無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的好書伴我成長國小作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
好書伴我成長國小作文1
高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”如果世界上沒有了書，就像魚兒沒有了清水；如果世界上沒有了書的提供，就像鳥兒沒有了樹木。
我本來就不喜歡看書，每一次看書，都沒有用心在讀。可是，那一次的機會，使我愛上了看書。
記得寒假的一天下午，我正在看電視，正好看到最精彩的那一段，突然，媽媽從我的後面走了上來，關掉了電視，對我說：“你別再看電視了，看電視有什麼用，你去看一會兒書，你看完了，我再讓你看電視。”我心想：再和媽媽吵下去也沒有辦法看電視，還不如趕快看完書。我馬上跑到書房，隨手拿了一本書，慢慢吞吞地看。我這一看，就是到了晚上，我停下來，心想：這本書裡面的人物和對話怎麼好像在哪裡聽過。我馬上翻回首頁，哦，這本書叫做《三國演義》，這本書的內容在電視上聽過一點兒，想完，我又接著看。過了一會兒，媽媽走進了書房，對我說：“你還不快點去睡，現在都快十一點了。”我正好看到“空城計”那一段，怎捨得放手？在媽媽的再三說服下，我躺進了被窩，我心裡仍在為諸葛亮擔心呢、司馬懿會識破他的“空城計”嗎？我很著急，悄悄地把書拿進被窩，看完了那一段。
自從那一次，我就喜歡上了看書，我們的眼睛因好書而明亮，我們的心靈因好書而燦爛，好書伴我成長。
好書伴我成長國小作文2
書是人類進步的階梯、我撲在書上，就像飢餓的人撲在麵包上、書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟……相信大家一定都不陌生吧，這些都是關於書的名言。書有著很大的作用，書不但能陶冶我們的情操，還能提高寫作水平。書就像五彩斑斕的大海，每一頁都記錄著神奇的奧祕。書就像老師，把豐富的知識傳授給我們；書，就像一輛穿梭機，讓我們看回過去，想到未來；書，就如一片草原，讓我們像馬兒一樣自由馳騁；書就像朋友，在我們最寂寞的時候，讓我們快樂；書，在我們迷失方向的時候，給我們最大的鼓勵。書，就如我們的親人，已經和我們分不開了。讀書，彷彿就和高尚的人談話。
隨著時間一天天的流逝，我讀的書也不少了。讀了《西遊記》，我知道了三打白骨精的故事；讀了《三國演義》，我知道了諸葛亮膽大心細、料事如神；讀了《賣火柴的小女孩》，我看到了她那悲慘的遭遇，讓我更加珍惜現在的幸福生活；看了《湯姆索亞歷險記》，讓我看到了湯姆自由自在的童年，使我十分嚮往；看了《名偵探柯南》，讓我非常希望我能有一個智力超群的大腦。
讀書伴我成長，讀書使我快樂。知識是永遠沒有盡頭的，好似無邊無際的宇宙，我們就被包裹在這沒有出口的宇宙裡。書讓我們的生活豐富精彩，書使我們的大腦充滿智慧，書讓我們心胸更加寬闊。
讓我們熱愛書吧！
好書伴我成長國小作文3
書，是我生命中不可缺少的一部分。從我開始識字學習時，就已經徜徉在書的海洋中；開啟書本，一切不愉快的事情都拋之腦後；書籍對於小小的我來說，是一種能安撫人心的神奇魔法。
在我閱讀過的書籍中，《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我受益匪淺。
該書主人公保爾是窮人家的孩子，貧窮的生活環境激發起他對富人的仇視。當反對沙皇的號角吹起來的時候，這個年僅十五歲的孩子毫不猶豫地站起來，走上了革命的道路，過著極為艱苦的日子。回想起如今的生活，我們整天過著“衣來伸手，飯來張口”的日子，衣食住行被父母打理得井井有條，和保爾相比，我們的童年該有多麼幸福哇！
