在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的為別人喝彩作文，希望能夠幫助到大家。
為別人喝彩作文 篇1
我們經常為自己喝彩，為了一點小事就大肆吹捧自己一番，為自己喝彩，是那麼的簡單。可是為別人喝彩，確實是寥寥無幾。我不禁要想，這是為什麼呢？
那個別人，或許是坐在自己身邊一起學習的同學，或許是勝於世交的夥伴，也或許是自己的對手。當兩個人為了第一的名號爭鬥不休，當對方勝出時，誰不是轉過身去，在心裡暗想，有什麼了不起的。儘管別人卻實是以自己成倍的努力付出的`。想到這裡，我明白了，原因就是我們不夠謙遜，換種方法說，就是因為我們的嫉妒心。
就是因為這嫉妒，使我們無法看到別人的優點，也無法看清自己和別人所差的，從而使我們無法提高自己。是這嫉妒，使我們永遠活在自己的世界中，永遠自我，永遠無法領略謙遜是什麼東西。"不識廬山正面目，只緣身在此山中。"我們就像那迷失方向的路人，當別人都和自己相向而行，自己卻堅持自己的走法是正確的，直到別人已經登上了高山，而自己去在蜿蜒盤旋的崇山峻嶺中迷茫的走著。
或許正是這虛榮心，把自己和勝者的距離拉得更遠了，當別人都在努力改正自己的缺點時，如果還依然固我，那隻會任由更多的人飛躍自己，跑在自己的前面。與其這樣，倒不如在自己失敗時，想一想自己失敗的原因，想一想自己到底和勝者差些什麼，在他的身上有沒有什麼東西值得引薦，是不是有些優點正是自己所缺少的，儘量的把自己武裝的完滿些，這樣，才有可能在下一場較量中，於對手一決高下。
為別人喝彩，是對其他人的一種欣賞，更是一種謙遜的態度。"滿招損，謙受益。"讓謙遜之道伴你我同行。
只有自己為別人喝彩，別人才能為你喝彩。在別人享受成功的喜悅時，不妨也想想，如果真正獲得成功的是自己，那自己又會怎樣？
為別人喝彩。
為別人喝彩作文 篇2
“哇哦！厲害啊！”班裡的喝彩一聲高過一聲。那架勢，說是中了彩票的場景也不為過。其實不過是競賽的獲獎名單出來了而已。雖然說白了也只是一場難度係數較高的考試，但前期的備考情形還是歷歷在目。
五月，我們開始衝刺競賽，每天從早上七點半到晚九點都在講數科，做試卷。原本寬敞熱鬧的教室因換班的原因變得擁擠而安靜，下課時，滿耳都是筆快速劃過紙面的沙沙聲，抬眼望去，只有一個個彷彿刻著“努力中，勿擾”的後腦勺。試卷一張張地做，已經沒有數量的概念了，腦子裡塞滿的全是“梅內勞斯定理”、“化學元素週期表”、“三角函式”等等新的概念。那一個月簡直像是一場醒不過來的噩夢。直到六月，考完試，出了名次。
“厲害啊，全區前面的我們都包了啊！”“哇塞，雙金欸！”“你是不是人啊，太強了！”報完名次，全班都有在歡呼，既為別人，也為自己。“這次競賽，我們班數學包了全區前10，科學前20！”老師的聲音在歡呼喝彩聲中顯得很輕但擲地有聲。我低頭看著自己手中傳閱的獲獎名單，找到自己的名字一時間竟有些不敢認了——我的名字居然在金姆指的行列！這是七年級時候的我只能想想的事！
“同學們靜下來。”老師在講臺上做了一個安靜的手勢，等到班級裡只剩零星幾聲難以自己的驚呼時，說道，“這次大家都考的很好，值得表揚，但同時這也是你們應得的.結果！也許你們會有認識的人嫉妒你們，說這是你們運氣好，但老師認為，運氣只是附加項，更重要的是你們上一個月的認真與堅持，是你們夜以繼日的努力付出！如果有不服的聲音出現，你們大可以把你們做的所有卷子習題甩到他們的臉上，把那些用完的水筆芯擺在他們面前，讓他們好好看看你們付出了多少！你們每一個人都應得到屬於你們自己的喝彩！”
靜了片刻，全班沸騰了，呼聲一浪高過一浪，都可以和演唱會現場媲美了。每一個人都在為自己或是別人的努力和付出以及最後優異的結果喝彩。我不禁想到了一句歌詞：“誰不是，拼了命走到生命的結尾。也許很累，一身狼狽，也許卑微，一身無畏。”
我想，人生就是一場精彩的大戲，處處都值得被喝彩。
為別人喝彩作文 篇3
小溪因為別人的喝彩變得更加歡快，彩虹因為人們的喝彩變得更加絢麗，人生需要喝彩。
——題記
聽，那歡快而下在地面跳舞的舞者——雨，她哺育生物，滋潤大地，他的無私是因為人們的喝彩，看，那絢麗開放，在陽光下跳舞的舞者——花，點綴世界，散發清香，它的奉獻是因為人們對它的喝彩。在雨中開放的鮮花更精彩，衝擊鮮花的雨滴更頑強，他們一起構成了一幅美妙的圖畫，也許你會問：“是什麼力量在支撐著他們？”我說：“是喝彩的力量！”
人生需要喝彩，和才會帶給我們力量，更能帶給我們自信，俄日我們也要為別人喝彩，給別人力量，給別人自信！
在同學之間，依據為別人的喝彩，會增進兩人的友誼，會讓對方感覺到這一句話的美，相信大家都有過這樣的經歷，當你在考試會考好的'時候，同學的依據喝彩：“你真棒。”相信你會想遇到伯樂一樣，感覺自己這段時間的努力得到了認可，會有格外開朗的心情，同時你也會感受到這位同學的真誠與友好，我們也應該如此，為別人喝彩，真誠的為對方喝彩，一句喝彩就能帶給對方這麼大的力量，何樂而不為呢？
喝彩，好似一家風箏，雖然你放飛了他，但不足以使他不知方向地向高處飛，因為還有一根繩的存在，喝彩，好似一盤棋局，步步為營，切合實際，符合大局，為別人喝彩的完美詮釋相信是在賽場上，一句句加油響徹賽場，相信你也一定有過這樣的經歷，你的一舉交友，兩句加油，似乎每一句加油都踏著他跑的節奏，相信此時你的感情是最真誠的，我們在為別人喝彩是，一定要以真誠為本，也要掌握一個度，喝彩並不是浮誇。
為別人喝彩是有好的表現，喝彩像一隻船帆，能夠住他前進，和猜想一杯茶，能夠使他更加清醒，喝彩像一盞燈，能夠讓她的生活更加光亮，和猜想一碗湯，能夠為他補充能量，讓我們別他人喝彩，為自己喝彩，為人生喝彩！
為別人喝彩作文 篇4
羅丹說：生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。
我說：生命中不是缺少精彩，而是缺少為別人喝彩的掌聲。
山間鳥鳴，清泉幽幽，聽見溪水潺潺了嗎？那是在為水滴優美的舞姿奏響歡快的樂曲，在為活潑的水滴喝彩。遠處傳來悠揚的琴聲，高山流水下子期伯牙遙遙相望，卻能清楚地感受彼此的心跳。“巍巍兮高山，”一聲知音喝彩成就了千古傳誦的深情厚誼；“洋洋乎流水，”一聲心有靈犀的掌聲造就了伯牙摔琴那可歌可泣的纏綿悱惻。溪水因為有了水滴的叮咚而不再寂寞，伯牙因為有了子期的喝彩而覓得知音。為別人喝彩，不但不會損傷你的自尊，相反還會收穫友誼。
“一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅，”看見天邊那落日的餘輝了嗎？那是在為即將展開的深藍天幕演繹深沉的前奏，在為夜晚喝彩。時代的畫卷為我這些展現一個小小的場景，一個渾厚的聲音從大洋彼岸傳來：“正如過去我從前輩們的手中接過了火炬，今天你們將從我的手中接過NBA的火炬，你們充滿天才的靈氣，你們是那樣優秀，無可挑剔，相信天才的你們一定會帶領NBA走向另一個燦爛的輝煌！”這是“飛人”喬丹在今年的NBA全明星賽退場前的講話。他，用自己的`努力統領力量一個時代；他，一個全球矚目的偉大球員，用謙和的笑容，對後輩們的愛護與鼓勵，鋪就了自己人格修養上的黃金大道。晚霞夕陽因為有了夜幕的深沉而更顯嫵媚，喬丹因為有了毫不吝惜的喝彩而贏得了所有人的尊敬。為別人喝彩、欣賞別人，也正是完善自我、培養大家風範的過程。
正如自然有了潺潺的溪水才生機無現，天空有了絢麗的晚霞才情趣盎然，我們的人生同樣也需要有激情四射的喝彩，需要溫暖的人心的掌聲。朋友們，讓我們背起裝滿喝彩的行囊，在真誠情誼的陪伴下一同上路，不斷完善自我，完善人格，用精彩的表現在人生的舞臺上盡現真我風采，因為：為別人喝彩——讓生命精彩!
為別人喝彩作文 篇5
在人生漫長的旅途當中，伴隨我們一生不可缺少的，是別人為我們喝彩。但是，在我們得到喝彩的同時，我們也不能忘記，別人，也同樣需要我們的喝彩。
在世界的各地，無論是誰，都渴望得到別人的喝彩，即使一聲簡簡單單的“你真棒”、“加油”，都可以給予給別人快樂和自信。我們要學會，不論走到哪裡，都應該時常的'為別人喝彩，讚揚別人，鼓勵別人。這樣做，不但，會給別人帶來自信，同時，也會讓你所鼓勵的那個人擁有了幸福和快樂和成功向上的階梯，讓他知道，只要他努力，他就會成功。
在我小小的生活圈子裡，我發現，我們要學會讚揚、鼓勵別人，要學會別人喝彩。我們不能只活在自己的小世界裡。我們要張大眼睛，敞開心扉，走出家門，去努力為別人喝彩！這樣，你快樂，我也快樂，但是要記住，為別人喝彩要真心誠意，否則這種喝彩，不但不會給別人帶來進步，帶來自信，還會連自己的快樂也被剝奪了，所以，我們要真心實意的為別人喝彩，而不能虛情假意。
其實為別人喝彩，同時，也是為自己喝彩。
就好比在校訊通裡，每個人都渴望得到別人的關注還有人氣，當然我也不會例外。每當看到自己的人氣值一天比一天高時，我都非常高興快樂和自信，想起了自己剛剛建博時，評論數、點選量寥寥無幾，那個時候，我常常情緒低落，後來，我發現了自己的問題——不懂得為別人喝彩。從那以後，我開始學會了交朋友，我開始懂得了如果我為別人喝彩，別人，也會為我喝彩。在彼此互相的喝彩當中，我不僅能從別人的博文中吸取到精華，使自己的文章能夠得到提高，還能讓別人感到自信和開心。看到別人快樂，我會更加開心，這又何樂而不為呢？
人生就像一個舞臺，自己既是舞臺上的演員，又是臺下的觀眾。在生命中，我們將演繹出自己精彩的節目和花絮，在舞臺謝幕時，誰都希望得到別人的掌聲，因為，我們知道，掌聲、喝彩和讚賞都是別人認可我們的標幟。因為，我們都想努力得到別人的認可。
所以，讓我們學會為別人喝彩，祝賀別人成功吧！讓快樂自信永遠伴隨著你、我、他！
為別人喝彩作文 篇6
小溪因為別人的喝彩變得更加歡快，彩虹因為人們的喝彩變得更加絢麗，人生需要喝彩——題記
聽，那歡快而下在地面跳舞的舞者——雨，她哺育生物，滋潤大地，他的無私是因為人們的喝彩，看，那絢麗開放，在陽光下跳舞的舞者——花，點綴世界，散發清香，它的奉獻是因為人們對它的喝彩。在雨中開放的鮮花更精彩，衝擊鮮花的雨滴更頑強，他們一起構成了一幅美妙的圖畫，也許你會問：“是什麼力量在支撐著他們？”我說：“是喝彩的力量！”人生需要喝彩，和才會帶給我們力量，更能帶給我們自信，俄日我們也要為別人喝彩，給別人力量，給別人自信！在同學之間，依據為別人的喝彩，會增進兩人的友誼，會讓對方感覺到這一句話的美，相信大家都有過這樣的經歷，當你在考試會考好的時候，同學的依據喝彩：“你真棒。”相信你會想遇到伯樂一樣，感覺自己這段時間的努力得到了認可，會有格外開朗的心情，同時你也會感受到這位同學的真誠與友好，我們也應該如此，為別人喝彩，真誠的為對方喝彩，一句喝彩就能帶給對方這麼大的`力量，何樂而不為呢？
喝彩，好似一家風箏，雖然你放飛了他，但不足以使他不知方向地向高處飛，因為還有一根繩的存在，喝彩，好似一盤棋局，步步為營，切合實際，符合大局，為別人喝彩的完美詮釋相信是在賽場上，一句句加油響徹賽場，相信你也一定有過這樣的經歷，你的一舉交友，兩句加油，似乎每一句加油都踏著他跑的節奏，相信此時你的感情是最真誠的，我們在為別人喝彩是，一定要以真誠為本，也要掌握一個度，喝彩並不是浮誇，為別人喝彩是有好的表現，喝彩像一隻船帆，能夠住他前進，和猜想一杯茶，能夠使他更加清醒，喝彩像一盞燈，能夠讓她的生活更加光亮，和猜想一碗湯，能夠為他補充能量，讓我們別他人喝彩，為自己喝彩，為人生喝彩！
為別人喝彩作文 篇7
一天，我們班舉行了詩朗誦比賽，選手們在臺上大聲朗讀，觀眾們在臺下紛紛舉起了“加油”的牌子。同學飛飛走上去時，由於他聲音比較小，所以我們鼓勵性地把牌子舉得更高。
可是這時候，有人偏偏說起了風涼話——“哪壺不開提哪壺”。他們一定是想：我比他讀得好多了，憑什麼給他喝彩啊？！我覺得，這是用有色眼鏡看人的表現。
飛飛的聲音有些沙啞，但這次他勇敢地走上了講臺，已經很難能可貴了——這種敢於“秀”出自己、不妄自菲薄的精神，當然值得我們為他喝彩！
的確，生活中有許多不會或者不屑於為別人喝彩的人，那是因為他們不能“正視”別人，不會發現別人的優點和長處，總是認為自己才是夠格的、完美的。其實，一個人只要努力、認真地去做一件事，哪怕這件事沒有做到很完美，他的付出和這種認真做事的精神，都是值得我們尊重和喝彩的.。
“為別人喝彩”體現了一種積極、豁達的人生態度。
首先，我們應該“正視”他人的優點，尊重他人的勞動，同時具有一種“空杯心態”，來虛心彌補自己的不足，接受他人正確的意見和建議。第二，就是要學會“正視”自己，“酸葡萄心理”要不得。面對差距，承認自己與別人的差距，是補足差距、進步自己的前提。切不能目中無人，盲目認為自己是最棒的。“正視自己”還要有一種積極向上的，樂觀的心態，既不盲目樂觀，也不能有消極心態，比如認為別人永遠比自己優秀，自己無論如何也趕不上別人。一句話，面對別人的“精彩”，我們既不能妄自菲薄，也不能妄自尊大。
所以，如果學會了為別人喝彩，對照自己，取長補短，你也能夠做到精彩，贏得喝彩。如果你“正視”了別人，尊重和認可了別人的精彩，那麼別人也會為你的付出、進步、精彩而喝彩。這有利於營造一種和諧、積極的氛圍。
所以說——“為別人喝彩，其實也是在為自己喝彩”。
