在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的關於我得到了表揚的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
“這次考試你們不知道在幹什麼！”我的心“咯噔”跳了一下，我的心跳開始加速了。黑板上很乾淨，沒有一點灰塵，不過老師的眼神十分嚴肅，看著每一位同學。慘了，我把身子往下縮了縮，生怕老師那帶電的眼神瞄到我。我會考幾分呢？80？70？60？……我不敢再往下想了。
外面的風很大，一陣陣風吹進教室裡，好想把我的心都吹涼了。一定要考100分呀！我可是已經跟媽媽誇啊下了海口。零花錢、棒冰、電腦我要和你們說拜拜了，555……天色不知怎麼的，有些灰暗起來，好像要下雨，我的心也要下雨了。我複習了整整一個晚上，千萬別辜負我啊。教室裡十分安靜，大家好像都屏住了呼吸，就連班長那傲氣都跑到九霄雲外去了。
“不過——有一位同學還是考了100分的。”老師稍微停頓了一下。嗯？我的精神一下子來了，全身的血液開始沸騰起來。我把腰挺了挺直，脖子伸長出去，想快點知道那個考100分的人是誰。電風扇的速度加快了一倍，“呼——呼——呼——”瘋狂的轉著，我心跳的越來越快了，有一種莫名的激動。“這位同學就是陳雨孜，她是我們全班唯一考100的，值得表揚！”
我拿著卷子，看著這鮮紅的“100”，心裡萬分激動，我想：我是唯一的100分，我得到了老師的表揚！
關於我得到了表揚的作文2你真棒！至今，那聲表揚還在我的耳邊流淌著，也許你會問不就有醫生小小的表揚嗎？有什麼好稀奇的？這個說來話長，請聽我娓娓道來。
記得那天早上在宣佈二年級期末考試的成績，本應該興奮，但是我的心裡卻有無數只小兔子在亂撞，當老師緩緩念出我的成績時，我驚呆了！99分！下午，媽媽開完家長會，眉開眼笑地領我回家，我很奇怪媽媽提著大包小包，不累嗎？於是我接過書包，問：不累，你的好成績就是媽媽的大力丸。嘻嘻！我躲到一邊偷笑。
回到家裡，我解下書包，拉開拉鍊，拿出試卷，三步並作兩步地交給媽媽，媽媽開啟試卷，看了起來，一會兒點頭，一會兒微笑。末了，媽媽說了一句話，只有三個字：你真棒！
表揚是一顆甜甜的巧克力，讓你心裡甜滋滋；表揚是一杯牛奶，讓你在寒冷中全身熱乎乎；表揚是一顆糖果，讓你的心猶如抹了層蜜。總而言之，言而總之，表揚是一句話，讓你的人生不再有自卑！
時間老人在快馬加鞭，但那一句表揚還在上空飄著，在我耳邊飄著，最後，深深地嵌入了我的心中！！
關於我得到了表揚的作文3我坐在視窗邊的位子上，老師正在上課正講一道能力題我在想著方法，好難啊！只聽見“啪”一聲，我向四周的地面望望，看見兩快1元硬幣掉在地上想：到底撿不撿？
我的思想都集中在這兩塊硬幣上，題目不去想他，我望望四周，同學們都在埋頭做這道題目。我的零花錢有48元想買一個限量版的模型飛機要50元，還差2元。正好地上有2元，我心裡念頭出來了，想：反正沒有人看見，拿了也不會被發現！硬幣在燈光的照耀下，發射出銀色的光，感到非常刺眼，還是先撿起來再說吧，我把它放進抽屜裡，我繼續做題目。終於下課了，同學們都到外面去玩了，我拿著這錢站了起來又馬上坐下，到底要不要交給老師呢？我真是寸步難行，同學說：“我們一起去玩吧！”“不用了。”我想：還是交給老師吧！