十五歲參軍後，在戰鬥中，保爾不幸負傷，只好回到家鄉幫助蘇聯完成建設，在建設的同時，舊病復發，雙目失明，但他頑強地與病魔做著鬥爭，又一次地拿起新的武器，開始了新的戰鬥。看看保爾，再看看我，一股敬佩之情從我心裡油然升起，我敬佩保爾那頑強的生命力，敬佩保爾那堅定的毅力。平時，一有點兒小毛病，我就急忙喊疼，可保爾在雙腿殘廢、雙目失明的情況下還能堅持為革命戰鬥；平時，一遇到困難，我就急忙退縮，可是保爾在丟失了自己嘔心瀝血創作的稿件的情況下還能堅持寫作。想到這裡，我既敬佩又慚愧。
是什麼讓保爾能在坎坷的人生道路上堅持下去？是毅力，毅力造就了他頑強的生命，使他能在無數個困難面前挺起胸膛，也成就了他偉大的人格。
書籍，伴隨著我們成長，這是我悟出的讀書真諦。
好書伴我成長國小作文4
古人云：“寧可一日無糧，不可一日無書。”書，是我們走進智慧大門的鑰匙；書，是我們去遨遊知識海洋的潛水艇；書，是全世界的營養品。
我讀過許多課外讀物，其中最令我難忘的，是老舍的《駱駝祥子》。
老舍先生原名舒慶春，字舍予。他是北京滿族正紅旗人，畢業於北京師範大學，是一位中國現代小說家，也是新中國第一位獲得“人民藝術家”稱號的作家。
《駱駝祥子》以祥子經歷三起三落為線索展開故事情節。各個情節看似簡單，但簡單中又飽含縝密，整個結構錯落有致、絲絲入扣。他通過描寫車伕祥子從滿懷希望到受挫，從試圖掙扎到絕望，最終墮落的悲慘遭遇。揭露了當時黑暗的舊社會對那些底層勞動人民的壓迫與剝削，表達了作者對他們的深切同情，間接的批判了自私狹隘的個人主義。
這本書的一大特點，是對人物心理深入的刻畫，祥子沉默寡言，作者用了大量的心理描寫來展示他的性格特點與思想變化過程。作者用樸實的語言，把下層社會民眾的心理刻畫的生動、形象。
對於祥子，我感到遺憾和惋惜，同時也很無奈。但也感到一分敬佩，敬佩他從前的堅強、從前的上進。但祥子最終還是沒有戰勝自己，也沒能戰勝社會，這不禁讓人嘆惋。
《駱駝祥子》是一本很好的小說。他教會我們要為自己的夢想而努力奮鬥。我們現在生活在一個自由、平等、公正、法制的美好社會裡，更應該珍惜，努力為國家做貢獻。
好書伴我成長國小作文5
書，是人類的精神食糧，也是哺育我們靈魂的主要成分。每個人的家裡都會有書，我家也不例外，它們伴著我成長。
幼兒園的讀物是童話，那時，我就染上了“讀書癮”，經常拉著爸爸媽媽去書店看書，在花花綠綠的圖書中尋找，《三隻小豬》、《小紅帽》、《伊索寓言》……真讓我著迷！這些書被我找到後，我就馬上找一個安靜的角落坐下，像一匹餓狼似的貪婪的讀著，一頁、二頁……從此，我便與書結了緣。
光陰似箭，日月如梭，隨著年齡的增長，我看的書也越來越多，書房裡的書堆成了一座小山，我在這座“小山”中看了一本又一本。我的讀書癮非但沒有退，而且愈來愈強烈，我覺得讀書是一種超乎尋常的享受，在書中也領悟到了許多道理：如《基督山伯爵》讓我懂得對恩人要湧泉相報；《我要做個好孩子》告訴我要孝敬長輩；《夏天的故事》讓我知道了，世界上有許多意想不到的事情。
進入國小後，在老師的推薦下，我的讀書範圍又擴大了許多，從幼兒園的童話世界到國小的文學宇宙，從中又讓我懂得了許多道理：《愛的教育》告訴我們做人要有品德；《草房子》告訴我寫作的順序與方法；《小故事大道理》裡面的故事讓我明白了要樂觀、勇敢地去面對困難與挫折。
莎士比亞說過：“書籍是人類的營養品。”好書伴我成長，書，是我們的良師益友，它會陪伴你一生，讓你一生知識！
好書伴我成長國小作文6
書，是人類文明進步的階梯；書，是人類發展的橋樑；書，也是人類智慧的“長生果”。書，能把我們帶到古老的過去，還能把我們帶到遙遠的未來；書，能把我們帶到浩瀚神祕的宇宙，還能把我們帶到無邊無際的海洋。它也教會了我們做人的道理與人生的真諦。在人的一生中，都要看許許多多、形形色色、不同風味的書。
我愛讀書，書可以陶冶性靈，豐富精神生活，開拓人們的視野。我常常在書的海洋中乘著求知之舟遨遊；在書的草原上駕著探索之馬馳；在書的王國領略人世的真諦。從我記事開始，書便是我忠實的伴侶和親密的好友。從歐陽修到曹雪芹，從魯迅到巴金，到處都有我翻閱過的痕跡。莎士比亞說：“書是全世界的營養品。書籍是全世界的營養品”的確如此，如果沒有書，人類將永遠在愚昧無知的落後世界中停留；如果沒有書，我們將無從談生活，無從談價值，更無從談發展！
