在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的師愛作文600字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
師愛作文600字 篇1
三尺講臺，三寸舌，三千桃李，三寸筆。十年樹木，十載風，十萬棟樑，十載雨。老師是那辛勤耕耘的園丁，我成長的每一個過程無不沐浴著她的陽光雨露。她的關懷就好似和煦的春風，溫暖了我們幼小無知的心靈。
老師，我們最親切的稱呼。
老師，我們最最值得尊敬的人！
回憶五年來的國小生活，老師，您給了我多少慈母般的愛。曾記得，有多少個清晨，和學生一起心潮澎湃地注視著國旗冉冉升起；又有多少個雙休日，在辦公室疲憊地批改作業；又有多少個夜晚，在微弱的燈光下不知勞苦地備課在課堂上，您是一位嚴師，你嚴中有慈，嚴中有愛；在課堂下，您是我們的好朋友，與我們一起玩耍，和我們談心！
那一次，學校開展毛筆興趣班，由於您在學校書法出眾，就擔起了指導老師的重擔。從那以後，每天看見的都是您那忙碌的身影。那時我也在練毛筆，可不同的是我是媽我練的，我心中有一千個不願意一萬個不願意，可是沒辦法，母命難違！於是，我在練毛筆的時候心不在焉的，還時不時打擾您講課，在背後悄悄地憶論您的不是後來，您知道了，在眾目睽睽之下把我說得一文不值，您說：一個女孩子就這麼懶，以後到社會上怎麼辦？我聽了以後，也生氣了，把頭扭到一邊，生著悶氣。第二天，您把我叫到辦公室，和我道了歉，還耐心地給我講道理，告訴我寫毛筆的好處。我聽著聽著，心中有如千萬根針扎著那麼難受，那不爭氣的眼淚從眼眶裡滾了出來，我愧疚地對您道了歉，您聽了，摸了摸我的頭，笑了笑從那以後，我才真正打心眼裡喜歡上了毛筆！
師愛作文600字 篇2
翻開精美的相簿，一張張笑臉映入我的目光之中，一聲聲恬美的歡笑迴盪在我的耳際，那——是我和錢老師的合影。每每回想起往日裡和錢老師在一起的歡樂情景，我的心不由得一顫。我無意中想起了那件事，畫面定格在那天傍晚……
窗外，雨淅淅瀝瀝地下著，無情地打在窗戶上，屋內，老師那尖銳的話語刺痛了我們的心靈。班上的氣氛陰沉沉的。老師發試卷了，當我看到那一個個鮮紅的大紅叉和顯眼的“57分”時，心裡如晴天霹靂般下起了傾盆大雨，淚水止不住的“嘩嘩”地滴落在試卷上。可以想象，爸爸媽媽看到這份試卷會是個什麼樣的神情、語言和動作?更加讓我後怕的是：錢老師知道我考得如此之差，還會一如既往地信任我嗎?天哪，我該怎麼辦?
接下來的幾天裡，我彷彿變了一個人，目光呆呆的，上課不舉手，課間不玩耍——獨自一人靜靜地坐在板凳上回想那個無情的傍晚。細心的錢老師發現了我反常的舉動。那天，她走到我身邊，俯下身子親切地問了聲：“最近，你怎麼啦?”我低著頭，揉搓著胸前的紅領巾，一聲不吭。“是不是考得不好，灰心了?”我依然沉默不語，可眼淚卻不爭氣地在眼眶裡直打轉轉，幾欲落下。“你要記住：任何人都會有種種失敗的經歷，但只要不懈怠，不放棄，迎難而上，成功會降臨到你身上!”說完，愛撫地摸了摸我的頭髮，便走了。之後的課堂上，她時常喊我回答問題;課間叫許多同學和我一起聊天，談談心裡話。也許是老師對我的一片真誠和滿腔的關愛融化了我心中的鬱悶，幾天後，我露出了笑臉，似乎一下子找到了自我。
後來，我把錢老師的這番話作為座右銘記在了書本的扉頁上，每天刻苦學習，不斷提高自己。終於，在接下來的幾次考試中，我都取得了優異的成績。那天，我看到錢老師欣慰地笑了……
“嗒——”不知什麼時候，眼角落下了一滴滾燙的淚水。合上相簿，我笑了。
老師，親愛的老師，請允許我向您道一聲：謝謝!
