在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編收集整理的成長歲月作文600字10篇，希望對大家有所幫助。
十三載的春秋飄然逝去，歷經歲月的洗禮，我已經成為了國中生，但時間的敲敲打打，留下了永久的回憶。
國小時代，似乎是在朗朗書聲中度過，吟李白的“蜀道之難，難於上青天”，誦《論語》之“《關雅》，一言以蔽之，曰：思無聊。”雖然不甚解其意，卻也感受到了文學的馨香，思緒的飛揚，清新的文字，揉捏成了一幅純真而又生動的圖畫，難忘而又懷念。
時間無聲的飄散，將我引入了一個新的環境——龍山中學，從踏入龍山中學校門的那一刻，我已不再是從前那個有些懵懂的孩子，鐘錶的滴答聲中，見證著我的成長。
我樂於探索，探索生活的未知和美好。
我仰望星空，尋找最明亮的那顆星，我將跟隨著它前進；俯身彎腰，觀察剛剛萌發的一點嫩綠，把這份感動銘記在心裡；夕陽西下，總有那一刻絢爛的彩霞；秋風掃落葉間，也有片片金黃優雅飄下。無盡的探索，無盡的嚮往，無盡的渴望，心靈漸漸的溫暖充實。
我懂得了感受，或許是曾經的基礎，使我的心語文學作品緊貼在一起，實現了交流與溝通。孔子站立在山川上的一聲感嘆——逝者如斯夫，不捨晝夜。那深深的無奈，是歷經甘苦之後的感慨。屈原一聲“長嘆兮以掩涕息，哀民生之多艱”中，所蘊含的，不只是一份深深的悲哀。一品書香，我體會到的是人生的百味，千言萬語融合在一起，卻又無法言喻。
在中學生活中，一起奮鬥過，成功過，頁失敗過。曾被畏懼攔住腳步，頁曾將挫折執著克服。一次奮鬥，便是一首壯歌。
歲月帶走時光，卻帶不走遺留的痕跡，相反，卻將曾經種種匯起，讓我們銘記：成長。
成長歲月作文600字 篇2時光如白駒過隙，曾經年少無知的我們如今已脫去稚氣的面龐，走在屬於自己的青春之路上。那麼，在青春的路上，我們是一路向前通往自己的成功之門，還是脫離了原來的軌道，漸行漸遠了呢?
物理學家霍金小時候學習成績並不理想，學習能力也不強，同學們也都因此而嘲笑他，說他永遠都不可能成才。但是，他沒有喪失信心，隨著年齡的增長，他對很多事物都充滿了好奇心，他發現他對物理學很感興趣。於是，他開始了自己的科學之旅，並開創了一片屬於自己的物理新天地。再青春歲月裡，我們要善於發現和挖掘那些自己感興趣的事物，併為此努力。
匡衡從小家境貧寒，但這樣的挫折並沒有使他屈服，由於沒有燈光，但為了讀書，他鑿通了隔壁家的牆壁，藉著從鄰居家傳來的一縷微弱的光線來讀書，在他的不懈努力下，他成功了!他最終得到了漢武帝的賞識。這是我們大家都熟悉的故事，但能像他那樣用功讀書的人又能有幾個呢?正值青春年華的我們難道不應該有他這樣拼搏的毅力嗎?
著名數學家華羅庚，小時候因家境貧寒而輟學，儘管他不能去上學，但他仍然堅持自學，功夫不負有心人，在數學領域，他終於取得了優異的成就，引起了全世界的重視。在青春歲月裡他不輕言放棄，執著追求著，上天寄予他的回報證明了他曾經的努力是值得的，再青春的路上，我們必須要有堅定的信念和勇氣去奮力拼搏!
每個人的青春只有一次，但在青春的路上儘管岔路很多，我們都要竭盡所能的去投準方向。在青春成長的路上，我們不能空有滿腔熱情，我們要明確自己的目標為此奮鬥，拿出自己的毅力，堅定自己的信念，為青春努力拼搏，讓自己的青春無悔!
