在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編整理的記事作文600字10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
記事作文600字 篇1
暑假裡，張老師從日本旅遊回來，給我帶來了份小禮物。這是我幼兒園時的同桌夏井猶喜託她帶給我的。
拿著這份禮物，我想起了闊別3年的同桌夏井猶喜。這是個胖乎乎的日本小男孩，理著個小平頭，既調皮又可愛，常常惹我生氣，也經常給我帶來歡樂。
5歲的時候，我從岱山縣機關幼兒園轉到浪琴幼兒園，恰好與在岱山旅居的夏井猶喜同桌。那時候我剛剛開始懂事，經常在電視裡看到日本鬼子侵略我國的情景，對日本人有種說不出的痛恨。但老師教育我們同學之間要團結友愛，所以我不會去主動招惹他。當他招惹我的時候，我就開始毫不客氣地反擊，同班的小朋友就開始起鬨“打鬼子了，打鬼子了”，最後總有好幾個同學加入到“戰鬥中”，合力把夏井猶喜打敗打哭為止。
直到有次，張老師在上課時告訴我們，不是所有的日本人都是鬼子、都是壞人，有些日本人也曾經幫助中國打跑侵略者。張老師說，夏井猶喜是我們的日本小朋友，在中國就是小客人，我們要招待好客人。從此，我們不再叫他“小鬼子”，也不再捉弄他，經常帶他起做遊戲，有次我還 邀請他和其他小朋友到我家吃飯。
開啟這個包裝得十分精緻的小禮盒，裡面是支普通的卡通筆。我發現筆的下面還 有張便條，寫著我的名字和“日中友誼”以及些我看不懂的日文。經過別人的翻譯，我知道了，便條上還 寫著“我們是同學，要保持友誼，要競爭上進，要熱愛和平，不要戰爭”這些意思。
不知道這個當年的胖小子現在長得有多高了，但留在我腦海的還 是那個小平頭，既調皮又可愛。
看著夏井猶喜寫的便條，我暗暗發誓：夏井猶喜，作為同學我們要保持友誼；作為中國的小公民，我定要好好學習，比你掌握更多的知識，為在科技上超過日本而努力；作為世界的公民，我希望我們兩國永遠和平，沒有戰爭！
記事作文600字 篇2
二月七日晚上，爸爸媽媽帶我去觀看了堯廟燈展。那天我們搭了一輛計程車，駛向堯廟，途中，到處可以看到非常醒目的八個大字：“堯廟燈會，中華之最”。到了堯廟，看見到處一片燈火輝煌，火樹銀花，各種古老建築，富麗堂皇，繁華似錦。隨著人流，我們進入了燈展區，真是人頭攢動，熙熙攘攘，各種燈色彩鮮豔，有：“后羿射日”，“愚公移山”，“大禹治水”，“神舟四號”，“三峽大壩”，“堯、舜、禹”傳說等巨型燈飾。讓我們看的眼花繚亂，應接不暇。
“后羿射日”：描畫的是后羿手握神箭，拉滿神弓，正在射天上的九個太陽，那九個太陽還在不停地移動，形象非常逼真。后羿為了人們的美好生活，不顧生命危險，這是多麼令人敬佩的舉動啊！
“愚公移山”：表現的是一個老人和他的子孫後代在搬運土石，他決心想把門前的兩座大山搬掉了有毅力的人最終一定能獲得成功。“神舟四號”和“三峽大壩”這兩個燈籠表現了我國的科技蓬勃發展和中。山神知道後非常感動，最後派了兩個大力士把山搬走了。這個燈籠充分說明國人民不畏艱難，勇於改造自然，征服自然的堅強決心。這次燈展，充分說明了中華民族的發祥地——臨汾經濟的快速發展和文化生活的極大豐富。
這次燈展，將激勵著我們從小愛科學，學科學，將來用自己的智慧與才幹把堯都區建設的更加輝煌。
