無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的戰爭的作文300字9篇，希望能夠幫助到大家。
戰爭的作文300字 篇1
像我們這些國小生，生活是彩色的，我們的世界，就是我們所學習的環境—校園。
在校園中，總會有一些快樂的事。
在課堂中，認真聽著老師那清晰的話語，在知識的世界裡遨遊，不知不覺的學到的知識。
在課外，那短短的十分鐘，我們可以自由活動，可以去和同學聊聊天，一起去那充滿著歡笑的操場上快樂的.奔跑著。盡情地撒潑著歡樂的汗水。
上課鈴聲響了的時候，我們又總是邁著急匆匆的腳步，爭先恐後的爬上樓梯。
如果我們聯想到戰爭又是怎樣的。
戰爭上，天空還是蔚藍的，但是，卻處處充滿了大炮。
戰爭，孩子們依存，但他們也再不歡樂，他們一想起他們在戰場中犧牲的父母，眼淚，就情不自禁的掉下來，他們一聯想到戰爭，也許，都不想存華在這個充滿殺戮的世界。
我們，在那麼好的學習環境中，學習，已經是無比的幸運，如果比較戰爭中的孩子的悲慘，我們學習辛苦點又算得了什麼。他們失去的是自己的親生父母，家破人亡，無家可歸。我們應該行動起來，支援和平，反抗戰爭！
戰爭的作文300字 篇2
天空呈蔚藍色的。上海火車站裡擠滿了許多要回家或探望親戚、父母和旅遊的人群，堆積如山。推推搡搡、人山人海的人群裡，有著一位婦女、孩子和孩子的父親，他們急著回故鄉。
“轟隆隆——”一聲巨響，人們抬頭一看，啊！是一臺日本侵略者的轟炸機，轟炸機滑過天空，從彈庫裡發射出向下雨似的`導彈。人們喊著“救命”的口號以最快的速度跑進了防空洞。
那位婦女也趕緊帶著孩子和丈夫跑到防空洞。不幸卻降臨在他們的頭上，一枚導彈在他們身邊炸開花了。孩子的父母雙雙被炸死了，詐偽給戰爭變成孤兒的頭部受到了重傷，正大聲地哭著。以前，這孩子一哭了，她的父母會應聲而來，這次，他想：爸爸媽媽，你們在哪，我好害怕呀。這位孩子的四周堆積了許多垃圾：人行天橋塌了，空氣中瀰漫著戰爭的硝煙味，人們都在做自己的行李、家和親人，但卻不理會這位被戰爭導致成孤兒的孩子。最後，這孩子餓死街頭。
戰爭的作文300字 篇3
在一片歡呼聲中班級辯論賽如期而至，我們被分為正反兩方，此次的辯題為“國小生應不應該看電視”。
只聽見老師一聲令下，這場沒有硝煙的戰爭一觸即發，我是正方辯手支援國小生應該看電視。這時班中鴉雀無聲，我彷彿能看到教室裡有兩團正在熊熊燃燒的火焰在相互碰撞，相互摩擦。
“好，有請正方一辯發言”，主持人打破了沉默。我方一辯站了起來，沉著冷靜地陳述我方觀點，頓時我方掌聲雷動。然而反方一辯的情況不太好，他講得有點結巴並且條理不清楚。但是使人出乎意料的是反方二辯，他與我方一辯的'實力不相上下，這可是勢均力敵，這使我十分不安。
當雙方一二辯都陳述完後，便進入了自由辯論。這個階段是最激勵，一開始雙方便展開了針鋒相對，脣槍舌劍的辯論。就像兩名戰士，一個拿矛一個拿盾，教室就像戰場，雙方你來我往的激戰著，五分鐘後，王同學的矛沒能打破祁同學的盾，最後我方以失敗告終。