成長歲月作文600字 篇3我要去尋找屬於自己的天空。——題記
“滴嗒……滴嗒……”
外面下著雨。一片片綠葉被迫脫離樹枝溫暖的懷抱，在空中展開自己美麗的青綠色舞裙，跳著生命最後的舞，大樹下不起眼的白色小花，依舊頑強的撐著，雨水無情的打在她潔白、嬌嫩的花瓣上，她最引以為傲的妝容就這麼被毀了。雨沒停，一下又一下打在她脆弱的腰上，一株株小草臉上掛滿了晶瑩的淚珠，嫩綠的面板上也有了絲絲破損，都是風暴的“功勞”。大樹“刷刷”的抗議聲，風兒“呼呼”的悲鳴聲，響雷“轟轟”的咆哮聲，雨點打在地上的“滴滴”聲，綠葉落在地上輕微的“沙沙”……構成了雨天獨有的“交響樂”。
靜靜地坐在屋中。感覺自己就像一隻剛學會飛的小鳥，從出生到現在，經歷無數的苦與痛、歡與樂，經歷無數次的嘗試、練習，我終於會飛了，不再事事都靠父母，不再什麼也不會，不再只會闖禍，不再……成長道路的每個腳印都有深有淺，許多事我都記不清了，但這不重要，重要的是未來，未來該怎麼做，該怎麼實現自己的目標，都不是能夠“順其自然”的。我長大了，我獨立了，我要靠自己去找到那一片屬於我自己的藍天。
雨停了。窗外的景色煥然一新，大樹上倖存的綠葉高昂起頭，炫耀著自己的存在，經過雨水的沖刷，大樹下白色的小花雖失了美麗的容貌，但卻獲得了一份堅強；小草的臉上依舊留有雨水的痕跡，但正是因為雨點，小草的膚色更加的嫩綠，這是雨水對她的堅強給予的回報。突然，我眼前一亮，隱藏在大樹之中的那顆小樹苗，頭上的綠葉雖所剩無幾，有些樹枝也被折斷，但他沒有倒下，這不就是我麼？經歷了那麼多的困難與磨礪，在成長的沙灘上留下一個又一個的足跡，最終展開羽翼豐滿的翅膀，在茫茫宇宙中不斷的翱翔，只為實現夢想，找到屬於自己的天空。然而，路還很長，日子還多，需要用我的堅持不懈和對理想的嚮往推動我繼續飛行！
成長之路漫漫，我要踏踏實實，一步一跡地走下去！
成長歲月作文600字 篇4天，一望無際的白色，看不見太陽，道路兩旁是走的得匆匆忙忙的風。今天，是個不尋常的日子，今天之後，我將不再是個國小生，我將離開依賴六年的母校，去尋找新的道路。
現在已經在我們母校的大門口，看著那特別熟悉的校園，看著那裡面的花花草草，看著教學樓，還有那親愛的同學和敬愛的老師，我心中那悲喜交加的感情，正如火山爆發般的泛濫。
領完通知書了，我們全班同學都不約而同的站在校門口，久久的，不願離開，我們想把學校中一切的一切裝進眼睛裡。十分鐘，三十分鐘，一個小時，時間慢慢的過去了，卻還沒有一個同學離開，這時候，無論平時成績好的，還是成績差的，眼睛裡都閃出了晶瑩的淚水。
啊，母校啊，以往我們是多麼想要畢業，多麼想要長大。但是到這時才發現，真正離開時，我們其實多麼的依依不捨啊。站在這裡，我有一種滿足充實的感覺，我好想永遠站在這裡。
這時，老師們出來了，老師本想笑著勸我們回去，但是真正到這個時候，老師您也哭了，不是嗎？老師嘆了一口氣說：“同學們，快回去了，不管現在多麼不捨，你們後面還有很多路，畢業，你們不是盼了六年嗎？到了國中，你們能夠一學期抽出一天時間來看我們就好了，加油吧，我祝你們以後能健康成長，學習快樂！”
啊，是啊，老師，我們以後會常來看你的，請您永遠記住我們。
人，每天都在成長，在這個過程中，你會學會很多東西，然後走向成熟。國小六年，我成長的歲月中少不了你這一筆，我在您的薰陶下茁壯成長，有您的鼓勵我一定會努力學習，步步高昇，希望您以後以我為驕傲！
