無論是身處學校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的成長的歲月作文，歡迎閱讀與收藏。
凝視細柔的雨絲，感覺甚是悲涼，若無其事地揮揮手，卻掩蓋不住內心的痛楚，渴求的淚不知灑向何方
驀然回首，發現成長像一陣風，風過無痕，在無痕中我不動聲色地成長。回首我經過的足跡，卻發現步伐的紊亂和匆忙；回首經歷過的生活，卻發現有太多的失落與嘆息。青春躁動的心曾為初升的朝陽所感動。在生命的花叢裡，去尋找朝霞中的第一朵玫瑰；在生命的海洋裡，去拾取最美的貝殼然而太多的無奈，太多的坎坷撞碎了令人心醉的夢幻，當我睜開興奮的雙眸時，突然被猝不及防的失望擊倒在地。
曾經陶醉在如紗的薄霧中，以為未來的一切浪漫又朦朧，旺盛的青春定會長成一株瀟灑的火樹銀花，然而歲月拋給我的，只是一塊龜裂的土地。
我開始嘆息，我覺得生命沉重，青春無望，我哀嘆藍天中的夢不再屬於我；花叢中粉嫩的玫瑰不再屬於我；絢麗多彩的朝陽不再屬於我；我感到空虛、煩悶、痛苦，感到生活枯燥、單調和無味。
苦澀的時光變成了漫天黃沙的大沙漠，一切都是那麼朦朧，那麼遙遠一切的一切依稀都已進入休眠期。
十字亭裡，我茫然，不知去向，正如十字路口分不清東西南北久久地靜坐吧，靜坐成森林的化石，靜坐成時間的永恆！坐在石階上，呆呆地想，痴痴地念。
時光在錯綜複雜的夢中流過了15年，回望這15年來自己留下的腳印，深深淺淺。多少的悲歡離合，多少的喜怒哀樂抬頭仰望天空，任兩條小溪在年輕的臉龐上流動，是雨？是淚！
成長的歲月作文2我們是少年兒童，是祖國的花朵。在我們的成長曆程中有許許多多的煩惱在困擾著我們。比如：家長的嘮叨、同學的諷刺、老師的誤會……
我的最大煩惱就是媽媽性子太急！總覺得她是易燃易爆的危險品。比如：同樣的錯誤，我第二次再犯我媽媽就會氣得快把房子蹦塌嘍！還有，每到星期天媽媽就會問：“這週考試了沒？”有時候一個星期也沒有考試，我就說：“沒考。”這時媽媽就漫不經心地說：“別騙人！”我在心底裡不滿地說：“分分分，家長的命根呀！這是孩子生存的保障呀！”
就在前不久，期會考試後開完家長會，媽媽回到家後，一進門，媽媽的臉色陰沉沉的，一陣大風向我襲來，我知道大事不妙，只好聽天由命了，唉！媽媽放下包，說：“這次數學沒有考好，主要就是字跡不公正。”“嗯！”我點了一下頭說，“知道了。”媽媽把手插在胸前，說：“我不信你連1——9這幾個數字都不會寫，你也沒有那麼笨吧……”就這樣，媽媽嘰嘰喳喳地說了半天，我的耳朵都要起繭子了！
我再此，勸天下所有的父母，不要以為你們天天的煩惱多，其實我們小孩的煩惱更多，我們只不過把它憋在心裡罷了！俗話說的好“須為孺子可教，勿為童子何知。”請你們瞭解我們，瞭解我們的煩惱！
願天下所有的孩子們，讓我們拋灑我們的煩惱，讓陽光照在我們燦爛的笑臉上，讓我們高呼：“理解萬歲！”
成長的歲月作文3沉思往事，似夢裡，淚欲滴，隔著歲月濛濛的煙雲，一個背影倚在夕陽下，風輕輕的吹過，悲涼的落葉飄落院庭，搖曳在我記憶的窗前，凋零了淚的花朵……
（一）
“每當我輕輕走過您窗前，明亮的燈光印在您窗上……”
六年的時光，六年的情緣，就在這歌聲中，走向了倒計時。看著滿臉淚水的同學，看著這熟悉的教室，看著尊敬的老師，我哭了，我就要離開這個我生活了六年的地方，這個傳授給我知識的地方。
別了，我的學校！別了，我的老師。
“要是沒有離別和重逢，要是不也承擔歡愉與悲痛，靈魂還有什麼意義，還叫什麼人生”。一句詩悄悄從我的心頭滑過，我懂了很多。
（二）
