在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的有趣的課餘生活作文，希望對大家有所幫助。
今天下午第三節課，是課外活動。
我本以為這節課外活動是可以玩的，但是聽主任一說，要跑一節課的操。我就難過起來。
我的運動量很差。但是馮老師讓我們每天早上的跑步，讓我覺得跑步不再那麼累，運動量也增加了。跑三四圈都沒問題。
我們來到操場中間。操場裡放著音樂，我們要跟著音樂的節奏跑。我們開始原地跑。田老師讓我們不要慌，要像跳舞一樣優雅，慢慢的跑。還要把腿抬高，昂首挺胸、目視前方。跑了一會兒，田老師建議讓我們一橫排一橫排的跑，這樣就會發現那些人在隊伍裡面濫竽充數。
一排、兩排、三排……到我們這一排跑了。開始跑的時候我很緊張怕沒邁對腳，被老師叫出來。田老師叫我們開始跑，我們五個就大步向前，看起來沒那麼緊張、害怕。我的神情也恢復了許多。再快跑完時，田老師居然表揚了我們這一排跑得很好。這是我的緊張立刻消失，而變成了開心。
今天跑的操對我來說很有意義，相信我們的跑操比賽一定能拿到一個好成績。
有趣的課餘生活作文2課餘生活真有趣！同學們，在週末、在假期、在放學後，你們的課餘又是什麼呢？有人愛唱歌，有人愛跳舞，你知道我最喜歡什麼呢？一起去我家吧！
看！這裡有一輛自行車。因為我和爸爸都是騎行愛好者，每到週末我們都要騎車出去玩。可你知道嗎？騎車可難了！
小時候，我騎的是四輪車，騎時十分輕鬆，可是上下坡卻慢的跟個烏龜似的。
現在長大了，我拆掉了輔助輪，只剩下了兩個輪子。剛騎時，才5歲，因為小，所以我騎時歪歪扭扭，左搖右晃，“咣”一聲，我摔了一跤，可我咬著牙，忍了下來。第二次，我讓爸爸扶著車的後座，有他在後面，我十分放心，我飛快地蹬了起來。果然，車子平穩地向前駛去。騎到一半兒，我發現車子越來越快，而且特別輕，我就納悶了，怎麼這麼輕呀！我向四周看了看，爸爸就在我身後，沒事呀！我又繼續向前騎去。而最後，我才知道原來爸爸沒有扶我。“太棒了！我終於會騎車了！”我高興得跳了起來。
現在，我騎的越來越好了，和小區的同學們比賽，全部都是我贏了，他們都叫我是“騎車達人”呢！我的夢想是如果有一天給我一輛自行車的話，我會騎著它遊遍祖國的大好河山。
讀完了這篇作文，你是否想和我一起騎車呢？如果想的話，週末約我呦！
有趣的課餘生活作文3我有許多課餘生活，例如：看書、寫字、彈吉它、下象棋、做遊等等。今天，我就給大家講講我關於課餘生活的事情。
我先來講一講關於看書的事情吧。我有很多的書，大部分的書都看完了。其中有幾本看過的書被我捐到教室的書架上了。因為我看過的書其它同學不一定看過。我希望其他同學能跟我一起分享讀書的樂趣。我的書有：《名人故事》、《童年、在人間、我的大學》、《阿凡提的故事》、《魯濱遜漂流記》、《三國演義》等這些都江堰市是我比較喜歡看的書。我買書的時候一般需要很長時間。因為選到一本好書想買的時候又想看看有沒有讓自己更中意的書，所以我就這樣接二連三的挑書。這樣做浪費了很多時間和精力。我有時看書的時候太入迷了。當我在看《三國演義》的時候，看著劉備、關羽、張飛他們是多麼勇猛呀！我想我就是劉備揮舞著長劍殺死一個個敵人。當我在看《阿凡提的故事》的時候，裡面的阿凡提非常的聰明和機智。假如我是阿凡提我會把全部的智慧使出來幫助人們的。聚精會神看書時有時候會忘記了吃飯，有時候會忘記了寫作業，有時候也忘記了時間老人的腳步。
