無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的五年級優秀作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級優秀作文 篇1
日落，你是多麼的美麗，你如同一幅油畫。
日落，每當看到你就想起家鄉。那童年時的你，你是那麼天真，那麼善良，一隻金黃色的蝴蝶悠悠地飛過，你隨著它走到花叢，用嫩白的小手慢慢地觸碰它，它卻悠悠地飛到你那嫩白的`小手上。你的心情一定很愉快。
日落，你是那麼猶鬱，每當一個人非常孤獨時，就喜歡看日落。我曾經看過一本書，《小王子》它講了小王子一個人身活在自己的星球上，只有兩座活火山和死火山，還有一朵玫瑰花，他最多看過72次日落，說明他十分孤獨。
日落，你是大自然中最美的傑作，是任何美景無法比較的。如果你有一天想看日落，不需要你走到任何地方，只需要你在原地靜靜地等待，日落是很難等待的，如果有一個人能夠等到日落，那就說明你非常的孤獨。
日落，是我們每一個人最愛看的景色，不管你看多少次，它都是那麼的美。愛看日落，並不是想看，而是你的心想看。就比如一個酒鬼，他每天都在喝酒，卻並不知道為什麼要喝酒，反正就只是想喝。就比如一個胖子，為什麼別人那麼瘦他就這麼胖，原因是他很貪吃，有時我們也是，管也管不住自乙的嘴，動不動就想吃，那也是你的心想吃。
日落，你是如此的猶鬱。你真美！
五年級優秀作文 篇2
不經意間的擦肩而過，會讓一個人感到悲痛，也會讓一個人感到慶幸。可那時的我卻有一種不可名狀的感慨，似憂愁，又帶有一縷遲來的歉意。
繁忙的生活壓得我喘不過氣，兩點一線的生活使我感到茫然。壓抑，瘋狂，無數的詞語交織與混合才能真正描述出我心中的那種感覺。就在那時，我絲毫未感受到春的來臨，月考過後，才看到了已經慢慢謝去的花朵。
都怪我，沒有用細膩的內心發現它，讓它從我眼前略過。花開時的飽滿瑩潤已經全然無幾，有的只是被拋棄的傷感和無人知曉的`洩氣。可它依舊挺直了腰板，好像在等待這我這個冒失鬼，來餞別它，為它送行。冥冥中，我感受到了來自那些花朵的訊息，它們都告訴我，這是生命的輪迴。落葉歸根，花朵也會成為潤土報答樹枝的養育之恩。
何妨？來世還會成為一朵嬌嫩的花，延續著上輩子還未完成的遺願。錯過的一切，是它們的繁華盛世，看到的是它們別樣的年華。
驀地，一瓣花瓣順著我的身體滑落到了地上。神情似乎有些悲傷，它不願離開大樹的懷抱，卻又急著報答大樹的恩情。它觸碰到了我內心的那一種傷春悲秋的情愫。慢慢捧起，感受著它用微薄的呼吸傾訴著最後的詩篇。無語的變遷。它的美好順著我掌心的一條條縱橫的紋路飄然盪漾在我心頭上。
曾經錯過了的花開，讓我懂得了昔日的一切都會重來，讓我懂得了網路上查不到的花語：這是勇敢、堅強、綻放、凋零的獨特韻律。
曾經錯過了的花開，還會再來，而那時我們也早已物是人非，可是花兒會一直的開放、凋零、又開放、又凋零……
五年級優秀作文 篇3
每個人都有屬於自己的心願，有的平凡，有的偉大。而我，也有一個小小的心願。
我的心願不是腰纏萬貫，也不是成為家喻戶曉的大明星，而是有一個無話不談的好朋友。
