在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的四年級六一的作文5篇，希望對大家有所幫助。
四年級六一的作文 篇1
一年一度的六一兒童節終於來到了，其實對於我們小朋友來說是個美好、值得回憶的節日！
在我映像當中也沒什麼美好回憶，但今年的六一兒童節對於我來說非常的記憶深刻！應為六一的前一天計劃好六一兒童節這天怎麼過，結果被一場傾盆大雨給毀了！好鬱悶呀！沒辦法只好去了弟弟家，我倆在家玩了一上午！好無聊呀！這就是六一兒童節嗎？
到了下午雨終於停了，我和弟弟實在是忍不住了！於是就跟媽媽說我們去看電影好不好？媽媽說那好吧！不能六一就這樣白白的浪費了，今天是你們的節日呀！於是下午我們就去看電影了，電影看完我們就在外面吃的飯，沒回家因為媽媽說吃完晚飯我跟阿姨帶你們兩去唱歌，聽了媽媽的話我和弟弟非常興奮，我們唱歌大概唱了兩個小時嗓子唱的都有點沙啞，哎！本來計劃出去玩一天，結果今年六一兒童節在室內呆了一天！呵呵！值得留戀！
不過想一想今天過的也蠻高興的，因為今天是我們的節日！
四年級六一的作文 篇2
今天，我真高興，因為“六一”到了，班上將舉辦豐富多彩的活動，作為國小生的你，應該和我一樣高興吧？
下午，我早早就到了學校，誰知剛到教室門口，一陣陣同學們的歡呼聲、祝福聲、還有許多汽球被吹破的聲音……撲耳而來。我趕緊跨進教室，我被“嚇”著了，滿教室都飄著汽球，五花八門：有紅的、有黃的、有綠的……有香蕉形的，有心形的，有圓形的，還有笑臉的……真令我眼花繚亂、應接不暇。有的同學為使活動更加有氣氛，特意買了許多噴彩條相互噴給同學，弄得同學們個個都穿上了一件漂亮的“五彩服”，逗得同學們哈哈大笑。有的同學還帶了五顏六色的綵帶，把汽球綁在窗戶上，別人看了，還以為有很多蝴蝶飛進了我們的教室呢！有人也把剩餘的綵帶用膠布貼在教室上空，好像一條條彩虹……這樣的快樂場面，我從不曾看過。真令我興奮之極！
同學們自娛自樂了這麼久，你肯定會問，為什麼活動還不開始呀？！這不，老師來了，我們不約而同地歡呼起來，老師宣佈“六一”活動正式開始，各種有獎遊戲陸續進行，有模擬投籃球、釣魚、瞞眼打鑼、猜迷……我們個個踴躍參與，場面越加熱烈。我暫時按兵不動，想：既然我是來參加活動，就一定要獲得獎！但前幾個遊戲活動不擅長，暫時放棄。到了比平衡的遊戲：就是每組派幾個人參加，把乒乓球放在乒乓球拍上，從起點走過去摸到牆，再回來，看哪一組又快又好就獲勝。我想這是我的強項，我便報了名參加。我是第一個出場的，我把乒乓球放在球拍上，平端著球拍，集中精神，把平時在家練習的基本功使出來，保持手腳協調，平穩地快步向前，很順利，我就最先回到了起點，把接力工具交給了下一位。有我初戰領先的優勢，我們組把其他組拋在了後面。但到了最後一個出場，在返回起點時，可能由於緊張，不小心把球弄掉，我們不禁捏了一把冷汗！完了！眼看到手的勝利就要丟了，但我們還是大聲地喊“加油”。好在，他還表現冷靜，迅速地拾起球，放在球拍上，疾步衝過起點線，最終我們組取得了勝利，我們激動地歡呼起來，擁抱在一起……歡呼過後，我們繼續興高彩烈地進行其他遊戲活動。這個“六一”的活動真是豐富多彩！太刺激！太有趣了！
快樂的時光總是過得太快，該到放學的時間了，班上的活動也落下了帷幕，我們意猶未盡，戀戀不捨。這個 “六一”是我幾年來最快樂的“六一”兒童節，將永遠印在我的心裡，永生難忘！
四年級六一的作文 篇3
一年一度的六一兒童節終於到了，我們一個個都按捺不住滿心的喜悅，早早地來到了學校一個個都歡呼雀躍，準備歡天喜地地度過快樂的六一。
這天，校園裡喜氣洋洋，一進校門便能看到一個拱形的充氣氣囊矗立在我們的校園廣場上，上面赫然寫著“歡慶六一國際兒童節”，在這個氣囊旁邊，還連這許多五顏六色的彩旗，好有氣派！走進教學樓，每個教室都裝扮的十分漂亮：紅紅的燈籠掛在了教室的中央；五彩繽紛的彩條掛在了窗戶上；黑板上也畫上了美麗的圖案；“六一”快樂”等字樣也搬上了黑板；校園裡到處充滿了歡樂的氣氛……