我們大家一定要留意身邊的每一個物體，每一個人，每一件事情。只要你留意，隨時都會發現身邊的樂趣。
有趣的課餘生活作文4從上個學期開始，我擁有了有趣的課餘生活。這話怎麼說呢？因為我每天做完作業可以去玩我最最想玩的輪滑了。
上學期，不知道我的媽媽怎麼了，忽然就給我買回來了我想她央求了差不多一年的溜冰鞋，最有趣的是她自己也買了一雙，我的那雙和她的那雙是一個花色的大小兩種，她什麼也沒有多說，只是拿給我溜冰鞋，讓我換上等她洗完碗，一起去公園玩輪滑。
我們家附近的公園，老早就有很多人玩輪滑了，每次和媽媽散步的時候看著那些穿著溜冰鞋在那裡玩兒的小朋友，我都無比的羨慕，我也跟我的媽媽央求過給我也買一雙，可是媽媽一直都沒有給我買，這一次她不僅給我買了，還給自己買了，這讓我開心地想，媽媽可能是自己想玩兒了吧！
自從有了溜冰鞋後，我每天寫完作業吃完晚飯都可以和媽媽一起穿著一起出來玩兒。我們公園裡有專門的輪滑教練在那裡教，我和媽媽就先兩人攙扶著滑到教練的身邊，再鬆開手讓教練知道我們如何滑。最開始，媽媽滑得比我好多了，但後來我因為認識了好幾個一起玩輪滑的小朋友，我跟著他們不怕摔的到處去滑，慢慢的也就比媽媽厲害了。
後來媽媽看見我和小朋友們玩兒的那麼開心，她也就不再穿著溜冰鞋出來和我一起玩兒輪滑了。我這才知道，我這有趣的課餘生活都是媽媽為了讓我便得更開心所做出的改變。她怕我一個人常常悶在家裡不出去玩會變得性格孤僻，於是就買了兩雙溜冰鞋，等到我交到了一起玩兒的小夥伴，我的媽媽也就不再化身我的朋友陪我玩兒輪滑了。
現在我有了一起玩兒的好朋友，也有了更加愛我的媽媽，我的課餘生活更加有趣，也更加有愛了。
有趣的課餘生活作文5我的課餘生活豐富多彩，有時看書，有時畫畫，有時打羽毛球，但我最喜歡的還是捉小魚。
星期天，天空像一汪海水，幾朵白雲綴在天空，我去公園遊玩。我正走著，突然看見前面有一個大池塘，池塘裡有五顏六色的小魚，真叫人讚歎，我情不自禁地說："這些小魚真美麗!今天我一定要捉幾條回家。"
我才剛剛下水，小魚就跑得無影無蹤，我心裡很著急，回到岸上等著那些調皮的小魚，但沒等多久那些魚兒又游回來了，我非常的高興又十分擔心。我又下水捉了一把，發現手裡有一條小金魚，可它卻機靈地從我手中溜走了，我很生氣。後來我又捉了好多次，一次次眼睜睜地看著魚兒成功逃脫，我心灰意冷的決定放棄不捉了。但我下過決心一定要捉到魚，男子漢要說到做到。我此時想起老師說的一句話："心急吃不了熱豆腐。"於是，我躡手躡腳地下水，在水中靜靜地等待越來越多的魚兒游過來，彎下身子雙手飛快地下水捉魚，居然讓我捉住了一隻魚。之後經過我的一番努力又捉了十幾只魚。
捉小魚的成功帶給我無比的喜悅，讓我明白了做任何事情一定要堅持，還需要技巧與方法才能成功。
有趣的課餘生活作文6在課餘生活中，我遇到過許多有趣的事情。其中，令我最難忘的就是有趣的蒸汽船了。它不是可以坐上去的那種船，而是是一種很小的、很奇怪的科學化的玩具船，而且組裝的零件更是讓人驚訝不已。