我走到老師的辦公室門口，帶著一顆緊張的心，我生呼吸一次走進辦公室，走到老師辦公桌前。“楊老師，我在班裡面撿到了2塊錢，不知道是那位同學掉下的，等會兒去問一下。”老師微笑的說“好的，撿到錢能主動交給老師，真好，獎勵你一張優秀卡。”我得到了老師的表揚心裡甜滋滋的。
我想：一個人的品德比任何東西都更可貴。
關於我得到了表揚的作文4每個人每天都有開心或不開心的事，今天我就有一件開心的事要和大家分享。
今天是星期天，早上本來應該去補課的，媽媽卻說，孩子，今天你和外婆去走親戚吧，我一聽高興極了，媽媽接著說，不過你有一項重要的任務，就是要看好你的妹妹，我調皮的說；保證完成任務。媽媽把我送到外婆家就走了，原來今天有個親戚結婚，啊，那場面真叫個熱鬧，到處是人山人海，彩旗飄飄，音樂開的是震耳欲聾，我的媽呀，這麼多人，我看的住我那調皮的妹妹嗎？我正想著，一轉眼不見妹妹了，我急忙四處亂找，哎，人家正和小朋友玩的不亦樂乎呢，吃飯的時間到了，可把我累壞了，本來該是我大顯吃手的機會，可妹妹不停地說，哥哥我吃這個，哥哥我吃那個，蒼天呀，我是來吃了還是來當保姆了，吃飯的時間結束了，妹妹是吃的狼吞虎嚥，興高采烈的，我是累的滿頭大汗呀，真體會到媽媽照顧我們倆個的不容易了。
晚上，媽媽把我們接回家了，回家的路上媽媽說，今天哥哥得到了外婆，舅舅和很多人的表揚，他們說。這小夥子真聽話，把妹妹照顧的面面俱到，自己都沒吃上飯，真像個當哥哥的樣，真是長大了……，今天雖然我很累也沒吃飽，但是聽到媽媽和大人們的表揚，我的心裡比吃了山珍海味還高興。我還會繼續努力，做一個媽媽的得力小幫手。
關於我得到了表揚的作文5每當我想到那次的表揚，總會不由地開心笑起來。
記得那是我剛上一年級的時候，汪老師正在給我們上語文課。上著上著，汪老師突然提出了一個十分“難”的問題，全班同學左思右想、右思左想，沒有一個敢積極站起來回答。我想來想去，心裡想的那個答案始終有點 “矛盾”。
最終，一個答案“戰勝”了另一個答案。我鼓起勇氣，慢慢地舉起手，心想：算了，拼拼運氣吧!當我回答完以後，嘿，想不到還正是令汪老師滿意的答案!汪老師親切地看著我，說：“汪現課堂時間就是集中注意力並積極思考，小腦袋轉得非常快，我們要給他鼓掌”，班級裡頓時掌聲雷動，同學們紛紛豎立起了大拇指。
那一刻，我心裡的“風浪”才平靜了下來，思想的“鬥爭”才真正“宣告”結束了。我呢，更是感到十分光榮、自豪，心裡有一種說不出來的開心與快樂。
下課後，我邊玩邊想：哈!這節語文課可真開心呀!
關於我得到了表揚的作文6每個人都有喜怒哀樂，可以因為得到一次表揚而喜；可以因一次誤解而怒；可以因一次考差的成績而哀；可以因一個有趣的笑話而樂。我就因一次媽媽真心表揚而喜。
上週我們進行了語文測試，報成績時，我就十分緊張。當老師報到：“周瀟，84。5分”我頓時就懵了，一下子沒反應過來，還是我同桌叫我去拿考卷。我心裡十分激動，都不敢相信這是我的考卷。
一回到家，我就興奮地告訴媽媽：“媽媽，我語文考了84。5分！”
媽媽笑眯眯地說：“不要驕傲，繼續保持！”
我調皮地對媽媽說：“那我們去吃漢堡包吧！”媽媽笑著說：“那好吧！這算獎勵給你吧！”我開心地一蹦三尺高。
媽媽叫了外賣，買了好多好吃的，有漢堡、有可樂、有肉串……媽媽溫柔地說：“這些都是獎勵給你的，慢慢吃。”我開心極了，沒想到媽媽會給我買那麼多好吃的。我開心地吃著。
在成長的道路上總會受到表揚或批評，而表揚就像一面戰鼓時刻鼓舞著我們，給予我們自信，讓我們勇往直前。所以我要繼續努力，爭取再次得到媽媽的表揚。