為別人喝彩作文 篇8
有一位男青年到一家廣告公司應聘部門經理。經過三輪應試，只剩下包括這位青年在內的5人進入最後的“5分鐘演講”階段。演講中，5個人的發揮都很出色。最後，還是這位青年應聘成功了。可使他勝出的原因卻令人難以想像：他在聽到一位競爭對手演講至精彩之處時，情不自禁地為其鼓掌喝彩。這一無意間的舉動，被擔任主考官的公司老總認為是“善於欣賞和吸取別人的優點、富有團隊精神的體現”。
男青年樂為他人喝彩，無形中為自己贏得了“附加分”，增加了制勝的砝碼。可在生活中，一些人卻似乎不太懂得為他人的幸運祝福，為他人的成功叫好，為他人的精彩喝彩，而是被猜疑、嫉妒的情緒佔據了心靈空間，變得氣量狹窄、冷漠、自私乃至心理陰暗。這一點，從“槍打出頭鳥”、“出頭的椽子先爛”、“人怕出名豬怕壯”等俗語中可見一斑。這種小肚雞腸的心態，雖看似“明哲保身”之舉，不會對他人造成威脅，不會給自己帶來傷害，但如不及時加以糾正，任其孳生蔓延下去，很可能會發展到“既生瑜，何生亮”，不能容忍他人存在的地步。因嫉而生恨，結果既傷害了別人，也葬送了自己，這樣的教訓難道還少嗎？
俗話說：尺有所短，寸有所長。每個人都有自己的缺點和優點。我們應該做的是容短學長，互補為益。只見人短、不見人長，無異於一葉障目，不見森林，這種思維方式不僅於人無利，其實也會讓自己丟掉許多學習進步的機會。古人云：“泰山不讓土壤，故能成其大；河海不擇細流，故能就其深”。只有以海納百川的氣概和胸襟博採眾長，才能在贏得更多友誼和良機的同時，也成就自己。從此意義上說，樂為他人喝彩，不僅是一種豁達心態和良好修養的反映，也是一種理性的智慧，一種積極的處世態度。一個懂得為他人喝彩的人，往往胸襟寬廣，視野開闊，思維靈活，善於發現和汲取他人優長，能夠不斷進行自我完善。這是一個成功者必備的素質。
樂為他人喝彩，不是刻意的'抬高、曲意的奉迎、假意的吹捧，而是真心的欽佩、真誠的擁抱、真摯的祝願。抱著這樣的思維與行為方式處世，就容易博得他人的好感，贏得他人的支援與幫助，在身邊營造一個良好的工作氛圍和人際環境。而這種氛圍與環境，又能產生無形的助推力，使我們在前進的征途上走得更快、更穩。
為別人喝彩作文 篇9
昨天，我的紫葡萄化作了深秋的露水，頃刻間消失於天地間；昨天，我的鬱金香化為了微塵，紛飛於天涯。失敗是不可言喻的靜默，是無端莫名的痛苦。儘管如此，我依然雙手捧著最絢爛的香花去為別人喝彩。
為別人喝彩並不會顯示自己的軟弱無能、低聲下氣，而是增添自己憧憬未來的信心和勇氣。庸俗之人失敗時，灰心喪氣，自暴自棄，更為嚴重者一蹶不振。他們缺少了一份高傲的豪情。他們看不到失敗也是一種洗禮，一種力量。他們不懂得去為勝利者喝彩，去交流方法，體會自己到底輸在哪，認識缺點所在。然而，睿智的高尚的人卻能夠坦然從容的面對一切，他們已咀嚼了“失敗是成功之母”的銘言，體會了失敗的真諦。不僅如此，他們更能用仰慕與熱烈的掌聲為勝利者喝彩。也許，他們的行為舉止為旁人所不解，認為這種做法是欠思索的，是愚昧的.，是毫無價值的。這也正是高尚與平凡的區別。
為別人喝彩是為自己養精蓄銳，有待厚積薄發的一天，同時也為勝利者獻出自己最真誠的祝賀。為別人喝彩是一種高尚的舉動，是心靈與心靈之間的交融。
然而為別人喝彩並不是盲目的，隨意的。世上有勾心鬥角，為謀取利益而不擇手段之人，他們不惜犧牲他人的利益而一再傷害別人。我想如果為這種小人而喝彩，那麼我們也會因此而染到不良風氣，為世人所唾棄、羞恥。所以，為別人喝彩固然好但也要有選擇地為別人喝彩。
因此為別人喝彩是給予對手的祝願，也同時為自己積蓄力量，採用好的辦法與方式來為自己取得勝利的源泉。而有目的有選擇的為別人喝彩是滴進情感的夜露，更是醞釀成就的養料。
當鬱金香蓓蓄初綻，當紅梅怒放於雪原，當枯藤再次長出生命中最迷人的綠，你就會明白為別人喝彩是一種明智的抉擇，是一種睿智的付出。
為別人喝彩作文 篇10
飛流直下的瀑布，自由落體般地直擊在巨大的岩石上，發出旬旬的響聲，這是瀑布在為山谷喝彩。空中行雲變幻，如絲如縷，世間萬物都是它描繪的時象，這是雲絲在為那看不見摸不著的清風喝彩。大自然中的喝彩，人們聽不到歡呼聲，只有用心才能感受到這虛懷若谷的寬容廣大。
因為有了這樣的廣大，於是有了陽光普照，潮起潮落，風吹行雲般的景緻呈現在人們面前。
於是畫家用他們發現美的眼睛，詩人用他們的柔情逸緻——發掘這種美，探索這種美，描繪這種美。人們學會了為自然喝彩。
烏雲壓頂，狂風呼嘯，黑暗中，紫色的閃電衡開了夜空，劃出一道裂痕，照亮遠方，寂靜中，夏然而至的雷聲炸裂般，震顫整個大地。人們在感到自己渺小的同時，為之震撼，為之讚歎，真誠地為這樣的壯觀喝彩。
有的人是自私的，只為自己的進步或成功歡呼喝彩。這樣的喝彩聲，別人無動於衷甚至都夷唾棄。這種渺小的短見，配不起別人的喝彩。
當我們以旁觀者的身份，目睹運動員全力衝過終，點的剎那，看到科技成果千百次失敗後終於成功問世的時候，目送火箭點火升空飛向未知宇宙的.瞬間，我們為這些千錘百煉的努力喝彩。我們毫不吝惜這種讚美，時這種智慧和體力的結晶，我們誠心地佩服。
當我們拋棄第三者的身份，裡身於事中，拼命同別人競爭的時候，我們吝惜自己的喝彩，因為喝彩會使我們覺得是肯定了別人，否定了自己，鼓勵了別人，打擊了自己。
為什麼立場使我們改變了這麼多?我們心中的公正哪去了?
其實立場改變不了我們，是我們的心改變了自己，是我們沒有學習到大家風範的智慧，是我們的修養沒有達到純潔公正的程度。學會為別人喝彩是我們的收穫——付出理解，我們得到寬容的心；付出公正，我們得到坦蕩的心；付出真誠，我們又得到了理解的心。於是競爭中別人森得了比賽，我們盆得琦寬容的新的理解。
也許有時忌妒和吝音並不是一種過錯，但真誠和寬容卻永遠是一種智慈。學會為別人喝彩。
為別人喝彩作文 篇11
為別人喝彩為別人喝彩翻開一卷浩瀚的中華史書，徜徉於五千年的歷史長河之中，餘味無窮令人神往啊！
來到一片寂靜的竹林之中，一陣柔和飄逸的琴聲傳來。尋聲而去，原來是琴師伯牙正在撫琴。“好，巍巍乎志在高山，洋洋乎志在流水。”一名樵夫緩緩道來，想必他就是鍾子期吧。只聽伯牙曰：“知音啊，次乃知音也。請問閣下尊姓大名”鍾子期面帶歉意：“在下名叫鍾子期，剛才聞琴有感而發，打攪琴師撫琴，多有抱歉情海涵。”幾番對話之後，二人便頂禮八拜，結為弟兄。從此兄弟相稱，生死不渝。幾年之後，鍾子期不幸逝世，伯牙撫琴在他墳前哀曰：“既無知音，何以挽琴。”語畢雙手舉琴摔向祭石臺。直摔得玉軫拋殘、全徽零亂。因為世無知音，伯牙摔琴絕弦，從此不復彈琴。這就是千百年來，在人民群眾中廣為流傳、膾炙人口的“俞伯牙摔琴謝音”的'歷史故事。
喝彩！我要為俞伯牙與鍾子期之間的友情喝彩！
一轉身便又來到一輛馬車旁，傷心欲絕的祝英臺被帶上車，振振有力的馬蹄聲夾帶著女人哭泣聲駛向遠方，馬車化為一個黑點。梁山泊身染頑疾不幸逝世，他的墳墓就立在祝家與馬家必經的這條路上。車上的祝英臺緊緊攥著那方山泊題詩的手絹，腦中想著自己女扮男裝進學堂與山泊同窗的點點滴滴，不禁惘如隔世。祝英臺看了看窗外，一座慘淡的墳墓立在路旁，上書“梁山泊之墓”祝英臺大呼“停車”，她踉蹌的走到墓前“妾如蒲葦，君如磐石，蒲葦細如絲，磐石無轉移。劉蘭芝死了，焦仲卿沒有活下去。今你死了，我豈能苟活於世。”話音剛落，墳墓剎時迸裂，祝英臺投身跳入墳中。頓時，墳墓閉合，大地上開出了無數朵鮮花，從墳中出來的只有一對雙飛蝶。從此化蝶而飛的傳說廣為流傳。
喝彩！我要為梁山泊與祝英臺之間的愛情喝彩！
我想為李白“貴妃調硯，力士脫靴”的膽識和豪情而喝彩；我想為陶淵明“不為五斗米折腰”的傲骨和才氣而喝彩！
為別人發出真摯的喝彩吧，為別人發出你的祝福吧，你真心的讚賞將會是別人最美好的回憶。
為別人喝彩作文 篇12
你面對別人的成功或幸運時，你是一種怎樣的心情？喜悅、平淡，或是嫉妒？每個人都有自己的選擇。對於我來說，我喜歡為別人喝彩。
記得2001年8月22日在北京“大運會”的開幕式上，法國代表團舉著一面用中文書寫的“祝賀北京取得2008年奧運會舉辦權”的橫幅走進體育場。法國人雖然在“申奧”中敗給了中國人，但是他們依然為北京喝彩，這種風範著實令人稱讚。
由此可見，為別人喝彩是一種智慧，是一種從容、淡定，更是一種美德。
當然，這種美德可不是用阿諛奉承和一堆油腔滑調的套話堆砌而成的。為別人喝彩是要發自內心的：俞伯牙、鍾子期的惺惺相惜，蕭何對韓信的捨生相薦，還有鮑叔、管仲的不計前嫌。當他們遇到知己的時候就如同畫家發現了美景，詩人找到了靈感，哲人悟出了真知，毫不吝嗇地讚頌著他們期待已久的美——這是沒有虛情假意的。
可是，生活中有的人面對別人的成功，並不能客觀地看待別人的努力，而是自欺欺人地認為他們的成功來源於社會的缺陷或命運的偏袒，並由此忌恨在心。殊不知嫉妒是一簇慾望的火焰，一意孤行只會玩火自焚。周公瑾當年便是在“既生瑜，何生亮”的.哀嘆中鬱鬱而終。
如果你認為為別人喝彩僅僅是一種對別人的肯定、自己感情的抒發，那可就錯了。事實上，為別人喝彩更是一種積極向上的生活態度，“見賢思齊”的學習態度。韓愈貴為“唐宋八大家”之首，但是他欣賞了李白、杜甫的文章後，不禁感慨：“李杜文章在，光焰萬丈長。”作為一名學識淵博的大師，韓愈秉承著謙虛的態度，客觀地評價，學習他人之長。這種為他人喝彩的精神，使他汲取一點一滴的知識之水，最終匯成智慧的海洋。
我們每個人在人生的舞臺上，都希望在曲終謝幕之時得到一份來自別人的肯定或讚許。所以，請不要吝嗇你的讚美，盡情為別人喝彩吧！別人會因此而快樂，你會因此而永葆朝氣，世界會因此而更加美好！
為別人喝彩作文 篇13
如果說矛盾是臘月裡永不融化的冰雪，那麼喝彩便是溫暖的春風，它能衝破冰並將雪融化。
難道為別人喝彩真得難以啟齒嗎？
不是的。約翰遜說過：“讚美如同黃金鑽石，因為缺少而變得有價值。在不經意間奉上一句讚美，就像一杯香濃的奶茶，沒有人能抵擋住誘惑。”
國際比賽中，為對手喝彩體現的是一個國家的素質和水平；生活中，為別人喝彩不僅是一種高尚的情操和美德，同時它還能促進人與人之間的交往。就比如說：1993年7月蒙特卡洛。中國申辦奧運會未果。何振樑先生強忍著巨大的“傷悲”，面帶微笑地向悉尼官員表示祝賀……何先生深知，此時的他代表的是中國人民的尊嚴、氣度和博大的胸襟。奧運會是全人類共有的事業，無論由誰舉辦，都應該報以熱烈的喝彩！再比如“負荊請罪”的故事。趙國藺相如因屢次立功，被趙王封為上卿，與戰功赫赫的廉頗位同。廉頗十分不悅，處處刁難藺相如。而如則認為：兩虎相爭，必毀國，應先國家之急而後私仇。廉頗聞之，愧疚萬分乃負荊請罪於藺相如。此當屬另類的喝彩方式了。還有身在不同年代的韓愈和魯迅，韓愈說：“李杜文章在，光焰萬丈長。”魯迅說：“史家之絕唱無韻之離騷。”他們都沒有吝惜過自己的喝彩。他們毫無保留地，傾盡自己的才能，去為別人喝彩。前人能有如此博大的.胸襟，我們又何嘗不能呢？
心胸狹窄的人往往缺少別人所給予的讚美，他們總是對他人的優秀不屑一顧或橫加挑剔；而氣度非凡的人則認為對別人的讚美就是對自己的進步。在競爭的年代，我們需要的不時嫉妒和諷刺，也不是矛盾和衝突，而是讚美和喝彩。如果一個人不懂得去賞識別人，又怎麼會得到別人的掌聲和賞識呢？
學會為別人喝彩，是個人品格修養的昇華。有時候，喝彩是一句真誠的祝願，一個讚許的目光，甚至一個淺淺的微笑。就是你這一句祝願，一個目光，對當事人都是莫大的獎賞和激勵。真誠為別人喝彩之人，往往是一位通達之人，受人尊敬和愛戴的人。
卡耐基說過：“時時用使人舒服的方法讚美人，是博得人讚美的好方法。”不錯的，少說批評，多說讚美的話；批評造成隔閡，讚美增進友誼。此一舉多得事又何樂而不為呢？
朋友，今天你為別人喝彩了嗎？
為別人喝彩作文 篇14
有一位小提琴演奏家為人指導演奏時，從來不說一句話。每位學生拉完一曲，他總是要把這一曲再拉一遍，讓學生從傾聽中得到教誨和領悟。有一次他收到了一名新生，在拜師儀式上，他先讓新生演奏了一首短曲，這個學生很有天賦，他的短曲演奏得出神入化，天衣無縫。等演奏完畢，演奏家照例拿著琴走上臺，但他並沒有奏響學生的這首曲，而是把琴從肩上拿下來，深深嘆了一口氣，慢慢走下臺。眾人不解地睜大了眼睛，他面對大家微笑著說:"他拉得太好了，我沒有必要再指導他，如果我再拉一遍只能是誤導。"這個演奏家對學生的讚美和褒揚所表現出的磊落胸懷，贏得全場一陣熱烈的掌聲。
2001 年8月22日在北京舉行的"世界大運會"開幕式上，當法國體育代表團走到主席臺前時，人們意外地發現，法國運動員高高舉起一條橫幅，上邊用中文寫著一行字:"法國代表團祝賀北京2008年奧運會申辦成功。"巴黎申辦奧運會敗給北京，但法國人仍能大度地為竟爭對手喝彩，他們贏得了全場觀眾最熱烈的掌聲。
生活中，很多人只知為自已的進步和成功而慶幸和竊喜，對別人的成功卻無動於衷，甚至產生不服氣和嫉妒心理，很少真心實意地為別人喝彩。為別人喝彩是一種智慧和美德，是提高和完美自已的過程，也是矯正狹隘自私和妒忌心理，培養寬巨集大度的助人為樂精神的過程。為自已喝彩容易，為別人喝彩唯其難，才彌足珍貴。
世上原本充斥著狹隘，自私和嫉妒，能為別人喝彩，需要有寬廣的胸襟，博大的氣度!相信你是這樣的人。這樣，去為別人喝彩吧!
