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【精選】慰藉心靈作文4篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編收集整理的慰藉心靈作文4篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】慰藉心靈作文4篇

慰藉心靈作文 篇1

談及對心靈的安慰,我想應該有不少人都或多或少的經歷過挫折吧!當我們遇到這些困難時,你應該要勇敢地相信自己,認為自己是最棒的。只有這樣,你才有可能走向成功。

人生有輸有贏很正常,就要看你如何來對待這些“輸贏”。可能你家庭條件比較差,常常感到自卑。但我認為那根本沒必要。而你需要做的,就是要激發自己最大的潛能在別人面前呈現完美的自己。

著名音樂家貝多芬,想必大家都知道,要知道,耳朵對一位音樂家來說,是最為重要的。但是,不幸的是,他年紀輕輕就已經失聰了。我想,這樣的挫折對他來說打擊是很大的吧!可是,他在傷心失落過後,不是自暴自棄,而是繼續堅持創作。哪怕耳朵已經接近於聾了,他也要拿一根火柴,一端抵在鋼琴鍵上,一端抵在自己耳朵上來聽聲音,這種精神是值得我們認真思考並學習的。

很多人,遇到一點小事,就覺得天都要塌了,心裡一點承受能力也沒有。這時,你就要努力改變現狀,不要成為那些“反雞湯”的“階下囚”。你要體現出“雞湯”對你心靈安慰的作用。

當你覺得你的人生暗淡無光時;當你認為你失敗了就不起來時;當你沒有把握贏得勝利時……請你品嚐一口“心靈雞湯”。她會使你在“山重水複疑無路”時,讓你知道“柳暗花明又一村”;她會使你在乾涸的沙漠中找到一片清涼的甘泉;她會使你在白雪皚皚的冬日,找到那僅開的梅花……

努力吧!人生坎坷的道路上,你要學會自己在路上摸爬滾打,要學著跌倒了重新站起來。你要知道,你必須努力,雖然你努力了,不一定會成功,但你會問心無愧,但是如果你不努力,成功又為什麼要和你有關係。

在這蜿蜒曲折的路上,你一定要相信自己可以成功,因為那是來自於“雞湯”對你心靈的慰籍。

慰藉心靈作文 篇2

關注,是冬日裡的暖陽,溫暖大地;是夏日裡的清風,驅走炎熱;是春天裡的小草,用生命的綠色點綴世界。關注,一個小小的舉動,就能使拘束的慰藉。

五年級開學的第一天(我是從別的學校轉來的),剛邁進這個陌生的學校,我感到有點畏懼。我左顧右盼,卻看不見一個熟悉的身影,我彷彿來到了另一個世界。我怯生生地走進教室,坐在牆角的一張課桌那裡,望著這陌生的一切,好孤單。別的同學又說又笑,卻沒有人來關注我,也許是因為我是個安靜的女孩子吧。

老師走了進來,高高的個子,烏黑濃密的秀髮披在肩上,清秀的臉龐透露出一絲慈祥。我一動不動地坐在那裡。我第一次看見這位女老師,就對她充滿了敬意。老師拿起本子,開始點名。一個個名字念過去了,當我的心怦怦直跳時,老師唸到我的名字了,我小聲的說了一聲:“到......”老師似乎聽到了又好像沒有,再次說:“xx同學,有來麼?”我顫巍巍地舉起手,臉像發燒了一樣燙。我抬頭看了一眼老師,只見她臉上露出了笑容,像花瓣一樣慢慢綻放。我頓時感到一種莫名其妙的親切感。

下課的時候,同學們一個個都跑出去玩了,只剩下我一個孤零零地在教室發........突然,耳邊傳來親切的聲音:“xx同學,怎麼不跟同學一起去玩呢?”我的心彷彿震動了一下,老師是第一個關注我的人,她竟能記住我的名字。“來,老師帶你去一個地方。”老師伸出手,我起先有些猶豫,但還是跟她去了。

我們來到學校的一塊草坪,這裡綠樹成蔭,鳥語花香,是我原來陌生的感覺一下子就消失了。“老師,您為什麼要帶我來這裡呢?”我終於敢說出一句話。老師摸著我的頭,語重心長地說:“其實,老師從一開始就知道你是個安靜的女生,你不敢和別人搭訕,沒人去關注你,但老師很想來了解你關注你,希望在這個恬靜的地方,我們能互訴心聲。”聽了這句話後,我的心靈彷彿得到了慰藉,第一次有人這麼關注我。淚水想衝出眼眶,很快又被我趕回去了......

