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關於教師節的作文300字合集八篇

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在我們平凡的日常裡,大家都嘗試過寫作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編為大家收集的教師節的作文300字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關於教師節的作文300字合集八篇

教師節的作文300字 篇1

在這個秋高氣爽金秋九月的季節裡,我們迎來了第三十個教師節。同學們和老師帶著快樂的微笑興奮的心情,陸陸續續的來到操場上一起觀看專門為教師節而精心準備的表演。

陽光普照著大地,茂密的梧桐樹環繞著校園,秋風下,國旗在藍天中高高飄揚,氣球和彩旗隨風飄舞。操場上同學們身著統一的校服,排著整齊的隊伍。鑼鼓的聲音開始響起,同學們的歡呼聲此起彼伏,快樂的氛圍充滿了整個校園,就像一幅生機勃勃的畫卷。

升旗儀式後,身著華麗服裝的小主持人們用洪亮清脆的嗓音報幕,第一個節目由老師們集體帶來的配樂詩朗誦《教師的夢想》:“我們是一粒塵土,寄託著學生們的夢想,老師是一個平凡的崗位,默默奉獻不求回報,當一名教師我是多麼自豪…”這番激情的表演深深的打動了我,讓我沉浸在這美好的時刻中,我的眼前不禁浮現出一幅幅畫面:深夜當別人已經休息時,老師您的屋子還燈火通明;清晨當我們還在吃早飯時,老師您已來到學校開始工作。

突然,同學們雷鳴般的掌聲喚醒了我,各班代表為老師們獻上芳香撲鼻的鮮花,慶祝活動圓滿結束。老師,我想大聲對您說:“您像一根燃燒的蠟燭,犧牲自己點亮我們。您用青春書寫著生命的樂章,就是您代表著我們崇高而又偉大的中國夢!

教師節的作文300字 篇2

一年當中有很多節日,比如元宵節、兒童節、中秋節、端午節。但是讓我記憶猶新的是教師節。

記得有一次,早上一到教室,組長就來找我討論“教師節”的慶祝活動。經過大家的討論,我們一致認為為我們敬愛的老師應該奉獻一場童話劇。

有的同學當公主,有的同學當王子,有的同學當巫師,還有個同學當智慧師。

下午兩點,我們的演出快開始了,同學們穿的衣服非常漂亮,有的穿禮服,有的穿旗袍,有的穿古裝,還有的穿便衣。五顏六色,美麗極了。我穿著粉色的公主裙,戴上鑲有許多珍珠的帽子。我一上臺,全班傳來熱烈的掌聲,因為我演的是美麗的王后,邁著輕盈的步伐走上臺,王子愛上了公主,但王后卻不准他們戀愛,而且可惡的巫師一直陷害他們,公主和王子就去找智慧師評理,智慧師把這一切告訴了王后,公主和王子的真情感動了王后,最後,同意他們在一起了。我們演的栩栩如生,不時傳來同學們熱烈的掌聲,老師也被感動了,直誇我們表演的很好,說這是她收到過最好的禮物。就這樣,在一片歡聲笑語中我們慶祝教師節的活動結束了。

這次教師節,我過得很開心,因為我得到了從來沒有得到過的快樂,我愛這個難忘教師節。

教師節的作文300字 篇3

今天是九月十日,我們迎來了第xx個教師節。全體師生在操場上,慶祝第xx個教師節的到來,表達了我們對老師的敬愛。

今天的會場上五彩的旗幟迎風飄揚,像一雙雙小手呼喊著:”同學們,快來慶祝老師的節日吧。“有鑼鼓,鑼鼓陣陣響起,大會開始了。一群小白鴿站在氣球上面,高興地歌唱。

同學們在舞臺上唱歌、跳舞、朗誦詩歌,為每一位老師獻花。節目豐富多彩,但是最吸收我的是老師們表演,老師們朗誦詩歌,聲音甜美,表情豐富,內容精彩極了!看著臺上的表演,心裡不由得浮想聯翩:王老師每天早早來到學校,為我們批改作業,帶領我們早自習;課堂上,繪聲繪色的內容,讓我們學到了許多知識,晚上加班為我們批改作文,真的很辛苦呀!我們唯一能回報老師的是,聽老師的話,考出好成績。