師愛作文600字 篇3
像春蠶般默默地吐出知識的絲，吐盡了，生命也就到了盡頭；像蠟炬一樣燃燒自己，在無私的奉獻；照亮了別人的前程，卻化為了一堆燃盡的灰塵；在黑暗中流下了辛勤的淚水，這，就是師愛！
師愛是那般落紅，化為春泥也盡心呵護著每一朵花兒，直到百花齊放之時，她有一份幸福也有一番欣慰。
總以為師愛是遙不可及的，看到那些尖子生們快樂的與老師交談，心裡有說不出的難受與失望啊！··
不久老師的目光看著我總是那麼得冷淡，一次次瞥過一次次失望，是我的'成績不理想麼？
原來梅花的香氣撲鼻是源於寒冬的侵襲啊！淡淡的外表下藏著一顆熱熱的心。
考試過後，本不在有希望了，老師卻向我示意了一下：過來！怎麼了？又犯什麼錯了？
忐忑不安得走過去，正瞅向老師銳利的雙眼，頓時心裡的小鹿跳的更快了，怎辦怎辦？
“有進步了吧？我其實一直在關注著你！你體現出來的堅強真讓我震驚不小，我一直沒誇獎你是怕你驕傲呀！你也知道：‘梅花香自苦寒來’，嗯。人生不可能一帆風順，總要經歷挫折的，要加油，我很期待你會考的再一次發揮，就這樣吧！”
又一星期，考試又重複一次，，考試成績出來了：退了一名！可老師依舊錶揚了我一番。
為什麼？
現在呵！我終於明白了老師的苦心，讓我懂得了春蠶，落花的奉獻之美。
老師是黑夜裡最亮的一盞燈，在我最落魄的時候給我信心；呵護了我迷茫的心。
在最後分別的時刻只想對你說一句肺腑之言：“願師愛永遠不要丟失，要延續下去，直到永遠永遠。”
師愛作文600字 篇4
老師像春蠶，為學生織出人生最美麗的衣裳；老師像春雨，滋潤著棵棵幼苗；老師像陽光，溫暖著我們的心田；老師像啟明燈，幫我們照亮了前進的道路；老師像導航，引導著我們走上人生的道路……
老師，一個偉大的職業。我愛我的老師，是她教育了我如何做人；我愛我的老師，是她傳授我豐富的知識；我愛我的老師，是她給我勇氣，給我信心，每當我跌倒失敗了，是老師鼓勵我重新爬了起來，直到成功。
老師的工作是那樣的勤奮！每天早上，老師總是早早地起床，然後又早早地來到學校備課，忙忙碌碌地開始了他們一天的工作。即使到了晚上，你也一定能看到學校辦公室的燈是亮著的，因為這時老師正認真地在批改著同學們的作業，一直到批改完才回家。
老師對待學生也是嘔心瀝血，她們把知識的源泉源源不斷地輸送給了學生。而老師把每個學生都當做是自己的孩子，時時刻刻地關心著，愛護著。
五年前，老師把我帶入了校園，我對這裡的一切都很陌生。這幾年的校園生活和老師的諄諄教導，把我從一個不懂事，稚氣未脫的孩子，變成了一個朝氣蓬勃的男孩。
我愛我的老師，我也愛著我的學校。我在這裡學習，我在這裡長大，我在這裡生活。它是那麼的神聖。那建築獨特的教學樓，那清脆悅耳的上課鈴，那生機勃勃的一草一木，那大而寬闊的操場，都是那麼得熟悉！那麼得親切！
漫步在學校的小路上，總是會勾起我回憶的點點滴滴，是那樣的溫馨！我和同學在大樹蔭下嬉戲遊戲，在那裡捉蝴蝶，好似昨天一般。如今，我已是六年級的學生了！
我愛老師，我愛學校！無論時間過去多久，我心中對過去五年的國小生活的回憶永遠抹不去！
師愛作文600字 篇5
古人云：“父愛如山，母愛似海。”母愛是人世間最美、最偉大的愛，母愛時刻令人感動，師愛令我難忘。