多少時光的凝聚，多少故事的堆積，才塑創了你我的友情，而今天你的手只是輕輕一揮，我便成了一隻孤獨的風箏飄蕩在無垠的空曠裡。
我懷念與你在一起無憂無慮的日子，柯沒想過分別來的是這樣的快，異鄉的求學之旅你要學會愛自己，我站在那個目送你的小站，雪花一朵朵飄散下來，飄散著一種苦澀，耳畔又響起了離別時的祝福。
就這樣，你們淌過青春的河，當你走累的時候，請你望一望天上的星星，是否和我們相聚時一樣美麗，今生今世變祝福為繁星點點，閃在你生命的每一天。
風再次吹起，捲起了落葉，風乾了淚水。在成長的歲月裡，我學會了勇敢的面對，感受到了真摯的友情。歲月在變，而我也在變，不變的是那份情感，那份緣。
成長的歲月作文4這是我在新年之前的最後一篇週記了，回想二十年的成長曆程，真像詩中寫的那樣“過去為沒有得到而傷悲，過去也曾為失去而後悔，那都是我心頭的擱淺，今晨當我不再為我的付出而流淚。”
回味那些曾經的成長歲月，我真的錯過了很多很多，這可能是每一個人再回首自己的成長歲月時第一個想起的事情吧成長本身就是在不斷錯過的過程，儘管我們想極力避免，但最後回想起來，還是自嘲自不量力。
成長的過程中，我們失去了很多，無憂無慮地快樂玩耍，各種來不及抓住的事物還沒有回饋的人間深情，但我們不能在回憶成長過程中總是在惋惜那些美好的時光一去不復返，遺憾自己曾經還有那麼多的事情沒來的及做完，時間就這麼快的流失了，我們應該展開理想的翅膀，為了美好的明天做好充分的準備，抓住成長中的那些機遇。
“成長的歲月，讓我知道我已經失去的`太多，成長的歲月，讓我知道應該怎樣珍惜擁有的一切”或許這才是回憶成長歲月最重要的事情了吧。成長本來就是這樣，有苦有樂，有失有得，但是得一定會大於失。曾經的你，或許是躲在父母后面，無法獨自出門、害怕和陌生人說話的孩童，但是如今的你，卻是一個能夠獨立實現理想的小青年，這就是因為你在成長，你戰勝了膽怯。
我們的成長，還在繼續……
成長的歲月作文5如淅淅瀝瀝的春雨；如沙沙而過的夏風；如輕輕跨過的秋天；如寒風刺骨的冬天。成長的歲月如一本書輕輕翻過，在我人生的道路上勾下了深深淺淺的腳印。
小時候，總是認為天上那顆最大的星星是我，而爸爸與媽媽是太陽與月亮，所有的事物都是繞著我轉。這樣即使摔倒了也不哭，因為我是最棒的；即使成功了也不笑，因為我還能夠更好，在自己的童真與無知中，輕輕的在人生的旅途勾下了第一個淺淺的腳印——童年。
上國小，開始了“書香門第”，才懂得以前的想法是多麼的天真與無知。以前總以為世界上懂得最多的是父母，而現在才知道是老師。我慢慢品嚐出人生的酸甜苦。第一次考滿分，拿著那張卷子歡蹦亂跳，認為這是世界上最幸福的事了，第一次參加比賽，緊張的出了一身冷汗；第一次挨批，眼淚不爭氣的默默流淌，在心裡說了多少遍要堅強，要堅強也不管用；第一次考試失敗，後悔的做了三張卷子……而我清醒的接受著成長的洗禮，默默，我變堅強、勇敢與樂觀了，也輕輕在歲月中留下了——少年。
上國中了，我沒有了那些無知與衝動，而是變得穩重了，我再次翻出那些獎狀與滿分卷子，默默撫摸，曾幾時，就再也找不到那種幸福感與滿足感。是成長的腳步默默加快了節奏，我開始思考人生一些深奧的問題，從一個無知的小不點變成一個知書達理的女孩了。歲月，只是輕輕的一晃，留下的只是變化。我淡然一笑，便默默成長。
晚風輕撫我的頭髮，默默尋找著成長歲月的痕跡……
成長的歲月作文6成長之路崎嶇坎坷，歲月的長河無邊無際。暮然回首，翻看那成長的畫卷，父母，老師，朋友陪我們走過成長的歲月。一路山留下了歡聲笑語，遍佈美好回憶；讓我回味無窮，漸漸成長......