今後，我依然會與好書為友！因為讀一本好書就象寒冬裡遇到了炭火，它會以無私的自信，給你燃起澎湃與激情。讀一本好書就像酷熱的夏天遇到了濃蔭，在你孤芳自賞時，給你浮躁的心靈泛起輕爽的涼風。讀一本好書，就像迷途的航船遇到了航標燈，讓你高揚理想的風帆，駛向人生的旅程！
書——是我人生中的“好朋友”，書——像我的朋友，如我的親人，書——似一個伴侶，更似一個老師。是它讓我的生活豐富多彩；是它讓我的大腦充滿智慧；是它讓我的心胸開闊寬廣；是它讓我的靈魂高尚純潔；是它給了我很多快樂！好書伴成長，你也趕快加入到讀書的行列當中吧！
好書伴我成長國小作文7
小時候，媽媽教我讀唐詩，背宋詞。
長大了，老師教我讀論語，背古文。
就這樣，這些充滿陽光、溫暖我心的好文章伴我長到了10歲。我讀過一篇非常喜歡的文章，它是《魯賓遜漂流記》，作者是丹尼爾·笛福。他是一位英國人，這是一個關於冒險的故事，一個關於智慧和勇敢的故事。英國青年水手魯賓遜由於所乘的貨船在海上沉沒，孤身一人流落到了一座無人的荒島上，開始了為生存而奮鬥的艱辛旅程：做木筏、造房子、種糧食、養牲畜……在整整28年的自救過程中，這座無人的荒島被魯賓遜建成一個世外桃源。這種樂觀向上，百折不回的開拓精神和可貴的堅強品質，留給人們挑戰自然的信心和勇氣。
還有一篇小說也不錯，它是《愛的教育》。《愛的教育》不僅被認為是世界上最優秀的少兒讀物，還被認為是“一步人生成長必讀書”，令全世界億萬讀者感動不已，全書通過安利柯寫的日記講述了眾多發生在學校和生活中的小故事，抒發了人類最偉大的情感——愛。這些“愛的故事”將真誠、友愛、堅強、善良、高尚的真情注入孩子們心田。
中國古典四大名著讓我充分感受中華民族傳統文化的無窮魅力；《安徒生童話》、《格林童話》帶我遨遊絢麗多姿的童話王國；《木偶奇遇記》讓我和匹諾曹一起體驗成長的喜怒哀樂；《克雷洛夫寓言》讓我明白了一個個深刻的人生道理……這些經典作品無一不將想象力、創造力發揮到極點，開闊了視野，感染了心靈……
今後，我將繼續與好書為伴，讓陽光溫暖我心，讓好書隨我快樂地成長！
好書伴我成長國小作文8
古人說的好：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”沒錯，書中的知識總是新奇、有趣，讓人經不住的想去探究。有的知識是在課堂上學不到的，所以老師叫我們要多看書，看好書，對我們的學習生活都是有很大的好處的。
小時候，外婆就教我念各種古詩、三字經，雖然現在都有些忘了，但還是讓我有了讀書的念頭。當時我只是因為覺得好玩，才和外婆一起背古讀，但是現在>長大了，就體會出了古詩意境的優美，如：劉禹錫的《望洞庭》的“湖光秋月兩相知，潭面無風鏡未磨”，這兩句就寫出了>秋天的美景，讓人感覺親臨其境。這樣的古詩總讓我喜愛不已。
在我長大識字之後，媽媽就給我買了各種童話書，如：《格林童話》、《365夜》??，每當看這些書的時候，我整個人就像是在童話的海洋中盡情的徜徉。看醜小鴨如何克服自己的自卑變成美麗的白天鵝；看白雪公主如何逃過惡王后的魔爪過上>幸福快樂的生活；看匹諾曹如何擺脫說謊的惡習成為誠實的孩子；看??，每當看童話>故事的時候，我都有種不想停下的感覺，想一直在這片書的知識海洋裡漫遊。
現在，我看的都是各種各樣的書。如：沈石溪、楊紅櫻、鄭淵潔的??，特別是沈石溪的和鄭淵潔的。沈石溪都是寫各種各樣動物的書，讓我讀的途中體會到動物們的各種生活、習性，讓我增長了不少的知識；鄭淵潔的《皮魯魯總動員》系列的書教會了我人與人之間的友情、親情、正義、善良。
總之，書是人類進步的階梯，是一個巨大的寶庫。人沒有了書藉，就像植物沒有了陽光。