雙方三辯出來總結辯論得與失。這是徐老師對我們說：“任何事物或事件都有它們的兩面性（好與壞），關鍵是如何控制度。”“比如如果控制好電視時間以及內容，它有助我們拓展視野”徐老師也總結我們辯論方法優缺點。
戰爭的作文300字 篇4
1937年8月28日，上海南站人山人海，車站裡，有的人拿著包袱，有的人揹著老人，不家的人抱著孩子，人們都焦急地望著火車的軌道，希望火車早時間駛來，讓自己逃到遠離戰爭的地方。
火車終於駛來，人們你擠我，我擠你，上車的'速度很慢。這時，隨著一聲巨響，剎那間地動山搖，房屋倒塌，人們都像只小鹿似的驚惶失措地奔跑著，叫喊著……其中，一位夫婦帶孩子和和其它幾個人擠來擠去，終於逃了出來，擺脫了彈的襲擊，沒等他們出去，一顆彈從天上飛下來，一下子就炸死了不計其數的人們，這位母親也被炸倒，她把孩子扔到孩子的父親手裡說：“帶……帶好……孩子。”說完，便沒有了呼吸。孩子的父親扔下所有的東西，抱起孩子，用最快的速度奔跑起來，要給孩子找一個安全，不易被發現的地方――鐵架邊，把孩子放好後，一顆彈飛來，孩子的爸爸也倒下了。
孩子看著眼前的一切，彷彿看懂了什麼，用比較小的聲音喊：“爸爸，媽媽。”他是多麼可憐孤單，因為他的爸爸媽媽再也回不來了。
他不明白：為什麼要傷害他的爸爸媽媽？為什麼有人要去欺負他們？為什麼？為什麼？為什麼？日本侵略者給我們中華人民、孩子帶來了痛苦，將永遠銘刻我心中。
戰爭的作文300字 篇5
一個穿著長袍的小女孩在路上奔跑著，她的臉上掛滿了恐懼和悲傷。在她的身後，一股股濃煙升起，人們紛紛跑向自己的家園，為的'是保住親人的生命。
這場戰爭發生在伊拉克。當時，他們全家正在吃早餐。突然，一陣爆炸聲想起，“不好，有敵人！”爸爸說道。說完，他們全家把碗筷一丟，衝進了逃難的人群中。跑著跑著，女孩和父母走散了。她本想找一個地方休息一下，可就在這時，一顆從空中落下，落到了一間房子裡。頓時，房子裡竄起了熊熊烈火，冒出來滾滾濃煙。女孩被嚇壞了，立馬向前跑去。
不知跑了多久，她跑到了一個荒無人煙的地方。這時她驚奇的發現：自己的父母也在那裡。爸爸，她高興的喊道。誰知，就在這時，一顆在她的父母身旁炸響了，她的父母就這樣離開了人世。
人類發動戰爭，只會帶來災難。所以，我們要維護和平，制止戰爭，讓和平之神永駐人間。
戰爭的作文300字 篇6
我和我的同桌羅子帆是一對名副其實的同桌冤家。我們倆你爭我奪誰也不讓誰。有一次，我們開始分三八線。用一把尺子擋在我們倆桌子中間，我把它叫立體“三八線”。如果誰超了對方的線，後果嚴重的不堪設想。比如對方打對方一下，或者給一點吃的東西也行。在一次換座位中，我是多麼希望不再跟這個討厭鬼坐。可老天爺偏偏跟我作對，我不敢違背天意，只好又去和這個討厭鬼坐了。一天，下了晚自習以後，我開始清理書包。可羅子帆趁我不注意的時候，踏了一下我的凳子，這時候我知道他有好戲看了。我清了清喉嚨，然後對他說：“此時，你已經超越了你的範圍，必須依法執行。”然後做準備給他一拳的樣子。他說“嗚嗚，女中豪傑,你饒了我吧，我有眼無珠。”然後，又趁我得意之時，又踏了一下我的凳子。我此時已經無可奈何了，便踏了他的凳子。他又踏我的.，我又踏他的。這時，方老師來了。我們倆沒戲唱了，肯定又要挨批評了，而且很嚴重，我們倆只好厚著臉皮去幫對方抹凳子，此時，我又多麼不願意啊 。
