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記憶中的家鄉作文大綱

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編為大家整理的記憶中的家鄉作文,歡迎大家分享。

記憶中的家鄉作文大綱

記憶中的家鄉作文1

我記憶中的家鄉有明月,有沼澤地,有小草,那是一個值得我回憶的地方

——題記

家鄉,曾是我嬉鬧的地方,那綠油油的薄荷葉只有巴掌大小,採下幾片來放在嘴裡,細細的嚼幾下,起身便躲在樹木後面,樹木很細,輕輕搖幾下便有大把樹葉掉下來,每一次我們都躲在樹木後面玩捉迷藏,細細的樹木後總有我們小小的身影。

躺在那裡的發亮的草坪上,晒著暖和的日光,都會不自覺的想起幾件心事來,澤地上的雜草上有幾朵潔白的小花,我們總是想去?下小花來顯示自己的威武。我呢?是最大膽的一個。坦然地走進沼澤地,可當它吞噬我的腿時,我急了,淚水一下子流了出來,手上的那朵小花,也因沾染了泥土而失去了光澤在不停的抖動,多虧了朋友我才能從“食人魔”口中逃出來,從此我對沼澤地有了陰影,就算它幹了,我也不會再進去了。

晚上明月高掛在天空,深深蟬鳴也唱出了內心的惆悵。“明月幾時有,把酒問青天。”“深林人不知,明月來相照”“舉杯邀明月,天涯共此時。”“床前明月光,疑是地上霜”“從今若許閒乘月,拄杖無時夜叩門。”當時背的古詩不多,清涼的風兒一遍遍吹拂著草地,盤旋了一會兒便散開了。

不知哪兒來的風把我臉吹的通紅,就算包裹了層層圍巾也永遠抵不住家鄉的冷風,這兒壓根兒不會吹熱風,只有冷風在空氣中呼呼的猖獗著,咆哮著,東風如猛虎撲食一般。“可惡的風!”我用手用力的揮著那被空氣包容的風,然後使勁跺腳想把風趕跑,迴應的只有山那頭傳來的回聲。

我開始不耐煩了,於是向前跑起來,我想超過那冰冷無情的風。冷冽的風如嘲笑一般在我耳邊呼呼作響,那臉又紅又僵硬,風大吼一聲,冰冷的雪花飄進了我的褲腿裡去了。

家鄉的美至今還存在於我的心中,無法割捨。

記憶中的家鄉作文2

從四年級升到五年級,我忽然變得多愁善感,一想起在家鄉——龍泉雙溪村的.日子,就要落淚。

在家鄉的日子,我總是縱情享樂,對分分秒秒的流逝漠不關心,看著外婆蒼白的頭髮和外公微駝的脊背也毫無憐憫之心,現在想著,心常常是一陣子痛楚。

家鄉的小溪,那是我記憶最深刻的地方。那清澈的溪流總是潺潺地圍繞著村子,溪流兩旁,是連綿的群山,許多彎彎的垂柳把細嫩的柳枝伸到水裡,輕快地隨風擺動,溪底的石頭各種各樣,有些大的靜靜地靜立在泥土之中,供我們玩耍,踩踏,還有那洗底的小魚苗、大蝌蚪在石頭中穿梭,有時翻開石頭,還會有娃娃魚哩!

還有那山上的翠竹,一個個又粗又壯,每一節都記錄著他們成長的艱辛。我常常是費了很大的勁兒爬上山,和砍竹人一起聊天,拍照,或是一起做竹棒竹環。

吸引我的還不是這美景,而是這裡淳樸的民風,這裡的居民大多很辛勤,一天至晚都不停手,很少有我這樣遊手好閒的人,而我每次去散步,總會有人停下手中的活兒,熱情地向我打招呼,或是爬上自家的梨樹,摘幾隻香甜的梨頭給我。這裡的雞鴨也可以隨處走動,絕不會有人打擾它們,也不會人偷走。一幅欣欣向榮的景象。

而現在,外公外婆年逾古稀,我又在讀書,不知何時能見。

也許是明年?後年?大後年?

我也不知道。

但家鄉一直是存在於我的記憶裡的,並且永遠那麼美麗

記憶中的家鄉作文3

國慶期間,我回了趟老家。但眼前的一切讓我覺得不可思議:原來那座鬱鬱蔥蔥的小山,現在已經變成了一堆堆紅色的土壤,好像露出了一塊塊紅色的傷疤。這不由讓我想起了以前那一派繁榮的景象。

春天,綠樹成蔭,綠油油的小草正歡快地隨風舞蹈;蝴蝶在花叢中翩翩起舞;小蜜蜂正辛勤地搬運著香氣撲鼻的花粉;鳥兒在樹上開著熱鬧的音樂會,聽,黃鶯上場了

夏天,烈日當空,我和小朋友們一起跳進清澈的小河裡游泳。不會游泳的小孩就在岸邊加油、吶喊。當夕陽西下時,響起一陣陣長腔短調的呼娃聲,夥伴們才戀戀不捨[注: 原形容極其愛慕,不能丟開。現多形容非常留戀,捨不得離開。]地離開