所以，我希望好書伴我一生的成長。
好書伴我成長國小作文9
書是知識的源泉，五彩繽紛的世界給我帶來了無限的樂趣，知識為我插上了理想的翅膀，使我更加熱愛生活。
在我很小的時候，我還不會讀書，我就每天纏著爸爸給我講故事，我童年的每一個夜晚都是伴著爸爸的故事聲進入甜美的夢鄉。我的童年充滿了快樂和想象。
後來我上學了，老師教我認識了好多字，於是我就親自和書交上了朋友。《海的女兒》讓我走進了大海的懷抱，《賣火柴的小女孩》使我看到了小女孩弱小的心靈，《女媧補天》使我感受到了女媧的無 私奉獻……
隨著歲月的流淌，我成為了一名四年級的學生，我更愛讀書了，語文課上我認真朗讀課文，文字和圖案像蝴蝶一樣翩翩起舞，數學書上變幻無常的符號使我感到它的豐富多彩。我想我是幸運的，生活無 憂無慮，還有那麼多的好書可以讀，就連語文教科書讀起來都津津有味，有的課文讓我非常感動。讀書使我明白了很多道理，掌握了很多知識。
我從一年級開始，連續三年都參加了海拉爾少年宮舉辦的演講、韻頌、講故事等比賽，都取得了好成績。第一年，我講的是“守株待兔”，用簡單的故事告誡人們“妄想得到意外的收穫而不去主動努力 ”，最後將一無所獲；第二年，我韻頌的是“棗紅馬”，我把“棗紅馬”在大草原上“嚼著草，飲著水”的樣子，活靈活現地展現在觀眾面前；去年，我演講了“昂起頭來真美”，迎來臺下一片掌聲， 我相信聽完我的演講，真的會有很多人信心十足的把頭昂起來。
小時候別人給我講故事，現在我給大家講故事。這就是讀書帶給我的快樂，正是這些快樂使我明白了許多道理，我相信今後的生活，一定會隨著知識的增多變得更加豐富多彩。書是人類文明進步的階梯 ，一本本好書將成為我人生路上的一盞盞明燈！
好書伴我成長國小作文10
說起書，我對它讚不絕口：書就像蠟燭，在黑暗中給我們指引方向；書就像一杯紅酒，甘甜美味，讓我們去細細品嚐它的滋味；書就像我們的朋友，陪伴我們成長……
放寒假後，我有大把的時間可以看書，我高興極了。其中，我最喜歡楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記之尋找黑騎士》。這本書中，讓我明白一個道理的一篇文章是《用墨汁染成的黑貓》。裡面講的是笑貓的孩子二丫認識了一個很潮、很時尚的虛偽貓。俗話說，近朱者赤，近墨者黑。二丫和這個虛偽貓學到了不少壞毛病。例如走路聳著肩，擰著脖子，半眯著眼睛，裝出很酷的樣子；說話時的聲音好像是從鼻子裡哼出來的；認為全世界只有一個顏色是最潮的，那就是黑色……她在這隻虛偽貓的譏諷和“鼓勵”下，用墨汁把自己染成了黑色，這讓笑貓和虎皮貓都十分生氣。最後，它在非娜的啟示下，明白了只有最自然的才是最美的。後來，二丫洗乾淨了身上的墨汁，變成了原來的二丫。這篇文章好像讓我賦予了魔力，我以前也想把自己裝扮得很時尚，但是讀了這篇文章，我覺得非娜說得對，只有最自然的才是最美的。同時，還讀懂了一個道理：近朱者赤，近墨者黑。交朋友時不要盲目，而要看看這個朋友的人品。否則你也會被他帶壞。
在這個寒假裡，我並不覺得孤獨。因為我有好書陪伴，它不僅讓我瞭解了許多知識，還讓我明白了許多道理。
好書伴我成長國小作文11
我是鼓樓實驗國小四（5）的學生--張文晰。我最喜歡看書了，因為我很喜歡這本《月亮看見了》所以寫了一篇>讀後感！
這本書主要講了：在巴比倫河岸，以色列小孩正垂頭哭泣，月亮懸著豎琴的柳樹枝椏間關照這他們。羅密歐走上陽臺，深情的吻像天使的光芒從地上升起，月亮也正在清澈的夜空之中，從溫鬱的古柏之間隱約透出光芒；被囚禁的聖赫勒拿島上的英雄在一塊岩石上>孤獨地遙望無邊的大海，此刻的月亮也在遙遠的望著他，空曠遼遠的境界將世間萬物感染。這篇文章一共有三十三夜，在月亮一夜一夜的敘述中，我們看到了繁華巴黎的盧浮宮裡農家小孩的天真爛漫和簡易劇院裡上演的“官高一等”的醜陋行徑，看到了城市角落的落魄的荒原山丘上的飲酒詩人，也看到了遷途中的逃難農民和那個絕望失戀的小丑演員??