為別人喝彩，奉上一份真誠的讚賞，獻上一份由衷的敬意;為別人喝彩，分享一份成功的'愉悅，品味一份收穫的快樂;為別人喝彩，讓自已的目光更加遼遠，讓自已的心胸更加開闊，讓自已向優秀邁進的步履更加堅定……
為別人喝彩作文 篇15
今天上鋼琴課時，得知學友張珺已從北京參加蒲公英藝術大賽歸來，令人興奮的是她不負眾望得了個金獎。
當時我的心裡就像灌滿了葡萄汁似的有種酸酸的味道。雖是真的為她感到驕傲，但更多的是為自己感到遺憾。唉！只可惜我沒去，要是去的話說不定也會得金獎呢！當然，我放棄這次比賽也是有原因的，一是今年馬上要考十級了，要想取得優異的成績，在暑假裡我必須十二分的努力才行，不能分散精力；二是到北京參加一次比賽得花不少的錢，想多攢點錢以後再說。
回家後，想想張珺這次獲得全國金獎還真了不起，作為好友我應該祝賀她，正好還可向她討教一下經驗。於是就給她打了電話，誠心誠意地說：“祝賀你呀老友，得了金獎吧！我要向你學習！也會加油的，咱們再接再厲喲！”張珺聽了非常欣喜，也對我敘述了一些有關比賽的情況，我很用心的`聽著。
通完電話後，我心裡又有點難過，想自己並不比她差，參加省裡決賽時我的成績比她還高呢！為什麼？為什麼我就沒去呢？我開始生媽媽的氣了，怪她不給我這個機會。正呆呆的想著，媽媽來了，她彷彿猜透了我的心思。溫和地對我說：“我們今年考十級，任務重。等考完了呀，你比賽的機會就多了。張珺考八級任務較輕，這次比賽對她來說是個很好的鍛鍊。人要學會分析具體情況。”見我不吱聲，媽媽又說：“彬彬，我還要告訴你一點，為別人喝彩未必就說明你是弱者。”
我猛然醒悟，是啊！為別人喝彩其實是一種態度、一種智慧。因為你在欣賞別人的同時也在不斷的提升和完善自我。學友張珺取得了好成績，我真誠的為她喝彩，不是也矯正了自己失落的心理麼？記得班主任張老師曾教誨過我，要想得到別人的祝福與喝彩，自己必須先學會為他人喝彩。原先，我還不大理解，現在，我終於明白這句話的道理，它會使我終生受益！
為自己喝彩容易，為別人喝彩難。在人生的道路上，我們都應該學會為別人喝彩。
為別人喝彩作文 篇16
當人們走過雪地時，會留下一連串的足跡，深深淺淺；這無疑是我們人生路途上的反映――在我們的人生旅途上，也留下了一些難以磨滅的印記。
我們總是不停地為別人得到的榮譽，得到幸福而喝彩，其實，每個人都是一樣，總覺得自己並沒有什麼的成績能搏得到人的掌聲。不信，回頭看看我們走過的路吧！
我們對自己，有時總是失去信心，其實不必如此，當無人喝彩時，我們可以盡情為自己喝彩。
為自己喝彩，爭強我們的信心。我們這些人，總是提不起勇氣、信心去做事。就我們圍的事情吧！當班主任或學校有各項的活動，要挑出代表時，你是否總是低著頭，口裡說：“反正沒有我的'份兒。”？當我們幸運地被推上演講時，你是否只會害怕，弄得自己說話時錯漏百出？其實，要克服這些，我們就要為自己喝彩。在遇到以上的情況時，我們是否對自己說了：“我能行”？說上這句吧，為自己打氣，這時你是否覺得信心足呢？
為自己喝彩，爭強我們的勇氣。不少人總是沒有勇氣去戰勝困難，當困難來臨時，我們就會退縮，埋怨這困難怎麼這樣纏人，自己是如何的不幸，其實，困難只是試驗我們的門檻，只有跨過去，就可以達到一個更好、更美的地方。這時，為自己喝彩吧！說上一句："我不怕！“去戰勝困難把！
其實，每個人都有自己的閃光處，也有不少值得自己、別人去喝彩的地方。我們的閃光處暫時被埋沒了。
無人喝彩時，我們要為自己喝彩，只有走出了這一步，我們才會更自信。到後來，也能贏得別人的掌聲。
我們的人生之路只是走了很短很短，還有更長的路。在這後來的路上，我們不妨更多的為自己喝彩，使自己做好每一件事。為我們的人生之路留下更多的閃光處，使自己沒有遺憾吧！
為別人喝彩作文 篇17
為別人加油是一種智慧，是每個人的一種風格，是一種人格修養，但不就是一種激勵嗎，一個通往成功的階梯嗎？——銘文
從小老師就教我們要給別人鼓掌。比如他會告訴你表演完給別人鼓掌。
今天又是一個週五，其實也沒什麼特別的，除了一年級有個表彰大會。剛開始覺得很好，但是聽到範主任把上學期期末考試成績好的同學念出來，就有點羨慕了。然後，很多老師和同學都拍手為那些成績優異的同學加油。我也不例外。但是範主任宣讀了表彰，而且這個表彰是寒假作業優秀名單，我知道這次我的名字一定要出現。因為我寒假作業的五科都是a級，當他們給這些同學鼓掌的時候，我好開心，因為我也是這裡的一員。有人說“對手和敵人的掌聲更有價值。”所以我更開心，也在為自己加油。這給了我一種激勵，吸收了一種營養，明白了一個道理。而這個道理就是，這個世界給不了你便宜，你只有努力，才能得到滿意的'收穫。
畢竟，好朋友的鼓勵和讚揚會讓我們在困難和困難的情況下繼續前進。有可能同學們的掌聲反過來會讓你變成一個自信的自己。
但是這個世界上還是有那麼一些人不會伸出手去為別人喝彩，就像一個木頭人坐在那裡，看著臺上的人一動不動。如果熱度真的不懂，欣賞它的人就體會不到一種喜悅的快樂。一個為別人喝彩的人，應該胸懷寬廣，不吝嗇自己真誠的努力。
為別人加油是成功的需要。不懂得為別人加油的人是不會失敗的。夜深人靜是必然趨勢。清朝的失敗不是偶然的。他們不知道如何為別人加油，向別人學習。他們自大自滿怎麼可能不敗？
伸出雙手為別人加油。讓這些掌聲充滿世界，讓這些笑聲再次充滿美麗的世界。
為別人喝彩作文 篇18
你為別人喝過彩嗎?你真心地為別人鼓過掌嗎?你發自內心地稱讚過別人嗎?為別人喝彩是一種人格的修養,是一種大家的風範。
當年,俞伯牙輕奏“高山流水”時，鍾子期為之高聲喝彩，於是，鍾之期便成了俞老先生的知音。從此，高山流水不斷，流傳著一曲百轉千回的金蘭讚歌。中國文人詩詞中，喝彩他人的故事也是數不勝數。宋代大詩人蘇軾，本是一代宗師，卻不無羨慕地評價王維的作品“詩中有畫，畫中有詩”。也許正是這種虛懷若谷虛心求教的精神，他的詩詞才擁有如此耀眼的光芒。
我曾聽過這樣一個故事，一個街頭賣藝者，其琴聲悠揚令人感動，吸引了不少行人。拉完一曲，周圍人紛紛向錢罐裡投錢，轉眼功夫，錢已裝滿錢罐，但賣藝者的臉上卻沒有一絲笑容。後來有一個遊客不投錢只是為他拼命鼓掌，賣藝者眼裡卻溢位了感激的淚水。原來，賣藝者是位哲人，他尋求的是知音，期待的是掌聲。
為他人喝彩，表面上是人與人友好的表現，深層上是人與人相互欣賞，相互交流，相互學習的過程。若人生缺少了掌聲，也許只會剩下英雄垂淚，七子悲歌的結局。
當年，諸葛亮和周瑜可以說是一個時代下的兩個英雄，同樣的'出色和不同凡響。但在兩軍對峙時一句“既生瑜，何生亮”道破了多年來那些自恃不凡的才子和小人壓抑在心中的所有死結。最終，妒火焚心抑鬱而終的是周瑜。
智者之所以智，賢者之所以賢，往往在於他們能夠為別人喝彩，並在真心實意的喝彩中，讓自己的知識，才華，美德得到提升，得到昇華。
朋友，不要吝嗇你的喝彩，從心底裡為別人喝彩吧，你會感到生命的另一種美麗。
為別人喝彩作文 篇19
為別人喝彩，是一種智慧，是一種大家風範，是一種人格修養，但又何嘗不是一種激勵，一種藉以邁向成功的階梯呢？
為別人喝彩要真心誠意，否則它只是一種手段，一種發洩的方式。當它成為一種手段時，人性的光輝不見了，當它只是用來發洩時，人生的價值迷茫了。當一個人以諷刺嘲笑他人作為突出自己的手段，以詆譭、謾罵他人作為自己成功途中的利劍時，他與成功背道而馳了。
為別人喝彩是建立在對別人充分肯定的基礎上的，肯定了他人，也就有了充實自己的慾望，這就成為一種激勵，促使自己不斷地向著美好事物前進。真正懂得為別人喝彩的人更應該明白“見賢思齊”，這樣他從每一次喝彩中都得到一種激勵，明白一個道理，吸收一份營養。這樣的`點滴終將會聚成浩瀚的大海，更加深邃，更加豐富，更加透徹，更加通悟。
為別人喝彩是全方位、多方式的，為別人喝彩不只為別人精彩的掌聲。失敗者同樣值得喝彩，飛蛾投燭的悲壯值得喝彩，瓶羊觸藩的執著同樣值得喝彩，只是喝彩的方式要做些改變。我們的眼神中流露出對悲劇英雄的肯定，他們冰冷的心會感到一些溫存、欣慰。再看看我們自己，我們從失敗者的身上學到了更多的東西。
為別人喝彩是成功的需要，不懂得為別人喝彩的人不可能不失敗，夜朗亡國是必然趨勢，大清的戰敗亦絕非偶然，他們不懂得為別人喝彩，不懂得向別人學習，一味地自大，一味地國步自封怎能不敗？當一個人不再欣賞食物，厭倦進食，等待他的只有死亡：一個人不再讚歎美景，厭煩多彩，留給他的也只有空為別人喝彩吧！讓世界多些笑聲，多些掌聲，讓自己多些新鮮的血液，永葆朝氣。
為別人喝彩作文 篇20
在一個陽光明媚的早上，我和媽媽一起乘地鐵外出吃飯。
剛走進這個擁擠的地鐵車廂時，座位上早已全都坐滿了人，我只能緊緊牽著媽媽的手，站在這個不停晃動的地鐵上，努力保持平衡。“床前明月光，疑是地上霜……”稚嫩的聲音傳來，在安靜的車廂裡顯得非常突兀。我尋聲望去，看到一個六七歲的小朋友，正拿著書本坐在座位上認認真真地背古詩呢！他的小臉蛋圓嘟嘟的，鼻樑上戴著一副小眼鏡，像個一本正經的小博士一樣。他身後還揹著一個大大的書包，書包裡塞得鼓鼓的。
過了幾站，地鐵門開了。我看見一個白髮蒼蒼，滿臉都是皺紋的老爺爺顫顫巍巍地走進了車廂。看著老爺爺緩慢的步伐和緊皺的眉頭，我感覺晃動的車廂和擁擠的人流，隨時會讓老爺爺摔倒！我環顧四周，沒有一個人主動站起來給老爺爺讓座，大家都坐在座位上低著頭玩手機，冷漠極了！這時，只見那個“背古詩”小朋友，用力合上書本，矯健地從座位上跳下來，快步走到老爺爺身邊，小心翼翼地牽起老爺爺的'手，軟軟地說道：“老爺爺，您坐吧！”老爺爺笑眯眯地摸了下小朋友的小腦袋，“不用了，謝謝你，小朋友。你的書包看上去那麼重，你背得動嗎？”老爺爺慈祥地問道。小朋友抬起圓嘟嘟的小臉蛋，語氣堅定地說：“老爺爺還是您坐吧！我的書包一點也不重，我可是個男孩子呢！”老爺爺看小朋友十分堅持，便緩緩地坐到了座位上。
我覺得這個小朋友真棒，不禁在心中為他喝彩，為他讓座的行為喝彩，為他高尚的美德喝彩！是呀，中華民族的傳統美德——尊老愛幼，已漸漸在人們心中淡忘，而萬幸還有內心牢記“尊老愛幼”的小朋友存在，使中華民族的傳統美德不斷傳承延續下去……
為別人喝彩作文 篇21
生於世界上，存於宇宙間，你不比別人多，也不比別人少，不必去嫉妒臺上那耀眼的燈光、豔麗的鮮花，只要你學會欣賞自己，學會為自己喝彩，你便是夜空中最閃亮的流星，是世間最美麗的風景。這樣一來，即使所有人都將目光聚在那燈光、鮮花上，你至少還會有最後一個觀眾：你自己！你還會擁有最寶貴的自信，還能在成功的道路上越走越遠。
但丁說：“走自己的'路，讓別人去說吧”，這句話一點沒錯。自信是成功的第一大要素，只有相信自己才能獲得成功。一個人如果連起碼的自信都沒有，別人隨便說幾句話就沒了主見，那他最後必定會一事無成。
就拿我自己來說吧，去年十月，老師安排我在升國旗時演講。但演講一直是我的弱項，所以我為此感到非常緊張。當我走上演講臺，面對全校學生和老師，原已將演講稿背得滾瓜爛熟的我竟然忘詞了！我趕忙深呼吸一口，在心裡為自己加油打氣：“相信自己，你能行，你是最棒的！”終於，我完成了一次非常成功的演講，贏得了全校熱烈的掌聲。
這次經歷讓我更加深刻地體會到了自信的重要性，從那以後，我越來越欣賞自己，越來越喜歡為自己喝彩。我感受到了自信無窮的力量，也緊緊地握住了它。
朋友們，不必為自己的平凡與別人的出彩而感嘆自己的平庸，因為少數人的光芒永遠掩蓋不了大多數人的付出，也缺少不了大多數人。平凡也是一種獨特，也是一種出彩。況且，如果你自己不認為自己平凡，你就一定不是平庸的人。讓我們一起為自己喝彩，讓自信的陽光灑遍世界的每一個角落！
為別人喝彩作文 篇22
自己獲得祝福的同時，是否考慮為別人祝福呢？
那天下午，我們年級舉行了一場籃球比賽。我們班前幾天淘汰掉了兩個班，只剩下三個班在打了。我們班和四班打時，四班可是全年級公認“全級冠軍球隊。”當我問到我們班的四位球員時：“你覺得我們班還能拿冠軍嗎？”“不怕，都是人，就算我們輸，我們也輸得心服口服……”
四班同學拿來了可以代替鼓掌的道具，但我還是覺得我們的手更可以直接地表達我們的真情實感。開始時，我方隊員中了一個球，我情不自禁地鼓起掌來。而四班則是一片沉默，打到一半時，四班也漸漸地中了幾個球。可能因為中球的原因，我們也鼓起掌來。但我們心裡都明白，我們是想真心的祝福別人……
可能是受到我們班的影響，四班有些人也感動的哭了。待我們再進球時，四班也為我們鼓掌了！但我覺得就是將心比心罷了。
一場簡簡單單的球賽，我們卻可以體會到許多道理。為別人喝彩，不過是將心比心罷了……
上一年“歌頌祖國”的學校晚會上，既有唱歌，又有演講。根據我的記憶，當時有一個二年級的小女孩上去演講。我們以為一個二年級的小女孩也講不出什麼比較好的文章出來，就沒有在意聽。
講到一半時，小女孩講著講著竟落淚了，眼淚在閃耀的舞臺上像飛花，就像一隻蝴蝶，翩翩起舞。忽然間，小女孩停了下來，全場一片寂靜。忽然我們的`董事長帶頭為小女孩送去鼓勵的掌聲，全場轟動，給予了小女孩很熱烈的掌聲，最後成功的完成了演講。
她也順利的獲得了演講比賽的一等獎，在領獎臺上，她的笑容可燦爛了，天真無邪……
人需要祝福，需要掌聲，更需要別人的喝彩，讓我們都出動，為別人喝彩吧！這個世界因為有你會更加美麗的！
為別人喝彩作文 篇23
生命交織著複雜的音符，樂曲因他人的喝彩而充滿律動。
——題記
一笑泯憂愁
藍，無止境的藍。一直綿延向天邊，宛若綢帶般的浮雲依戀著天空微風帶著新翻的青草氣息，像淡淡的微笑滋潤了心田。藻荇般柔滑的草地上，幾個孩子追逐著賽跑，跑在末端的孩子緊咬著雙脣，白皙的的面龐漲滿了潮紅。忽然，他摔倒了，稚嫩的.小手沾滿了泥。眼眶紅潤，眉頭緊皺，嘴脣咬的更緊了，像是在拼命的忍住淚水。我的心不由得一顫，想起了童年的我。不禁會心的衝他微笑。少頃，他也笑了，像是冬日明亮的一縷陽光，純粹晶瑩、消散憂愁。他拍了怕身上的泥加緊追趕。追逐的小小的身影被陽光拉的好長好長……微笑是一種喝彩，一笑泯憂愁。
回眸心亦暖
昏黃，一個永遠鐫刻在心間的午後，偌大的升旗臺上，她拿著話筒孤零零的站著，身姿單薄。額頭上緊張的冷汗在昏黃的夕陽下愈加清晰，臺下的身影似乎已融入這片昏黃中，靜的沒有聲音。寂靜之間，她打顫的聲音通過話筒響徹每個角落。看著她的老師搖了搖頭，像是不忍心看下去，和身邊的學生一起走了，沒有回頭。心裡有種奇異的感覺，想象如果我是她會有怎樣的感受。想著，停下了腳步，回眸，聽著她略帶哭腔的演講聲，我靜靜的看著她，她像是受驚的小鹿，尋找依靠。
慢慢的我看見她發現了我，眼眸中漸漸有了些許的平靜。她的聲音依舊有些尖銳，但是已沒有了顫抖。嘹亮的聲音在無邊的天空傳的好遠好遠……回眸凝望是一種喝彩，回眸心亦暖。