關於我得到了表揚的作文7在我成長的過程中，有喜有樂，有批評，表揚，有淚水，歡樂……但最令人難忘的還是那一次表揚。
在我的記憶中，有不少人表揚過我，唯獨沒有得到過媽媽的表揚和鼓勵，因此，在我的內心深處，我是多麼渴望得到媽媽的表揚，哪怕是一句話也好。
終於，我的願望實現了。那是一個星期天的早晨，媽媽早早地出了門，到單位上加班去了。我寫完了作業，一個人在家，無聊極了。一看家裡亂糟糟的，心想：媽媽每天上班，還要忙裡忙外，太辛苦了。現在，我長大了，我要用實際行動來減輕媽媽的一些負擔。
說幹就幹。我挽起袖子，拿起掃帚，把家裡的地都掃了一遍。因為在爸爸媽媽的眼裡，我一直是他們的嬌嬌女，平時很少做家務，所以，掃完地之後，我就有些不耐煩了。一個聲音說：“算了吧，等媽媽下班以後，讓媽媽拖地吧。”另一個聲音說：“你不是說媽媽太辛苦，要負擔她的一些家務活嗎？怎麼能說話不算數呢？真不是一個好孩子！”最終，第二個聲音佔了上風。於是，我端來了水，擰乾抹布，將桌子抹得乾乾淨淨；站在凳子上，將窗戶和玻璃擦得一塵不染，然後拖地，把房間整理得井井有條，忙得不可開交。儘管搞完衛生時我已經累得筋疲力盡了，但是，望著這個整潔的家，我的心裡有說不出的高興。
“叮咚，叮咚，”門鈴響了，肯定是媽媽回來了。我迫不及待地跑過去開門，想讓媽媽在第一時間看看我的勞動成果。看著這收拾得井井有條的家，媽媽驚訝得張大了嘴：“揚揚，是你請了鐘點工來我們家搞衛生嗎？”我得意洋洋地回答：“沒有啊！是本小姐親自做的家務。”我故意一字一頓地說。媽媽一把摟過我，輕輕地撫摸著我的腦袋，開心地說：“孩子，你終於長大了！還能幫媽媽做家務了！”媽媽的話音剛落，頓時，我覺得一股暖流流進了我的心田……
啊！被表揚的感覺是如此美好，特別是被媽媽表揚的感覺更是妙不可言。
關於我得到了表揚的作文8在平凡的生活中和學習中，我們會因為犯一些錯誤得到老師，家長的.批評和指責，也會因為一些小小的成功受到他們的表揚，就在前不久，我受到了數學老師的表揚。
我記得是新學期的第十週，我們正在上數學課，老師在講臺上講著新課，我目不轉睛的盯著老師在黑板上寫的每一個字，耳朵認真的聽著老師嘴裡說的話，彷彿老師的一舉一動都不停的出現在我的腦海裡，那堂課中我聽的很認真，也聽的很著迷，我為我渴望得到知識的慾望著迷。二十分鐘過去了，老師佈置了作業，我們都在自己的本子上寫著答案，五分鐘過去了，我們都交了自己的作業，開始做數學書的題目。我看著老師把同學們的作業一次次打開了，又一次次的關上，我心如刀絞：怎麼還沒有到我的。我站起身，望著老師手中的最後一本作業，會是誰的呢?再看一眼封面，耶!是我的，老師手中的最後一本作業弄完了，看了我一眼，我有點害怕，因為我每次做作業都得的“B+”,而且老師也從來沒有這樣看著我。
十五分鐘過去了，老師開始發作業了，說“今天的作業只有三個人全做對了，”其中有我，老師說：“今天我的作業做得很好，非常棒，希望你以後能繼續保持下去。”下課聲響了，老師說：“下課。”我們說：“老師休息。”
只有上課聽講，就一定能完成作業，這是通過老師對我的表揚中體會到的，我從心底裡由衷的感謝老師對我的表揚。
關於我得到了表揚的作文9今天放學後，我一如往常，回到家裡，看見家裡亂七八糟的。以前都是媽媽打掃衛生，今天咋會這麼亂呢，我一邊納悶一邊推開了媽媽的房門，看見媽媽正在睡覺，於是就輕輕地關上了門。心想：媽媽一定是太累了，所以家裡才這麼亂。看著媽媽這麼辛苦我便決定要幫家裡打掃衛生，幫媽媽分擔家務。