遊園活動開始了，，這次的遊園活動的專案可真多！有獅子頂球，有頂上功夫，有百發百中，有暈頭轉向……每個專案的=都十分好玩。
最有趣的是暈頭轉向，規則很簡單，將一顆乒乓球放在一塊乒乓球拍上，然後圍著一把椅子繞兩圈，然後在繞擺成“S”形的椅子，途中只要不掉下來就行。裁判老師一聲令下，我迅速繞著椅子跑了兩圈，突然，乒乓球滾到了球拍邊上！我急中生智，將球拍向上抬起，球被拋到了空中，於是，我把球拍的位置移了一下，球掉了下來，我便用接住了，球彈了幾下，便躺在球拍中間不動了，我驚出了一聲冷汗，但沒有猶豫，馬上走上了“S”形道路上，最終走到了終點，我嘆了一口氣，歡呼起來。
最刺激的就是頂上功夫了，以為你一不小心，頂在頭上的紙杯掉下來，裡面的水便會澆你個“透心涼”！我小心翼翼地將紙杯放在頭上，跨過了第一把椅子，接著又跨過了第二把椅子，可到了第三把的時候，紙杯突然往右偏了一下，於是我便把頭向右邊一偏，跨過了第四把椅子，可最後，我剛剛跨過第五把椅子的時候，紙杯突然倒了，“刷——”我的頭上衣服上全是水，真是把我澆了個“透心涼”呀！
這次的六一節真是一個讓我快樂，讓我難忘的六一節！
四年級六一的作文 篇4
六一國際兒童節是我們最快樂的日子。因為在這一天我們可以看節目，吃零食，進行各種各樣的活動，我們都期盼這一天的到來。終於讓我們盼來了。
早上，陽光明媚，像在慶祝這個快樂的節日。我早到了學校，教室裡只有老師一個人，我趕快拿起拖把拖起來，呀！怎麼今天拖地也不累，好奇怪，應該是高興的吧！同學們陸陸續續的來了。我們來到西操場整隊，在老師的帶領下，我的心情萬分激動。來到實驗禮堂在8點半開唱了“快樂的.節日”這首歌，我們齊唱：“小鳥在前面帶路，風兒吹向我們，我們好像小鳥一樣，來到花園裡，來到草地……同我們一起過呀過這快樂的節日。”楊豐碩等四個主持人……時間這樣過去了，我們無比的開心。
看完節目我們一起回班裡，老師請我們吃了可口的冰淇淋，好開心。下午我們一起吃零食……老師也有不少吃的，還有帶西瓜，甜瓜的呢！
這一天讓我感到了童年的快樂。
四年級六一的作文 篇5
今天是一個難忘的日子，你們猜猜是什麼日子呢？這個日子不僅是六一國際兒童節，而且還是我的生日呢！在這個難忘的日子，我帶你們去快樂童年託管中心玩玩吧！
六一節的下午，我邀請了我的好朋友星星和響響，還有我的媽媽一起去參加快樂童年舉行的一系列活動，有包粽子比賽，廣播操比賽環保創意比賽和個人才藝表演。第一個活動是包粽子，這可是我第一次包包粽子哦，真是又新鮮又緊張。只見盛老師先叫我們用雙手把一張綠色的棕葉圍成成一個漏斗形，別看這麼一個簡單的形狀，我可是試了好幾次才成功的。然後再用左手託著這個漏斗形，右手從鍋裡抓起一把米慢慢的放到漏斗裡，當把米大約放滿漏斗的一半時，就放進去一顆蜜棗，再用米把漏斗的其他空間放滿，然後就把棕葉翻折下來，蓋住整個漏斗。最後在媽的幫助下，我用一根線把粽子捆得緊緊的，並在粽子的中間部了個結，這樣我可愛的小粽子作品終於誕生了！
盛老師還叫我們在自己包的粽子上寫上名字，煮熟了還讓我們品嚐自己包的粽子，真是有意思啊！我的好朋友星星和響響也在在我媽媽的幫助下各自包了一個粽子。在大家的團結合作下，我們貝貝班包得最多，獲得了包粽子比賽的第一名，第二個活動是廣播操比賽，雖然我們沒有獲獎，但是老師們都誇我們做得很有精神。在接下來的環保創意比賽中，我們又獲得了第三名。
我的作品是一個可愛的筆桶，你們肯定想不到它是用一個牙膏盒做成的吧！我先用橙色的包裝紙把它包裝起來，再用畫畫筆在包裝紙上畫上綠綠的青草，然後我還貼了個喜洋洋的粘組紙來裝飾它，你們覺得我的創意作品漂亮嗎？
最後的活動是個人才藝表演，我唱了―首《誰在叫》的兒歌，贏得了同學和老師們的陣陣掌聲……
這真是在快樂童年度過的一個快樂而又難忘的六一節啊！