琴弓輕盈起落，乾淨的音符汩汩流淌。音樂彷彿一匹展開的絲綢，晶瑩無暇，耀眼奪目。喝彩是複雜的音符編織的樂曲，悠揚而綿長……
為別人喝彩作文 篇24
在這個世界上，經常會有成功與失敗。當我們成功的時候，會發現支援自己的人會給自己喝彩，有的時候，你的對手也會為你的成功而喝彩。
為別人喝彩，就是在任何情況下比你優秀的人戰勝了你，或者你戰勝了其他人的喝彩。這種喝彩是對別人能力的'一種贊同，也是對自己能力的一種改善。如果你輸了，別人贏了，你嫉妒這個人，那麼你的能力就不會提高。由此可見，一個不會為別人喝彩的人，是不會進步的。
如果你為你的對手喝彩，那麼你的對手就會非常尊重你。因為對手通過你的喝彩知道你不是一個小肚雞腸的人，而是一個寬巨集大度的人，這樣你在對手的心目中就是一個具有無限潛力和大度的人。為別人喝彩，不是現實處你的弱小，而是顯示出你的強大，還有你無限的潛力。
二戰時候，納粹德國著名將領隆美爾提出了閃電戰的理論，讓納粹德國在歐洲佔領了大片大片的地盤，也將自己的勢力發展到了北非。當時的英國首相丘吉爾讚歎道：“隆美爾有如此強的破壞力，如果他是我方的將領那麼這場戰爭將會很快結束，同盟國將很容易取得勝利。”單單從字面意思來理解的話，我們能聽出丘吉爾的嘆息，但如果從更深一個層次來理解那就是丘吉爾對隆美爾作戰能力的讚許。
在運動場上，運動健兒們努力拼搏，分出名次。每當能力強的選手衝向終點，那些媒體衝上來採訪的時候，運動員們都會表示出對其他選手的能力的讚賞，畢竟大家都拼盡全力了。這樣，那些沒有奪冠的選手就不會氣餒，會爭取在將來取得更好的成績。
為別人喝彩，是對別人能力的認同，同時也是對自己的一種激勵，更可以成為別人尊敬的人。記住，當你成功時，不要忘記為別人喝彩！
為別人喝彩作文 篇25
為別人喝彩是一種胸懷、一種氣度。只有心胸開闊，心地無私，能夠包容別人，才能和身邊的人友好相處，做事情才能輕鬆愉快、得心應手。相反如果聽到別人有了成績就不自在、不痛快，不僅造成自身身體和心理上的傷害，也使得他人因此而不願與你接近。和身邊的人不和諧，做起事情就就不那麼順心。只有胸襟寬廣，視野開闊，敢於正視別人的成功和自己的.不足，真心為別人的成功而喝彩，才能博得他人的好感，贏得他人的支援和幫助。
為別人喝彩是是一種態度、一種智慧。生活中，很多人只知為自己的進步與成功竊喜和歡呼，對別人的成功則視而不見，無動於衷，很少真心實意地為別人喝彩。其實，為別人喝彩不僅是一種胸懷，更是一種智慧，因為你在欣賞別人的時候，就是在學習別人，就是在汲取別人的長處，就是在不斷提升和完善自我，就是在複製別人的成功。記得班主任張老師曾教誨過我，要想得到別人的掌聲和祝福，自己必須先學會為他人喝彩。
為別人喝彩是一種美德，是一種修養。為別人喝彩是一種美德，你付出了讚美，這非但不會損傷你的自尊，更能看出你的素質和修養，從而獲得別人的信任最終獲得友誼；為別人喝彩是一種人格修養，讚美和欣賞別人的過程，其實也是矯正自己失落的心態和狹隘自私心理的過程，從而培養自己的大家風範。
在人生的道路上，每個人都需要掌聲，需要喝彩，包括別人和自己。為了給自己贏得更多的掌聲，我們要先學會為別人喝彩，不光要擁有為別人喝彩的胸懷，更應該把為別人喝彩培養成一種人格修養。
為別人喝彩作文 篇26
為別人喝彩，這是一個看似簡單的難事，它總是能表現出一個人的胸襟，也正是這句喝彩，機遇之門會因此敞開。
東京有家公司招聘人才，兩位接觸的青年過五關斬六將，殺入最後的風雲對決——演講。兩位青年才華橫溢，都博得聽眾雷鳴般的.掌聲。第二位青年很佩服第一位青年，併為他鼓掌;而第一位青年僅僅吝嗇了一次掌聲，收住了笑容，淡漠了世界，機遇也冷漠了他。兩位青年同樣接觸，為什麼第二位青年成功了呢?
答案即為別人喝彩。現代人最大的不幸就是缺乏為別人喝彩的胸襟、勇氣。一個成功的人決不是一個小氣的人，才能固然重要，但胸襟更重要。第二位青年可能並沒覺得自己能因為掌聲而成功，但，他表現出一個成功人士的風範——寬廣的胸懷。我認為擁有寬廣的胸懷是我們成功的要素。
傳說，歷史上著名的越王勾踐在吳國受盡屈辱，吳王夫差曾問他：“我若放你走，吳越兩國再次交戰，你會怎麼做?”勾踐答：“退兵三十里。”不久，吳王果真將他放走。正如吳王所料，兩國真的狹路相逢，勾踐首先把他當作恩人，應了承諾。吳軍緊追不捨，不斷進攻。結果，勾踐滅吳。因為他擁有成功者的特點——寬廣的胸懷，所以世界也眷顧他。
某國小秋季運動會，組委會評選精神文明獎，六年級某班獲得這一獎項，這個班級的人並沒有比別的班級文明多少。有人去問，領導說：“你沒發現嗎?他們在為自己班的運動員喝彩的同時，也為別人喝彩。”他們的喝彩聲不僅使運動員快樂，也使自己快樂。
所以，朋友，親愛的朋友，為別人喝彩吧!為別人喝彩吧!不要因為吝嗇而被關在機遇之門的外面。
為別人喝彩作文 篇27
你有為別人喝彩過嗎？在這個五彩繽紛的世界裡，其實有很多的事情值得你去為別人喝彩；小朋友的拾金不味，值得我們去喝彩；我們身邊的同學有進步，也值得我們去喝彩；解放軍的見義勇為，更值的我們去喝彩。這世界上大大小小，千千萬萬的事情，只要不是壞事情，都值得我們去喝彩！
記得那是在一次六年級，我們的數學測驗卷發下了，我一看考了97分雖然有點馬虎但是還不錯。發下試卷後，見我的`同桌很沮喪，我便過去問：“怎麼了？是不是沒考好？”她點了點頭。我拿過她手中的試卷瞧了瞧，只見她的試卷上一把錯；一看，原來那一大題她都錯了。於是我靈機一動，拿我的試卷，給她看了看，便說：“你記好，只打了一個錯，而我呢？打了三個錯，再說了，你又不是每次都考這麼差，你的成績不錯，下一次，你一定能考好！”她也堅信的點了點頭。此後她也特別努力地學習，第二次測驗，她果然比上次考得好的多，我也不忘給她一些喝彩。
為別人喝彩，其實就是在激勵別人，讓人進步：送人玫瑰，手有餘香。雖然我們沒有送給別人什麼實在的東西，但是，別忘了，我們給了別人精神上的鼓勵，這比物質上的嘉獎更有意義。為別人喝彩，也是在為自己喝彩，我們也受到了激勵，如果別人做了什麼好事，我們可以學習；別人做錯了什麼事情，我們還可以反省一下，看看自己有沒有這樣的錯誤。為別人喝彩，即是尊重別人，也是在尊重自己。
我們為別人喝彩，不管別人犯過什麼錯誤，因為“人無完人，金無足赤”每個人都有過人之處，每個人都有值得別人為自己喝彩的地方，所以，我們要大方得體的為別人喝彩！
為別人喝彩作文 篇28
孟子云：“愛人者，人恆愛之，敬人者，人恆敬之。”——題記
愛是傳遞親情、友情、愛情的工具。每個人都要承擔起對他人、對社會的責任，要學會去感化別人，學會為別人喝彩。
時光如劍，歲月如梭。多少屈辱，多少困苦，阻止不了行事者的腳步;多少磨難，多少艱辛，抵擋不了事成者的腳步;多少失落，多少沮喪，遮蓋不了成功者的喜悅。在歲月的長河裡，有人成功，有人失敗，命運之神掌握著不同人的不同的命運。
我對行事者將來的成功充滿希望，我為事成者的'滿足而感到危機四伏。而我對成功者也只剩下了興奮。我期待成功者下一次的成功，我祝福行事者早日成功，我勸成功者不要樂極生悲。我要保持行事者奮進的心理，我要使成事者心中的快樂化為力量，使之再次成功，而我對成功者也只有為他的成功而喝彩了。
天有不測風雲。說不定在你喝彩後，成功者是什麼樣子的，說不定今天的成功者因為明天的失敗而要承擔什麼樣的恥辱，說不定受到恥辱的曾經成功者在經歷恥辱後重新振奮力量成為成功者中的致勝者，成為強者，我為之喝彩。
世事難以預料，可能有一天，有一位行事者衝破磨難的陷阱加入到成功者的行列中。可能有一天，有一個行事者因為害怕磨難，因此被成功拒之門外，成了懦夫。可能成了懦夫的曾經的行事者，找回了自信，成為成功者中的人上人，我也為之喝彩。
風雲莫測。也許因為一個成功者的失誤，成事者沒有了信心，從而一落千丈。也許因為一個成事者的再次成功，他成為了人中龍鳳。也許因為成事者對周圍的冷淡，而成為一個成事不足、敗事有餘的人，我為之遺憾，還有一些憤怒。
因為為別人喝彩時，要注意物件，要講究方式，這樣才能鼓舞人的士氣。
為別人喝彩作文 篇29
為他人喝彩，撥動你真誠的琴絃，奏出一首無私的讚美詩。
為他人喝彩不僅是對他人成功及其艱辛歷程的決心和鼓勵，也是內心無私之美的展示。
生活需要掌聲，別人的掌聲還是自己的掌聲。掌聲是戰場上的金鼓。掌聲是貝多芬的命運。
過去，有一位年輕有為的藝術愛好者，但他沒有受到重視。作為一名畫家，色彩是他的生命。他辭掉了工作，投身於繪畫。他因沮喪而心神不定。有一天，他拿起另一支筆來畫畫，一個乞丐問：“叔叔，我可以要這幅畫嗎？”；我沒有錢為我母親買生日禮物當然，畫家說，並把畫送給了小乞丐；謝謝你Rdquo
畫家高興地回到家裡說：“謝謝你。”；我的`畫終於被要求了他更加努力地工作，他的心以極大的熱情跳動著。一年後，他成為一名畫家。一個乞丐對一個畫家的成功有很大的影響！乾杯，沒有身份界限。歡呼是在別人震驚你之後，你用另一種方式激勵別人。
當一個浪人向你走來，要求為你演奏一首歌時，你用自己的姿勢吸引他。也許他打得不好，但這是他對生活的理解。此時，請舉手為他鼓掌歡呼。
生活是平靜的大海。當你歡呼時，風就來了。它為火焰增添了燃料，使大海生機勃勃。
一位哲學家曾經說過，對他人的肯定就是對自我的肯定。伴隨著一聲歡呼和兩聲掌聲，其他人的生活將在下一刻開始改變。
為敵人歡呼的是大海之心和包容藍天之心。為你的同伴歡呼是鳥兒的歡樂，也是友誼的玉壺。為一個成功的人喝彩是對他成績的肯定，春天一束鮮豔的花，為一個失意的人喝彩，讚揚他以前的過程和汗水，冬天一壺火，雨夜一杯香噴噴的熱咖啡。
敲響你的手，敲響你的心鈴。祝福他人的離去或看似乏味的旅程！
為他人歡呼，讓他人受到鼓舞，同時讓你的心理解洗禮。
為別人喝彩作文 篇30
人生的舞臺很大。每個人既是演員又是觀眾。每個人都希望在歌曲的結尾得到別人的讚揚和掌聲，因為我們都在尋找和期待別人和社會的認可。
從狹義上講，這種認可也可以被視為知己的表現。畢竟，好朋友的鼓勵和讚揚將使我們能夠在困難的環境中繼續前進。但是來自對手和敵人的歡呼聲更有價值。
在這個充滿競爭的現代社會，對手無處不在。有些人故意等待對手的錯誤，忽視他人的成功，生氣，從不慷慨地為他人歡呼和欽佩。然而，我們應該珍惜生活。在欣賞自己的同時，我們也應該欣賞朋友、同事和對手。
不懂得欣賞的人不會體驗到一種快樂。一個為別人喝彩的人應該有寬廣的胸懷，而不是吝嗇和真誠的付出。他們收穫了朋友，收穫了感動，人們的智慧和修養在此時得到體現，高貴在此時閃耀。當時周瑜與諸葛亮對質，可以說他們是同時代的兩位英雄。他們同樣出色，也各不相同。然而，近年來，“生於禹，何勝良”這句話打破了那些自信的人才和所有卑鄙的人心中的結。他們不能容忍比自己幸福的人，他們把自己的自卑和痛苦變成對社會和他人的仇恨。對於自己的'不公正，他們欺騙自己和他人，看不起那些付出艱辛和成功的人，認為他人的成功來自家庭或社會的恩惠。嫉妒之心灼燒了周瑜的心，周瑜最終情緒低落。現代許多人因為他們的黑暗心理而失去了抓住幸福的機會。
我們不禁感嘆於伯牙和鍾子琪之間的同情。蕭何推薦韓信獻祭，鮑叔和管仲對過去置之不理。如果有一天在這個社會裡，每個人都對別人很小心，沒有真誠的掌聲，只有虛偽的欺騙，什麼樣的世界
為別人歡呼，這是一種精神上的解脫和安慰。如果你真心付出，你會感受到因為別人而得到滿足的感覺。
為別人喝彩作文 篇31
為他人喝彩。這很容易說，聽起來也很合理，但每個人都能做到嗎？有些人不這麼認為。他們可能會不服氣、嫉妒，甚至說別人的閒話，並試圖讓別人看起來不好。這樣做似乎會提高他們自身的價值。
我記得一次體育跳遠考試。我和我的同學都沒想到我們的成績，但劉守深跳得很輕，超過了2米！我們驚呆了。我從心裡為劉守深鼓掌。從那以後，我和劉守深成了好朋友。
為他人加油會得到友誼。這種回報難道不可取嗎？故意貶低他人將是令人沮喪和厭惡的。
在一次考試中，我的成績非常好，好幾次都是一樣的。在那段時間裡，我心情非常愉快，有足夠的學習動力。然而，一些學生猜測並質疑我的成績，有些甚至說他們親眼看到我作弊。我聽到這件事時非常生氣。我滿腹牢騷，無處訴說，情緒暴跌。只有作弊才能取得好成績嗎？努力學習是錯誤的嗎？當我陷入“泥潭”時，我的父母和更多的'學生真誠地祝賀和表揚我，這讓我的心情再次開闊，學習更加努力。
俗話說得好，外面有人,，外面有幾天,“每個人都有長處和短處。在任何地方，都會有比自己更強的人。嫉妒別人不僅傷害別人，也會使自己心胸狹窄。我們應該學會欣賞別人，不僅要從我的胸襟開闊，還要從別人那裡發現和學習我們沒有的優點，從而彌補我們的不足。”缺點。
事實上，為別人歡呼並不需要太多麻煩。只要你真誠地為別人鼓掌，也許說你很棒，別人就會從心底感激你。
讓我們為他人歡呼吧！經常為自己加油。為一件小事讚美自己是如此簡單。但很少有人為其他人歡呼。我不禁想，為什麼？
另一個人可能是坐在我旁邊一起學習的同學，可能是比朋友更好的夥伴，也可能是我的對手。當兩個人為了名字無休止地鬥爭，當另一方獲勝時，誰不回頭
為別人喝彩作文 篇32
悲傷難過時，總有一些人願意為你擦乾眼淚，默默安慰你;流血受傷時，總有一些人願意伸出一把手幫助你，他們的行為值得我們稱讚喝彩。
每天上下學都是騎車回家，目睹過太多交通事故，也見過太多的人，而我卻唯獨記住了那個女人。記得那是一箇中午，一個男孩騎車在我前面，車速時快時慢，手還不扶車吧，大概是想秀車技吧。眼看著他想來個漂移，似乎又沒有控制好車，望見他的車頭朝上轉了半個圈，最後重重地砸在了他的身上。看到這一幕，我半天沒有緩過神兒來，這時，旁邊一位婦女加快了車速，趕了過去，迅速的把自己的.車停在路旁，麻利的扶起他的車，又跑到另一邊扶男孩，嘴裡還問著沒摔怎麼樣吧，看看還能不能走。
真沒想到這種善良樂於助人的舉動真的存在，而且就發生在我的身邊，她的行為值得喝彩。其實仔細想想，自己也曾受過陌生人的幫助。
那是一個寒風刺骨的冬天，我騎車回家，天空早已黑透，手也已經凍僵了。我費力的騎著車，卻又遇上了紅燈，越等越急，眼看著綠燈了，卻被拐彎的汽車堵上了路，突然走來一個遛狗的老爺爺：“冷嗎?”我點點頭“現在家家都開上汽車了，下次也坐車回家吧。”我再次點了下頭，看見汽車終於走的差不多了，老爺爺說：“行了，快走吧，回家多喝點熱水。”我向他揮揮手，便回家了。手依舊刺骨般的疼，心卻暖了很多。即便是一句話，也能給寒冷的人帶來無限溫暖，他的行為讓我感受到了溫暖與愛，值得我喝彩。
社會中，正是有了這些正義善良的行為，才使世界充滿了愛，讓我們為這些陌生人喝彩!