關注,會讓人與人之間的感情更加深厚,讓心與心有了共同的慰藉。一份關注,一份溫暖,多一點關注,世界將會變得更和諧溫暖。

慰藉心靈作文 篇3

翻開歷史的長卷,那一位位的詩人書寫著一篇又一篇絢麗的詩章,唱響了我心靈深處的瀟灑之歌。

“衣沾不足惜,但使願無違”陶淵明,你的灑脫深切的打動了我,在我心裡深處奏起了那不朽的歌。

你年少之時,擁有著“大濟於蒼生”的雄心壯志。雖然多入仕途,但是你總覺得“志願多所恥”,終究放棄了保存於心頭多年的夢想,雙袖一揮,毫不在乎的離去。

見證了官場種種的劣性,勾心鬥角,利慾薰心,此時的你再也坐不住了。毅然決然的辭去了官職,返回田間地頭,辛勤勞作。即使日復一日,年復一年的耕耘,也沒有使你鞠躬於“五斗米”,跪倒在身外之物。在田間,極目望去,儘管是“草盛豆苗稀”“道狹草木長”,可你依然加堅信“但使願無違”。

陶淵明,你的瀟灑無人能及,你譜寫的灑脫之歌更是在我心間久久縈繞……

“世人皆醉我獨醒,舉世皆濁我獨清。”屈原,你的灑脫,在我內心深處唱出了那永存的樂章。

在那兵荒馬亂的年代,面對國家的危亡,奸佞小人的肆意誣陷,你沒有選擇隨波逐流。遭人讒言,被人離間,你被流放江南。這一切都是意料之中,可是真正愛國的你又怎會屈服?

流放之途,屈原對待生命的瀟灑態度始終沒有改變過。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”在彌留之際,他選擇進取,奮進,如此可貴的勇氣,更是何等的灑脫啊!

屈原,你的灑脫化作段段樂章,永恆的在我心靈深處唱響……

這,就是我心靈深處的歌,一首擁有瀟灑人生態度的歌,一首飽含個性的歌,它們將在我心靈深處珍藏。

他已經不再迷茫,他一定要回去,為了等待已久的父母,為了那個諾言!為了祖國而奮鬥!

慰藉心靈作文 篇4

在我從小到大的成長過程中,雖然我平時做的一些事情並不都是稱心完美的.,但一當我做起自己喜歡的某一件事時,我都會十分的用心。這關乎我的個性,做自己喜歡的事,就要以勇爭第一的心態,把事情做得最好,這樣的結局,才會帶給我快樂。

我一直喜歡繪畫。小時候,媽媽給我報了繪畫班。那時,我並不知道繪畫能帶給我什麼樂趣。第一次學繪畫,我內心確實有些緊張,原因在於,當我按照老師的要求做時,一支小小的繪畫鉛筆似乎總是跟我過不去,總也不聽我使喚,畫出來的實物,常常是非驢非馬,彆彆扭扭的,總是差強人意。後來,我的繪畫有點模樣了,我對繪畫的興趣也濃厚了,以至於畫起畫來忘記了一切,幾乎達到忘我的境地,這時我才感覺到繪畫讓我遠離了一切煩惱,它帶給我的是一種來自心靈深處的輕鬆和愉悅。漸漸的,我的繪畫水平不斷提升,每次跟上美術老師一筆一筆去畫,真的是一絲不苟。

學完一年後,我們有一個繪畫比賽,老師給我們每人發一張畫紙,要求我們按照題目,發揮想象去畫。老師給的題目是:畫一個自己喜歡的動物。看到這個題目我笑了,我喜歡小動物,那些狗啊貓啊、雞鴨飛鳥什麼的我也記不起畫過多少,光我臥室的牆上貼的,就讓家人看得眩暈。我想,我一定要好好畫,爭取做這次繪畫賽最優秀的一個。我認真地畫好每一根線條,塗好每一處顏色。直到交畫時,我從容地把畫交給了老師,老師看了,誇我畫的好。欣喜若狂的我又蹦又跳。

一星期後,我到繪畫班,剛走到門口,同學們忽然鼓起了熱烈的掌聲,而且掌聲持續了好久才停息,我感到非常驚訝。老師從講臺上拿了一個紅色的證書和一枚獎牌走了過來,把獎牌掛在我的脖子上,把證書給了我,對我說:“恭喜我們的小畫家,祝賀你在這次少兒繪畫比賽中獲得了第一名。”看著證書和獎牌,我心裡盈滿了喜悅!

上了中學,學業負擔加重了,我和繪畫漸漸疏遠了,可是我並沒有把它從心裡“清理”出去,心裡始終給它留了一個重要的位置,閒暇時我總會拿起畫筆來,陶醉於線條和色彩的世界裡;有時,我會把以前繪畫得獎的證書和獎牌拿出來,沉浸於甜美的回憶和懷想之中,心裡滿是開心。

做自己喜歡的事,即便不能收穫滿分的欣喜,也是對心靈的呵護和慰藉。