在回來的路上，我不斷地想：古代人民是多麼的偉大，他們在這片神祕的土地上，創造了神話般的東方文化、東方文明，我生活在這片歷史悠久的土地上，感到無比的自豪！
啊！我愛中華，我愛堯都！
記事作文600字 篇3
六月十二日至六月十七日 日記一年級日記 今星期是父親節，我想不到送甚麼給爸爸，媽媽提議我親手製作一件東西送給爸爸，我選了做一道菜給爸爸品嚐。
第二天，我便到書店買食譜。我看見苦瓜炒牛肉，太苦了；我們又看見煎紅衫魚，太多油了；最後我看見蝦仁炒蛋，這真是太恰當了！
星期三，我和家傭一早起床，十分緊張。當家傭出門時，我就雀躍地跳起來。我們便到了超級市場。那裡有很多食物，包羅萬有，有菜、魚、肉……首先，我們到魚產部買了十隻蝦。然後到奶品部買四隻雞蛋，我說：「要小心，千萬不要打破！」買完材料後，我們便興高烈地回家。
我還未懂怎樣炒蛋，家傭叫我先練習打蛋在碗裡。第一隻，呀！掉了在地上。第二隻，唉！掉了在桌上。第三隻，譁！蛋黃在碗裡，可是蛋白在桌上。第四隻，？！成功了。我把蛋白和蛋黃攪拌在一起，家傭把攪拌了的蛋倒在平底煲上。「唰」的一聲，原來蛋唱歌一點也不好過。我把蛋炒熟了，便品我的炒蛋。哇！原來自己的手藝也不錯！
今天是父親節，我在中午便開始準備蝦仁炒蛋了。首先，我們把蝦的！⑼貳⒔藕臀踩尤ィ之後把蝦洗罰再在蝦背切一條線，把蝦的腸扔去。到了炒蛋的時候，我依著上次炒蛋的.步驟，把雞蛋炒至金黃色，最後把蝦放進蛋中炒至蝦熟，蝦仁炒蛋便完成了！
我盆出我的一道菜，爸爸看見即饞涎欲滴，家傭把其他的菜都放在桌上，十分豐富。看見大家都吃得津津有味，我就開心地說；「父親節快樂！」爸爸也心滿意足道：「女兒，今天的晚飯十分美味，真令人回味無窮！」聽到爸爸的稱讚，我感到很自豪。
這次父親節令我十分難忘，不知道明年送甚麼給爸爸好呢？
記事作文600字 篇4
那份不一樣的真情，帶給我不一樣的成長。那天夜裡，黑暗籠罩夜空，持燈的老奶奶的出現帶來了不一樣的光芒，也帶給我不一樣的真情。
小時候住在居民樓，是那種需要爬樓梯的房子。每次晚上上完補習班回家也已是9點多，路上幾乎沒有人，只有路燈的光照著漆黑的街道。我怕黑，於是在離樓梯很遠時，我便會喊母親，她也會站在樓梯口大聲的迴應我，這樣我才心安些。
那天，母親有事，不能在那等我回家。我獨自一人走在巷子中，想起樓道中的燈已經壞了很久，卻也沒有誰去修理。我不禁打了個冷戰，心中忐忑不安，有些害怕。但我仔細去看，透過樹葉間的縫隙依稀見到一束光。我有些驚喜，難道是母親在等我嗎？
我向前跑去，見到的卻不是母親，而是一位最近搬來的老奶奶，她手中拿著一盞燈，似乎是在等什麼人。她看見我，對著我笑了笑招呼我過去。我疑惑的走過去並且禮貌的向她問好，她將燈遞給我，然後緩緩說到：“我每天晚上都能聽到你的聲音，今天無意間聽到你母親不能來接你，想著樓道里的燈壞了，我就來這等你了。因為你以前也關照過我呀。”我看著老奶奶用她的左手撐著腰，右手扶著扶杆，一步步在我前面走，很慢，也很吃力，一會兒便停下來喘氣。我的內心交織著驚愕與感動，明顯感到有什麼東西堵住了我的嗓子，沉甸甸的。
我想起這位奶奶剛搬來時，母親說樓下老人一個人住，給她送一些水果，也讓我有時間可以去看看她。我並沒有太在意，只是按母親的話去做。
我緊緊的握著這盞燈，它很亮，霎那間，彷彿有煙花綻放，奪目而攝人心魂，似乎也照亮了整個黑夜，使我不再畏懼黑暗。她的真情，感染著我。