父母的陪伴在我們的成長的歲月裡，少不了父母的呵護與陪伴。當我們在深夜燈下埋頭苦讀時，媽媽送來輕聲的問候與茶香四溢的清茶；當我們生病時，父母著急的神態著實我們感動；當我們考試不理像時，父母的安慰話語催人淚下；當我們因一時衝動做錯事時，父母講道理讓我們明白錯誤的所在......我們在父母的陪伴下，不斷成長。老師的教導老師猶如燈塔一座，在我們迷失航向時，照亮我們前行的路；老師猶如陽光一縷，在我們心灰意冷時，溫暖著我們的心，使我們重新燃起希望。
是老師，教會我們怎樣面面對人生；是老師，讓我們擁有豐富的知識。我們在老師的教導下，不斷成長。朋友的關愛朋友伴隨我們一生，我們因有朋友的陪伴而更加快樂。每當我們身處逆境時，是朋友伸出援助之手，救我們於困境之中。我沒感到無比欣慰。每當我們有心事兒悶悶不樂時，與朋友分擔憂愁，我們無比輕鬆。每當我們一起嬉戲玩耍時，我們無比快樂。每當我們一起解決困難時，我們感受到了同甘共苦的喜悅。我們在朋友的關愛下，不斷成長。
成長的歲月裡，有了父母，老師，朋友的陪伴，我們變得堅強，變得勇敢。在成長的路途中繼續前進......
成長的歲月作文7獨坐窗前，手執清茶，我不禁陷入了深思。
曾幾何時，我還是個冥頑的小女孩。我喜歡在每一個陽光明媚的春天去田野裡放風箏，喜歡在每一個星光燦爛的夏夜看星星眨著眼睛，喜歡在每一個果實累累的秋天站在板凳上去抓果子，喜歡在每一個白雪皚皚的冬日和夥伴們一起打雪仗……
漸漸地，這些童趣離我越來越遠。我的天空開始充滿星光月影，拾一縷思緒點綴我的天空，開始編織絢麗的夢。夢到巍峨的山峰，夢到潺潺的溪流，夢到廣闊的草原，夢到莫高窟，夢到牛頓、愛因思坦，夢到李白、巴爾扎克，夢到鄭板橋、梵高，夢到……為了實現夢想，我夜以繼日地趕路，但是路途的遙遠和艱險漸漸吞噬了我的意志，我的夢想幻成了泡影，我開始麻木了。我為什麼要整天被成績左右心情？為什麼不能把日子過得瀟灑一些？於是，我選擇了逃避。
“天生我才必有用”，“少年心事當拿雲”，我猛然驚醒。回首腳後一串狼狽不堪、雜亂無章的腳印，我痛悔不已。重把夢想的船隻掛上風帆，懷著幾分執著，捧著幾多追求，帶上幾度拼搏，開始了又一次艱難的奮鬥旅程。雖然前行的路上會有烈風暴雪封路，會有暗礁阻航，但既然選擇了前行，我就不會後悔，不怕險阻，我要用絢麗的顏色去描繪我美麗的夢。
回首往事，有太多的感觸，是啊！過去為沒有得到而傷悲，也曾為失去而後悔。成長的歲月讓我不再猶豫彷徨，成長的歲月讓我知道我已失去太多，成長的歲月讓我學會奮起直追，成長的歲月讓我學會補救挽回！
成長的歲月作文8在你每眨一次眼的時候，時間就會多走一秒，在我們不經意的瞬間，幾分鐘又過去了，現在，回想起來不知不覺我們就快要畢業了。
剛踏進這學校的時候我只有一年級，這學校陪我走過了風風雨雨，伴隨著我一起長大。
剛踏進這個學校讀書的時候，我出乎意料的沒有待在爸爸的身後，而是走在前面。可能是我被這學校的很多小夥伴所吸引了吧。因為在老家時，我不去上幼兒園，一去就是又哭又鬧，因為當時的家鄉並不富裕，大人們都出去外面打工了，所以會覺得家鄉是個荒涼的小村莊。
一年級的時候，我認真地學習寫字，算好各種加減法，還用尺子畫出各種圖案;課餘的時間就和同學們在外面扔沙包，上課時則被老師的“小紅花”所吸引。