為別人喝彩作文 篇33
為別人喝彩是一種智慧，因為你在欣賞別人的時候，也在不斷提升自我;為別人喝彩是一種美德，因為你送出了讚美，不僅沒有損失，相反還收穫了友誼;為別人喝彩是一種人格修養，因為讚賞別人的過程，其實也是矯正自己的過程。
有句話叫做“既生瑜，何生亮?”相信喜歡“三國”的朋友對這話肯定不陌生，它可以說是真實的反映了周瑜的內心世界。周瑜與孔明是那個時代的兩大智者，但孔明流芳千古，而周瑜卻只留給後人一句嘆息。之所以兩個絕頂聰明的人會落下如此不同的結局，我認為是周瑜缺少孔明樂為別人喝彩的氣度。
其實周瑜的.用兵、才幹、天賦絕不亞於孔明，而且周瑜還是一個人見人愛的美男子，可週瑜與孔明比有個致命弱點，就是氣度小。當他生活在一個人人不如他的環境裡，他會發揮得很好，可一旦有人和他不相上下甚至超過他時，他不會去欣賞，反而嫉恨別人，最終被“氣”死，實在令後人惋惜。
他年紀輕輕就得到孫策的賞識，孫策之後又繼續輔助孫權，用“苦肉計”“連環計”助孫權重挫曹操，更奠定了自身的軍事地位。但他心胸狹隘，容不得孔明的智慧高他一籌，如果他能為孔明的“草船借箭”喝彩，為孔明燈“巧借東風”喝彩，為孔明的聰明才智喝彩，更為孔明的忠誠喝彩……我想，也許歷史會改寫，三國的故事也需羅貫中重新構思，但這畢竟是“如果”。他最終還是被自己的對手利用了他氣度小這個弱點給氣死了。
可見周瑜並非敗給孔明的才智，而是敗於自己的心胸狹窄，敗於沒有為別人喝彩的氣度。為別人喝彩是一種智慧，是一種美德，更是一種人格修養。可惜這些周瑜不懂。
大千世界，精彩紛呈，如果我們能以讚賞的目光看待他人的成功，那麼這個世界將更加精彩，自己的人生也將更加多彩!
為別人喝彩作文 篇34
如果你只看到太陽的黑點，那麼你的生活將缺少溫暖；如果你只看到月亮的陰影，那麼你的人生將難以找到光明；如果你總髮現朋友的缺點，那麼你的人生旅程將難以找到知音，面對別人的成功，你是不屑一顧，還是橫加挑剔，面對別人的成功，你是為他感到由衷的高興，還是充滿羨慕，嫉妒。
那一年，我正在讀六年級，學校也將迎來一年一度的“六一節”，那一天，舉行了各種節目，讓人眼花繚亂，單也非常精彩，每個節目結束，都會響起雷鳴般的'掌聲。最好要舉行最後一專案——頒獎。要為本年度的優秀學生頒獎，過了一會兒，我突然看見了我們班的同學走上了領獎臺，而且是我的學習對手，當時，我心裡很不舒服，表演過後，我一句話也沒有說，平時我倆的關係還是很親密的，可今天，我也不知道為什麼，就對他有點悔恨。就這樣，我倆一整天也沒說話，就在下午吃完飯後，我們班主任把我叫到了他的辦公室，我很畏懼的去了。
到了之後，老師問我是不是有心事啊！我很堅決地沒有說。之後老師語重心長地說，其實在上午就看出來了，他說你對王琳有點不甘心，可畢竟這是她的實力呀，她比你好點，但只要你努力，在不就的將來你一定會成功的，如果你成功的那一天，別人不高興，那你心裡會好受嗎？我立馬說不好受。對，你會不好受，現在別人也是如此，如果你現在為別人喝彩 ，以後別人也會為你喝彩！學會喝彩，是一種氣度，也是一種膽識。
在與同學、朋友交往中，我漸漸悟出一個道理：“為別人喝彩 ，你會在他人的成功中獲得快樂；為別人喝彩 ，你會在自己的基礎上進步；為別人喝彩 ，你會悟出自己的不足”。
朋友們，學會喝彩吧！
為別人喝彩作文 篇35
人人都有成功的時候，也有失敗的時候，當你失敗的時候，看見你的同伴或同學比你強的話，你心裡自然會產生一種微妙的感覺，那就是嫉妒。
其實，嫉妒這種心態是不對的，因為，每個人的成功都是不斷努力的結果，都是用辛勤的汗水換來的，所以，我們要學會為別人喝彩，慶祝他們取得的成績，放棄嫉妒心裡，這樣我們會發現在為別人喝彩當中也會得到快樂。
為別人喝彩，是一種心靈的解脫和慰藉，真心地為別人喝彩，你才會從中體會到那種因為別人的.快樂而欣慰的感動。
說到這，我想起了一個故事：在一次月考中，雪兒她們月考的試卷發下來了，她一看，還不錯，只是錯了三道小題。放學後，雪兒見她的的好友很沮喪，她便過去問：“怎麼了？是不是沒考好？”好友點了點頭。雪兒拿過好友桌子上的試卷瞧了瞧，哇，只見他的試卷上打了一個大大的紅“×”，原來好友錯了一道大題，所以分數扣的很多。雪兒看到好友難過的樣子，靈機一動，拿出自己的試卷，給好友看了看，說：“你看，你還好，只打了一個紅‘×’，我卻打了三個紅‘×’，再說了，你又不是每次都這麼差，你成績那麼好，下次一定能考好！一次沒有考好不算什麼，下次再努力了。”好友聽了這話振作了起來，對著雪兒堅定的點了點頭，看到好友快樂起來，雪兒也開心的笑了。第二次月考過後，好友果然考得比第一次好了，雪兒也不忘讚揚好友，為她取得的成績喝彩。
這篇故事告訴我們，我們要學習鼓勵別人、表揚別人、讚美別人、多為別人喝彩，這樣，我們不但會得到更多的快樂，而且當我們遇到困難的時候，別人也會鼓勵我們，為我們喝彩。
所以我覺得，我們不論什麼時候，都要學會為別人喝彩“憂他人之憂，樂他人之樂”。
為別人喝彩作文 篇36
拿起你的左手，拍你的右手，這個動作是多麼的簡單，但是卻給別人留下了自己美好的印象。上脣和下脣輕輕一碰，說出那些刺耳的語言更為簡單，但是，你卻再別人的心目中留下了一個大大的疤痕。
我看過一篇故事，有一個孩子，總是喜歡想媽媽抱怨自己的同學這不好，那不好，於是這位聰明的母親看不下去了，她要讓兒子學會理解別人。一天，她拿了一張白紙，在上面點了一個黑點，問兒子：“這是什麼？”“一個黑點呀。”兒子答道母親卻說：“這不是一張白紙嗎？你怎麼只看到了黑點？”是呀，有時我們在相處時也會只看到那一個“黑點”，而忽略掉了那張比黑點大不知多少倍的白紙。
還有一位父親的兒子出去打架了，父親為他為什麼，他說：“我的鋼筆找不到了，而平時，我的同位很喜歡那支鋼筆，所以，那支鋼筆一定是他偷的，但是他卻不承認。”這時，這位父親拿出了一個手錶，將手錶的正面對著兒子，然後對他說：“手錶背面有什麼？”“不知道。”父親批評了兒子幾句，兒子非常生氣，說：“我又不站在你那裡，怎麼知道手錶背面？”父親說：“那你又怎麼知道一定是同位偷了你的鋼筆？”男孩慚愧的低下了頭。
平常我們經常會拽著一個人的'黑點——缺點不放，而對身旁那一張潔白純淨的白紙——優點視而不見，這樣終究會成為一個令人唾棄的人，比如說我的日誌這麼好的原因是因為有著邢老師的鼓勵，翹起你的大拇指，為別人喝彩，贏得了尊重，應答了別人的喝彩，贏得了友誼，它，可以使一個人的性格來個大轉折，甚至可以讓一個笨蛋變成天才，給別人一個微笑，可以讓他重新燃希望的火苗，這就是讚揚的力量。讓我們一同去讚揚別人，讓這個世界充滿愛，而不是到處都是黑點。
為別人喝彩作文 篇37
人聲鼎沸。
整個廣場被擠得水洩不通，旁邊居民樓的陽臺也站滿了人，幾個小孩乾脆攀在人群中央的人字梯上，做“悟空凌雲”狀。臺上的演員穿著滑稽的揹帶褲，左搖右擺，像兩隻嘎嘎亂叫的`鴨子。臺下的笑聲一浪高過一浪，叫好聲此起彼伏。
瘦小的我被人群擠得快變了形，齜牙咧嘴著，狼狽不堪。想逃卻已被擠得動彈不得。
臺上，演員正在投入地手舞足蹈，一唱一和。
每年廟會的表演都是這些老花樣，兩到三個演員像蚊子一樣嗡嗡亂叫，重複著“嬉笑怒罵”。一聲“呸“抑或一句髒話，甚至一聲毫無根據的哈哈狂笑，都能讓觀眾掌聲迭起，喝彩不止。
我不解。
我與整個人群是那麼地格格不入。
突然，人群一陣動盪，人們紛紛轉向人字梯，原來是一個小孩脫手從人字梯上摔下來。不知是因為摔疼了還是害怕，小孩哇哇大哭起來。人們先是一愣，隨即哈哈大笑，甚至有
人自發的鼓掌叫好，好像小孩在表演一個喜劇。
我一向對這種幸災樂禍的笑聲嗤之以鼻。於是，我使勁往前擠，因為要給小孩檢查一下有沒有受傷。可我使盡了全身的力氣也擠不過去。突然，一個學生模樣的高個子出現在我的視線裡。只見他抱起小孩，微笑著跟小孩說著些什麼，小孩便收起了眼淚。他利用身高的優勢擠出人群，往衛生院跑去，平息了這場鬧劇。
“好！”
我舉起手，為高個子鼓掌喝彩。
聲音單調！
空氣凝固，我像一個異類，所有人的目光齊刷刷地指向我，隨即便傳來零零碎碎幾聲輕蔑的笑。我尷尬得手足無措，訕訕地低下頭。
一切如初。
臺上，演員仍在投入地手舞足蹈，一唱一和。
臺下的喝彩聲更是響徹了半邊天。
為別人喝彩作文 篇38
氣度。只有心胸開闊，心地無私，能夠包容別人，才能和身邊的人友好相處，做事情才能輕鬆愉快、得心應手。相反如果聽到別人有了成績就不自在、不痛快，不僅造成自身身體和心理上的傷害，也使得他人因此而不願與你接近。和身邊的人不和諧，做起事情就就不那麼順心。只有胸襟寬廣，視野開闊，敢於正視別人的成功和自己的不足，真心為別人的成功而喝彩，才能博得他人的好感，贏得他人的支援和幫助。
為別人喝彩是是一種態度、一種智慧。生活中，很多人只知為自己的進步與成功竊喜和歡呼，對別人的成功則視而不見，無動於衷，很少真心實意地為別人喝彩。其實，為別人喝彩不僅是一種胸懷，更是一種智慧，因為你在欣賞別人的時候，就是在學習別人，就是在汲取別人的長處，就是在不斷提升和完善自我，就是在複製別人的成功。記得班主任張老師曾教誨過我，要想得到別人的掌聲和祝福，自己必須先學會為他人喝彩。
為別人喝彩是一種美德，是一種修養。為別人喝彩是一種美德，你付出了讚美，這非但不會損傷你的自尊，更能看出你的素質和修養，從而獲得別人的'信任最終獲得友誼；為別人喝彩是一種人格修養，讚美和欣賞別人的過程，其實也
是矯正自己失落的心態和狹隘自私心理的過程，從而培養自己的大家風範。
在人生的道路上，每個人都需要掌聲，需要喝彩，包括別人和自己。為了給自己贏得更多的掌聲，我們要先學會為別人喝彩，不光要擁有為別人喝彩的胸懷，更應該把為別人喝彩培養成一種人格修養。
為別人喝彩作文 篇39
人，沒有十全十美的這一種說法。別人所擁有的美是你所無法擁有的，而你的美卻是獨一無二的。一個人最美的事情莫過於——為別人喝彩，為別人得到的一切而感到由內而外的一種讚美。
每個人的心態不同，所以得到的下場也不同。從遠古至今，誠心為別人而感到快樂的，自己的一生也會逍遙自在。
中國為了爭奪2008年奧運會的主辦權，不惜與各國產生了激烈的鬥爭，與法國的“戰爭”更是如火如荼。最終，中國獲勝。法國不但沒有感覺的傷心、難過，反而在2008年北京奧運會上寫下了對中國的讚美——恭喜中國獲得了2008年奧運會的主辦權。當時，各國的媒體都引起了不小的轟動，連中國都有些人暗暗誇讚法國人的美得底線。
在這個社會上生存，要學會打好關係。對領導、對長輩、對下屬……懂得為別人喝彩，會讓你在這個社會上活的更加的自在、更加的完美。只有在怎樣為別人喝彩，說不定別人會對你更加的高看三分，給你條更加的安全、放心的道走。
我們要對自己的對手喝彩，感謝他們對自己的一種激勵，他們讓你在與他們較量中得到了啟示，得到了成長，得到了思考，更讓你得到了一種心靈的.解脫。他們讓你在每一場比賽當中認識到自己的美，認識到自己的是非對錯，不管是這場比賽中是贏還是輸，總是能讓你認識到一個嶄新的自我，要對你的對手喝彩，多一份喝彩，多一份成長，多一份超越自我的能力。
也許，對別人的一種喝彩。更是對自己的一種讚美。他讓你懂得如果去看到自己的最美的一點。用讚美的眼睛去看自己的對手，其實並沒有你想象的那麼強，會輕而易舉的戰勝自己的對手。踏上成功的路途，不管是多麼艱難，都能用最美的方法去戰勝自己的對手。
為別人喝彩作文 篇40
說到“喝彩”，我們可能不陌生。“為亞運喝彩”、“為奧運喝彩”、“為自己喝彩”等等。這些詞大家一定不陌生，那麼，大家有麼有為別人喝彩過呢？
我自己覺得，為別人喝彩是個良好的習慣。但是，為別人喝彩的時候往往有點嫉妒別人，這也是人之常情。這可以通過班集體的方式表現出來，比如我們班。
那天評講語文卷子，老師拿著我的卷子，講著，有一道題我犯了一個少有的嚴重錯誤，同學們卻都對了。老師叫我起來，發表一下自己的.感想，並問我生不生氣，我笑著說不生氣。坐下後，便開始想：老師這樣批評我的錯誤，既能給同學們提醒，又能讓我記住這個錯誤，下不為例，我應該高興才對。老師為什麼要問我生不生氣呢？我應該為同學們喝彩才是。有時講數學卷，那位成績比較不好的同學答對了題，我們都會為他真心的鼓掌，他也變得聰明起來，成績開始慢慢上升。