到現在我仍記得，那天，我拿著燈，帶著老人的關懷，走過了那條黑暗而也許漫長的路。是一份不一樣真情吧，來自陌生的鄰里，出自真心。
記事作文600字 篇5
家是溫馨的港灣，家是美麗的花園，在我看來，家是一本永不陳舊的書，那本書裡記載生活的酸甜苦辣，人生的風風雨雨……每當翻開這本書，我的心不禁跳動起來。
每當呼呼大睡的我，懶洋洋的爬了起來。總會看見桌上有母親用愛心做成的營養早餐，我嘗著早餐，嘗著母親辛苦的愛，身心立即飄飄然，就像在海灘上晒著日光浴。這個時候，我就知道了家是什麼，家就是幸福。
當我受盡委屈，在一旁偷偷地哭，眼淚線斷了線的珠子一個一個不停地掉下來的時候，這時候會有一個溫暖的肩膀讓我依靠，那就是母親的肩膀，像一片冬日的陽光，讓我的身心即使在寒冷的冬天也會感到溫暖如春。想起母親，就讓我想到冰心說過的一句話：天上的風雨來了/鳥兒躲到它的巢裡/心中的風雨來了/我只躲到你的懷裡。我知道了家是什麼，家就是母親溫暖的肩膀。
當我打破花瓶，還在一旁沾沾自喜，不肯認錯的時候，母親用那嚴厲的目光瞪著我，這讓我感到毛骨悚然。母親從未這樣，這時候我就意識到了我真的做錯了，躡手躡腳地，走到母親面前認錯。母親語重心長地說：“做錯了事，就要勇於承認，敢於認錯。一個人將來的成就就可以從這些小事體現出來，你要記住啊！”母親的話深深烙印在我的心裡。從此以後，我再也沒有犯過這種錯了。家是什麼，家就是引導你走向正確方向的人。
家是什麼？不同的人有不同的看法：落葉說，土壤是家；魚兒說，海洋是家；鳥兒說，大樹是家。我覺得家就是我的父親、我的母親、我的弟弟和我組成的生命共同體。
父親的愛如大山，讓我在受盡挫折後依然意志堅強。
母親的愛如荷葉，為我擋住了人生路上的風風雨雨。
弟弟的愛如一首動聽的歌謠，讓我在失意的時候笑容綻放。
有家真好！被愛包圍著的感覺真好！
記事作文600字 篇6
書包裡的故事是豐富多彩的，書包跟隨了我受苦了六年。然而，發生在我身上的事情都記載在書包裡。
在我讀三四年級的時候，有一部叫“彈珠傳說”的動畫片在我們學校裡十分流行，同時也吸引著我。由於它的出現，使我的成績一落千丈。從小就喜歡買玩具的我，現在也蠢蠢欲動，不停地向爺爺要錢去買，可是爺爺十分聽媽媽的話，不給我買。
忽然有一天，機會不知不覺地來到了我身邊。星期四那天晚上，我拿出了老師給我們的紙，具體什麼名字我已經忘記了。這張紙關於訂課外書的事情。從上一年級開始，每當發下這張紙的時候，我都要訂上面的內容。於是，我就找藉口說是要訂《體育世界》這本報刊，價格在五十多元左右，在當時的玩具店可以買到兩個關於“彈珠傳說”的玩具，我不禁暗自得意。很快地拿到了錢。
在第二天，我到學校才忽然想到：如果買了那兩個玩具，回去怎麼和媽媽交差。接著，我無意中在那張紙上看到了又一本書，價格只需要二十五塊錢左右，並且還送一輛玩具小汽車，心裡想到：這挺實惠的，既不會被媽媽發現，又可以買到兩種玩具。於是，我很快地跑到班主任的辦公室，很爽快地把錢交給了班主任。就在我教完錢的第二天，也就是星期六。媽媽竟然祕密地和班主任打電話，去問班主任我有沒有訂《體育世界》而班主任卻否認了，我媽媽大吃一驚，急忙和班主任道了個拜拜，把我喊了上來並問我把錢用在了哪裡。我十分害怕媽媽會打我，就說了實話，媽媽聽了之後竟然沒有打我，只是幫我思想教育了一番，她告訴我以後不能這樣，在一旁的我只是不停地點頭。
書包裡的玩具好像也在點頭……。
