無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的國小六年生活作文10篇，歡迎大家分享。
汽車，一個普通而又熟悉的工具，它改變了我們的城市，也改變了我們的生活。
汽車使我們的生活更加快捷。曾經，人們外出都靠步行，但由於步行耗費體力，花費的時間又長，人們就用馬來代步。但是馬匹運載的物品數量有限，不能運太多東西，所以人們想出一個好點子——用馬拉車，這樣就有了“馬車”。馬車使人們的生活更進一步，但是隨著物品的日益豐富，長年用馬車也不是個辦法，所以“汽車”就誕生在這個世界上了！現在有了汽車，孩子們上學更加方便，叔叔、阿姨們上班更加快捷，爺爺、奶奶們出行更加便利。要是在節假日出去遊玩，就算是從鹽城到上海也只要4個小時。在這途中，我們坐在舒適的車裡觀賞著窗外的美景，不知不覺就會到達目的地。汽車作為一個便捷的交通工具，無時無刻的在幫助我們。
汽車使人們的工作效率提高了。以前，挖地基、開河道、修馬路需要耗費很多的人力，並且還要花費很長的時間；以前，運送貨物依靠人扛、馬馱、車拉，不僅花的時間多，而且運的貨物少。如今，想要完成這些浩大的工程，只需要挖掘車、推土車和卡車等，就可以輕輕鬆鬆完成任務；有了汽車，貨物的運送速度也加快了，也許你今天在網上訂購的貨物明天就能到家了。汽車還能幫助醫護人員及時搶救病人；幫助消防隊員及時撲滅火災；幫助……汽車就像變形金剛，高效地完成各種任務。
汽車把人們的視野拉廣了，把人們的距離拉近了。曾經，人們只能從書本上學到知識，而現在社會逐漸步入小康，大部分家庭有了私家車。在節假日，我們可以駕駛汽車，參觀歷史悠久的北京故宮博物院、遊覽雲霧飄渺的廬山、欣賞廣闊無垠的大草原……通過遊玩，我們認識了許多來自天南海北的新朋友，與他們一起訴說苦惱、分享快樂。汽車就是一座橋樑，架起了人與人之間的友誼。
隨著時代的進步，科技的普及，越來越多的高科技技術將會運用到汽車上，服務於社會，服務於人們。讓我們一起努力，把社會變得更加美好吧！
國小六年生活作文 篇2隨著時間的流逝，茅屋變成了大廈，日行千里不再是馬的專利，汽車已經頂替了它的位置。如今，汽車已經成為當今社會最主要的工具。
汽車，之所以能成為社會最主要的工具，是因為它給人們帶來了巨大的實惠：速度和效率。汽車的發明極大地縮短了人與人之間的空間距離，方便了人們的生活，提高了人們的生活質量，推動了社會文明的進步。
同時，汽車使得製造業、服務業、運輸業、旅遊業等種種產業，紛紛活躍起來，極大程度上解決了現代化的就業問題，從而帶動了社會經濟的快速發展，使得我們的社會更加富強。
正如本期“特別關注“開篇所說的，汽車的到來，改善了人們的生活，從而帶來是常生活巨大變革的時代。
汽車還改變了消費模式，促使我們中華民族共和國社會全面達到富裕生活這個等第。
人類製造出汽車，汽車改變了生活，汽車使人們變得更機警，更敏捷，更自信，更有動力，也使我們的社會快速地發展。
汽改變了生活，讓我們人與車拉起手，共同走向美好的未來。
國小六年生活作文 篇3難忘班上同學一張張熟悉的笑臉。難忘那一同玩耍的夥伴。難忘那美麗的校園。更難忘那老師的淳淳教誨。難忘，一切都是難忘……
回想以前的國小生活，對我―一個即將畢業的國小生，面對人生的第一個轉折點，心裡充滿了激動。
我的夥伴，永恆的夥伴，那在我遇到困難的時候，伸出一雙溫暖的手，幫助我樹立信心，走出困境。我們即將分別，但我們永遠都不會忘記對方，在我的心靈中的一絲快樂，一絲安慰。我們不會分離，不管走到天涯海角，我們都不會忘記對方，因為我們的心連在一起。讓我來祝福我們的友誼天長地久吧!