但是更多時候，我們都很嫉妒那些同學。有的時候，好學生受到了表揚，有的同學就開始在下面嫉妒的“切~~”起來，相反，有的同學就開始哈哈大笑。我不能濫說這種行為是什麼，但是，沒有一個同學真心實意的為別人喝彩。
許多外國人說中國人的素質普遍太低，老師也給我們講過一個故事，主要內容就是外國人覺得中國人素質太低，在餐館裡竟用中文寫著“請不要大聲喧譁”。現在想想，也不是沒有道理。作為國小生的我們，竟然連真心實意的為別人喝彩都做不到。我們老師說過，只有你尊重別人，別人才會尊重你。
“為別人喝彩”，只是簡簡單單的幾個字，但卻反映了一個人的方方面面，何樂而不為呢？讓我們一起為別人，為平凡人而喝彩吧！
為別人喝彩作文 篇41
放學後，絢爛的晚霞染紅了西邊的天空，天空下面是一片空地，現在，一場精彩的足球賽正在如火如荼地進行著。
瞧！球門前半蹲著的那個守門員，就是我哥哥！
他威風凜凜地守在球門前。半蹲著身子，兩手搭在膝蓋上，抬著頭，聚精會神地看著前方，關注著場上的形勢，以免自己疏忽了哪一個滾到自己的球門裡，並且，他還要蓋住他那厚厚的繃帶，讓對方覺得他是一個沒有弱點的守門員。他這樣的帶著傷的守門員，他可真是我的榜樣啊！
來看比賽的人很多，有路過的人，也有特地來看的，還有哥哥帶著妹妹來看的。他們都深深地被這場比賽吸引住了。要說最顯眼的.，就要說那位穿西裝革履的叔叔了，他說他是專程來看比賽的。你看看他面帶微笑，對小球員們的表現十分讚賞。有時他還會指點一下球員，儼然是個經驗豐富的教練。
這時，對方球員把球向哥哥這邊踢來，球的速度像離弦的箭一樣，我忍不住替哥哥捏把汗。可是哥哥並沒有退縮，他熟練地一撲，就將球撲出了門外，化險為夷。
我不禁深深地撥出了一口長氣，但是，我還是擔心哥哥腳上的傷會影響他的比賽
比賽已接近尾聲，球場上拼搶得更激烈了，觀眾的叫好聲不絕與耳。看！哥哥又一次將球撲出去了，球滾到自己隊友腳下。幾個人密切配合，將戰線壓到了對方的禁區。射門！球進了！場上，場下的歡呼聲響成一片。我也高興地握緊了拳頭，為他加油。
夕陽隱沒在天邊，只留下幾絲紅暈，就像孩子們興奮的臉蛋。北風呼呼地颳著，可是每個人心裡都是暖洋洋的……
為別人喝彩作文 篇42
人生旅途上，我們都需要別人的喝彩。但勿忘了，也要為別人喝彩。——題記
學校舉行運動會，在宣佈比賽結果時，校長給一個默默無聞的班級頒發了“道德風尚獎。”對此，同學們向校長提出了心中的疑惑：“我們仔細地觀察了那個班，並不覺得這個班的道德風尚比其他班高。為什麼您會特意給他們頒發這樣的獎項？”
校長笑了笑，說：“你們都忽略了一點——在同學們都為自己的班級喝彩時，唯有那個班的學生在位自己喝彩時，也不忘為別人喝彩。”
這是朋友給我講的.一個故事，聽完後，心中不禁感到震撼和敬佩。為給別人喝彩原來是如此推崇而震撼，為那個班的學生為其他班喝彩而感到敬佩。
是啊，為別人喝彩吧。這是一面明亮的鏡子，它讓我們看清自己，反思自己，也為自己贏得友誼。歷史上，周瑜與諸葛亮的差距，與其說是智謀上的差異，不如說是差在那一份胸襟和氣度上。如果周瑜懂得為別人喝彩，就不必懷著“既生瑜何生亮”的悲哀隨風即逝。或許還能造成一段高尚友誼。
為別人喝彩吧，生活會因此變得和諧、多彩。在同學全神貫注地畫完一幅畫時，給他（她）打打氣，說一句真是不錯的作品啊；看到鄰居家辛勤種的花兒開花時，不要忘記誇讚他們，說一句這花真好看啊；晚上回家時，為忙碌了一天的家人鼓鼓勁，讓溫馨的氣氛包圍在你家
……
為別人喝彩，讓自己每天都帶著微笑面對生活。
在別人為自己喝彩的同時，別忘了，我們也要為別人喝彩。為別人喝彩，贏得別人的微笑，贏得友誼；為別人喝彩，讓自己的生活過的更精彩。
為別人喝彩吧！溫暖別人的心靈，美好自己的人生。
為別人喝彩作文 篇43
有的人是自私的，只為自己的進步或成功歡呼喝彩。這樣的喝彩聲，別人無動於衷，甚至鄙夷唾棄。這種渺小的短見，配不起別人的喝彩。
為別人喝彩是一種智慧和美德，是提高和完美自己的過程，也是矯正狹益自私和妒忌心理，培養寬容大度，助人為樂的精神過程。
現在是競爭社會，許多人都希望自己超過別人，永遠坐在冠軍的寶位。當別人超過他時，他從心底裡會湧出一股氣憤和妒忌，因為他的眼裡容不得半點沙子，像這樣的人是不會有大度的胸懷的。
為別人喝彩，是一種智慧，是一種大家風範，是一種人格修養，修養何嘗不是一種激勵，一種藉以邁向成功的階梯呢？當我們的競爭對手取得了成功時，我們不應該對別人的成果不屑一顧，而應該為別人喝彩，對別人的成果報以熱烈的掌聲。換位思考，假如我們取得了成功，那麼我們是不是也希望別人為我們而喝彩呢
為別人喝彩，是一種心靈的解脫和慰藉，真心地付出，你才會有那種因為別人而欣慰地感動。小肚雞腸的人是永遠不會受到別人的歡迎的。
我是個有寬闊的.胸懷的人。記得有一次，王老師選了鍾凱麗去參加以奧運為主題的演講大賽，我們這些同學當啦啦隊。比賽開始了，我在心裡默默地說：“鍾凱麗，加油！”只見鍾凱麗有聲有色地演講著，當她越講越激昂時，我興奮得舉起了牌子。鍾凱麗看到了牌子上的一行字，似乎明白了我的用意，充分的發揮了她的水平。我心想：這次第一名非她莫屬，果然不假，評委們給鍾凱麗打的分數最高，我為鍾凱麗大聲的喝彩，笑著對她說：“鍾凱麗，你真棒！”
為別人喝彩！同學們，只要你的心靈美，能用好的心態去對待別人，那你就是最美的那個人，也是最令人尊敬的那個人！不論走到哪裡，必須永遠記住這句話！
為別人喝彩作文 篇44
為他人喝彩是一種美德，同時也是對別人勞動成果的一種尊重，從而也可以讓你成為一個人源廣的人。
記得我曾經在書上看到過這樣一則小故事。
原來有一位藝人來到一座城市。在一條小街賣藝，由於他的技術高超，彈奏的`曲子如行雲流水，引來了不少人來大飽耳福，當藝人演奏完一曲，圍觀的人就會放入很多錢，可這位藝人眼中卻闇然神傷，直到又有一次，一個人帶動人群高呼“太好聽了！太好聽了——”藝人眼中又燃起了希望，從而彈琴彈得越來越起勁，也越來越好聽。
從這個小故事可以看出給人喝彩是件多麼聖潔而高尚的事啊！這一點我也親身體會過。
那是聽寫大賽的時候，我們六個班都互為敵手，當時坐在身邊的是四班一位女同學。她很緊張，不停在念：“阿彌陀佛……”我笑了笑，安慰了她：“不用太緊張，你一定能行！”她看了我一眼，難以致信地點了點頭，我笑笑，果然，不出我所料她闖入了第二輪，我很開心，小聲的祝福她：“你真不錯的，加油！”
可惜第二輪她被給淘汰了，但我還是為她喝彩，不錯！你都闖到第二輪了！你也算得上是佼佼者呀！她又對我笑了笑：“謝謝你，你是一個好人！”說完飛快跑出了賽場，我對著她的背影笑了笑之後就漸漸淡忘了那件事，直到有一天，我看到了她，她笑著說著，從此我們一來二去，成了好朋友。
為他人喝彩，也會讓他人開心，同時也會使他人樹立信心。
又是一次校運動會，當我跑不下去時，同學們給我喝彩，於是我堅持了下來。
我們要學會為他人喝彩，就像為自己喝彩一樣，是啊！我們要學會喝彩。
為別人喝彩作文 篇45
我和我們班的蕊蕊平時最要好，幾乎每天形影不離。
直到有一天，我們的關係開始變得僵硬起來。那一天，老師滿臉笑容地走進教室，輕輕地放下書本。一臉驕傲的宣佈：“我們班的蕊蕊同學，在市區數學競賽中，獲得了一等獎。”頓時，熱烈的掌聲響了起來，而我卻是假拍著手，臉繃得特別緊。
自己平時最好的朋友——蕊蕊，在市區數學競賽中得了一等獎，理應為她高興、祝賀她，不知道為什麼，我卻沒有這樣做。
下午放學後，我獨自走在回家的.路上。突然，一隻有力的手挽住我的手。我看了看，原來是蕊蕊。蕊蕊俏皮地說：“咦？今天你怎麼沒等我一起回家，我們可是住在同一個小區，你不跟我一起回家，誰還跟你一起回家呀？”我沒回她的話，是因為還在想她拿獎的事。是我嫉妒她嗎？也許是這樣。於是，嫉妒的種子在我的心中發芽了。
一直到了第二天，我還是沒跟蕊蕊說一句話，嫉妒的小芽已經在我的心中長成了一棵樹。
第一節課下課後，蕊蕊對我說：“你好久沒和我說話了，有什麼心事，就說出來吧，憋在心裡多難受啊。”我也不想跟她說嫉妒的事，就直接走出教室門。
晚上，我又躺在床上，想了又想：我為什麼要嫉妒蕊蕊呢？她又沒做錯什麼，再加上她是我最好的朋友，這幾天不跟她說話還真難受，還是和她和好如初吧。
早上去學校的路上，我跟她說的第一句話就是：“蕊蕊，恭喜你這次得了第一名。”我露出笑容，原來為別人喝彩是一件多麼高興的事情。
為別人喝彩作文 篇46
我是個活潑的女孩，我有令人羨慕的書法技能與繪畫技巧，但我與別人更大的不同之處在於，我能在別人努力的同時給予他人最熱烈的喝彩。
為自己喝彩易，為別人喝彩難。生活中，我們不乏為自己喝彩，但有誰會傻乎乎為別人喝彩呢？我並不這樣認為，在我眼裡能為別人喝彩的人，是大度的、寬容的，因為我明白在他人取得成績，努力的同時是多麼希望他人給與自己喝彩。不管是不是對手，在他人努力的同時給予喝彩，是一個心胸寬廣的人，因為他明白別人與自己競爭未必就是壞事；相反，那些看到別人與自己競爭，認為是他人與自己搶風頭而咬牙切齒的人，才是不折不扣的吝嗇鬼之人。
中國隊在申請成功奧運會舉辦權時，我們的對手——法國給予了中國喝彩，當時，法國與我們只有一票之差，他們不但不記恨，反而給予我們喝彩，所以他們同樣也贏得了掌聲。為別人喝彩好比對大山吶喊，你喊一句：“我愛你”，他也會回覆一句“我愛你”；相反，如果你喊：“大壞蛋”，他也會回覆一句“大壞蛋”。只要你對別人好，別人也會對你好，不對嗎？
我能在別人努力並得到成果時給予最真誠、最熱烈的'喝彩。因為我能為別人喝彩，所以我是個快樂的人；因為我能為別人喝彩，所以我是個寬容的人；因為我能為別人喝彩，所以我是個經常贏得別人喝彩的人……
為別人喝彩！
為別人喝彩作文 篇47
上週六，我和我的舞蹈小夥伴們一起去參加“桃李杯”舞蹈比賽。我們一起表演的朝鮮舞已經排練了好幾個月了。上個月，我們已經參加過一次舞蹈比賽，還得了一等獎呢！我們站在舞臺上領獎的時候，臺下的觀眾為我們喝彩，大家都感到很自豪。
這一次，我們信心滿滿地在舞臺上翩翩起舞，大家都表現得遊刃有餘，相信我們可以得到更好的成績。在我們後面上場的隊伍表演了一組新疆舞。我們在後臺看見了她們的表演，也跳得特別好。我目不轉睛地欣賞著她們優美的動作，忍不住為她們鼓掌叫好。
最後，新疆舞獲得了一等獎，我們獲得了二等獎。頒發一等獎的時候，我和臺下的觀眾都激動地為她們喝彩。旁邊的'妍妍不解地對著我說：“明明我們也跳得好，你為什麼要為別人喝彩？”我笑著向她解釋：“大家都跳得很好，為別人喝彩可以更加看清別人的長處，並且汲取人家的優點，讓自己變得更優秀。”妍妍聽了我的話，連連點頭，認真地說：“你說得對，我們不僅要相信自己，也要做到看到別人的優秀，為別人喝彩！”我們相視一笑。
為自己喝彩，是要做到正視自己的能力，肯定自己，在面臨挑戰時保持自信不退縮。不僅如此，我們還要為別人喝彩，及時看到他人身上的優點，學習長處，讓自己變得更優秀。
為別人喝彩作文 篇48
小溪別人的喝彩歡快，彩虹的喝彩絢麗，人生需要喝彩
——題記
聽，那歡快而下在地面跳舞的舞者——雨，她哺育生物，滋潤大地，無私是的喝彩，
看，那絢麗開放，在陽光下跳舞的舞者——花，點綴世界，散發清香，它的奉獻是對它的喝彩。在雨中開放的.鮮花更精彩，衝擊鮮花的雨滴更頑強，一起構成了一幅美妙的圖畫，你會問：“是力量在支撐著？”我說：“是喝彩的力量！”
人生需要喝彩，和才會帶給力量，更能帶給自信，俄日也要為別人喝彩，給別人力量，給別人自信！
在同學，依據為別人的喝彩，會增進兩人的友誼，對方到句話的美，大家過的，當你在考試會考好的，同學的依據喝彩：“你真棒。”你會想遇到伯樂，的努力了認可，開朗的心情，你也會感受到同學的真誠與友好，也應該，為別人喝彩，真誠的為對方喝彩，喝彩帶給對方大的力量，何樂而不為呢？
喝彩，好似一家風箏，你放飛了他，但以使他不知地向高處飛，一根繩的，喝彩，好似一盤棋局，步步為營，切合，符合，