一天，我的喉嚨特別痛，連嚥唾液都彷彿針刺了一樣。我的好朋友王穎看到我痛苦的樣子，輕聲問道：“現在怎麼樣了，要不要告訴老師？”我不說話，她猶豫了一下說：“不行，還是早點告訴老師吧。”說著就把我帶到班主任那裡去了。到了門口，王穎輕輕敲了敲門，謝老師溫和地說：“進來。”我和王穎走了進去，老師問：“怎麼了？”王穎急忙說：“她喉嚨很痛。”老師走到我眼前摸了摸我的前額，說：“好燙呀，一定是發燒。”連忙給我到了一杯水，拿起手機撥通了我媽媽的電話，把我發燒的情況告訴了我媽媽，又把電話遞給我。我拿起電話貼在耳邊，那邊傳來急切的聲音：“孩子沒事吧。”我輕聲說“喉嚨痛。”“你忍一忍，我馬上就來，嘟嘟……”我把電話遞給老師，拿起熱乎乎的水杯喝了一小口水，看著水冒著熱氣，我發起呆了。不一會兒，走廊裡傳來急促的腳步聲，聲音越來越近，我抬頭一看，啊，媽媽！我放下手中的杯子，飛奔到媽媽身邊，眼淚禁不住流了下來。媽媽說：“老師，我先帶她到寢室裡去吃藥。”老師擔心的點了點頭。
來到寢室，媽媽把要泡好，用嘴吹了又吹，又嚐了一小口，就我把藥喝了。我忍著苦澀把藥喝了下去。媽媽叫我先躺一會，過了好久，媽媽把手貼在我的額頭問：“現在好點沒？”我搖了搖頭。“走，再帶你到醫院看看，不行就打點滴。”媽媽和老師說了一聲，來到學校門口，把我抱上車，飛快地向醫院駛去……
師愛作文600字 篇6
老師像辛勤的園丁，灌溉祖國的花朵；像燃燒的蠟燭，燃燒自己，照亮別人；像默默無聞的春蠶，無私無畏，犧牲自己。
這，讓我想起了三年級的一件事。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課了，頓時，三年級（1）班沸騰起來，個個都像脫韁的野馬，衝出了教室。跳皮筋的跳皮筋，玩一二三定的玩一二三定，玩遊戲本的玩遊戲本各種各樣，數不勝數。我呢，則玩一二三定。玩一二三定的還有王思淳、徐銳穎等五人一起玩。
一二三定遊戲規則是這樣的：首先石頭剪刀布，最後輸的人站到最前面，其他人以一條線為分界線，站到最前面的人數“123”，然後回頭說“定”。在最前面的人數數的這幾秒時間內，其他人離開分界線，說“定”時，其他人一率不許動，誰動，誰就和前面的人交換。其他人在最後要用手碰到最前面的人的背，然後立刻往回跑，前面的人則立刻去追其他人。沒追到，重新來；追到了，追到的那個人到最前面去。
就這樣，我們五人玩了起來。
不知不覺，我們已經玩了五局了，就在我們玩第六局時，意外發生了！
遊戲進行到一半時，我的前面是王思淳，當我要接近最前面的人時一不小心被前面伸腳的王思淳跘倒了，後腦勺重重的磕到了地下，頓時，我哇哇大哭，同學小心的把我扶到了醫務室，醫務室的老師告訴我們大家，後腦勺的地方有點紅，沒有破，沒什麼大礙，休息一會兒就沒事了，同學把我扶到了教室，我淚流滿面，眼睛哭得像兔子眼一樣紅。這時，丁老師知道了，來到教室像媽媽一樣安慰著我，說：“忍著點兒，一會兒就不痛了，我通知了你奶奶，再忍著點兒，嗯！”我點了點頭。頓時，一股暖流融入我的心田感動著我，溫暖著我，讓我忘記了疼痛。
事情已經過去很久，可我一直記在心裡。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”我感受到師愛的偉大。
