我的記憶中，有許許多多令我感動的事，不過仍讓我記憶猶新的，就是那件事——老師的飯盒。下面是小編收集整理的飯盒裡的愛作文，希望對您有所幫助!
在我成長的過程中，浸透著許多人對我的愛，我把這點點滴滴的愛都深深地珍藏在心中!今天我要向大家訴說的是我最幸福的愛，那就是——藏在飯盒裡的愛。
從一年級開始，我每個星期都有三個晚上要去圍棋班學習。那裡的每一個同學都非常羨慕我的飯盒。
因為我放學就要到圍棋班去，所以晚飯總是由爺爺用飯盒帶來。每次爺爺把飯盒拿出來，同學們的目光都盯在飯盒上了。引人注目的是漂亮別緻的外形，更是裡面那誘人的香味。每次開啟飯盒，裡面的花樣總在不斷地變換：有時是白胖胖的餃子，有時是香噴噴的炒麵，有時是黃燦燦的蛋餅……這時，同學們總會向我投來羨慕的目光。尤其是丁勁鬆，饞得直流口水，總會情不自禁地問：“袁哲，今天又吃什麼好的了?”我看他那樣，總夾兩塊給他嘗一嘗。就這樣，他還回家和媽媽吵：“我也要像袁哲那樣，帶一個飯盒到圍棋班吃，吃的東西也要與袁哲一模一樣!”
每當這時，我就特別開心，一種幸福的暖流湧向全身，一種感激之情油然而生。我明白了，我這個飯盒裡就藏著爺爺的愛。爺爺不管是寒冬臘月，還是盛夏酷暑，只要我放學去圍棋班時，總提前把好吃的裝在飯盒裡。無論多忙，他總不辭辛勞及時地把飯盒送給我，生怕我餓著。而每次我捧著那飯盒，總感覺很溫暖，很幸福!
現在我還享受著爺爺這濃濃的愛，那愛心飯盒成了我的最愛。爺爺的愛是那樣的溫暖，那樣的無私，讓我感受到被愛是多麼美好，多麼快樂，多麼幸福!飯盒裡的愛會激勵我不斷進步。等我長大了，我要把溫暖無私的愛還給爺爺，還給所有愛我的人。
【篇二：飯盒裡的愛】在我的記憶中，有許許多多令我感動的事，不過仍讓我記憶猶新的，就是那件事——老師的飯盒。
這件事發生在我一年級的時候，有一天中午，同學們正準備著去食堂吃飯，我卻發現我的飯盒不見了!要知道，在那個時候吃飯是要自己帶飯盒的。沒帶飯盒就意味著不能吃飯!我很快反應過來，說不定先在去打電話讓媽媽送來還來得及。我急忙掏出校訊通去打電話。等我打好電話回到班裡，都已經有同學吃好飯回來了。我等得有些不耐煩了。一分鐘、兩分鐘……時間在飛逝。十幾分鍾過去了。可媽媽還沒把飯盒送來。我經不住傷心地哭起來。這時，有同學去報告老師了。不一會兒，老師便來了，她掏出紙巾，幫我拭去眼淚，說："好了，別哭了，老師這就帶你去買飯盒。"這句話就像冬日裡的一束暖陽，給予我溫暖。老師帶著我去了學校的小店，幫我買了飯盒和筷子，雖然是一次性的，但卻難掩老師對學生的愛。這個飯盒表面上很普通，但在我心中卻閃爍著金色的、耀眼的光芒。
不需要美麗的語言來修飾，此刻，千言萬語也表達不了我對黃老師的感謝。在我最需要幫助的.時刻，是她給予我溫暖。這份感動，化成一片濃濃的情誼，融化在我心中。也許我和黃老師永遠不會再見面了，但她對學生的愛卻深深地印在了我心中。雖然只是一個小小的飯盒，卻已讓我感動不已。
我永遠不會忘記老師給我買的飯盒，因為裡面滿載著黃老師對學生滿滿的愛。
【篇三：飯盒裡的愛作文】奶奶家的廚房裡有許多飯盒，圓的、方的、塑料的、玻璃的、保溫的、不保溫的，大大小小的飯盒琳琅滿目。它們都和奶奶有一個共同的任務——解決我的吃飯問題。
三年級的時候，媽媽為了減輕爺爺和奶奶的負擔，中午想讓我在學校食堂吃飯。可是還沒吃幾個月奶奶就發現我的食慾很不好，於是和媽媽商量還是由她來做飯，把我接回家吃飯或是把飯送到學校。每天早上奶奶就去菜場買菜，回來後就和爺爺理菜、洗菜、燒菜，每天早上忙的不亦樂乎。隨著季節的變化，大大小小的飯盒就成為我不斷變化的的飯碗，我也每天都能吃到奶奶親手做的香噴噴的飯菜了。每次看到我狼吞虎嚥的樣子，奶奶總是笑眯眯的。
在我的印象中，奶奶總是有忙不完的事，我知道奶奶那是在為我忙碌。從我一出生，給我洗尿布的是奶奶，無微不至照顧我睡覺的是奶奶，在微弱的燈光下給我訂鈕釦的是奶奶，當我被人欺負的時候，第一時間站出來的是奶奶。媽媽說奶奶患有糖尿病，眼睛不好，要奶奶平時多注意休息，可奶奶還是跟別人學會了用毛線勾鞋子，她的第一個“作品”就是給我勾的毛線鞋。當我把奶奶一針一針勾好的新鞋子穿在腳上的時候，一點也感覺不出冬日的寒冷，看到我開心的樣子，奶奶也露出了欣慰的笑容。
我一天天的長大起來，奶奶卻一天天的衰老，白頭髮越來越多，身體也越來越瘦弱。看到奶奶日漸衰老的樣子，我也感到心酸，可是我有時也對奶奶不夠尊敬，我有時會大叫大嚷，嫌她煩，現在想想，奶奶都是為了我好，真想跟奶奶說聲“對不起”。
奶奶對我的愛，不僅僅在飯盒裡、鞋子上，早已融入到我生活中的點點滴滴。奶奶用愛滋潤我成長，我想大聲對奶奶說聲“奶奶，我也愛你。”