為別人喝彩的完美詮釋賽場上，句加油響徹賽場，你也有過的，你的一舉交友，兩句加油，每加油都踏著他跑的節奏，此時你的感情是最真誠的，在為別人喝彩是，要以真誠為本，也要度，喝彩並浮誇，
為別人喝彩是有好的，喝彩像船帆，能夠住他前進，和猜想一杯茶，能夠使他清醒，喝彩像一盞燈，能夠讓她的生活光亮，和猜想一碗湯，能夠為他補充能量，讓別他人喝彩，為喝彩，為人生喝彩！
為別人喝彩作文 篇49
在實際生活中，總有一部分是值得喝彩的，而我們呢？也應該為他們喝彩。
“只要肯開口讚美別人，你將會是最大的贏家。”這是我們品德樂園上的一句話。是啊，就算這個人非常差勁，但是他也有優點，他不可能做不對一件事。這時候，我們應該喝彩，因為他是正確的，我們也應該鼓勵他，讓他邁上一層新臺階！
鼓勵的`話對一個人很重要，父母就會一直鼓勵你，讚美你，因為你做對了，你在他們眼裡就是最好的，最棒的！比如：有一個男孩小時候總是一個人坐著發呆，什麼也不幹，別人都說他很木，沒有前途，但是他媽媽一直說：“不，他不是在發呆，他是在沉思。”這個男孩，就是愛因斯坦。可見，幾句鼓勵的話，一直堅信自己的兒子，這個孩子就成了一位偉大的思想家、物理學家，為別人喝彩，信念成就了他的一切。
相反，如果說些嫉妒的話，對別人的發言雞蛋裡挑骨頭，對他冷嘲熱諷，承受能力強的人可以，但是那些自尊心強的人就不大行，會給他（她）思想包袱，這件事一直深深地刻在他（她）的心裡，很有可能產生不利影響。
喝彩不一定非要給自己，因為不止你可以，別人或許也可以，再說，喝彩我給你，你可能馬上就要給我喝彩呢。讓我們互相喝彩，共同打造和諧的社會，你我更加友好！
為別人喝彩作文 篇50
生活中，總是會有許多人做的比我們好，在這個時候，我們應該怎麼做呢，有這樣的一種做法，能夠顯示出自己的肚量，那就是為別人喝彩。
為別人喝彩，這件事說起來容易，可做起來卻難了，因為為別人喝彩一定要做到自己是真心實意的為別人的成功而歡呼，不然就顯得做作，甚至不如不為別人的成功而喝彩。
有這樣一個小事例：在一次運動會上，甲班和乙班都進入決賽，成為了對手，結果甲班因為一點失誤輸給了乙班，甲班真心的為乙班喝彩，在場的人不禁為甲班的`人的肚量所折服，因此在選優秀班級時選擇了甲班，原本認為自己事在必行的乙班不滿，說要於甲班不共戴天，反而弄得其他班更加討厭乙班。再舉一個事例：仍然是一次運動會上，甲班和乙班都進入決賽，甲班贏了，乙班為甲班喝彩，甲班安慰乙班不要灰心，從此兩個班結為友好班級，互幫互助，在評選優秀班級的時候甲班和乙班並列第一，這就實現了雙贏的理想。
從這兩個事例上看出，我們應該學會為別人喝彩，在該為別人喝彩時不要怕浪費口舌，應該真誠的為別人喝彩，這樣才能夠讓人感覺你的心胸寬廣，能夠得到更多的朋友，否則就會讓人認為你小肚雞腸，心胸狹隘，不會交到朋友，到時候你就追悔莫及了，想要再次顯示自己的心胸寬廣也晚了。
喝彩並非難事，只是看你的心胸是否寬廣罷了。但是，喝彩是顯示出你心胸寬廣的標誌，只是看你配不配得到這個標誌，記住：該喝彩時就喝彩。
為別人喝彩作文 篇51
無論是誰，都渴望得到別人的喝彩，即便只是一聲簡簡單單的“你真棒”、“加油”，我們都可以從中收穫到快樂和自信。
每當我在奔跑在運動場上的時候，同學們就會在場外為我加油吶喊，給我助威。每每這個時候，我的內心都會充滿力量，使勁地向前衝刺。記得在四年級，我第一次取得年級跳高第一名，走進教室的一霎間，老師帶領同學們全體起立，為我喝彩！我高興了好幾天。
當然，在渴望得到喝彩的同時，我們也要學會時常的為別人喝彩。讚揚別人，鼓勵別人，你的喝彩會讓他人感受到溫暖。
我的同桌羽毛球打得很棒，他經常參加大大小小的'羽毛球比賽，每當他取得獎牌與我分享喜悅時，我都會由衷地為他感到高興，我會對他說：“我真心祝賀你，希望你越打越好！”
班上有一名同學成績中等，但是她從這學期開始在努力追趕成績優秀的同學。每次單元測驗都取得了較好的成績，老師表揚她，我也為她的進步感到高興。我真誠地對他說：“你真棒，相信你堅持下去一定會很優秀！”這時，我看見
了她感激和害羞的表情。她緊緊拉住我的手，說了聲“謝謝”！我是多麼開心啊！
誰都希望得到別人的掌聲，因為我們都想努力得到別人的認可。其實為別人喝彩是一種友善和真誠，同時也是給自己傳遞一種積極向上的正能量。所以，讓我們學會為別人喝彩吧！
為別人喝彩作文 篇52
今天，我讀了《為別人喝彩》這篇文章。讀完後我感觸良多。這篇文章用了兩個具體事例表達了在別人成功的時候我們也要為他人喝彩。
文中有一句話：“為別人喝彩是一種智慧和美德，是提高和完美自己的過程，也是矯正狹益自私和妒忌心理，培養寬巨集大度，助人為樂的精神的過程。”這句話，使我印象最深刻，感觸最多。的確，一個人能真心實意為別人喝彩是表現自己的智慧和美德，是在提高和完美自己。也是在不斷地培養自己良好的心理素質和好的心態，矯正自私和妒忌的心理。但在我們的生活中似乎很少有人能為別人的.成功喝彩。正如文中所說的一句話：“為自己喝彩容易，為別人喝彩，惟其難，才彌足珍貴。”人就是這樣的，在自己成功和輝煌的時刻是無比的高興，而在別人成功之時，卻只是一味的產生妒忌心理。但這些人可曾想到為別人喝彩是很珍貴的，是在表現自己的智慧和美德。說到這，在我的腦際中不禁浮現出了在我生活當中的類似事件。有一次，我們班有幾個同學去參加數學競賽。其中有一個同學獲得了一等獎，而另外幾個同學只得了三等獎。那個獲得一等獎的同學十分高興，而在這些獲得三等獎的同學中，就有一個同學表現出了令人驚訝的舉動，她走過去向獲得一等獎的同學笑了笑，說：“你為咱班爭了光啊！”看啊，這不就是一個在別人成功時為他人喝彩的例子嗎？
同學們，只要你的心靈美，能用好的心態去對待別人，那你就是最美的那個人，也是最令人尊敬的那個人。
為別人喝彩作文 篇53
當你的好朋友、同學取得成功、進步了，你會為她們高興、為她們喝彩嗎?你會和我一樣，有時也會嫉妒比自己強的同學、朋友嗎?
在一次學校舉行的能力競賽中，我在班裡取得了第一名。老師發獎品時，我按捺不住心裡的興奮和喜悅，滿心歡喜的走到了講臺上。在同學們的.一片掌聲中，我看到了我的好朋友兩隻手在使勁的拍著，不時向我投來鼓勵、讚許的目光，臉上那燦爛的笑容讓我的心裡暖暖的，霎時，我的心通通直跳，我不敢看她，把頭壓得更低了，說完“謝謝老師”後，紅著臉跑回了座位。
記得有一次考試，我的成績雖然不錯，但她的成績是第一名，看到她那“得意”的樣子，我的心裡很不服氣:不就是個第一名麼?有什麼了不起的!當別人都報以熱烈的掌聲祝賀她時，只有我懶懶地拍了兩下手，當她期待的目光與我相遇時，我只是淡淡的看了她一眼，即便是僵硬的笑容也轉瞬即逝。下課後，我還故意在她面前和同學們有說有笑，不理睬她。在衛生間，我還用肩膀輕輕撞了她一下。誰知，她卻大度一笑，放學後，還等我一起走……我頭一次發現我竟然是如此小肚雞腸。
很多的時候，我們只知道為自己的成功喝彩，卻很少真心實意地為別人的成功喝彩。為自己喝彩是一種本能，為別人喝彩卻是一種美德，一種胸懷，在為別人喝彩的同時自己也在體驗著快樂。
為別人喝彩作文 篇54
當你的好朋友、同學取得成功、進步了，你會為她們高興、為她們喝彩嗎?你會和我一樣，有時也會嫉妒比自己強的同學、朋友嗎?
在一次學校舉行的能力競賽中，我在班裡取得了第一名。老師發獎品時，我按捺不住心裡的興奮和喜悅，滿心歡喜的走到了講臺上。在同學們的一片掌聲中，我看到了我的好朋友兩隻手在使勁的拍著，不時向我投來鼓勵、讚許的目光，臉上那燦爛的笑容讓我的心裡暖暖的，霎時，我的心通通直跳，我不敢看她，把頭壓得更低了，說完“謝謝老師”後，紅著臉跑回了座位。
記得有一次考試，我的成績雖然不錯，但她的`成績是第一名，看到她那“得意”的樣子，我的心裡很不服氣：不就是個第一名麼?有什麼了不起的!當別人都報以熱烈的掌聲祝賀她時，只有我懶懶地拍了兩下手，當她期待的目光與我相遇時，我只是淡淡的看了她一眼，即便是僵硬的笑容也瞬即逝。下課後，我還故意在她面前和同學們有說有笑，不理睬她。在衛生間，我還用肩膀輕輕撞了她一下。誰知，她卻大度一笑，放學後，還等我一起走…
…我頭一次發現我竟然是如此小肚雞腸。
很多的時候，我們只知道為自己的成功喝彩，卻很少真心實意地為別人的成功喝彩。為自己喝彩是一種本能，為別人喝彩卻是一種美德，一種胸懷，在為別人喝彩的同時自己也在體驗著快樂。
為別人喝彩作文 篇55
有人說，為別人喝彩是一種美德，我也認為為別人喝彩可以使人感到快樂。
首先，我認為為別人喝彩可以使人感到快樂。假如我的媽媽因為工作努力而受到上級領導的表揚，我會為我的媽媽喝彩，媽媽將會工作更努力，更有動力；假如我的.哥哥這次月考考了一個全年級前十名，我會為我的哥哥喝彩，使他能夠再接再厲，繼續取得好成績；假如我的一個小夥伴自己一個人製作出了一個小玩意，我會為他喝彩，使他下一次還能夠製作出一個更好玩的小玩意；假如我的一位同學因為上課認真聽講因而受到了老師的表揚，我會為他感到喝彩，讓他能夠在以後的每一節課都上課認真聽講……我還認為為別人喝彩可以讓自己感到高興。假如在2008年的某一天我在一家商店前聽到我們國家的體育隊在某一專案上獲得了冠軍，我會為我們國家的體育隊喝彩，這時，我會感到天更藍了，雲更白了，周圍的一切會更美好了；假如我們班的一位同學在演講臺上演講，我會為他鼓掌，為他喝彩，這時我能夠感受到自己的內心產生一種激動之情，就好像我就站在了演講臺上演講一樣；假如我從電視上聽見消防隊叔叔講一次事故化險為夷了以後，我會為消防隊叔叔喝彩，這時我的心情也會舒暢了許多……假如這世界到處都能夠聽見為別人喝彩的聲音，那這世界將會多麼美好啊。
為別人喝彩作文 篇56
在生活中我們總習慣於為自己喝彩，而對別人的優點視而不見，不以為然。我們也要為別人喝彩！ 在一次學校舉行的能力競賽中，我在班裡取得了第一名。老師發獎品時，我按捺不住心裡的興奮和喜悅，滿心歡喜的走到了講臺上。在同學們的一片掌聲中，我看到了我的好朋友兩隻手在使勁的拍著，不時向我投來鼓勵、讚許的目光，臉上那燦爛的笑容讓我的心裡暖暖的.，霎時，我的心通通直跳，我不敢看她，把頭壓得更低了，說完“謝謝老師”後，紅著臉跑回了座位。
記得有一次考試，我的成績雖然不錯，但她的成績是第一名，看到她那“得意”的樣子，我的心裡很不服氣：不就是個第一名麼？有什麼了不起的！當別人都報以熱烈的掌聲祝賀她時，只有我懶懶地拍了兩下手，當她期待的目光與我相遇時，我只是淡淡的看了她一眼，即便是僵硬的笑容也轉瞬即逝。下課後，我還故意在她面前和同學們有說有笑，不理睬她。在衛生間，我還用肩膀輕輕撞了她一下。誰知，她卻大度一笑，放學後，還等我一起走……我頭一次發現我竟然是如此小肚雞腸。
很多的時候，我們只知道為自己的成功喝彩，卻很少真心實意地為別人的成功喝彩。為自己喝彩是一種本能，為別人喝彩卻是一種美德，一種胸懷，在為別人喝彩的同時自己也在體驗著快樂。
為別人喝彩作文 篇57
平凡的你沒有太陽耀眼的光環，沒有大海的波瀾壯闊，但你的美好精神卻得到喝彩。
灰濛濛的天空，陰沉得不時有雷聲響，淅淅瀝瀝的雨傾瀉而下。一位同學由於身體不適，剛跨進教室門便發生嘔吐。頓時，一股惡臭味瀰漫開來，發褐色的菜葉，米黃色的米粒夾雜著些許肉末，一點點溢位了桌面，滴到地面上。黃色的粘液散發著惡臭，一層層向外擴散，整個教室像被籠罩在一個臭氣層裡。同學們紛紛掩鼻而過，繞道而行，從嘔吐物上跨過。
這時，人群中的`徐睿江先是皺了皺眉，接著倒了一杯熱水給那位嘔吐的同學，隨即衝進小房間，一手提桶，一手拿拖把奔向洗手間。只見徐睿江滿頭大汗，氣喘吁吁地拎著桶和拖把來到教室。他顧不上擦一把汗，就將拖把往水桶裡一按，雙手緊握拖把柄，彎腰前傾將拖把拎起，兩手用力將拖把擰乾。兩腳一前一後，拖把在地面上慢慢挪動。沒多久，拖把又髒了，他再次將拖把放進水桶清洗，再次擰乾擦拭地面。就這樣，重複多次後地面恢復了美麗的容顏，在燈光的映照下顯得光彩熠熠。此時的他，額頭泌出了許多細小的汗珠，順著他的臉頰滑落下來。頓時，教室裡掌聲雷動，久久地，久久地在教室裡迴盪......
我為徐睿江喝彩，為他助人為樂的精神喝彩。徐睿江，我們班有了你真好!