在這離別之即，我才感受到老師的淳淳教誨是多麼的重要，我的無知，我的年少，耗費了老師多少心血，老師對我說的每一句話，在我即將畢業之即全部湧上了心頭，當我犯錯誤時，當我做錯事時，一句句，一點點，一滴滴……千言萬語化做一句話就是“清新呀，好好學習，好好生活，好好做人。是的，我們不正是在老師的點滴話語中成長起來的麼?此時此刻我真想大聲呼喊：“老師謝謝你們!
過了足足六年的春夏秋冬，風吹了我們的母校，雨淋了我們的母校，哺育了我六年的母校，我始終不會忘記她的身影，當我早晨輕輕的走過校園，聽見校內傳來朗朗的讀書聲，這聲音是多麼的悅耳多麼的清脆，我感到母校是那麼偉大，那麼慈愛，她哺育了我們這麼多的幼苗，我們不正是祖國的有用之人嗎?我即將離開我的母校到高一級學校，我戀戀不捨。但我清楚的知道，那將是我另一所母校。
難忘的夥伴，難忘的母校，難忘的老師，啊!難忘的國小生活。
國小六年生活作文 篇4跌跌撞撞走過朦朦朧朧的童年道路，有些人發現自己長大了，獨立了，而有的人依然不願拋下童年美好的記憶。我的媽媽就像是一個貝，用自己的心血把我磨成了一個耀眼的珍珠。當別人稱讚我的時候，媽媽只是默默的微笑，那笑中充滿了愛，卻默默無聞。
那是一個傍晚，我悠閒地一邊看電視一邊吃零食，而媽媽在一旁藉著電視微弱的光在給我縫補衣服，是那樣的專注，而我卻全然不覺。過了一會，我感到肚子一陣疼痛，如刀絞一般，望著我難受的樣子，媽媽立即站起來對我說：“寶貝，怎麼了，哪裡不舒服？”
我疼的滿頭大汗，說不出話來。媽媽二話沒說，立即馬上背起我就向醫院跑去。過了好長時間，媽媽又把我揹回家，上樓時，我心疼地對媽媽說：“媽媽，您太辛苦了，我已經好多了，我自己能上樓。”
我的話立馬就被媽媽拒絕了：“不行，你太小，體質又這麼差，還是我來吧。”
終於到家了，我猛然一回頭：媽媽的臉憋的通紅，豆大的汗珠從那張蒼白的臉上劃過。我內心升起了愧疚之情。是呀，媽媽養育了我這麼多年，從來都沒說過累，不管發生什麼事情，但在我的面前從來都是面帶微笑，給我一種溫馨的感覺。而我，給過媽媽什麼？我連自己都不知道，我現在只有好好學習，才能不辜負媽媽對我的殷切希望。
懷著感恩之情，我寫下了這篇文章，我終於懂得了媽媽對我的愛，她是一盞明燈，指引我前進的方向；她是一股風，推引著我楊帆起航。“媽媽，我愛你。”這句話，到如今已無法表達我對媽媽的愛，我對媽媽的愛很深很深……
國小六年生活作文 篇5校園生活如一盤打翻的顏料，五彩斑斕，每一種色彩都深深地記在心裡。
喜事一樁
四年級的運動會上，我參加了4X100米接力賽。比賽馬上要開始了，我非常緊張，因為對手非常厲害。比賽開始了，跑第三棒的我死死地盯著隊友，棒子交到我手裡時，我趕緊往前衝。我感覺快要被追上來了，我不想輸，只能拼命地往前衝。終於到了交棒處，我趕緊交棒，然後回頭一看，發現我竟然是第一個交棒的！我拍著胸脯對我的同伴說：“嚇死我了，我以為我要輸了！”同伴笑著對我說：“意不意外？驚不驚喜？”最後，我們班得了年級第一名，真是一場激烈的戰爭，真是一次意外的驚喜！
詞語變名字
語文課上，老師正在評講《知識與能力訓練》，有一道題很難，老師講解得非常細緻。突然，一陣笑聲奔向我的耳朵。我問同桌笑什麼。同桌說：“老師說‘巨集偉’‘浩大’時，那個傢伙把你也說進去了，說成‘洪煒皓大’。”同桌說完也開始笑起來。我怒氣沖天，心裡想：“這有什麼好笑的嘛！”下課了，有些同學故意從我身邊走過，對我說：“洪煒皓大！”我真想一拳把他們打垮。