那天，我爸爸故作神祕地把一個箱子給了我。我開啟一看，裡面有一個盒子，上面端端正正地寫著：蒸汽船。我開啟一看，不禁覺得好笑，原來裡面只有有一些普普通通的東西。有一個塑料船底、兩塊積木、一根吸管、一個小玻璃瓶、一個蠟燭和一個鐵絲架。爸爸看出了我的心思，就說：“那你做做看吧！”於是，我按照說明書開始做了。先把兩塊積木拼在了一起，然後在上面插上了鐵絲，再在玻璃瓶口上插上了吸管，在瓶裡放入半瓶水，再扣上鐵絲。。。。。。最後，在爸爸的幫助下，蒸汽船終於做好了。做好的蒸汽船很小很簡陋，但也很可愛，剛好可以放在媽媽的手心裡。
現在，見證奇蹟的時刻到了！在爸爸幫我點上蠟燭以後，過了一會，瓶底居然被燒黑了，水也開始冒泡泡了，原來，這就是我們所說的水燒開了。吸管裡開始冒蒸汽，不時有水從裡面噴出，船居然自己走開了。我想：“真是太神奇了！”後來，我問爸爸它為什麼會動，最後終於知道了答案。原來，由於噴出的蒸汽給了小船一個反作用力，而船體本身很輕，再加上浮在水面上，把它的重量都給消除了。船就會動了。而如果是我們的那種風扇之所以沒有走動是因為它的重量很大。
這樣的蒸汽船太有趣了！它讓我懂得了其實氣體也能推動船的，但前提條件是得有足夠的氣才能推動合適的船。我希望能在科學課上多做點這樣的、能讓我長知識的'小實驗。
有趣的課餘生活作文7我的課餘生活非常豐富多彩，我喜歡打羽毛球，打籃球，下國際象棋，寫毛筆書法，可我最喜歡的是打羽毛球。
我經常約爸爸媽媽去球館打球，有一次我們來到群賢國小，那時已經有很多人在打球了，我也挑了塊場地開始打球了，我先和媽媽打了2盤，羽毛球爸爸不會打，所以比較無聊，我就說：“爸爸我做你的小老師吧，教你打球。”爸爸一下子就興奮了，開心的說：“好啊，這樣我就不會無聊了。”我先教爸爸發球：先拿好羽毛球往前扔再找準時機把球拍打下去就這樣吧球打出去了，其中學打高遠球的時候要注意退兩步看準了時機跳起來用力打出去，這樣的球打出去又高又遠，讓對手消耗體力，殺球就不一樣了，他的要點就是把球往下壓，讓對手沒有時機接住球。就這樣教他了快一小時，爸爸好像有點明白了，畢竟我爸爸呀，比較聰明，我學這個就差不多學了2個星期，可他們大人的確比我們小孩子學起來快多了。爸爸學會後就等不急和我開打了，幾盤下來爸爸還是連輸2盤，我鼓勵爸爸再接再勵，那天我們差不多打了3個小時，每個人汗流如水，爸爸喘著氣說：“小老師我學的怎麼樣。”我連連誇獎爸爸是個好學生。爸爸媽媽都笑了。
打羽毛球真好玩，我打算以後吧球學的更好，到時候讓爸爸不服輸不行啊，哈哈！
有趣的課餘生活作文8我的課餘生活就像五彩繽紛的童話書，它們讓我的生活變得不單調，很有趣！彈鋼琴、幫媽媽洗碗、收集旅遊門票……都是我的最愛可是，我最最喜歡的還是觀察小植物！
有一次，我去觀察陽臺上的小榕樹，發現它的葉子耷拉著，一點生機也沒有，好像就要枯萎了！
我心裡別提有多著急了！急忙變成一位植物醫生，一本正經地拿起放大鏡，一步一步地悄悄觀察著小植物。
我仔細地照了小榕樹的葉子和粗壯的樹杆，終於在葉子上看見了猶如米粒般大小的蚜蟲們它們無憂無慮地趴在葉子上，慢慢地爬到這兒，爬到那兒，一邊爬還一邊吃著一片片嫰小的葉子。
