無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的記事的作文600字7篇，歡迎閱讀與收藏。
記事的作文600字 篇1
我有一個調皮又聰明的小表弟，他瘦瘦的臉上，長著一雙狡黠的咪咪眼，還有一對尖尖的耳朵，活像個小精靈。小弟弟是外婆的心肝寶貝，最喜歡吃零食，他想要什麼外婆就給他什麼，可他卻一點也不懂得分享，連從小帶大他的外婆都不行，簡直就是家裡的小霸王。
過年回外婆家，我正拿著一盒“好多魚”美滋滋地吃，弟弟帶著一臉狡猾的表情偷偷地移過來，我還沒注意到呢，“好多魚”就沒影了，我知道肯定是弟弟乾的，就問那個“小霸王”：“給你吃好了，但是你能分給我幾顆嗎？”弟弟一下把盒子藏到身後，蠻橫又結巴地說：“姐姐，你能不能自已去買呀？我已經很少了！”我一下火了：“這本來就是我的，你憑什麼讓我買？”說著就隨手跟他搶了一顆，沒想到，那個小霸王使出了必殺技---哭！“哇！哇！”外婆風風火火地來了，後面跟著媽媽、阿姨、爸爸、舅舅、等一大串兒人，看見大夥兒都來了，他哭得更厲害了。媽媽是弟弟的防護罩，所以弟弟肯定贏了，不用說，我還吃了一頓媽媽、爸爸的爆炒魷魚。我鼻子一酸，眼淚在眼眶裡打轉，這又不是我的錯，明明是弟弟搶我的零食！我一個人坐在角落生悶氣。
媽媽走過來親了下我的臉，小聲地說：“姐姐還會跟弟弟慪氣啊？”小弟弟又沒事似的黏著我玩，我好像也不生氣了。媽媽摸了摸弟弟的腦袋說：“我們來講個故事吧，就講孔融讓梨。”“我會！我會！”我大聲說。媽媽說：“那好，你來講吧。”於是，我開始繪聲繪色地講，弟弟託著下巴聚精會神地聽。講著講著，我的臉慢慢紅了，自己真不應該和弟弟慪氣。這時，媽媽拿來了一盤蘋果：“你們來吃蘋果吧。”弟弟盯著媽媽的蘋果，一把抓了個最大的，突然又猶豫了一下，結巴地說：“這個最大，給姐姐！”原來弟弟要把大的給我，把小的給自己！我看了下媽媽，開心地說：“媽媽，小弟弟也學會分享了！”
記事的作文600字 篇2
七年級時，教英語的老師姓慄，我們叫她慄老師，她是我最尊敬和敬佩的一個人。她瘦弱纖長，幹練敏捷，總拎著一個與外表及不協調的紙袋子，急匆匆地穿梭在我們班和三班之間，以方便我們隨時向她請教問題。
她說話的語速很快，不亞於賣涼茶的，上課也是如此，她的一節課的容量是其他老師的幾倍，黑板被她寫的幾乎沒有縫隙，我們總是看著白色從黑板上的一角像水波擴散那樣漸漸盪漾到另一角，她不但教我們知識，而且更注重教我們學習的方法，並不時地為我們講述西方的文化習俗，還教我們英文歌曲，死板的課本被她啟用，寓教於樂中。為了讓我們快速巧記單詞，她還編了英文三字經，例如：吃著rice、加點ice、口感nice。
每個學生她都視如以已，每個學生的表現都在她的記錄之下，那個厚厚的備課本上擠滿了無數個名字，每到中午午休，她都要督促作業不合格的同學，經常吃不上中午飯，這大概也是她纖瘦的原因吧。
記得有一次，我因病幾天沒有上學，我上學的第一天，就被慄老師請到了辦公室補課。她坐在我旁邊，一手指著書中的要點，另一隻卻在不停比劃著，口中還說道：注意介詞後用動詞doing！，她幾乎是重新上了一遍英語課，還將課本中的內容又進行了些許的擴充套件，最後又將我這幾天的作業批改完了，並把錯題又為我一一講解，午休和放學時間都被我消耗了。為了提高我的英語作文水平，她不厭其煩，一遍一遍地幫我修改，整理思路，我的英語成績在她的關注下，已由弱項變為強項。她還不時叮囑我只有強身健體，才能保障學習。
遺憾的是，現在慄老師不教我們了，但每當我在英語學習中遇到困難時，我眼前總會浮現出慄老師的身影，我會堅持下去，把英語學好，學精，不讓她的付出東流，更不能讓我尊敬的人失望。
記事的作文600字 篇3
“成長是一扇樹葉的門，童年有一群心愛的人，春天是一段路程，滄海桑田的擁有”每當我的耳畔響起這首熟悉的《心願》，我便會想起我成長的故事。
那年我剛滿10歲，和表姐一起去操場玩兒。