鬼迷心竅
有一次英語考試，試題非常簡單，我有些暗喜。聽錄音時，我很認真地聽，也聽得清清楚楚。有一題目答案是A，但我不知道是不是鬼迷心竅了，明明知道答案是A，卻寫成了B，我還壓根沒發現。試卷發下來時，我才知道自己犯下的錯。我還被老師批評了，感覺好悲哀。看來，下次考試一定要認真檢查。
瘋狂電影課
為了杜絕同學在學校裡吃零食，老師說：“只要在學校裡吃零食或帶零食來學校的同學，就要給全班同學每人買一顆糖。”我聽了，連糖都不敢吃了，別說帶到學校。可是，就有膽大的人，結果星期五就有人帶零食給我們吃了，因為他偷吃被發現了。那天的電影課可瘋狂了，又可以吃零食，又可以看電影，我心裡想：“要是每個星期五都可以這樣該多好啊！”
聽過的笑話、流過的眼淚、唱過的歌、讀過的書……湊成了多彩的校園生活。剛離開它，我又開始想念它了。
國小六年生活作文 篇6從小夢想著去周遊世界，領略各國的風光，終於，一個特別的機會來了！20xx年世界博覽會在上海舉行，讓所有中國人不出國門看世界。
世博會濃縮了各國人民智慧的結晶。在建築方面，大大小小的展館形形色色，各不相同，先說說我們中國館吧。從全景看，可以分為兩個部分，上面一部分形成了一個倒著的立體梯形，全是喜氣洋洋的中國紅，顯得氣勢巨集偉，十分大氣。建築杆橫著總共6排，邊邊角角的地方穿插在一塊兒，增加了層次感。再仔細一瞧，每根建築杆的側面都有一個像印章像印章一樣的圖案，那圖案有點像中國古代的隸書，我真有些佩服那些建築師們，這麼一個細小的地方都可得十分細緻！再說說另一個部分，就是那四根又大又粗的“擎天柱”了，其實也不過十四根大柱子罷了，但你可別小瞧它們，它們裡面安裝了12部電梯，通過電梯進入館內，就能達到頂部的九格觀景臺。怎麼樣？從建築風格就可以看出國家的藝術，其實，還可以看出一個國家的特色。冰島館是以典型的例子，遠遠望去，正想冰雕成的一副巨大肖像閃射出耀眼的光芒，玲瓏剔透，就彷彿來到了一座冰川腳下。原來，冰島館的外牆是用冰島火山岩，再利用了投影的效果，就會身臨其境，另外，冰島館內的座椅等的公共物品都披上了“隱身衣”，都晶瑩剔透，顯得和優雅，有些飄飄欲仙的感覺；冰島館內溫度保持在20°左右，可以感受到夏天的冰島城。
剛聽完這個，也許你已經大飽耳福了，先別急，世博會怎麼會只有那麼點花頭？其實還沒參觀裡面呢。
到有一個很有趣的館，外形有一個巨大的可口可樂，不用說了，這就是大家十分熟悉的可口可樂館。走進大門之後，便來到了快樂工坊。裡面告訴我們可口可樂的“故鄉”，它的“故鄉”在美國，有一位藥劑師，把可口可樂當作了提神藥，發現它十分美味，他便風靡全世界。而且，快樂工坊還準備了一部6分鐘的動畫還有許多卡通人物陪伴著小朋友，怎麼樣？心動了吧，其實光光心動沒有用，可口可樂館專門有一項規定：遊客在門口必須開懷大笑，達到一定分貝才能進入，快樂工坊內還有一些好玩的小展品。可見可口可樂公司為此付出了多少心血！
世博在國家與國家之間建立了友誼的橋樑，願上海世博會圓滿舉辦！
從小夢想著去周遊世界，領略各國的風光，終於，一個特別的機會來了！20xx年世界博覽會在上海舉行，讓所有中國人不出國門看世界。