一陣熱烈的掌聲,打斷了我的思緒,這時慶祝活動圓滿結束了,千言萬語也表達不了我現在的心情,我只想對老師大聲地說:”老師,我愛您!“

教師節的作文300字 篇4

九月,帶著似火的熱情,披著綠色的盛裝走來;九月,滿懷金色的希望,手捧感恩之心走來。九月,就這樣悄悄地來到了老師的窗前,放慢了腳步,留下了深深的心跡!

這雖是一個平凡的日子,卻有著深厚的內涵;這是一個平平淡淡的日子,卻有著五彩繽紛的色彩!這就是“9月10日”,因有了您——人類靈魂的工程師,而變得偉大而神聖!

第一滴春雨溫暖了冰封的泥土,第一縷朝陽撫慰著心靈的湖水,第一絲微風吹拂著我們的思想。您用青春的經緯編織著我們美麗的憧憬,您用生命的歌聲喚醒了一粒粒沉睡的種子!

我們看見,在您清亮的眼眸中,閃爍著人類最動人的光芒;我們聽見,在您深廣的心谷裡,迴盪著世間最美妙的聲音!

青絲已成白髮,往昔的稚子學童已帶著繽紛的夢想與希望在我們祖國大地上遍地紮根,而您,依然微笑著在三尺講臺上揮灑您的風采,英姿不減當年,授業愈發精深!

您用畢生的心血鋪設著偉大的道路,您用心靈的火焰照亮著光明的希望。

因為有您,莘莘學子才會成龍成鳳,科技永不止步;因為有您,社會才會如此與諧文明,笑容陽光燦爛……

無論歲月如何變遷,我們都會永記您的愛,您的恩;無論我們去向何方,我們都是您的一粒種,一朵花。

耳邊已奏響九月的樂章,我們用心高高的挺起這情滿四溢的胸懷,虔誠的說一聲:老師,節日快樂!

教師節的作文300字 篇5

早上,一束溫暖的陽光照在一座國小校裡,在一個開滿野花的角落,有一個敞開的窗戶。裡面空無一人,淺藍色的紗簾滲透著早上柔和的風,像一個穿著淺藍色紗衣的仙女在風中自由飛翔,衣袂飄飄。

那是一間教師的.辦公室。

裡面靠牆擺放著一張茶色的辦公桌,桌上有檯曆、地球儀和一瓶墨水,還有一個黑色的雕花筆筒和一本語言課本,課本上放著一副褐色的老花眼鏡。看來這個教師是一位辛勤的園丁,燃燒了自己,卻照亮了別人。

艾兒是一位五年級的學生,這位辛勤的園丁正是教她的語文葉老師。她從不遠處揹著書包走來,手裡捧著兩束帶著晨露的野菊花,一黃一紫,香氣撲鼻。

她輕手輕腳地走向葉老師的視窗,先是探出頭小心地往裡頭看了一下,見沒有人,便綻開了笑容,心裡好像藏著什麼祕密。她要幹什麼呢?

只見她伸出手,踮起腳,把兩束野菊花小心翼翼地插進葉老師的筆筒裡,生怕碰倒了葉老師的東西。然後,才放心地把手收了回去。這時,她想著一會葉老師回辦公室時,看到這束露珠閃爍的野菊花時,一定會意外並感到喜悅的。

她甜甜地笑著,臉上流露出純真的笑容,她那充滿童真的小臉蛋,白晰中透著粉紅,顯得多麼的可愛。

她轉過身,帶著愉快的心情往教室的方向走去,胸前鮮豔的紅領巾在微風中飄蕩。這一天,正是教師節。

教師節的作文300字 篇6

九月十是專屬於老師的節日,在這裡先祝福全天下的老師:教師節快樂,永遠英俊挺拔、青春美麗!