剛來操場，就看到三個大小不一的跳竿，仔細一看，竿上還有刻度哩。最高的120cm，其次是80cm，最矮的也有60cm。
“這裡有3跟跳竿，你能都跳過去嗎？”表姐突然心血來潮地問。
“都跳過去？！”我張大了嘴吧，先撇下120cm的竿不談，單單是跳過這80cm的跳竿，對於當時的我來說都有些不容易。
第一根，也就是60cm高的，我輕鬆地跳了過去。第二根在表姐的催促下勉強完成。
接下來，我可犯了難。我在第三根竿前遲疑了好一會兒都沒敢跳，額頭上漸漸滲出了汗珠。
“跳吧。”表姐繼續鼓勵我，可有時候這樣的鼓勵卻是起反作用的。
“可是，我，可是”我開始語無倫次。
“怕？”表姐說出了我的心聲。
“嗯”我儘量使自己的心情平靜下來，深吸一口氣。
“怕什麼？”表姐有些急了，“怕摔了？”
“嗯。”為了不表現出我的緊張，我選擇了儘量少說話。
“你看，這是一塊草坪，摔下來會有什麼事？”
這句話似乎充滿了神奇的力量，使我的心一下子舒展開來，全身都放鬆了。相信這就是撥開雲霧見青天的感覺吧。
我後退幾步，鼓足了勁，拿出那種“壯士一去兮不復還”的氣勢向前衝刺，但跑到竿前時，我又條件反射似的停下來了。我的腿好像不聽使喚似的，立刻軟了下來。
“跳啊，還等什麼？”表姐似乎是真著急了。
不行，再來一遍。
我又後退幾步，深呼吸，向前方衝刺，兩耳邊的風呼呼的，似乎都在為我加油。離竿越來越近了，我放慢速度，使出全身力氣，縱身一躍
“耶！我跳過去咯！”我高興地歡呼起來，因為這一跳使我告別膽小，走向勇敢，成長成一個勇敢的人！！
想到這裡，我手握著筆，情不自禁的笑了。
記事的作文600字 篇4
今天我要上畫畫課，我很興奮，因為老師說這節課要上新課，所以，我很想早點知道今天我們要畫什麼。
到了教室，可是還沒有到上課的時間，所以，我們就坐在教室裡看動畫片。
不一兒，上課了，首先，老師問我們是不是看過很多動畫片，大家異口同繩的說：有！老師又說：你們都知道，動畫片裡面有好人也有壞人對嗎？我們都說：對！接著，老師在大螢幕上面給我們看了幾個圖片，還不停的問我們哪些是壞人哪些是好人，可是，這些問題都難不倒我們。然後，老師給我們看了一張圖片，上面有六個人，老師說：你們看看，有幾個壞人，有幾個好人呢？我們看了看，啊，有三個壞人三個好人。老師又說：你們是怎麼看出來的？有的人說是看眼神，有的人說是看外表，長的比較難看的是壞人，長的好看的是好人，老師糾正那位同學，說：不可以這樣說哦，有時候長的帥的人也會是壞人哦，但是，在動畫片裡面，壞人一般都長的比較醜，可是，現實生活中就不是這樣的了。
這時我舉手說：還要看背景的顏色，顏色比較深的是壞人，比較淺或比較豔的是好人，老師誇我說的很對，我心裡美滋滋的。老師還說我們畫的時候要畫一個大的人和一個小的人，大的人可以是好人，也可以是壞人，隨便你，但是，要畫多點人，至少兩個。
老師讓我們開始畫了，我畫的是大好人，不是大壞人，因為，我比較喜歡好人，不喜歡壞人。我畫好了大好人，然後，又在旁邊畫上了兩個壞人。大好人說：嘻嘻，你們幾個小鬼逃不掉了！左邊的小壞人說：小姐，求求你了，放了我吧！右邊的小壞人舉著一面旗子，旗子上面寫著投降兩個字，說：小寫，饒了我吧，我一定會改正的！就這樣，很快就下課了，我們下節課再繼續畫，然後，就各自回各自的家啦！
今天的畫畫課真好玩，我非常喜歡這節畫畫課！
記事的作文600字 篇5
家裡有一隻耗子，一隻令人非常討厭的耗子。經常偷吃家裡的東西，讓人非常的生氣，可總是沒時間抓，到了暑假，終於可以行動了。
找到這隻該死的耗子是計劃最有必要的一步，若是尋常人家，可能還要三更半夜齊出動。可我們家是裝配有高科技裝置——監控錄象。我們翻看夜晚的監控錄象，發現耗子總是在偷吃完東西之後躲到餐桌底下。嘿！耗子果然不如人，那麼屁大的地方竟然也能藏？於是我們把餐桌的三個出口封住，在唯一的出口前面佈置了粘鼠膠， 還 放 上作為誘餌的花生米。這一次我們將老鼠的目光短淺發揮到了極致。