如果我有了這位朋友，我的生活會增添許多快樂。我們可以一起上學，放學後也可以一起寫作業，下課時可以一起玩耍。這是多麼美好的生活呀！可事實上，很多本來很要好的朋友都是因為一些小事，吵架啦，甚至動手打架，最後呢，兩人漸漸疏遠，再也不像從前那樣形影不離了。還有一些人，根本就沒有幾個朋友，原因大多都是因為一些雞毛蒜皮的小事和朋友斷絕了關係。朋友對他們來說好像真的不是那麼重要。可是沒有人和他們分享他們的喜悅或痛苦，什麼事都只能自己知道，這樣他們快樂嗎？答案當然是否定的。他們雖獨享了所有的喜悅，同時也要承擔所有的痛苦。
如果我真的擁有一位無話不談的'好朋友，我一定要學會包容朋友的缺點。正所謂人無完人，金無足赤。每個人都有自己的缺點，想交到一個“完美朋友”是不可能的。所以，寬容朋友，我們的友情會綻放出世界上最美的鮮花！
五年級優秀作文 篇4
星期二下午，我們班組織了一次班幹部競選。這次競選採取自由競選方式。競選大會開始了，只見主持人上臺宣佈：這次競選不管是男生還是女生都可以自由競選你想當的那個位置，參加競選的同學可以上臺演講。不過上任後，你如果沒有當好，老師可以讓同學拿撤了你的位置。說完就開始競選了。
首先是競選班長，有很多同學大膽地上臺競選。我害怕，但心裡不停地在鼓勵自己上臺，我提著顫抖的`腳往講臺上走，當走到一半的時候，我還是退縮回來了。接著是競選副班長，參與競選副班長的同學就更多了，他們多大膽地上去演講；可我還是沒有上去，老師看了，說：有能力的同學不要害怕，都上去試試！其實老師是在鼓勵我，包括沒有上去的同學。雖然老師在鼓勵我，可是我始終沒有上去。之後是競選紀律委員、體育委員、勞動委員。最後是競選宣傳委員，我聽了，[迫不及待地跑了上臺演講！終於，在我的努力下，我當上了宣傳委員，我興奮得又蹦又跳！
下課後，我想：我既然當了宣傳委員就一定要幫班裡做好宣傳工作！
五年級優秀作文 篇5
今天上午，我和張怡上好英語課，在回家的路上，我們發現了一隻鸚鵡，我們就停下來看了一會。
“這隻鸚鵡真漂亮！”我和張怡一起說。我看見這隻鸚鵡擁有一身雪白的羽毛，它的頭上有一個黃色的冠，還有它那黑珍珠一般的眼睛和它那炯炯有神的目光。瞧，它正在用它的“手”抓著青草呢！
它的“手”其實是它的腳上有四隻腳爪，你可別小看它的'四隻腳爪，它的四隻腳爪的其中兩隻也會動呢！我用青草逗它，它用它的腳爪抓青草，接著把草送進喙裡。張怡用整一根草餵它，只見它用爪子抓住，先把嫩的部分給咬掉，接著又將根給吃完了，再一點一點的把老的部分啃光後；最後把剩下的部分吃完，就得意洋洋地哼起歌來。
它的喙也非常特別，它沒有牙，它只有上顎和下顎，它的嘴非常尖，連樹皮都咬的動，因為我看見鸚鵡邊上的那棵樹的一部分的樹皮已經沒有了，樹心已經看得見了。我猜：樹在流淚。
我摸了摸它的脖子，它害羞地扭了扭身子，露出一臉愜意的表情，真是一隻可愛的鸚鵡啊！
五年級優秀作文 篇6
最近我們家多了一大包柿子，紅紅的、圓圓的、看起來很誘人。
我拿了一個，那是一種柔和的橘紅，時淺時深，很熱情、很鮮豔的顏色，想一個小朋友的笑臉，正對著你甜美而無邪的笑。它頭上有一朵綻放的綠花，幽幽的、散發著一股淡淡的、淺淺的香氣。
去了皮，那種橘黃顯現出來，沒有紅色深、鮮豔，但卻像一個小太陽，有著一種溫暖的`氣息，有幾絲柔韻。水潤潤的、但還沒完全熟。沒熟的也許不是很甜，有點麻麻的，但是一點不油膩、入口即化、水潤可口，頗為好吃。