成長歲月作文600字 篇5人生道路的成長曆程填滿著艱辛，鋪滿著荊棘。在這裡並不平整且填滿挑戰的人生道路上，儘管擁有 惱怒和憂傷的感情，但我是開心的。更是在我惱怒與憂傷中，體會到人生的真諦。為人處事和辦事的標準，瞭解到人生路途的對錯。在這兒我與大夥兒共享一件小事。
在一個星期六的早晨，我正在大睡特睡的情況下爸爸忽然叫醒我並對我說；爸爸去上班了，錢放到桌子上，你拿來買早餐。我下午就回家。我恩了一聲，爸爸便外出了。爸爸一走我眼球一轉就想起了一個餿主意。我立刻醒來，穿上衣服，拿上錢，下來買早餐了。大約半小時上下我上去了。我趕快把電腦開啟，打開了遊戲平臺，玩了起來。我一玩便是好多個鐘頭，玩太累了的情況下我也寫一會工作（防止被爸爸罵）。我寫了一會兒就沒寫了。我聽到了爸爸的說話聲，我立刻按住了強制性關機鍵.一本正經的寫著工作。已過一會，我分毫沒有看到爸爸的影子。呼！僅僅虛驚一場。我立刻開啟計算機，再次玩了起來。玩了一會，我又聽到了爸爸的說話聲，認為此次也是確實，就還是把電腦上關掉。這次沒有超過意想不到。爸爸一進門處，看著我沒玩手機，一聲聲誇我，可爸爸碰到一下電腦上，臉部由晴轉雷，爸爸把我的名字叫到他眼前，將我斥責了一頓。這一訓讓我懂得了學習培訓的必要性。上課的時候不可以三心二意。手機遊戲能夠 少玩，但務必是把自己該做的事兒做了之後才能夠 適度的玩一下游戲。大家的關鍵每日任務是念書，不可以長期打遊戲，不然既耽擱了學習培訓也損害了人體。
孩子們，讓我們一起在父母與老師關懷下快樂成長。在發展的路程中開心向前，真實保證發展時光，青春無悔。
成長歲月作文600字 篇6“時間都去哪兒了，還沒好好感受年輕就老了……”這是歌曲《時間都去哪了》中的歌詞，簡簡單單的歌詞卻唱出了時光飛逝之感。“光陰似箭，日月如梭”的確，時間過的很快，人生很短暫。而作為人生中的一部分——青春，那豈不是更短暫?正值青春期的我們也一定會感受到時間一天天的過去，青春也在逝去的日子裡被我們無情的揮霍了。
”時間的長度我們不能決定，但我們可以做到增加時間的寬度“正如這句話說的一樣，青春很短暫，我們應該在這有限的時間裡做點什麼了。既然我們不能把握時間的長度，我們為何不能增加時間的寬度呢?前不久，剛剛奪得了亞洲冠軍的中國男籃，他們不僅得到了這個冠軍，同時，他們也得到了里約奧運會的門票。在這些隊員中，有七個小夥子都是第一次打這樣的比賽，而且幾乎全隊都是年輕的小將，但他們以驚人的力量，用九連勝的方式捧得了這個冠軍獎盃。這些隊員們，他們把青春奉獻給了籃球，奉獻給了國家!他們在比賽中成長，在成長中奉獻。他們的青春是無悔的。
父母把希望放在了我們身上，希望我們成長。如今，我們已經是一名高中生，正處在青春期的我們隨著時間的過去，我們也在一天天成長。回想過去，你是否努力學習了?是否拼過了?回到現在，你是否依然在為人生拼搏?是的，拼搏的日子裡你也許會感到很累，也許你會覺得很苦。但是，起碼當你回首往事時，你不會覺得你的生活很空，你不會覺得不堪回首，你也不會覺得後悔。相反，你可以自豪的說：”我無悔。”不管你曾經多麼多麼努力，也不管你曾經多麼是否虛度光陰，但只要你從現在開始，在學習上一絲不苟;在活動上，積極參與。總是用最好的自己迎接每一天，那麼你一定會有所收穫。而這些你曾經所做的努力也一定會成為你青春中的閃光點!
來吧，讓我們一起努力，一起拼搏，一起成長。讓自己的青春有更多的閃光點，讓自己的青春更有意義，讓我們回味起來時，仍然可以說：“我無悔!”最後，讓我們共同喊出：“青春歲月，我無悔!”