我忍無可忍，頭髮都要燒起來了，真想大吼一聲：“好你個小東西，我非滅了你不可！”想想說這話有啥用，還是快點想辦法滅了這“小傢伙”好我以箭速拿來牙籤，小心翼翼地把“小傢伙”們給夾走，又給小榕樹澆了一點水，滴了幾滴植物的營養液我期待我的小榕樹能恢復健康。
沒過幾天，奇蹟出現了小榕樹像一個小戰士一樣立在花瓶裡，彷佛在說：“瞧，我多神氣呀！”那一刻起，我的心裡又多了一種小小的成就感，這小小的成就感，讓我的心像喝了甜甜的蜜似的，那甜味灑到了我的全身，讓我有一種無盡的快樂，這是課餘生活帶來的快樂生活！
有趣的課餘生活作文9如果有人問我，課餘時間我會幹什麼，我會不假思索地回答：“編花籃、貓捉老鼠，還有老鷹捉小雞。”不過，說起玩遊戲，我最喜歡的還是“老狼老狼幾點鐘”。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課鈴響了，同學們像出鞘的子彈，直奔操場。
遊戲開始了，婁佳妮扮演“狼”它站在隊伍的最前面。我們15人就裝扮成一隻只可愛的小羊，站在了“老狼”的身後。我們一邊向“老狼”走去，一邊大聲笑著說：“老狼老狼幾點鐘？”“老狼”故意逗我們似的慢吞吞地說：“4點了。”聽到這個回答，讓我們鬆了口氣。接下來，我們再次向“老狼”發起了進攻，一步步向它靠近，仍然笑著說：“老狼老狼幾點鐘？”這時，“老狼”猛地轉過身來，惡狠狠地說：“8點了。”這一次可把我們嚇得心驚肉跳、四外逃竄、尖叫不停。我心裡想：老狼你真夠狡猾，下一次，你肯定會說12點。於是，我開始一邊問，一邊向隊伍的最後退去。果然不出我所料，這一次，老狼鎮定地說：“12點，開飯咯。”隨後它飛快地轉過身，猛地向我們撲過來。我們嚇地撒腿就跑，有的同學左閃右避，逃過了“老狼”的手掌心，可有的同學很不幸被“老狼”抓住了。老狼得意洋洋地大聲嚷到：“哈哈哈！我贏啦！我要剝掉你們的皮，吃掉你們的肉，吞下你們的骨頭……”
就在這時，“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課了，大家又一窩蜂似的衝回了教室，可心依舊沉浸在遊戲中，久久不能平靜。
有趣的課餘生活作文10有趣的課餘生活有趣的課餘生活
我的課餘生活豐富多彩，我喜歡打球，游泳，跑步。但我最喜歡的還是打撲克牌。晚飯後，我叫來爸爸，請他陪我打撲克牌。我和爸爸面對面地坐在桌子兩邊，開始洗牌了，爸爸一直盯著我的的雙手，好像是防備我會“搗鬼。”
洗好牌後，我們開始玩大躍進。我拿起牌一看，哇!算上大毛小毛我一共有五個主，太棒了!我非常專注的打牌，眼看就快贏了。我想跟爸爸開個玩笑，假裝很緊張，可是被爸爸識破了，他覺得他的這把牌肯定得輸。於是，爸爸趁我轉身的時候，偷偷地從牌堆裡拿了一張牌，我從眼角里看到了他的一舉一動，但我裝作沒看見的樣子，因為我知道現在說，爸爸，他肯定不承認。於是，我一本正經的繼續打牌，爸爸手裡還僅剩下他偷拿的那張牌。他知道我肯定得輸，於是嘿嘿地笑著說：“我肯定贏了。”邊說邊準備出他偷拿的那張牌。就在千鈞一髮的時候，我猛的從他手中抽出那張牌，一看，竟然是我出過的那張牌，而且還是大毛。我大聲喊叫起來，裝作憤怒的樣子說：“爸爸!你偷拿牌了!”爸爸衝我吐了吐舌頭，像個頑童似的說：“開個玩笑嘛。”說完，我們都笑了。
我的課餘生活真的很有趣啊!