師愛作文600字 篇7
5月18日，我們一班人乘坐一輛大巴車去郊遊。到達了目的地，我們像一隻只見到了香蕉的猴子，興奮無比。
大家坐在軟軟的草地上，帶著一頂小黃帽。儘管有帽子遮擋，還是火熱無比。這時，導遊老師說：“同學們，讓我們先做一個智力遊戲吧，我們要手拉手圍成一個圈，在手不鬆的情況下把人變成面向外。”剛玩一會兒，我的頭有點暈暈的，但我並不知道是怎麼回事，就繼續做著遊戲。
不久，我的頭越來越暈沉沉的，眼也有點花了，汗水猶如斷了線的珍珠往下掉。細心的蘇老師看見了我臉色不太好，連忙走過來，問：“你是不是哪裡不舒服，看起來無精打采的，呀！臉怎麼這麼白。”緊接著，手摸向我的額頭，“這麼燙，會不會是中暑？”導遊也趕了過來：“這位同學是中暑了，先讓他到陰涼的地方休息一會兒，再喝點水。”
老師扶我走到樹陰下，我坐在長椅子上喝了點水，舒服了一點。老師還是不放心，又去買了幾支藥回來，看到我愁眉苦臉的瞅著那支藥，說：“怎麼了，你怕喝藥啊？”老師一邊打開藥，一邊微笑著說：“這藥雖然有點難喝，不過效果好，藥到病除。只要你喝下這支藥，過不了十分鐘，你又會變成一隻活蹦亂跳的小猴子了。”
過了一會兒，我果真舒服多了。我重新回到隊伍中，和同學們一起參加活動，同學們臉上洋溢著笑容：“張洪彬，歡迎歸隊！”淚水在我的眼眶裡打轉，我十分感動，如果沒有老師的細心關照，我也不會這麼快就康復。
老師對學生的愛，就像媽媽的兒女的愛，平凡而又偉大！
師愛作文600字 篇8
成功是人生中的喜悅；成功，是邁向人生的好開端。當然，失敗並不可怕，可怕的是，在你失敗之後就沒有勇氣繼續前進。我就曾經這樣，後來在老師的鼓勵和幫助下，我跨越了一個又一個的障礙，取得了一個又一個的小小成功，勇敢地邁出了人生的第一步。
我剛入國中時，滿腔喜悅，無法表達。可是，僅僅過了一天，我的高興勁，就煙消雲散了。因為我開始了住校生活。第一天住校還行，第二天、第三天就開始想家。再加上對這裡的環境不熟悉，水土不服，病魔就找上了門。我肚子疼得不能忍受，跟老師說了。老師馬上叫來了我的父母，把我接了回去。過了幾天回來後，馬上又開始肚子疼，老師又把我“請”了回去。
這樣來來回回好幾次，老師發現了問題，把我叫到辦公室，語重心長地對我說道：“其實，你什麼病都沒有，只是想家，住不下。以後，你不要愁眉苦臉，自己高興起來，你就會沒事。多想想學習上的問題，把想家、想念父母當作學習的動力吧！回去好好想想，我相信你一定能戰勝自己！”回到教室的我，仔細考慮了一番，覺得老師說得的確有道理，我應該打起精神來專心學習……
從此，我沒再想家，可是新的麻煩又來了。因為肚子疼的原因，我請了幾個星期的假，學習沒有跟上。所以，心裡有些小小的失落，總感覺跟不上其他同學，臉上總是愁眉不展。
這時，學校開設了第二課程，我選了“心理與健康”。第一天去上課，我碰到了“老同學”，我們很談得來。老師給我們講的第一堂課是——克服自卑、樹立自信。老師耐心地給我們講解了什麼是自卑心理，自卑產生的原因，以及如何正確認識自卑心理，如何克服等問題。老師的講課內容如春風化雨般，融化了我心中的擔憂。老師的話語讓我漸漸明白，只要自己克服自卑心理，去努力拼搏，我一定會走向成功的彼岸……