三年級的時候，我迷上了電腦，這個現代高科技產物。因為電腦，我沒有像以前那樣認真寫字，算術，畫畫了，每到放學，就馬上跑回家坐在電腦面前，媽媽怎麼說我都改不掉這個上網的壞習慣。隨著報告手冊上總分的明顯差異，我的近視度數也在不斷增加。
可如今，我已經是一名九年級的學生了，面臨著即將畢業的我們，我不再迷戀電腦，而是刻苦複習，希望考上好的高中，更上一層樓。
我不知道，是什麼讓我今天有如此大的改變，但我知道，成長的歲月卻是讓我收穫不少。
成長的歲月作文9人的生長過程是“幼兒一兒童一少年一青年一老年一死亡”這個過程，這些過程也值得我們留戀吧。
從小時候一出生就慢慢的開始成長，一路上有父母、有親人、有朋友陪著我一起成長，成長最缺不少的就是歲月。歲月：陪著我一歲一歲長大，陪著我一步一步走向成功，陪著我一腳一腳踏上最高的山峰。
成長使我學會了很多很多，慢慢的上了幼兒園，然後上國小，現在上了國中。從上國中的那一步，我知道我不可能再像以前不懂事，現在任何事都要靠自己的雙手去創造，人生的精彩就是靠我們創造;世界的美好，靠我們用大腦去思考。從小時候的天真幼稚，然後慢慢懂事，然而又從懂事驅使到調皮，甚至頂撞，也許這也是一個成長經歷過程吧！
每個人都會隨著成長的歲月，變得多麼的調皮，變得多麼的愛美，變得多麼的越長大越孤單。一天一天的成長，時間一天一天的過去。儘管多麼的想時間不再向前，不會返回。但是時間不會為我們停留在某時某刻。爸爸總是提醒我：時間不會返回的，要好好珍惜每一天。我也時刻提醒自己：遇到什麼困難的事都要堅強;每當自己流下了眼淚，我都會告訴自己，從挫折的地方站起來。
成長的過程，不一定是完美的，一定有挫折，那我們就應該去學會堅強。這一段成長的過程，我不懂任何一個人對我的關心、愛護。總是覺得她們好哆嗦，在任何情況下都有一定的關心，只是我沒懂。
成長的歲月，歲月謝謝的一直陪我成長。讓我懂得怎樣去關心她們，讓我學會更多的做人道理。
成長的歲月作文10時光老人把時間慢慢地帶走了，五年彈指一揮間，然而一張張相片卻記載我的童年。其中一張唱歌的相片真是令人難忘。
相片上有一個男孩，穿著一件咖啡色的衣服，站在話筒前，對著話筒一邊搖頭，一邊唱歌，那個男孩就是我。後面有兩排同學，每個同學，都拿著一束束鮮花，也搖擺著頭，有的搖過左邊，有的搖過右邊。
這張相片是20xx年“六一”兒童節照的。那童節照的。那天，幼兒園準備舉行“六一”文藝晚會。黃老師選了我、柳岸鑫、陸飛、陳泓均等同學，黃老師經過多次排練，決定讓我來領唱。晚上夜幕降臨，幼兒園裡掛起了五光十色的彩燈和“蒙山縣幼兒園慶祝‘六一’文藝晚會”這條橫幅。許多觀眾都進幼兒園來看。文藝晚會開始了，上來表演的是小班，它們表演得可好了，觀眾拍眾拍起掌。到我們班表演了，我的心象受驚的兔子一樣怦怦直跳，彷彿要跳出來似的。我想：我一定不能緊張，一定要鎮靜，不能為班丟臉。於是我深深地吸了一口氣，鎮靜下來，走上臺階，我拉開嗓門，引吭高歌。這時，攝影師撥弄快門，“咔嚓”一聲，把我唱歌時的情景拍了下來。我唱完了，贏得了群眾的熱烈掌聲。
我之所以喜歡這張相片，是因為它記載了我那時的膽量，鍛鍊了我的意志，是我成長的見證。
20xx年xx月xx日