我看完這本《月亮看見了》想說，這本書是我近些年來我讀過最好的作品，這本書我不知道為什麼只有三十三夜，沒有三十四夜呢？就像不知道為什麼同樣是高高懸掛的月亮，卻會放射出如此迥異的光芒，照亮世界的各個城市與角落。
書，像一雙千里眼，讓我瞭解世界；書，更像慈祥的老人，把深奧的知識傳授給我們。每一本好書都像一位啟蒙老師，指引著我前進的方向，它告訴了我做人的準則，讓我從中獲得更多的知識，樹起我人生的奮鬥目標。
好書伴我成長國小作文12
著名文豪高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯”。到底人類是如何進步的，我並不很清楚，但是隨著年齡的增長，我讀的書越來越多，我可以堅定的說：“書本是明明大海上的指明燈，好書陪伴著我快樂的成長!”
圖畫書給了我探索這個世界的渴望。
從牙牙學語時起，我就與書結下了不解之緣。好讀書的媽媽買來許許多多的圖畫書，那是佈滿豐富鮮豔圖畫，擁有生動形象的拼音世界，媽媽一邊指著書上的圖畫，一邊耐心的告訴我，這是香蕉，這是蘋果，這是......告訴我蝙蝠是怎樣飛翔，青蛙是怎樣冬眠的，而飛機是如何飛上天的，我驚訝於這美麗的世界原來有如此的奧妙。
稍大一點時，我認識了方塊字，可以不用等待媽媽給我講故事了。有時間就自己滿書店的找書看了，《雷達的祕密》、《恐龍的滅絕》、《金字塔的奇蹟》......這世上許多發現和未被發現的祕密讓我充滿了好奇。一本好書，就像一塊磁鐵，而我就是那深深被他吸引的小鐵釘，常常不能自拔。
越長越大的我，已經根本不滿足於童話世界了。我開始走向更廣闊的文學天地，古典四大名著是必須要看的，神通廣大的孔明，無所不能的孫悟空，粗中有細的李逵，聰明靈秀的賈寶玉都在我的頭腦中打下烙印。《三個火槍手》的結局讓我悲嘆;《駱駝祥子》中祥子的沉淪讓我無奈;《老人與海》中老人堅持不懈的精神讓我敬佩。我雖沒行過千里路，但卻能在書本中領略皇上的雲霧，黃河的`浩蕩與長城雄偉。我雖生長在科技發達的今天，但卻能在書中感受到浩瀚如煙的歷史。
有一句話說的好：人雖不能選擇生命的長度，卻可以選擇生命的寬度。我就是通過書來拓展生命的寬度。好書伴我成長，人生有書相伴，其樂無窮!