有趣的課餘生活作文11我的課餘生活豐富多彩，常常和同學們一起下跳棋、畫畫、練字，不過我最喜歡的是玩“老鷹抓小雞”的遊戲。
下課了，我們來到了操場上，大家選了何老師當老鷹，個子又高又壯的楊建文搶著當雞爸爸，他要來保護我們，不讓老鷹把小雞們叼走。
遊戲開始了，本來嘻嘻哈哈的小雞們一下子緊張起來了，一個一個的把前面一個人的衣服拉得緊緊的，跟在雞爸爸後面，左躲右閃，誰也不想被老鷹抓住。你看，老鷹弓著腰，張開雙手，就像一對巨大的翅膀，老鷹撲稜稜的飛向小雞，小雞們尖叫著一會兒跑向左邊，一會兒跑向右邊。見我們跑累了，那隻狡猾的老鷹趁小雞們往右跑的時候，突然一個反轉身，飛快地抓住了隊伍最後的一隻小雞，小雞還沒有反應過來呢，蹲在地上咯咯咯直叫喚。好慶幸呀，沒有抓到我，我高興地又蹦又跳。沒有被抓到的小雞們都是一副幸災樂禍的樣子，大家嚷著：“跳舞，跳舞，小雞跳舞！”那隻被抓的小雞不會跳舞，就背了一首詩。
第二次，我們選了江可當雞媽媽，雞媽媽江可可真勇敢呀！只見她也像老鷹一樣伸開手臂，死死地攔著老鷹，緊緊地保護著小雞們。那隻老鷹抓半天也沒有抓住一隻小雞，老鷹紅著臉，喘著氣，垂頭喪氣地收了翅膀，老鷹可能在想：我到現在依然一隻小雞也沒抓住，我都快餓死了，雞媽媽可真是厲害呀！
我們給雞媽媽熱烈的掌聲，許多的笑臉，許多的笑聲，這個遊戲讓我的課餘充滿了快樂！
有趣的課餘生活作文12我的課餘生活有很多很多，如：鍛鍊身體、練書法、彈鋼琴、看書、跳舞等.......
在這些課餘生活裡面，我還是最喜歡鍛鍊身體，因為，我的跳繩非常拿手。我從六歲開始跳繩，那時候跳得很差勁，通過堅持不懈的去跳，每天都可增加5-10個呢。我也挺喜歡彈琴的，老師讓我彈一個小時但我覺得一個小時太快了，因為，我每當開啟琴蓋，就感覺自己要給自己欣賞美妙的音樂，每一個音符，通過我的手指談下去，就像小豌豆一樣，蹦蹦跳跳，跟我一起分享這份快樂，我快樂或傷心的時候傾訴的好朋友，我愛“她”。關於書法呢，他鍛鍊了我的耐心，樹立了我的自信心，書法老師還誇我是小才女呢!至於“吃書"這件事，父母親都說我回傢什麼都不幹就抱著書"啃”媽媽說我最近看的書少了，唉!主要是我的時間太緊張了，我堅信，我會在書本的海洋裡學會更多、更好的知識。每週的諒解舞蹈課弄得我精疲力盡，媽媽和我商量把這節課取消，我想：舞蹈老師對我那麼好我不能辜負舞蹈老師對我的期望。我還是要堅持下去。
正因為我的課餘生活豐富多彩，才使我小時候內向的性格慢慢的活潑起來，更加大方、更加自信，課餘生活會是人生更加精彩!
有趣的課餘生活作文13陽春三月，正是放風箏的好時節。藍藍的天空中，飄著朵朵白雲，五顏六色的風箏在展翅翱翔。在風的吹拂下，它們彷彿是一隻只五彩繽紛的蝴蝶，把天空點綴得更加美麗了。
今天，我和老師還有同學們一起到學校的操場放風箏，老師把風箏和顏料發給了我們，我們一個個便開始準備動手了。我先給風箏塗得五顏六色，費了好長時間，終於完成了；接著我在風箏的空白處寫上自己的夢想，我希望自己期會考能取得好成績；然後，我讓老師幫我安裝風箏，拿著安裝好的風箏，我心裡躍躍欲試。我本來覺得放風箏很容易，可是等到真的放的時候，我才知道原來並不是那麼容易。
我開始放了，學著別的小夥伴的樣子，用力地跑了起來，可是跑了好多圈，怎麼跑都不行，風箏還是飛不起來。我仔細地想了想，可能是風向問題，於是我就迎著風，快速地跑了起來，回過頭一看，風箏真的飛起來了。正當我得意之際，老天爺卻故意和我作對，轉了一面風向，結果風箏又掉了下來。後來，我想了一個辦法，就是兩個人一起合作，我們一個人拿風箏，一個人負責跑，而且還要找準風向，結果在我們的努力下，真的成功了，風箏越飛越高！