“當!當!當!”下課鐘聲一響,全班同學消失得無影無蹤,只有我和幾位同學留下來和老師聊聊天。東說說、西講講,說得眉飛色舞、手舞足蹈,讓老師您笑得合不攏嘴。不知不覺中,上課鐘已經響起,同學們匆匆忙忙,洗把臉、沖個手、擦個汗,害怕遲到被老師罵。

在臺上的您,使出渾身解數,不管三七二十一,滔滔不絕,說得我們目瞪口呆、瞠目結舌,一句話也說不出來。老師隨機一問,全班鴉雀無聲,回答的同學支支吾吾才說出一句話,全班才鬆了一口氣。上了高年級,您總是在我們的學業上緊迫盯人,讓我們都快喘不氣了!

老師您每天盯著我們,有時候上課,為了要求我們專注,一句話都不能說,一出聲音,老師就把我們訓得狗血淋頭,害我低著頭,一句話也不敢說。下課鐘聲響,“全班站著不準動!”,就因為我們上課太躁動,害得老師火冒三丈。全班“皮皮挫”,動都不敢動。看著其他班都快快樂樂、自由自在的奔跑、聊天,既羨慕又嫉妒,恨不得快快奪門而出。

上課鐘響,老師您悄悄的走進來,“坐下!”老師輕輕的說:“下次一定不要再吵囉!”我悄悄的、羞愧的說:“謝謝老師!”

老師,我非常榮幸被您這個美麗的老師教到,雖然您常常罵人,但是我知道您是求好心切、恨鐵不成鋼,為我們好。老師!我會爭氣的!在此真心的謝謝您,祝您:教師節快樂!

教師節的作文300字 篇7

今天,9月10日,第xx個教師節,對於我們六年級來說,今天也就是我們在學校的最後一個教師節啦!

老師,感謝您這六年來對我們的辛勤培育與無微不至的關懷……

老師,您的工作是不辭辛勞默默無聞的但塑造靈魂的事業卻是偉大的,您不僅傳授給我們科學文化知識,更為我們樹立了做人的典範,您是照耀我們人生航船的啟明燈……

老師您知道嗎?沒有您我們就畫不出美麗的圖畫;沒有您我們就算不對那些應用題;沒有您我們就彈不出那優美的旋律;沒有您我們就那篇優秀的作文……

老師,您是蠟燭,燃燒自己照亮別人;您是春蠶,奉獻自己,裝飾別人;您是粉筆犧牲自己,留下知識;您使一位辛勤的園丁,無私的奉獻自己的青春,培育著小花……

您的淳淳教誨,我將時刻銘記!在人生的道路上,我一定會踏踏實實的走好每一步,未來是美好的,老師您的恩情我永遠不會忘記,老師,我真誠的祝福您教師樂!

老師,在今天,第25個教師節,也就是我們在一起的最後一個教師節,我代表全班同學祝您節日快樂身體健康,工作順利……

老師,我們會永遠記得您的,我們愛您。

教師節的作文300字 篇8

九月十日是一年一度的教師節,可我卻沒有給以前教我的陳老師送賀卡、鮮花。

我現在很希望是陳老師教咱們,陳老師以前教我的時候我老是會開小差,上課很不認真,但我現在很後悔。

在那天我每次看到別人不是拿著鮮花就是拿著賀卡,而我卻是兩手空空的來到了學校。我的同桌也拿來了兩手滿滿的鮮花。我的同桌他是送教過他的老師,當只剩下一株鮮花要送給陳老師的時候我就跟這他了。我不敢進去,因為我沒有什麼要送給陳老師。我只在辦公室門口看著,可以看見我的同桌黎俊峰把鮮花送給了陳老師。陳老師的臉變得蒼白了,頭上也多了幾根白髮。陳老師把黎峻峰送的花接了那株花,和藹的向黎峻峰說了一聲“哎”,黎峻峰說了一句老師您辛苦了。老師又說了一聲哎。

以前陳老師教我的時候,我上課不聽講,老師也常常在評價手冊裡說她喜歡我,要我好好努力學習。她今天沒看見我來一定很失望。我想到這裡,我的眼睛模糊了。