書包裡有甜有苦，它配你走遍每一個春夏秋冬，回憶起在學校裡發生的往事，就想到了書包。
記事作文600字 篇7
隨著秋天的到來，大樹上的葉子跳著優美的華爾茲旋轉飄落。轉眼之間，給大地換上了一件金色的旗袍。
我和父母驅車來到姨奶家，呼吸田園的清新空氣，欣賞山間的落葉美景。我家的小歐順著田間小路，左晃右擺的駛到姨奶家門前空地上。剛開啟車門，我就被這裡的景象驚呆了。多久沒看到的景象!真是滿地黃葉堆積呀!姨奶家門前有一片銀杏樹林，我走到樹林中間，滿地金黃的銀杏樹葉已經堆了厚厚一層。這是我最喜歡的樹葉，它總是讓我想起小時候在姨奶家度過的無憂時光。我曾這樣問自己，這些迷你精巧的小掃把、小扇子是給秋精靈們用的，還是給辛勤的螞蟻用的?我俯身，輕輕地撿起一片銀杏樹葉，仔細的端詳起來。樹葉的顏色黃中透著淡淡的綠色，竟這樣美麗。葉莖很細，讓人看著很舒服。輕輕撕下葉子的一個小角，它竟然還如此溫軟、柔韌。我把它高高舉起，從空中把它拋下，讓它在空中自由飛舞、旋轉，最後直到落地，我久久的盯著它，不放過一絲美麗瞬間。
我慢慢走著，踩著柔軟的銀杏小徑，不知不覺就來到姨奶家新種的葡萄園。抬眼一看，天!那片葡萄葉正是美麗!金黃色的葡萄葉躺在葡萄架下，宛如大臣們臣服在高高在上的國王腳邊一樣。我俯身拾起一片葡萄葉，綠色的部分完好如初，二黃色的部分則一碰就支離破碎。我把它輕輕的放下，不要讓它繼續破碎。葡萄葉的莖有點兒粗，它的葉面上有著大大小小的黑斑，給人一種飽經風霜的滄桑感。它雖然單個不起眼，但如果一下子望去，還是非常美麗的，地上就像鋪上一層優雅的花地毯，讓人有種躺臥的衝動。
一陣秋風吹過，吹皺了姨奶家的河面。銀杏葉混著葡萄葉，一起飄落在河面上。我不經想，這些為了大樹母親奉獻一生的葉子們，它們下一站又將去向何處呢?
記事作文600字 篇8
又是一個清明節，爺爺離開我們已經三年了。可爺爺的音容笑貌還是那麼親切，彷彿就在昨天一樣。
三年前，爺爺永遠地離開了我們。我很難過，放聲大哭。我不明白，爺爺為什麼要離開我們呀？我經常問媽媽：爺爺為什麼要離開我們呢？他到哪裡去了？我們是不是真的永遠永遠都見不到爺爺了？媽媽就這樣回答:爺爺其實並沒有離開我們。你看，你寫字時墊的軟玻璃桌墊，不就是爺爺幫你剪好鋪在桌上的嗎？你睡覺蓋的羽絨被、小熊枕頭，不都是爺爺為你定做的嗎？沙發上的布娃娃，也是爺爺給你買的。爺爺雖然去世了，可他一直都生活在我們心裡呀。我聽不懂。可我知道爺爺再也不能天天陪我玩了。我害怕，是不是突然有一天媽媽也不要我了呢？我不敢想下去，怕想到外公，怕爸爸、媽媽變老直到有一天，我和媽媽一起讀到一本關於生命故事的書——《一片葉子落下來》，我才恍然大悟。
春天小小的樹葉們享受著太陽的滋潤和大地母親的哺育，它們茁壯成長；夏天它們把影子投給老人和孩子，為他們遮陰；秋天它們讓世界變得五彩繽紛；冬天，它們安靜地、輕飄飄地往下掉，投入了大地媽媽的懷抱，化為養分讓大樹長得更加茁壯。樹葉睡在樹下的土裡，雖然不可能知道，春天來時，新的樹葉將要長出來，但是，樹葉為人們帶來歡樂，為四季帶來色彩，它們是永恆生命的一部分。
我終於明白人的一生就像這一片樹葉，只能是永恆生命中的一段經歷，但是，在這個過程中，留給我們的愛是永恆的。爺爺雖然不在了，可他永遠活著！每當我枕著蓬鬆的小熊枕頭，蓋著溫暖的羽絨被，我知道爺爺在我身邊；每當我騎著自行車在院子裡飛奔，我知道爺爺正陪著我呢；每當媽媽教我做奧數題時，我知道爺爺在望著我笑呢，因為媽媽的奧數題是爺爺教會的爺爺給我們留下了離別禮物，我們會永遠珍藏。有了這些禮物，我們能夠互相關愛，幸福生活。謝謝你！