原來，做任何事都要動腦筋並且努力實踐，這樣才能成功！
有趣的課餘生活作文14我小時候特頑皮，老是出去和同伴玩耍打鬧，有一次，不知誰出了個鬼主意：到山由埋自己的心肝寶貝(那時的寶貝當然是玩具了)。我們一行調皮小份子乘家長不備溜之大吉，衝向大山。
我和“大哥大”匯合以後，計劃開始了(我去時就把計劃命名成“雷支眾人計劃”)，我想先從尋找藏寶地點開始，劉東華去喊住了我們(他被認可為“隊長”)：“小的們慢住我們應該做一張藏寶圖，副參謀(我)去找合適的藏寶地點，而我繪製藏寶圖，其它人去幫副參謀!”聽完，我們立刻應了一聲：“好的!”就開始了行動。
我們歷盡千辛萬基，終於找到了寶貝埋藏地，先把我們的寶貝放進“大鐵盒”，然後用九牛二虎之力挖地(當時人小，挖地也力氣小)，把盒子子放進去，然後埋土，最後做上“叉叉”的標記，就大功告成了。隊長的圖紙也好了，之後，我們一起在大榕樹下約定，長大後一起把寶貝挖出來。然後，我們就各自回家了。
我們當時才6歲，約定12歲了取出，如今12歲的我又號召了一部分夥伴上山挖了寶貝，這不我們出發了。
正當我們上山時發現藏寶圖紙只有一半了。其實，紙已經被藏起來了，我們卻依然一頭霧水，楊東浩最先發現了“隊長”在紙上寫的東西另有含意(隊長在東港上學，見不到了)。他發言了，隊長在紙上畫的“小樹苗”就是大樹，大樹下面有寶藏。“森林裡有那麼多大樹，找哪棵呀?”我發話了。“其實就是在第二排的第三棵。因”隊長“畫在紙上的是兩排樹，一排兩棵，二排三棵，就是第二排第三棵!”果真，我們在那裡發現了寶藏。我不明白這是為什麼，楊東浩回答道：“其實另一半大概是‘含意’，‘隊長’把‘含意’丟掉了，是想讓我們自己發現!”
最後，我們聽了楊東浩這番話，我真為他和“隊長感到驕傲，他倆太聰明瞭!”
我們埋的寶，挖的是我們童年時的諾言，這件事，又讓我感到了童年的歡樂。
有趣的課餘生活作文15我的課餘生活豐富多彩：看動畫片、跑步、下棋、捉迷藏、練字、學跆拳道，我還經常幫媽媽掃地、洗碗、整理房間等。但是，跆拳道是我最喜歡的。
記得第一天練跆拳道，還沒進門我就興奮不已了，因為我很早就喜歡跆拳道了!剛開始教練教的動作十分簡單，比如練習“一字”，我也很認真地練，很快就學會了，可是教練還是一直喊著“一二一，一二一!”，真枯燥呀!教練好像看出我們的心思，說：“你們應該會覺得枯燥，我以前也是這樣的，但我的教練對我說：“學無止境，練跆拳道也是這樣的。”
學習的動作越來越難，剛練的一字現在又踢腿，又要踢腿，真是苦到極點了，沒辦法誰叫我自己想學，唉!忍!忍!當練來練起都練不會的時候，我打算放棄了，我的信心像海水退潮一般，退了回去。可教練有看出了我心思，和藹地說“堅持就是勝利”我的信心又像海水漲潮般，漲了起來，頓時信心十足，那天我終於克服了那些高難度的動作。
我的技術練得越來越好，憑著我的努力，順利地考進了特訓班。現在教練還讓我參加了華夏南少林國際武術大賽呢!我為了讓教練和爸爸媽媽高興，我每天翻倍地訓練，希望拿到更好的成績。
終於有一天，我坐上了大巴，到了泉州體育場。我提心吊膽，害怕拿不到好成績，可打完比賽，教練走過來對我說:“子昌你真棒!你得了小組王中王和一金一銀”我聽了興奮極了，也自豪極了。
漸漸的我越來越喜歡跆拳道這個專案了。因為跆拳道可以幫自己防身，它還讓我明白了一個真理——興趣是最好的老師，而且還讓我有了戰勝困難的勇氣。