次日凌晨三點，我從睡夢中驚醒，聽見一陣吱吱的叫聲，我猜想可能是老鼠被逮到了，我幸災樂禍地想：“嘿，死耗子，你也有今天？”我便穿上老爸的大號拖鞋（方便打耗子）偷偷溜了出去，在黑暗中摸索前進。突然，黑暗出現了兩隻鬼魅般的亮光，這兩隻亮光還象幽靈般上下跳動，給陰森的夜晚增加了一絲恐怖的氣氛。
“啊（高音C）……！”我伴隨著自己的尖叫聲開啟燈，接著脫下脫鞋一跳一跳地蹦到老鼠面前，死命地敲打著。找了一會兒，老鼠不動了，奶奶也走了過來。“呼……”我長長地舒了口氣，剛想老鼠“交待”給奶奶時，老鼠突然“還魂”了，而且還在掙扎，就快要掐脫粘鼠膠的束縛了。我突然想起放在桌子上的雞毛撣子，便馬上拿出來，對著老鼠又是抽又是打，慘叫聲不絕於耳，終於，老鼠抽搐幾下不動了。
呼……，這隻死耗子，把我給嚇壞了，不過，這是件多麼有趣的事情啊！
記事的作文600字 篇6
美麗的'煙花過年了，我家在放煙花的時候，煙花衝上去的時候，我聽見咚咚的聲音像雷一樣。我看見在天空中五顏六色的花兒。有的像菊花，有的像牡丹花，真是多姿多彩。除夕的夜空，因為有了美麗的煙花而特別迷人。
貼春聯過年了，貼春聯，我發現福是倒貼著的，我看見大門的上面喜字，上面寫著恭喜發財。啊！新年到，福氣到，財運到，真好！
過新年過年啦！大街上人山人海，家家戶戶噼裡啪啦的放鞭炮。大街小巷裡賣的玩的、吃的、穿的，好多東西呀！我想用我的壓歲錢買下所有的東西。可是，我沒有那麼多錢。但是爸爸媽媽給我買了新年禮物，我真是太開心了！過年真好！
壓歲錢大年三十的晚上，我收到了好幾個紅包，我心裡好開心啊，對他們說了許多祝福的話。拿出紅包數了數，哇，有二十八張，我希望天天都過年，那樣我馬上就可以成為萬元戶了。
除夕之夜除夕之夜，家家戶戶貼上紅對聯，大街小巷響起“噼噼啪啪”的爆竹聲，天空中不時升起五彩繽紛的煙花，把夜空映襯得像一幅美麗的油畫。這似乎告訴我們，新的一年一定是幸福美好的一年！
買盆景春節快到了，我陪爸媽去花卉市場買盆景。剛到那裡，一盆“富貴樹”映入了我的眼簾，一串串大紅色的果子掛在碧綠碧綠的葉子上，真是名不虛傳呀，太華麗、太富貴了。接著我又看到了金桔樹，那一顆顆金黃色的“小球”倒立在萬綠叢中，就像是一個大的綠色的“刺蝟”身上沾滿了金黃色的小球，不但好看而且很誘人，讓我看了忍不住流口水了……這些盆景放在客廳裡，節日的氣氛一下子就有了，好像也溫暖了許多……
記事的作文600字 篇7
春回大地，萬物甦醒；又到了春暖花開的日子，我們迎來了一學期一度的春遊！
這一次，我們去遊玩的地方是高橋烈士陵園和上海城市規劃館。我們在導遊的帶領下，坐上了9號車。一路上，我們都興奮不已。1小時以後……我們到了目的地——高橋烈士陵園！
一來到烈士墓園，我看到了大門的入口上方，有幾個抗日英雄的頭像，我不禁暗暗地為這些英雄們禱告！到了烈士墓園裡面，我們看見了一塊高大的墓碑，碑體正面鐫刻著陳毅元帥1956年的題詞："為解放上海而犧牲的英雄們永垂不朽"。隨著國歌響起，我們集體對革命先烈鞠躬敬禮並敬獻花圈。望著高高的陵園墓碑，我的心情也隨之澎湃，革命先烈……如今，我們又有什麼理由不好好學習呢？
掃墓結束後，我們來到了城市規劃館，衛老師給我們分成了幾個小組，我、等其它六位同學成了一隊，其中我跟李智俊是小組長。導遊說好了2小時以後集合！太好了，我們一起歡呼。我們先參觀了一樓，那些物品展示框內都是一些陶瓷，杯子，玻璃等，真是精美絕倫。後來，我們又看到了整個上海的模擬城市，這些房子真有趣，活脫脫就像一個小人國！
我們又到了二樓，二樓可真有意思，全都是有關交通的，有一些交通工具的模型，有意思的是，居然還會有模擬的駕駛艙，我開了車，認識了掛擋，油門，剎車等一些簡單的工具，我又看見了一輛自行車，這是一輛運動自行車，我仰頭一看，上面有四個醒目的大字——低碳出行。哦，這個原來是讓我們少開私家車，減少汽車尾氣啊！我嘗試了一下，剛開始很累，我堅持到了最後，整整騎了3公里！我這時才發現自己已經滿頭大汗了！
我剛想繼續探尋，就聽到老師叫我們集合的聲音。我這才意識到時間過得這麼快，不禁暗暗抱怨！
這真是一次快樂的春遊！