秋天,樹上碩果累累。我和媽媽一起去果園裡摘果子:火紅的石榴掛在樹上好似一個個小燈籠、紫瑩瑩的葡萄一顆顆都是那樣碩大、飽滿,令人垂涎三尺。來到稻田裡,一眼望去,無邊無際,微風吹過,金燦燦的稻穀隨風起浪,我彷彿置身在金色的海洋中。看著稻浪,聞著稻穗香,心情像陽光般燦爛

冬天,一片一片晶瑩的雪花從天而降,給大地蓋上了厚厚的棉被。孩子們無拘無束地在雪地裡翻滾、打雪仗、堆雪人,快樂極了

平日,哪家做了好吃的,都會這家送一點,那家送一點。一次,我過生日,隔壁家的王婆婆送了我一串香腸,雖然不怎樣,但是禮輕情意重。再說,她家也不富裕,能給我送香腸,已經很不錯了。

如今:老屋的巷子裡一片寂靜,清澈的小河干枯了,金黃的稻田變得野草叢生,光禿禿的山巒在風中嗚咽,鳥兒們也飛離了它們原來的家正是因為人們亂砍濫伐,無休止的佔地建房,才會造成現在這樣慘不忍睹的景象。人類啊,請覺悟吧,愛護你們賴以生存的家園吧!

記憶中的家鄉作文4

鄉間農家,竹籬茅屋,臨水成村。水邊楊柳樹枝,中夾桃李。飛一燕一雙,忽高忽低,來去甚捷。我記憶中的家鄉就是這樣。

看,那連綿起伏的高山,像一個個活潑可一愛一的小朋友手牽手做遊戲;走進山中的森林裡,一棵棵高大而粗一壯的大樹像一位位大地的守護者屹立不倒;溪流河川中那閃閃發光的鵝一卵一石形狀各異有的又小又白好像一粒大米,有的又圓又光滑彷彿一個雞蛋;咦‘!那條小魚怎麼躲在水草後?原來有兩條魚強盜嚇得這條小魚東躲西藏,我靜靜地看著這一切,多有趣去呀!

我的家鄉不僅有游來游去的小魚,也有飄飄落落的雪花。

家鄉的冬天我可是最熟悉的了。所有的風景中,我最喜歡雪景—她像極了童話世界。下雪了,雪花雖然伴著寒來到這個世界,但她總是跳著舞蹈,而我總是被這舞蹈打動。

“好冷呀。”瞧!大地都躲在“白被”子下不肯出來;小樹也披上了“白色的外套”;我套一上厚厚的小襖。在雪地裡,我堆雪人、打雪仗、與雪花一起旋轉,舞蹈。我用舌頭借住片片雪花,那種清涼一直沁到心底,這味道可比冰淇淋好吃得多。連小狗都抑制不住這種激動,它在雪地裡來回奔跑,東踩一腳,西踩一腳,有點滑稽。雪花落在我的手心裡,慢慢地慢慢地融化了…

小魚總是遊著,笑聲還 是迴盪著…

記憶中的家鄉作文5

國小六年間,每逢寒暑長假,唯一的休閒,就是回家鄉,也就是我的奶奶家。還記得當時每當踏上那段回鄉的旅程,我總是期待的倚著車窗,看著外頭的風景由鋼筋水泥,到田野風光。

回奶奶家的每一次,都是一場令人興奮的旅途。直到我九年級那年的暑假。……。

車上的送風淡淡地吹來,我在車窗上輕吹口氣,霧氣消散後我隱約見到田間一抹日光燈的慘白。回鄉的樂趣不再,看著擋風玻璃前不停飛向的雨珠,我的心是失落的。

沿著木紋我摸向那生了綠的銅鎖,推開了老舊的木門,也打開了塵封已久的回憶。在庭院,爺爺的靈堂簡樸卻莊嚴,白色的鮮花與幾樣冰冷的素菜靜靜地貢在堂前。這樣的痛楚、失落。

告別式完了之後,我獨自一人走向街頭。依然沒生意上門的皮鞋行、早就洗好鍋子準備打烊的小吃店,一切景象,都跟當年一樣。我思索著,改變的或許不是家鄉,而是我自己。或許我早該明白,當年那我所知道的家鄉早已隨著我年歲的增 長而逐漸模糊,而如今,回奶奶家那僅存的溫暖又隨著爺爺的逝去而消失。

我走向家中,佇足在街口,試著努力回想起我記憶中的家鄉。往日的種種,彷彿與我相隔數十年,卻一丁點兒都記不起來。

對其它人而言,短短數年的改變對於如此鄉下地區,著實非常有限。但對我而言,我的心,眷戀著這裡的一切:小時院中的梧桐樹、爺爺修了再修的老爺腳踏車、晚餐時的黑白電視機……