冢下的香魂得以含笑千年。昭君看似羸弱，卻以堅強的'心擔起和平的責任。沒錯，我並不認識你，但我們卻因為對祖國的愛，緊緊相連。
愛竟與我有關，它將你我緊緊連線，跨越時代。
花兒受到了太陽的關愛，因此世間有了萬紫千紅，百花競放齊爭研的美景。鷹兒得到了藍天的關愛，因此天空有了盤旋環繞，利鋒直刺雲霄的豪情。水兒得到了大地的關愛，因此有了水滴石穿，百川竟東流的奇蹟。世間萬物亦是如此，在和煦的陽光下，在藍藍的天空下，在茫茫的大地上，播種愛的種子，讓愛，輕舞飛揚。
打碎在一起，重塑一個我，重造一個你，你中有我，我中有你，距離已遠，心在一起，跨越時代，四手共握，不曾想到，愛，竟與我有關。
與愛的作文600字 篇6
我的母親，多麼偉大！
我生活在一個充滿和睦、民主的家庭裡，爸爸媽媽把我當成掌上的“無價之寶”！
記得有一次：我想參加學校裡的文藝演出，就跟媽媽商量這件事，可媽媽沒有直接回答我；我懷著無比渴望的心情望著媽媽——等待媽媽的答覆。然而，媽媽卻告訴我：“自己的事情自己處理，要有主見，別老想別人為你拿主意。”我聽後失望極了，臉頓時沉下來，又回想起過去的委屈……水流如注的淚水來到床上“開工”了！
晚上，媽媽在飯桌上問我：“女兒，決定了嗎？”我很不情願地說：“決定了。”“哪天？”“過三四天吧！”“哦，那自己準備準備，祝你好運！”母親的眼神中露出鼓勵的目光，但我卻不領情，心裡暗暗較勁：你不跟我拿主意，我會做得更好，等著瞧。我回到房間，不知怎麼，我老是感到很委屈……
過了幾天，我們參加了演出，我來到臺下，看見幾個與我同臺演出的同學，她們的媽媽都圍著她們團團轉，有的幫她們拿水，有的幫她們化妝，還有的幫她們拿衣服……再看看我，孤零零的眼淚不禁湧了上來，我擦了擦眼淚，不讓這不爭氣的淚水流下來。這時，輪到我們表演了在臺上，我多麼希望，媽媽能來看我的表演，可又覺得不可能，“狠心”的媽媽不會來的。我不經意地往臺下看了看，媽媽居然站在臺下，還豎起大拇指，衝我微微一笑！
我們的表演完美結束了，在同學們的掌聲中我急匆匆地來到臺下，媽媽擰開礦泉水的瓶蓋……此時，我感動極了，一剎那間，我明白了媽媽這樣做的用意——鳥兒最終還是要離開媽媽的懷抱，展翅飛翔。
媽媽，謝謝您，是您給了我勇氣和信心！我深深感到：不是每個母親都用同一種方式去愛自己的兒女，我的母親給我的是另一種愛，一種與眾不同的愛——放開手，鍛鍊兒女的勇氣，使之成為堅強的、獨立自主的人。
謝謝您，媽媽，女兒不會讓您失望！
與愛的作文600字 篇7
您好，您被成為人類靈魂的工程師，你的職業被成為太陽底下最光輝的職業。哦，您是蠟燭，照亮了別人，燃燒了自己。您是春蠶，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”，便是你一生的真實寫照。您作為培養祖國未來花朵的園丁，像小蜜蜂一樣辛勤的工作著，從不喊累，從不言苦。曾經年少無知的我們，不懂得老師的良苦用心，做出了很多無知的舉動，但現在我發現以前的做法是何等的無知。現在，看著含辛茹苦的老師們，我從心底湧出一種激情，想對老師您說一聲：老師！您辛苦了！
在學校，老師就是那辛勤的園丁，培育花朵一樣的培育著我們，時刻為我們輸送知識養料，而自己就像一支默默燃燒的蠟燭，毫不保留的奉獻著自己的一切。他正在批改我們的作業，或是他正在準備明天上課的材料；曾經年少無知的我們，不懂得老師的良苦用心，做出了很無知的舉動，現在隨著年齡的增長，我才發現以前的做法是何等的無知，現在我能夠理解到老師的一片良苦用心，胸懷感恩之心，感恩天下恩師。
或許我們還未能完全的溶入社會，但我卻可以感受到社會的溫暖。當我們在烈日下口渴難忍時，總會有人為我們遞上一杯涼茶；當我們不小心被石頭拌倒時，總會有人扶起我們，如果我們迷路了，總有人幫我們找到家……他們既不是親戚也不是朋友，而是與我們素不相識的好心人，也正是有了這些好心人，社會才充滿了愛心與和諧。
一顆感恩的心就是一顆和平的種子，人人播撒這顆心靈的種子，那麼將創造出一個感恩的民族、感恩的國家，乃至於一個感恩的世界。
讓我們用感恩的心，真摯的情，去關愛身邊的每一個人。“送人玫瑰，手留餘香”“滴水之恩，當湧泉相報”……這個世界不會因為少一個你而停止，卻會因為多一顆感恩的心而更加炫麗！
……
與愛的作文600字 篇8
自從讀國小開始，我就時時刻刻感受著老師的“愛"——對作業的嚴格要求。字跡不工整？重寫。有錯別字？罰抄十遍。做錯題？類似題目照做五題。那個時候，我就天天盼著國小畢業，就再也不用享受老師的這種“愛”了。
終於，我畢業了。原本想好好地玩耍一下，可暑期的遊玩計劃還沒執行。前幾天家長會讓我感受到了國中老師更“博大”的“愛”。“這個暑假，我們要做不一樣的作業。”完了！我心想：國中的作業是不是更恐怖！不是吧！我的暑假又要被吞沒了嗎？帶著恐懼的心情，我拿到了語文作業單。
我努力讓心平靜下來，看到作業單上第一項作業：背誦並默寫古詩。用自己喜歡的字型練字，寫出一手獨特的字。哇！雖然說我不喜歡背誦和默寫古詩，但由於能練習自己喜歡的字型，總算也差強人意了。胡老師說：“作業相信大都很喜歡，書法紙可以挑選自己喜歡的樣式。作業雖然量不多，但是我要求你們能夠保證質量，認真完成，開學要進行考試。”“當然會認真啊，練出一種不一樣的字型，同學會有多羨慕啊！”我心裡默唸著。
這時，我想起了國小老師發的作業，不僅枯燥無味，而且幾乎沒什麼具體要求，這讓我們無所適從。那時收到作業後就感覺自己的假期黯淡無味。現在我覺得世界真是太美好了！
繼續往下看，第二項作業竟是“做手賬”。老師要求把暑假讀的六本名著，全部做成手賬，畫上自己喜歡的圖案，貼上照片，並且寫上自己的感想。天哪！胡老師竟把國小老師的小報，替換成了手賬，讓看書做筆記這件事，別有一番風味！胡老師讓語文作業變成了一種特色、一種藝術，竟讓我這個對語文一點都不感冒的人，也產生了濃厚的興趣。胡老師真是太厲害了！
胡老師的作業單讓我覺得，國中的生活是美好的。也讓我對國中的生活充滿了憧憬與嚮往。胡老師，您的“愛”與眾不同，謝謝您給了我一個快樂而又充實的暑假！