不久，我們倆分開了。我對他說：“但願下輩子也不要跟你同桌。”可我換了新同桌更糟，我後悔了。我是多麼懷戀我跟羅子帆的快樂戰爭。
戰爭的作文300字 篇7
不知什麼時候，我的書包變的越來越胖。
有一天，書包裡發起了戰爭。書包挺起了肚子說：“脹死我了，從今天開始，我要開始減肥了， 課本們你們都快點出來。”
語文書和數學聽了說：“如果我離開了主人，準人就不用上課了，他會被老師訓的.。”鉛筆盒聽了理直氣壯的說：“如果我離開了，鉛筆，橡皮住哪去啊，那麼主人就不能好好寫字了。”
書包摸了摸腦袋說：“你們都是主人的好幫手。”說完，它想了想說：“讓音樂書離開吧，它們都不是主課。”
音樂書聽了非常的不爽說：“主人的課程表經常變動，萬一找不到我，它就要罰站了。”書包裡七嘴八嘴的喧譁著。
鉛筆盒想了想說：“字典公公，那麼就請你離開吧。”字典公公得意的說 ：“你別看我，那麼不起眼，主人不會寫的字，都要我幫忙，我離開了主人誰來幫啊。”
最後，書包長嘆一口氣說：“唉，算了我還是不減肥了，每樣東西都有的好處。”
戰爭的作文300字 篇8
落日的餘暉染紅窗櫺，今天放學回家，奇蹟般地發現家裡多了一臺大型跑步機。
嘿！這機器可真氣派，真大氣，絕對的高大上。我要偷偷地和跑步機一起拍個照篇，發到微信上讓爺爺奶奶看看，可這件事要保密，我要給他們一個驚喜。
我欣喜若狂地開始實施自己的計劃。正當我準備啟動的時候，媽媽已經換好了衣服，一個大步就跨上了跑步機。我一看心急的不得了，便語無倫次地對媽媽說：“媽媽你先下來，先下來。”媽媽聽了一臉迷茫，不知道我究竟是何用意。這時，恰好爸爸走了過來，大聲喊道：“你要幹嘛？你媽媽總是不運動，好不容易說服你媽媽，讓她跑三十分鐘，你搗什麼亂。”雖然爸爸語氣嚴厲，但我仍然不依不饒地跺起腳來：“媽媽你先下來一下，我有事。”爸爸的`忍耐好像達到了極限，眼睛裡似乎冒著火光，像即將噴發的火山一樣，使他臉上的表情不停變化著，而眉頭則緊緊皺在了一起。而我只能委屈的噘著嘴生起氣來。
媽媽看到我生氣了，一直安慰我，並把跑步機讓給了我。當我面對這樣的情景時，只能把事情的真相告訴了媽媽，爸爸聽後一臉歉意，而我卻不願意了，委屈的淚水瞬間流了下來。爸爸一邊逗我開心，一邊道歉，我經不起爸爸的磨嘰，只好敗下陣來。
戰爭的作文300字 篇9
戰火中的孩子們：
你們好！
我的年齡與你們相差不幾，但你們卻被戰火這個惡魔困著，而我卻享受有愛、有幸福的生活。你們是不幸中不不幸，年齡那麼小就被抓去充軍、打仗，讓你們那好沒有綻放的花朵枯萎。我不敢想象你們那惡魔般的生活，不知道那麼是否害怕，是否悲傷，是否……
我同情你們，我憐憫你們。我與你們相比就好似天壤之別，好似一個生活在天上，一個生活在地獄一樣。我想為你們插上一對翅膀，讓你們逃離那戰爭飛上藍天，與我們一同享受被陽光、被幸福、被愛包裹著的`幸福。讓那凋謝的花朵重新綻放出美麗與光彩。
最後，希望在戰火中的孩子們堅強，不要被那戰爭的惡魔嚇倒。———要打敗戰爭的惡魔，打敗戰爭的惡魔！
祝：
你們幸福快樂！
同情者：魯哲希
XX年4月29日