成長歲月作文600字 篇7物換星移，如今已是楓紅時節，楓紅的景色勾勒出過往如雲煙的記憶，彷彿在眼前一一呈現，剎那間，國小一年級的時光映入眼簾。
當年，我還依稀記得，因為在幼兒園時期，總是被欺負，我開始將自己冰封在小箱子裡，所以不論是哪位老師、同學釋放出春天的氣息，徐徐吹拂的微風，加上緩緩照耀的`陽光，我始終如一，都只用偽裝的十全十美的外表來應付，不論是回答問題或是提出疑問，我都不曾有所建議，只用呆若木雞的眼神給予答覆，曾經我自認這就是最好的人際方面的相處。
直到老師﹝國小一、二年級的班主任﹞一語驚醒夢中人的話語時，我才知道自己的人際關係早已出了問題。那時，為下課時分，教室內雜亂無章的吵鬧聲伴隨著老師溫柔的呼喚聲，循著人潮洶湧的地方走去，找到了被學生團團包圍的老師，老師用嚴肅的語氣告訴我：“兩年已經過去了，相處了兩年，在班上只有你的性格是我不知道的。”，當時始齔之年的我，似懂非懂的點點頭，老師看到了我疑惑的神情，原想深入下去，鐘聲卻“噹噹噹”的響起，傳到了操場、和風庭院，最後迴盪在教室和走廊之間，學校一片安靜，哪怕只是羽毛掉在地上，都會發出巨大的聲響。
花開花落，不知不覺已經升上了五年級，一日，在風和日麗早晨的陪伴下，我從教室向下鳥瞰和風庭園，柳樹迎著風搖曳生姿，在池塘中陪襯的睡蓮，毫不遜色。須臾間，黃老師那時所說的每一字每一句都回蕩在腦海中，但這次我已瞭解其意，若我不願開啟心房，去接受生活周遭的人、事、物，那麼我的人生，將變為黑白相襯的水墨畫，若我願開啟心房，去接受生活周遭的人、事、物，那麼我的人生，將變為五顏六色的水彩畫，有高低起伏，人生才更多采多姿。
我想每個人都可能是你生命中的貴客，只要花多一些心思，去省思他人所說的一字一句，就算只是一句無關緊要的話，也可能值千金重。而現在我已敞開心胸，坦然接受生活的美好。
成長歲月作文600字 篇8一葉落而知天下秋，但各路秋色又略不相同。
葉零落，年華落地般的感覺，悠悠然然讓人憶起它伴我走過的時光，踏在母校的林蔭路上，正是深秋，午後的陽光慵懶的透過枯黃的葉子，投下斑駁的暗影。七年前，那些濃綠的枝葉見證著我與國小校園的第一次邂逅；而今，葉子又開始新一季生命的輪迴，記述著過往的年華。
那年，我們都很無知，彷彿就是懵懵懂懂的過著一年又一年。總是笑著，笑著，彷彿一切離我們還很遠，喜歡上植物園裡的小樹林，林間給人的是請幽雅緻的感覺。風起時，樹影婆娑，與琅琅書聲交相輝映，沙沙葉響，那初升的朝陽，是記憶中難以抹去晴朗，再次抬首，是詩意的夕陽。俯仰之間，那宛如凐了水的胭脂餅一樣的夕陽，就已然直直的墜入一溜蓬鬆的青雲中去了。那樣的歲月，簡單而純淨，帶著淡淡風的痕跡
時光悠悠，看似絕對的時間，其實最經不起折磨，我們被時間牽扯著，不管你是否願意，它都一直向前，快馬加鞭。驀然回首，屬於我們的那些年已漸行漸遠。
那年，開始變得彷徨，時間逼著我們成長，以前覺得遙不可及的中學突然變得真實，邁進那扇門，面臨漸趨緊張的功課。我們恍惚明白，成長就是做自己不明白為什麼的一切。也漸漸習慣，我們無法註定所有的開始，無法躲藏，逃避一切束縛，沒有情願與不情願，就像一道沿襲的公式，毋庸置疑，沒有人能夠改變其中任何一個數字和符號。
那年，我們漸漸長大。在這座靜謐而喧鬧的校園裡，將有三年青春飛揚的國中時光。而思戀就像一扇關不緊的門，那些人那些事，伴我走過的六年時光，那些記憶，打包到人生之旅的行囊，陪我一起邁向遠方。微笑滲透，覆水難收。