我饞了，嚐了一口。
潤滑的口感、甜蜜的汁水，不禁讓我一怔。香氣滿布口腔，柔滑的柿子在口中化成一小塊一小塊的，溢位滿滿的甜漿，一些柔嫩的肉在口中遲遲不化，但嚼起來卻酥脆，一嚼碎，軟和的糖漿全部溢位，口腔裡漫布甜味，我感到十分舒暢。
柿子真好吃，它的甜與溫暖令人喜愛。
五年級優秀作文 篇7
“快起來看，我捉住了一隻小麻雀。”
星期天早晨，這“刺耳”的叫聲攪了我的美夢。我穿上衣服，揉著惺忪的眼睛走到院子裡，埋怨著爸爸：“你喊什麼呀，星期天還不讓睡個懶覺。”爸爸捂著手興奮地說：“快看，一隻小麻雀。”說著，他又用手緊緊地提著小麻雀的腿。我看見小麻雀一身灰色的漸豐的羽毛，嘴角嫩黃，頭朝下，在爸爸的手裡痛苦地掙扎著，嘶叫著，那嘶叫聲中飽含著強烈的求生慾望，掙扎裡有著它奮力的抵抗。再看它的眼睛，圓圓的小眼睛裡沒有神采，滿是驚恐、哀怨，很是可憐。我說：“爸爸，放了它吧！”可爸爸說“放什麼！我好不容易捉到的，讓咱們家的狗也吃一頓野味吧！”說完，就向狗窩走去。我跟在後面，央求著爸爸：“放了它吧！它也是一條小生命呀！”爸爸滿不在乎地說：“咱家樹上麻雀多的'是，少一隻無所謂。”說著就要把麻雀送到狗的嘴邊。此時，小麻雀掙扎得更厲害，叫聲更悽慘了。我立刻一個箭步衝上去，從爸爸手裡奪過小麻雀，大聲說：“爸爸你這樣做是不對的，我們老師講過麻雀也是益鳥，我們應該保護它！”爸爸愣了一下，接著不好意思地說“那……那你把它放了吧！”
我把小麻雀放在手上，它跳出了我的掌心，歪歪斜斜地飛著，也許是受了驚嚇，也許是餓了沒有氣力，也許是受了輕傷，它飛到矮牆上，再也飛不動了。我趕緊回屋抓了一把小米，輕輕地撒在它的跟前，它遲疑了一會兒，終於低頭啄食起來。可能是得到了休息，肚子也飽了，它又一次展開翅膀，一下子飛到了樹枝上。站在樹枝上，它邊整理羽毛邊鳴叫，那叫聲清脆動聽，好像是表示對我的感謝呢！
小麻雀也是大自然的一分子，我們人類應與它和諧共處。我相信在大自然的懷抱中，在我們的愛護下，小麻雀會越飛越高。
五年級優秀作文 篇8
春天真的來了，地裡，麥苗綠了；河中，冰雪融化了；人們都脫下棉衣，換上了春裝。
各式各樣的春花睡醒了，只見它們伸伸懶腰，抬抬頭，爭先恐後地縱情怒放，紅色的、黃色的、藍色的、白色的、紫色的……真是百花爭豔，五彩繽紛。
小草從鬆軟的泥土裡悄悄的把自己的小腦袋探出來，伸了伸懶腰，好奇地打量著眼前的`大千世界呢！
春風吹來了，它是春姑娘的使者，帶著各種各樣的染料，染紅了桃花的腮，染白了梨花的臉，染黃了迎春花的髮辮，美麗極了。
一場春雨過後，花兒更豔，小草更綠，枝條上的雨水泛著亮光，莊稼則盡情的享受著春雨的滋潤。難怪人們說：“春雨貴如油”呢！
柳樹姑娘的頭髮倒映在湖面上，美麗極了。一陣春風吹過，柳樹姑娘的長髮像被二月的春風裁剪過似的。小燕子在柳樹姑娘的長髮之間玩捉迷藏的遊戲呢！
小河裡的冰融化了，小河開始流淌了，叮咚叮咚的，像音樂似的，好聽極了。我們在小河邊歡快的玩耍，我和我的朋友在小河邊放風箏，我們開心極了。
我愛這春天！愛它的五顏六色，愛它的多姿多彩，愛它的蓬勃向上。我——愛——春——天！