記事作文600字 篇9
記得在爸爸媽媽的“心理刺激”下，我破天荒第一次答應了爸爸媽媽在週末煮飯的要求。週末轉眼來到，早上六點，我揉著眼窩子極不情願地起了床。唉！
誰叫自己許下諾言了呢？我來到廚房一下子傻了眼，平時沒有仔細觀察媽媽怎樣淘米煮飯，這下糟了。我硬把媽媽從床上叫了下來，讓她教我煮飯。媽媽說：“要煮飯就得先淘米，看見電飯煲裡的那個罐子沒有？把它拿出來，先倒入兩筒米。”我小心地照媽媽的吩咐倒入了兩筒米。“然後呢？”媽媽回答說：“倒入半罐水，用手清洗米粒，清洗完後把水倒掉，再反覆沖洗兩次。”我又照辦了，媽媽看後，不滿意地說：“怎麼還這樣髒，認真點。”我沒說什麼就用力洗起來，媽媽看後滿意地點點頭，接著說：“把水倒進罐子裡，直到水位到達罐裡的刻度五或六為止。”
我又照辦了。“嗯！”媽媽滿意地說，“現在把罐子放入電飯煲裡，插上電源，蓋好蓋子，把旁邊的按鈕摁到下邊直到煮飯二字亮起來就可以了。”媽媽一氣呵成地說了這些。我照著她的話做了。媽媽最後囑咐我：“記住，當保溫二字亮起來的時候，你就可以拔下插頭了。”我點了點頭，可這事我卻辦砸了。我翹著二郎腿在客廳裡看電視，看得津津有味，不分你我時，一聲尖叫把我從電視中拉了回來。“哎呀！飯糊了！”是媽媽的尖叫，我急忙跑過去拔下插頭，看著滿屋子的糊味，我感到措手不及、束手無策。媽媽走出來，對我說：“不要緊，這畢竟是第一次。”
說完她把一根蔥插進飯裡，不一會兒，那糊味竟消失了，我驚奇得合不攏嘴。媽媽對我說：“孩子，做什麼事都要認真才行啊！”我用力地點點頭：“媽媽，我記住了。”真的，從此以後，我煮的飯就沒一次糊過。
第一次真好，它給予人經驗、給予人教訓，第一次煮飯煮糊的教訓，讓我終生難忘。
記事作文600字 篇10
一個別開生面的遊戲
今天作文課上，羅老師讓我們玩一個別開生面的遊戲，遊戲名字叫作你來比劃，我來猜。同學們聽後，可興奮了。
在玩遊戲前老師講了遊戲規則：先把全班同學分為四組，每次每組上來三個同學，一個同學當表演者，先抽籤，簽上寫什麼動作，表演者就表演出動作，另外兩個同學就猜詞語，猜對了加十分，沒猜對的不加分，其他同學做觀眾。
遊戲開始了。第一組同學先上去，他們選了小李做表演者，小王、小陳猜詞語，小李抽了籤後並做了動作，小李用手把肚子捂住，但他漏了一個動作，裝笑的樣子，小王看見，馬上叫道：肚子痛!小李搖著表示沒答對，小陳大喊生孩子。同學們聽了，都捧腹大笑，小陳看了同學們和小李的樣子，他們都捂著肚子，小陳靈機一動，大聲說：捧腹大笑。老師聽了，連聲稱讚，說：小陳真厲害，給你們組加十分。接著他們配合得越來越默契，最後得到了滿分。
終於輪到我們這一組了，我自告奮勇，當表演者，我的搭檔小羅和小曾猜動作。我抽了一支籤，上面寫著雄鷹展翅，我便用雙手扇來扇去，裝做雄一樣展翅高飛，小羅看到我的表演，不假思索地說：憤怒的小鳥。好你個小羅，虧你想得出來，我又著急又感到可笑。沒辦法，我又做了一遍。小曾和小羅緊張地說：武松打虎。接著又說：展翅飛翔。老師面帶微笑地說：再想想，意思差不多了。可是最終還是沒猜對，時間到，結果我們這一隊輸了。
這次別開生面的遊戲，我玩得很高興，不但學會了很多詞語，而且還明白了一個道理：平時做什麼事都要善於觀察，還要善於思考。