時間猶如白駒過隙，青春就是這樣一場華麗的葬禮，成長本身就是一種美麗，一種飽嘗人間冷暖，悲傷離別後，充滿隱忍與滄桑的美，與過去殊途同歸，跟著時光往前邁步。
青春歲月，成長無悔。
成長歲月作文600字 篇9時光飛逝，歲月的年齡還在不停的轉著，我——一個外向，單純的男孩子在成長著，長大著……
“啊……！”下午就要考試了，我都忘到九霄雲外去了，我還沒準備好，我讀了六年的“聖賢書”記得還不太熟悉呢？怎麼辦呀？接著，腦海中浮現出班主任的形象，和父母滔滔不絕的嘮叨聲。隨後，我便開始找出那些堆著的、有用的知識，開始了我的“知識旅行”，我的大腦從此更加的充實……
不知從何時起，我又找到了自己的精神樂園——寫日記。以後我把所發生的一切都寫進了日記之中，我把無奈帶進了日記本里，永遠的鎖了起來，我只要寫著日記就會忘記苦惱的事情，從而與歡樂為伴，我會拿寫日記來充實自己的頭腦，我可以在書的世界裡不受任何的拘束，不會因愛慕哪個人從而受到眾人的譏笑，我有一種“天空任鳥飛，海闊憑魚躍”的歡暢。可是不久媽媽觸動了我的隱私，氣得我死去活來，可是我又沒有辦法，只好換一個本子重新再寫，以防我的媽媽再次的觸動我的“紅色隱私”。
無奈、幼稚的我充滿了對青春的幻想，有“自知之明”的人曾稱之為“青春萌動”，此乃人之常情，不足掛齒，我們自由的幻想再加上父母的牽掛，便是成長的歲月。
成長，是每一個人的必經之路。
成長，是鋒利的磨刀石。
成長，寫滿了我們年輕人的七彩之夢。
這便是成長的歲月，令我由衷喜愛的大好時光。
這便是成長之路，令我由衷喜愛的大好成長之路。
人的一生不可能在混亂中度過，不過你只要回頭望望自己所擁有的成長歲月，我相信你會明白。我想我一定會更加對成長的事情而珍惜的，我由衷喜愛成長中的點點滴滴……
成長歲月作文600字 篇10時間，飛快的流動著，轉眼間我已長大了，每當我望著那蔚藍色的天空時，我成長的足跡就會在我腦海中的河灘上浮現，不論酸甜苦辣，不論悲哀離愁，一點兒，一點兒的湧出腦海……記得我剛上國中時，老師給我們排座位，第一次，是按個排的，我坐在第二排，那時我的心裡美滋滋的，因為爸爸說過，國中時在前幾排坐是不容易的，可我卻輕而易舉就坐在那了，但好景沒幾天，老師就讓我去後排坐著，我不明白老師為什麼這樣做，我就問老師，可老師說我個高，但當初是按個排的坐呀，我為什麼還會個高呢，而且前面的同學個又很高，我又是在最後一排的，我非常不明白，哎，長大了真令人煩惱……
還有，在國中下學期，我們的語文老師給我們留了一個作業，讓我們仿文章《從百草園到三味書屋》中的一段，寫一段話，我一回家就寫完了，因為，我一想到桂林的美景，我就奮筆疾書的寫了出來。第二天老師問起作業時就我一個人寫了，老師就讓我讀，我當時寫的是“不必說那清澈的湖水，豔麗的荷花，碧綠的柳樹，雪白的桃花，也不必說野鴨在湖中嬉戲，人們在舟中談笑，岸邊的老人一首接著一首唱著那廣為流傳的民歌。單是河岸邊的青草地一帶就有無限的風光樂趣”當我讀的時候我的心裡就有一種自豪的感覺，因為這是我自己寫的，可當我坐下時，同學們卻議論我是不是在哪抄的，有的同學甚至當我面問我在哪抄的，我頓時就感到非常氣憤和失落，為什麼同學們不相信這是我自己寫的呢，不信任我呢，哎，長大了真令人煩惱……我的煩惱是數也數不清的，但是，我想，每個人的成長路途中都會有不計其數的煩惱，不過，我們要學會相信自己，鼓勵自己，因為，再陰的天，它也會有晴朗的時候，再大的困難，它也有被解決的一天。