二話不說，照著平時媽媽打掃衛生的步驟，先拿起掃把開始掃地，我儘量輕輕地掃著，這樣就不會打擾到媽媽睡覺。每掃一處，我都把垃圾堆成一個小堆，然後再用簸箕把它們全都歸攏起來，可頭髮絲兒和毛茸茸的東西就非常頑皮，不是粘在掃把上，就是賴在地上，死活不肯進簸箕，於是我只好用力地把它們往簸箕裡面掃，結果他們卻像長了翅膀一樣到處飛舞起來，但是我不灰心，繼續跟它們鬥智鬥勇。這次我拿著粘過水的紙巾把它們吸附起來，哈哈，這樣它們就沒有翅膀啦。慢慢地，垃圾越來越少，地板也越來越整潔。接著開始拖地，我從客廳的一頭拖到另一頭，依然不放過任何一個角落，不一會兒，就把地板拖得亮晶晶的。然後再去廚房洗碗，把洗潔精倒在碗上，用抹布擦乾淨油漬，再用水沖洗乾淨。接著再去擦桌子，我先拿起一塊溼的抹布，擦了一遍，然後又找來一塊乾的抹布，繼續擦了一遍。最後我去疊被子，來回疊了三次，我才把自己房間的被子疊整齊了。
衛生全部打掃完了，我也已經累得滿頭大汗，但是，看著乾乾淨淨的屋子，我覺得非常開心，就像媽媽說的那樣：累並快樂著！過了一會兒，媽媽起來了，看到房間變得乾乾淨淨，整整齊齊，開心得不得了，問我：“這些都是你自己做的嗎？”我說：“媽媽，我想為你分擔點家務。”媽媽笑著誇我是件暖心的小棉襖。這件事情讓我明白了父母的不易，我應該更加懂事和孝順。
這就是我受到表揚的原因，那你們的呢？
關於我得到了表揚的作文10“一個三角形的圓等於999，一個三角形等於1。一個圓除以三角形是多少？？老師在黑板上有一個很簡單的問題，我看著老師，她的臉沒有一點皺紋，長髮，看起來像一個很虐待人，但老師不是一個虐待人。我轉過頭，看到黑板上的問題是如此簡單，以至於我決心用讚美來回答它。
我沉默了一會兒，握手起來，但是他們馬上把它放下，我有一個缺點，每個回答錯了，如果這一個錯誤的答案，但不是讚美，會被嚴厲批評。但老師看到我的手，說：“吳航早上，你必須回答道題。”我聽了心裡非常難過，因為老師的眼睛是非常好的，只要我有舉手，和非常低的召開，老師會被發現。我已經慢慢站了起來，吞吞吐吐地說：“是的，是998”聽了這個答案後，老師給了滿意的笑容，給我好評，我的心臟大石頭落了下來。黑板上老師的第二軌道冠軍，這一次，老師在黑板上寫了幾句話，我想：這個類是數學課，而不是語文課，老師應該是出題，但題應該有很多的話，至少有10個字元，這是不可能只有五個字。我看著黑板上的字寫著：列一個方程，我覺得從心臟：這段時間他們可以得到喲好評。我把我的手舉得高高的，老師看了看，立即邀請我，我把我的想法說了出來，聽老師說：“好！”
我想：只要就是老師的鼓勵，讓我克服內心怕的障礙。
關於我得到了表揚的作文11表揚無處不在，即使給別人讓座，也會被表揚..今天，我要談一個非常難忘的讚美。
星期天，我出門買文具，半路上遠遠地看見一位老人摔倒在路上。可能是摔得很重，那老人趴在地上好一會兒都起不來。於是，我加快腳步，跑了過去。正當我準備扶起他時，腦海中卻突然想起了前一陣電視上報道說有個孩子扶一個老人卻被訛的新聞。這又讓我猶豫起來，進退兩難，到底扶不扶呢？扶，我擔心電視上的那一幕會再次發生；不扶，萬一老人有生命危險怎麼辦呢？片刻之後，我決定還是要扶他，老人的生命健康才是最重要的！於是，我伸出雙手攙住老人的胳膊，使足氣力將他慢慢地扶了起來。因為這件事，我受到了一個最平常、最普通，卻是最令我難忘的一次表揚——“謝謝小朋友！”
讚美，每個人都可以訪問。如果你真的幫助別人，你會得到讚揚。這是我第一次忘了好評。