為別人喝彩作文 篇58
讀完《為別人喝彩》這篇文章，我的感觸很多。
這篇文章用了兩個具體事例表達了在別人成功的時候我們也要為他人喝彩。第一個是在運動會上，一個班級向另一個班級的人喝彩；第二個是申辦奧運會，巴黎輸給北京，但他們仍然為北京喝彩。告訴了我們：“為別人喝彩”未必說明你就是弱者。
文中“為別人喝彩市一種智慧，你欣賞別人也能不斷提升自我；為別人喝彩是一種美德，你付出讚美將會收穫珍貴的友誼；為別人喝彩是一種人格修養，你讚賞別人的同時也矯正了自私和妒忌的心理”這句話，使我印象最深刻。的.確，一個人為別人喝彩是一種智慧，是一種美德，而有時候，在別人成功的時候，我們的心裡卻是產生妒忌，而文中的這些人確實大度地向別人喝彩，這讓我想起了一件為別人喝彩的事情。
一次，我們的電子琴學校為了迎接新年，舉行了一次“新年音樂會”，其中，我們班的有一個同學得了一等獎，而有的同學只得了鼓勵獎，就在這些得鼓勵獎的同學中，有一個同學做出了一個驚人的舉動，她走過去向那個得了一等獎的同學笑著說：“你真棒，為我們的班級爭了光啊！”頓時，全場的觀眾都為那個人響起了熱烈的掌聲。是啊，這不是一個為別人喝彩的事情嗎？
在這裡，我想告訴大家，只要你的心靈美，能用好的心態去對待別人，那你就是那個最美、最令人尊敬的人，無論在哪裡，都一定要記住這句話。
為別人喝彩作文 篇59
在歷經凹凸，到達應該迷茫和無助的年齡時，才慢慢察覺自己困在很小的世界裡，又要多麼小心地活著不越雷池。
越是認為自己孤單和無助，我們就會越想在掙扎和喘息中耗盡所有力氣，而不願意把自己的目光投地遠一點，放在別人的身上。
我們總會想：只要稍稍扭動，這個世界就會轉向自己。總這麼想著的，從斑駁年代中走來的孩子們，如今都已漸行漸遠。就不要想在自己的世界裡可以為別人做些什麼了。人們總是在自嘲的影子裡自信的對自己指指點點。
總之，一切的一切都是自己的範疇。如果屬於自己的世界是絕對和平，是固執美好的理想主義，世界大同和絕對自我……排除掉暴力和“與我無關”，看似還算美好，實質呢？如果一個人沒有朋友，留下的`只有偏執、乖僻、精神滑坡等種種的後遺症。
所以，抬起頭看看別人吧，就算你用的是不太友善的目光，可至少，你的生命中多了“欣賞”吧。直到最後，我們可以鼓起勇氣為他人喝彩了，那才真正是找到了自己。
往往，人都是自悲的，他們自悲到只能看向自己所謂的優點和大愛。可當我們真正有心為別人做些什麼，我們便會開始低估自己，從而實現了真自信。
我說的這些也許是從沒人說過的謬論，但因為我會站在他人的影子下為他人鼓掌，所以，我一身清涼。
我不是批評家。
所以我是自信的，我更是自量的。
用我們有限的青春，多響起一些不屬於自己的喝彩聲吧。
為別人喝彩作文 篇60
窗外的雨淅淅瀝瀝的下著，秋風迎面撲來，出的人好清爽！冰冷的天，我卻心潮澎湃。今天是鋼琴比賽的總決賽，我練習了那麼久，拼了那麼久，為的就是今天。穿上白紗裙，披上黑外套，我上了車。同行的，是我最好的朋友，小源。
演奏廳裡，比賽的'選手都不容小覷，他們陸陸續續表演完了。我上了臺，心裡像有一隻小鹿在亂撞，但也慢慢平靜下來。懷著期待的心情，我彈下了第一個音，夜的鋼琴曲優美的旋律在我耳邊縈繞，輕巧的指尖彈奏出美妙的音韻，我沉浸在音符之中，優美的曲調在大廳裡久久迴盪……
儘管這樣，我還是以一分之差輸給了小源，小源成了當之無愧的冠軍。我注視著舞臺上那個笑得那麼開心的女孩，不知道是該高興還是傷心。不知不覺中，小源已經走到了我的身邊。“對不起”她輕輕呢喃。我看著充滿歉意的她，突然嘩啦啦的哭了。“你真棒，拿了冠軍，要繼續加油哦！”我又噙著淚水笑了。小源看著我，想說什麼，卻又咽了回去。“嗯，我們一起努力。”她也笑了，露出了它的虎牙……
其實，每個人都會失敗，而在我們失敗時，又難免不會有人成功。這時，我們不能心存嫉妒，要知道，挫折是成功之路上必不可少的。我們不可以因此失去信心，要用微笑去面對這一切，並且——要為別人，喝彩！。
為別人喝彩作文 篇61
為別人喝彩？憑什麼！這是我看到這個題目的第一反應。
我不想為別人喝彩，我只希望別人為我喝彩，也許就是這樣，每一個獎項，只要我有能力，我就會去爭取冠軍，不想被人打敗。這是如此，除我自己外，我沒有為任何人喝彩過，我不願意為自己的對手喝彩。
為什麼不能為別人喝彩呢？我問過我自己，是呀，為什麼自己也解釋不了？他們也是像我一樣，經過了努力得到自己應得的獎項呀！莫非是自己太任性了？但是，我還是不想為別人喝彩。是自己的眼中容納不下敵人？但是自己不是知道，如果沒有敵人，也就沒了競爭，不就沒意思了？
答案還是沒有，於是，實行了一次換位思考，每次我想不到問題的答案時，我往往會這樣。
我想到了我自己每一次得到獎項的時候，我的'對手們都會為我歡呼，雖然自己失敗了，卻為我取得了勝利而高興。我又為什麼不能做到呢？當我取得勝利的時候不是很想有人為我喝彩嗎？
我試著為別人喝彩，放下一切的顧慮，真心為別人取得的成績感到高興。我發現，原來這是並不是一件讓自己很難堪的事，不會身為一個失敗者而沒有面子，與別人分享成功是的快樂，其實，是一件挺好的事情。
從那一刻起，我會為別人而喝彩了，為別人喝彩，讓別人的快樂也成為自己的快樂，這樣不好嗎？
為別人喝彩作文 篇62
人生就像一條河流，每個人都是一條逆流而上的魚，一寸寸，一寸寸的向前遊著。或許你猝不及防，被迎面而來的水花擊的頭暈目眩，開始後退；或許當你在苦苦同水流鬥爭時，別人早已遙遙領先，那時，你會怎麼做呢？是自怨自艾，怨天尤人，還是對他人冷嘲熱諷，還是為他人喝彩呢？
曾經，有個小男孩，他很喜歡打籃球，可他的技術並不是很好，他的好兄弟卻打得出乎意料的好，可小男孩並沒有因此灰心，而是更加努力的練習；他兄弟在球場上比賽時，他總是關注著他的兄弟，為他兄弟的成功而喝彩，為他兄弟的失敗黯然神傷。他雖不嫉妒他兄弟，可他心裡卻藏著一個夢想——超過他兄弟。他在球場上一次又一次的奔跑，練習，陽光照在他的臉上，照出了他堅毅，努力。老天不負有心人，他最終成功了，實現了自己的夢想。
人生如河，誰又能知道未來的方向中會有什麼不可預料的事呢？為自己喝彩是喜悅，為他人喝彩，與他人同行才是智慧。有一家超市，增設了諮詢中心，當你在超市中選不到自己需要的.物品時，諮詢臺就會引導你帶對面超市去，可令人驚奇的是，這家超市的購物者並沒有越來越少，反而生意一發的火爆，當詢購物者他們選擇這件超市的原因時，他們只是一笑，說：他們懂得為別人喝彩！當你因失去太陽而哭泣，你也會失去群星;當你因別人的成功而嫉妒，你也失去進步的機會。所以，在如河的人生中，即使你身處困境，也不要忘記了在他們成功時，面帶微笑，為他人喝彩！
為別人喝彩作文 篇63
常有這樣的人：自己有了成績、榮譽，就奔走相告，興奮不已，而一旦同事或者周圍的人有了進步，卻往往視而不見、充耳不聞，甚至竭盡妒嫉、挖苦之能事。
竊以為，重視個人價值的自我實現，無可厚非。但是，如果別人進步了，心裡立馬不平衡、不自在、不痛快，從而失去起碼的風格和風度，這對人生實在是有害而無利。
為別人喝彩 ，是一種胸襟、一種氣度。這樣，便會拉近自己與別人的.心靈距離，增強自身的人際吸引力，為自己營造更好的成就事業的環境。相反，如果對別人的成功只會妒嫉、挖苦，不僅會對自身的身體和心理造成不必要的傷害；也使得他人因此而不願與你接觸，漸漸對你敬而遠之，也就談不上與他人好好合作共事了。
學會為別人喝彩 ，說到底是一種人格修養。西班牙學者巴爾塔沙·葛拉西安有句名言：“學會欣賞每一個人會讓你受益無窮。智者尊重每一個人，因為他知道各有其長，也明白成事不易。”可見，為別人喝彩 ，也是一種智慧。
現實社會告誡我們，事業和生活具有多維性：雖有“兩敗俱傷”，也可“相得益彰”；難免“一敗塗地”，也有“東山再起”；不乏“妒賢忌能”，也有“成人之美”。別人進步並不就意味著自己落後，別人獲得榮譽也不意味著自己毫無可取之處。如果我們在積極參與競爭的同時，能真誠地為別人的成功喝彩，必然會對我們個人的生存、事業的發展有所裨益。
為別人喝彩作文 篇64
俗話說得好：“人外有人，天外有天。”每個人都有自己的優點和不足。別人某一項東西比你學的好，不要煩惱，也不要妒忌。應該為別人喝彩 ！
別人有了你的喝彩才會更加努力，你也不例外！其實為別人喝彩 是一件快樂的事。同樣，電視上的姚明，劉翔也是需要別人喝彩的。做任何一件事情都像在戰場上戰鬥，需要戰友的鼓勵才能戰勝敵人！
我也有過這樣的經歷，在小區畫畫比賽中，就有這樣的場景。想起來，我都覺得沾沾自喜。那是一個星期六的晚上，我正在比賽畫畫。媽媽爺爺和奶奶一起去為我喝彩！雖然，我的心裡還是有點緊張，但是有了家人的鼓勵，我的心裡開始有了點暖洋洋的.感覺撫慰著我的心。於是，我畫的更加認真，仔細。我對冠軍越來越充滿自信，畫的也越來越好。心中像打鼓一樣不知是興奮還是緊張。旁邊的老師看著我的畫，心裡非常滿意。悄悄的提醒我一些需要修改的地方，見老師那麼器重我，我更加自信，也更加認真。經過老師的爭論，我的畫被評為了一等獎。我認識到了喝彩和鼓勵是多麼重要，高高興興的回家了。
在生活中，我也有別的經歷。做一些事情中，沒有別人的鼓勵喝彩。會越來越緊張，導致失敗。從我的經歷中，我感覺別人的喝彩是多麼重要。所以在生活中，我們一定要為別人喝彩 ！
為別人喝彩作文 篇65
為別人喝彩既是美德，這也是一門人生選修課，學了這門課你的職業之路將會走的更加的順暢，並且這又是提高你自身的修養的一個課程。
今天，我正好讀了一篇有關這方面的文章。這篇文章主要講了：一位小提琴演奏家為別人指導時，總是不說話，只是默默的.為這位學生再演奏一遍。可是有一次，有位學生在這為演奏家面前彈了一首曲子。可是演奏家只嘆了一口氣說：“他演奏得太好了。如果我再彈一遍，只能是誤導。”正是演奏家這種磊落胸懷，使得全場人為他鼓掌。
而在現實生活中，我跟這為演奏家比起來。我真是太不如他了。
記得在四年級的時候，在一次英語單元測試卷後的兩三天，英語老師便拿著單元測試卷走進教室。試卷發下來後，我見到了試卷上用紅筆寫著大大的93分。我見到這個分數的時候，高興極了，因為前幾個單元我都靠得不大理想。
可是到了下課以後，我很兩個同學在討論試卷的事。突然我的另一位同學張嘉儀拿著試卷衝著我跑過來，氣喘吁吁地對我說：“哎，這次我只考了96了，真慘啊。”我在想：哼，考96分還不滿意，那我考96分不更慘麼?好像在炫耀什麼似的，真是個討厭的傢伙!心想後，我不服氣地說：“哦，知道了。”
今天回想起來，真感到慚愧。原來我是個心胸狹窄、嫉妒心強的女生啊。我真希望以前的罪過能夠快快消除。
從現在開始，我應該改掉壞習慣。使原來那個連我自己都討厭的謝漫娜，變成一個人人喜歡的謝漫娜。
為別人喝彩作文 篇66
說到“喝彩”這兩個字，同學們最先想到的就是運動會上，為自己班同學加油、喝彩，想讓他們跑快一點。但你一聽到為別人喝彩時，你一定會驚訝得目瞪口呆。可就偏偏有那麼一些人，給自己班級加油打氣後，還不忘給他人加油。
在我學校舉辦運動會時，有一個班級也一直在為其他班級同學加油。他們不像一些班級，為自己班級加油後就悠哉悠哉的.。他們看見跑道上雖然沒有他們班隊員時，也會為其他班級喝彩，也想讓其他班級隊員們奪得好成績。
當然，為別人喝彩也不單單只是在舉辦運動會是為人加油，在一些小事當中，學習當中你也可以去輔導他，這難道不是一種異樣的喝彩嗎？
有一位班長，他是一位樂於助人、學習優異、品德高尚的學生。在日常生活中，這位學習優異的班長會經常在班上走走，看一看同學們的學習情況，如果正好發現哪一位同學被一道難題給困惑時，班長立刻坐在他身邊一步一步輔導他，而不是直接告訴他答案，而是讓他一點一點的在學習中成長，這不也是一種能提高同學知識的喝彩嗎？
在生活當中，你可以隨時隨地為別人喝彩，磨練你自己。在為他人喝彩的同時，也在激勵你自己，看看你是否真正想為別人喝彩，還是表面上說說而已，要做到真正為他人喝彩，這樣也是鍛鍊你的機會，我們一定要多多為他人加油哦！
為別人喝彩作文 篇67
為別人喝彩？憑什麼！這是我看到這個題目的第一反應。
我不想為別人喝彩，我只希望別人為我喝彩，也許就是這樣，每一個獎項，只要我有能力，我就會去爭取冠軍，不想被人打敗。這是如此，除我自己外，我沒有為任何人喝彩過，我不願意為自己的對手喝彩。 為什麼不能為別人喝彩呢？我問過我自己，是呀，為什麼自己也解釋不了？他們也是像我一樣，經過了努力得到自己應得的獎項呀！莫非是自己太任性了？但是，我 還是不想為別人喝彩。是自己的眼中容納不下敵人？但是自己不是知道，如果沒有敵人，也就沒了競爭，不就沒意思了？答案還是沒有，於是，實行了一次換位思考，每次我想不到問題的答案時，我往往會這樣。 我想到了我自己每一次得到獎項的`時候，我的對手們都會為我歡呼，雖然自己失敗了，卻為我取得了勝利而高興。我又為什麼不能做到呢？當我取得勝利的時候不是很想有人為我喝彩嗎？我試著為別人喝彩，放下一切的顧慮，真心為別人取得的成績感到高興。我發現，原來這是並不是一件讓自己很難堪的事，不會身為一個失敗者而沒有面子，與別人分享成功是的快樂，其實，是一件挺好的事情。
從那一刻起，我會為別人而喝彩了，為別人喝彩，讓別人的快樂也成為自己的快樂，這樣不好嗎？
為別人喝彩作文 篇68
我們應該學會為別人喝彩，為別人喝彩，身邊有著許許多多值得喝彩的人。
在思想方面：葉兆盈樂於助人。黃俊航中午為班級體打掃衛生。張漢炬見到老師時主動打招呼。樑毅也十分有禮貌。黃詩敏全心全意為班級體服務。葉英蘊在我的筆的墨水用完時主動借給我。王嘉慧在我有不會的題目和遇到難題時為我耐心解說。
我們班不僅僅有思想方面好的，還有學習方面好和勞動方面做的十分優秀的。
在學習方面做得好的有吳麗鈞，她的學習成績十分優秀，總是穩居全班第一的寶座。在這一方面黃俊航，黃詩敏，黃韻營，王嘉慧等人也為此作了巨大的.貢獻。
勞動方面：郭穎勤經常幫老師掃地倒垃圾。黃俊航中午掃地，為同學們營造良好的學習環境作了大貢獻。覃湘靈在班上的學習成績總是千年倒數第二，可是，在為班級體作貢獻時，總不忘她伸
出她那不厭其煩為班級體作貢獻的手。雖然她的學習成績很不好，有一大堆不好的習慣。可是我還是蠻喜歡她的喲！還有陳嘉聰，他克服了自己懶惰的性格，從以前的中午從不打掃衛生，到現在每天中午打掃衛生，和黃俊航“並肩作戰”，真是不容易呀！
在思想方面，學習方面，勞動方面全面發展的有吳麗鈞，黃俊航，黃詩敏和黃韻營。
當然還有許許多多等著我們去發現。
為別人喝彩作文 篇69
成功，是努力之後最難忘的一個畫面；喝彩，是成功之後的讚賞。你是否得到過喝彩聲，喝彩的被後又有什麼令人難忘的故事……
每一次，當我獲得成功，家人和朋友都會為我喝彩，為我慶祝。我剛到十分開心，我每一次都希望成功永遠降臨於我。
記得六年級開運動會，我報了800米比賽。到我上場時，同學們都跑過來鼓勵我，叫我不要緊張，不要害怕，放開了跑。發令槍響後，我衝到了前面，幾個同學在賽道外一直為我加油，打勁。後來，因體力不支，只得了第二名。我感到很愧疚，同學們都過來安慰我，說：“第二名很棒了！你盡力了！”我當時感到了安慰，喝彩，同學的情誼如此強大，我的'心被震撼了！
同樣在那次運動會，我也學會了為別人喝彩，安慰別人。
那是在1500米的賽場上。班上有四名女生參加了比賽，發令槍響後，她們便在賽道上飛馳。幾圈下來，她們已經氣喘吁吁了，但她們還在堅持。雖然成績不怎麼理想，但她們為班集體榮譽的付出，她們的精神讓我感動。我迎上去，說：“你們是好樣的，如果換做是我，我肯定跑不了。你們是我們班的驕傲！祝賀你們，你們成功了！”雖然這一句短短的話語不能說明什麼，當著見證了一個人努力後的結果！
學會給別人喝彩，不需要什麼精緻的語言，只需一句質樸的話語；學會給別人喝彩，收穫了友誼，放飛了希望；學會給別人喝彩，迎來成功，讓夢想遠航！
為別人喝彩作文 篇70
為別人喝彩，雖是一個微不足道的舉動，而且，在自己看來，誇獎別人簡直是小菜一碟。而被誇獎的人，聽到誇獎的話語，則會把這種好的做法發揚光大。
記得那一次，我走在街上，忽然看見一個比我小的女孩把一個三四歲的小男孩撞倒，小男孩馬上哭了起來。望到這一切的我，心想：這個小孩怎麼走路不走好，要是被撞到的那個人是個大人的'話，那就死定了。
我看見大一點的女孩站了起來，一副想逃跑的樣子，我以為她是想逃跑。沒想到，小女孩將摔倒在地上的小男孩扶了起來，從口袋裡拿出一條手絹，蹲下來，用手絹輕輕地擦拭小男孩臉上的淚珠。再從口袋裡拿出紙巾，幫小男孩擦掉身上的灰塵，小女孩還哄小男孩不哭。我本以為小男孩會越哭越大聲，沒想到小男孩竟然停止了哭泣，和小女孩有說有笑起來。我真為我剛才的想法感到慚愧，心中無不為這個小女孩喝彩。
這是我的朋友小李走了過去，對小女孩十分感謝。我走了過去，原來這個小女孩是她一個同學。我不禁豎起大拇指，對小女孩說：“你做的真棒！”小女孩害羞的笑了，她說：“沒什麼，這是我應該做的。”
是啊，一個人做了錯事，就要敢於承擔，不能逃避。每當我回想起小女孩時，我都會為她喝彩。正所謂“贈人玫瑰，手有餘香”。為別人喝彩，不需要理由，而要真心誠意。