終於，在我的不懈努力和老師的幫助下，我的學習成績突飛猛進，我又一次戰勝了自己，取得了成功……感謝老師的鼓勵，感謝老師的愛。師愛助我成長！
師愛作文600字 篇9
數不清有多少個清晨，您和我們一起站在國旗臺下，望著冉冉升起的五星紅旗；想不起有多少次體育課，您揹著受傷的同學，匆匆忙忙的向醫務室走去；望不見有多少個夜晚，您的房間燈總沒熄，待我們上去觀察，才流下了眼淚……
啊！老師，您的愛如春風拂面，細膩而無聲！
那個夏天，我們都安靜端正的坐在教室裡，等待著我們最敬愛的老師。時間一分一秒的過去了，我們的覃老師始終沒有來，“她去哪了呢？”“不會生病了吧！”“老天保佑！”同學們紛紛議論起來，這時班長挺身而出，走出了教室，當他回來時告訴我們了一個不幸的訊息：“老師她為了早點來改作業，不小心摔傷了。”我們嚇了一跳，教室裡靜得可怕，大家驚恐地張望著，有人為老師祈禱著，有人甚至直接哭出了聲……
終於下課了，我們用風一樣的速度衝向了醫務室，更讓我們感到震驚的一幕出現了，我們發現老師躺在病床上，手上拿著一張紙，身邊又放著一堆試卷，定睛一看，那不正是昨日我們考的單元測試嗎？我們都驚呆了，我們實在不敢相信，不敢相信老師愛我們居然愛到這種程度，雖然自己腳已骨折，但還是沒有忘記我們的試卷，她爭取每一分每一秒為我們工作，為她自己工作，她真的是一位十分盡職敬業的好老師！
你為了我們皺紋早爬滿額頭；你為了我們，幾次受傷，被送進醫院；你為了我們，每天雖沒精神，但還是面帶微笑……
如夢一般的飛翔，如舟一般的漂流。老師！你是風，我是火；我是花，你是泥，老師謝謝您，如果有機會，我一定會謝謝你。
師愛作文600字 篇10
老師，是漫漫人生路上的一座燈塔，是茫茫大海上的一座橋。老師引導著我們探索新的知識，也關心著我們的成長。
她每天都帶著甜美的笑容走進教室，一邊滔滔不絕地將課講得生動有趣，一邊在黑板上書寫下排排清秀工整的粉筆字。她在課堂上常常親切地提問，無論同學們回答正確與否，都給予殷切的鼓勵。她就是我的英語老師——黃老師。
黃老師帶領著我們去學習，去探索，也像一個大姐姐一樣照顧我們，關心著我們成長的過程中的小摩擦。那一次，記得是五年級的事了吧。我犯了急性腸胃炎，從中午吃飯起就感到十分難受，胃一直隱隱作痛。到了下午，我甚至接連在班級門口吐了兩次。那時，我是個內向、不自信的女生，面對著同學們異樣的目光與嘲諷，感到不知所措，只好呆呆地站在門口。在我最慌亂的時候，是黃老師走了過來，告訴大家不要議論，帶我去了廁所。洗完臉、擦完手，黃老師關切地詢問我的感受，囑咐我要及時去醫院、按時吃藥，還告訴我每個人都會生病，不要因為身體的原因感到不好意思。那一刻，我覺得黃老師的話語是那麼溫柔，像太陽一樣，照得我心裡暖洋洋的。過去了這麼長的時間，我始終記得這件小事。在老師的關心下，我慢慢地擺脫了過去的害羞和自卑，開始樂觀自信地面對生活。
算起來，黃老師已經教了我們五年了。這五年的時光，讓我從一個懵懂無知的小女孩成長為一個自信開朗的女生。成長之路上，老師給予了我們極大的幫助，教會我們許多事，隨風潛入夜，潤物細無聲。我想說：
黃老師，謝謝您!