好書伴我成長國小作文13
書，是我們一生不可缺少的重要成分，一本好書能伴隨著我們快樂成長，就像莎士比亞曾經說過：書籍是全世界的營養品。還有高爾基曾經說過：書籍是人類進步的階梯。我也認為書籍很重要 ，因為書就像我們的家，我們的朋友更像我們隨時想去就去的故地，我們不能沒有家，沒有朋友，沒有屬於自己的繽紛世界。
書，是我童年時最好的玩伴。當別的小朋友都在玩耍時，我卻在家裡全神貫注的讀書，或許你不相信我從三歲就開始看書了，媽媽剛開始只給我訂購了兒童拼音報，可我不懂拼音，只能看著圖片 來仔細理解，後來媽媽見報紙也挺吸引我，就開始給我講裡面的故事，後來報紙已經滿足不了我了，就給我大批大批地購買成套的故事書。
慢慢地，我已經學會了拼音，開始自己按拼音來讀書。過了一段時間，我想要自己學習摘抄好詞好句。可是，我總覺得光積累詞句不行，積累詞句是為了幹什麼？是為了寫作！所以我要開始寫句 子，不知為什麼寫的多了，就不知不覺迷上了寫作。媽媽看見了就在網上給我建立了部落格，每當寫完一篇作文就往部落格上發表。媽媽經過老師的介紹，經常在校信通圖書館給我購書，那裡有許多適合我 的書。
現在，我已經完全把書當成了朋友，決定要把讀書的感受寫下來，這樣才能有意義地讀書。我的願望是當一名作家，一名像曹文軒，楊紅櫻，金波那樣有名的作家。
書，就是我想象的樂園，在那裡，我能快樂地大膽地想象。書，就像知識的海洋，讓我在海洋裡遨遊……我想變成一隻小鳥，飛向智慧的藍天；它可以讓我變成一把鑰匙，去勇敢地開啟知識 的寶庫……
好書伴我成長國小作文14
書是人類進步的階梯，書是人類最好的老師。人生中，我們看過的書或多或少，都會有極其深的感觸。《假如給我三天光明》，這個讓我長大了許多的一本書。
《假如給我三天光明》中的主人公是海倫·凱勒和她的家庭教師安妮·沙利文。海倫是一個看不見光明、聽不到聲音的女孩子。在1歲半時因生了一場大病好像與世隔絕，從此，她的脾氣暴躁，發起火來 誰也勸不住她。而她的家庭教師安妮·沙利文的到來改變了海倫的一生。
沙利文老師耐心的教海倫寫字、說話，用心靈來引導她睜開雙眼，看到這個光明的世界。漸漸的，海倫的脾氣好了，不急不躁。她的父母也十分高興和感激。沙利文用獨有的魅力改變了這個女孩，讓海 倫重拾對生活的信心，勇敢的去與命運抗爭，與惡魔抗爭。最終，海倫成為了一個漂亮的小女孩，她看到了光明，看到了這美好的世界；她聽到了聲音，聽到了優美的旋律。她舞動著，她旋轉著，人見 人愛、花見花開。為了拯救更多的像她一樣的孩子，海倫也當了一名像沙利文一樣的家庭教師，表示對沙利文的尊敬。
讀了這本書後，我彷彿覺得我的生命一下子充實了許多。以前她嬌慣的我，現在變得堅強；以前那脆弱的我，現在變得頑強！安妮·沙利文改變了海倫的一聲；而這本書則改變了我的一聲。它讓我頑強 的與敵鬥爭，它讓我充滿自信與活力，它讓我懂得珍惜現在這生活在碧水藍天下的美好時光。
書籍，就像是人類的總統！統領著我們的生命，統領著我們的靈魂。書——我人生中最好的老師！我愛讀書——它帶給了我無限快樂！
好書伴我成長國小作文15
我一生中最愛乾的事是讀書和看書，書櫃裡裝滿了書，有：《三國演義》、《水滸傳》、《西遊記》、《上下五千年》、《十萬個為什麼》、《一生的財富》、《糾正孩子壞習慣87法》、《格林童話》、《安徒生故事》......這些書都是對我們有益無害的，是名副其實的好書。
這些書各有各的用處。比如：《三國演義》，它講的是劉備、孫權、曹操三個人物爭天下 。劉備有諸葛亮輔佐，很快佔領了一大半天下，但劉備的兒子劉阿斗不爭氣，沒了諸葛亮的輔佐後，天天不管國政大事，因此，得到的地方都被司馬炎拿走了,司馬炎自己有很多名將，一下子爭奪到了天下;《格林童話》裡面有白雪公主，白雪公主的母親生下生下她後就死了，自己的後母十分毒辣，讓人殺死她，但白雪公主的善良使殺她的人放了她，又有七個小矮人收留了她;王后得知後三番五次來害白雪公主，都被小矮人救活了，一位王子和白雪公主結婚了，王后也死了。
除了這些以外，還有許多有趣的、美好的、生動的、古老的、文學的書。書中的故事在我腦海中留下十分深刻的印象。
這些書中的故事使我懂得了人要善良、正義，做一個誠實守信、保衛國家的人，一個言而有信、仁而可親的人 。
大家喜歡看書嗎?那就一起來看書吧!