世博會濃縮了各國人民智慧的結晶。在建築方面，大大小小的.展館形形色色，各不相同，先說說我們中國館吧。從全景看，可以分為兩個部分，上面一部分形成了一個倒著的立體梯形，全是喜氣洋洋的中國紅，顯得氣勢巨集偉，十分大氣。建築杆橫著總共6排，邊邊角角的地方穿插在一塊兒，增加了層次感。再仔細一瞧，每根建築杆的側面都有一個像印章像印章一樣的圖案，那圖案有點像中國古代的隸書，我真有些佩服那些建築師們，這麼一個細小的地方都可得十分細緻！再說說另一個部分，就是那四根又大又粗的“擎天柱”了，其實也不過十四根大柱子罷了，但你可別小瞧它們，它們裡面安裝了12部電梯，通過電梯進入館內，就能達到頂部的九格觀景臺。怎麼樣？從建築風格就可以看出國家的藝術，其實，還可以看出一個國家的特色。冰島館是以典型的例子，遠遠望去，正想冰雕成的一副巨大肖像閃射出耀眼的光芒，玲瓏剔透，就彷彿來到了一座冰川腳下。原來，冰島館的外牆是用冰島火山岩，再利用了投影的效果，就會身臨其境，另外，冰島館內的座椅等的公共物品都披上了“隱身衣”，都晶瑩剔透，顯得和優雅，有些飄飄欲仙的感覺；冰島館內溫度保持在20°左右，可以感受到夏天的冰島城。
剛聽完這個，也許你已經大飽耳福了，先別急，世博會怎麼會只有那麼點花頭？其實還沒參觀裡面呢。
到有一個很有趣的館，外形有一個巨大的可口可樂，不用說了，這就是大家十分熟悉的可口可樂館。走進大門之後，便來到了快樂工坊。裡面告訴我們可口可樂的“故鄉”，它的“故鄉”在美國，有一位藥劑師，把可口可樂當作了提神藥，發現它十分美味，他便風靡全世界。而且，快樂工坊還準備了一部6分鐘的動畫還有許多卡通人物陪伴著小朋友，怎麼樣？心動了吧，其實光光心動沒有用，可口可樂館專門有一項規定：遊客在門口必須開懷大笑，達到一定分貝才能進入，快樂工坊內還有一些好玩的小展品。可見可口可樂公司為此付出了多少心血！
世博在國家與國家之間建立了友誼的橋樑，願上海世博會圓滿舉辦！
國小六年生活作文 篇7杭州這座城市不僅有著“淡妝濃抹總相宜”的西湖美景，也有著屬於自己花兒一樣的幸福生活。我生活在天堂般的杭州，更是深深地感受到這種幸福。
在這個熱鬧非凡的城市,在不起眼的角落裡,有這麼一些人默默無聞地工作著,沒有人注意過他們。他們就是令人尊敬的清潔工人。一把掃帚，一把鐵鍬，一輛小車，把自然界形成的和人為形成的廢棄物收集起來送到它們該去的地方。夜闌人靜時，他們伴著星星、月亮上崗，輕輕地掃，不願驚動正在休息的人們。這裡沒有轟轟烈烈的壯觀場面，只有默默地、默默地勞動，默默地、默默地奉獻。無論是春風秋雨，或是酷暑嚴寒，他們一如既往，一寸一寸地掃，一車一車地拖，在某種單調與沉重中執著地前進，清除了汙穢，他們掃盡夏天的灰塵垃圾，他們剷除冬天積雪寒冰，掃出了都市潔淨的黎明。是他們，讓飛路的灑水車，淋出一個清新的黎明；是他們，揮動笤帚，抹去城市的汙垢，迎接東方的第一屢晨曦的親吻……第一片幸福的花瓣找到了。
我走著走著有一點累了，坐上了一輛公交車，繼續尋找。在公交車上，我四處張望，尋找著下一片花瓣。“嘶——”，車子到站緩緩的停了下來，車門開了。這時，一位帶著黃色的小帽，穿著白襯衫和黑褲子，右腳打著繃帶，吃力地向車內走來。車廂裡立刻安靜下來。司機掃視了一下：坐在前排的年過八旬的老奶奶，讓她讓座位肯定不合適。中間的是位高個子的同學，斜著眼正在看書，看那樣子挺認真的呢！後面的是一位小女孩，她頭扎兩條馬尾辮，身上穿著一件花格子襯衫，看起來只有五六歲，要她讓座，可她自己還站不穩呢！這可怎麼辦？這時候，老奶奶滿面笑容的說：“來，孩子，坐我這兒。”殘疾男孩連聲說：“不用，不用，”這邊話語剛落下，那個小女孩就馬上站起身來向他招了招手，示意讓殘疾哥哥過來。殘疾男孩拄著柺杖慢慢的一拐一拐的來到小姑娘座位前，小姑娘熱情地說：“大哥哥，坐著兒吧！”殘疾男孩不住地說：“謝謝，謝謝！”車上的乘客你一言，我一語，都在稱讚小女孩是個樂於助人的好孩子。
車子繼續行駛，突然一個急剎車，小姑娘來不及扶住把手，摔了一跤，把正在聚精會神看書的小男孩的書碰了一下，她還不停的說：“對不起，對不起！”小男孩這才發現是位年齡很小的幼兒園小妹妹，連忙起身讓座，並扶著小妹妹在自己的座位上坐著。小姑娘高興的笑了，臉上露出了兩個小酒窩。“謝謝大哥哥！”老奶奶看到這一切，會心的笑了。車上又恢復了平靜，小女孩坐在小男孩看書的座位上，殘疾男孩坐在小女孩的位置上，看書的小男孩高興地站著，他們都露出了滿意的微笑……車子繼續向前行駛。
我下了車，夜幕漸漸降臨了，一盞盞明晃晃的電燈，像一顆顆金光燦燦的夜明珠星羅棋佈地鑲嵌在馬路上。在夜幕的襯托下，街道上的汽車一輛緊跟一輛，一排緊挨一排，好似流淌著一串串耀眼的珍珠，又像是一行行閃爍的星星在移動。我疲憊地走回了家，打算了結束了一天的尋找，回到家，一碗熱氣騰騰的面在我的面前，使我的疲憊一下子拋到腦後。我忘記了最後的一片花瓣，吃著熱氣騰騰的面，心裡暖暖的，回憶著小時候的一些往事，我不知道該說什麼，一湧淚水從我心裡冒了出來……
花兒無處不在，幸福就在我們身邊，像花兒一樣環繞著我們，溫馨的香味悄悄在身邊瀰漫…….只要我們細心觀察，就能感受到像花兒一樣的幸福。
國小六年生活作文 篇8六年前，作為一年級的學生我走進了嶄新的國小，作文 忘不了國小生活。時光如梭，歲月如流，轉眼間，六年的國小學習生活就如同白駒過隙般地飛逝了，而今，我即將畢業。在離開母校的時刻，我心中充滿了深深的留戀之情。
忘不了，學校裡的每一位老師！忘不了你們那和藹可親的目光，忘不了你們的諄諄教誨。是你們用汗水哺育我們快樂成長，是你們用知識的甘霖滋潤我們那渴求知識的心田……在這六年中，經過了老師們的辛勤培育，我們不僅學到了書本上的知識，打下了堅實的學習功底，而且懂得了很多做人的道理。
忘不了，親愛的同學！忘不了我們之間的情誼，更忘不了我們朝夕相處的時光。回首以往，是一個多姿多彩的昨天。昨天，有我們在考場上的奮鬥；昨天，有我們在操場上的競爭；昨天，有我們在課堂上的爭論；昨天，有我們在合唱中的歌聲……是啊，多麼值得回憶的昨天，我忘不了。
還記得我們歡呼雀躍，為集體榮譽而感到幸福；還記得我們傷心難過，為而沒能得到榮譽而失望……太多太多的心情，我們一起度過。
六年，時光流逝：那凋零的落葉，記錄了我們共同度過的六個冬夏；那寬闊的操場，見證了我們歡笑的面龐；那如畫的走廊，流下了我們的歡聲笑語；那明亮的教室，流下了你我不倦學習的身影……太多太多的回憶，勾起我五金的回想；勾起我，對那個大家庭無盡的思念。如今，畢業了，老師的關懷，同學的友誼，六年的酸甜苦辣、點點滴滴，我都會銘記在心。
啊！多麼精彩的國小生活，你帶給我多少快樂，多少收穫，我將永生難忘！
國小六年生活作文 篇9光陰似箭、日月如梭，眨眼間六年的國小生活已快過去。回顧六年來的國小生活，真是多姿多彩。像晚上的星星，眨著眼睛；像雨後天空中的彩虹，那麼絢麗；像清晨的太陽，那樣溫暖；像那花園的花朵那樣繽紛！
回憶起六年來的國小生活和同學們相處之間的點點滴滴，每時每刻都充滿著歡聲笑語。想起上課時老師嚴肅的表情，在看看無心聽課的同學們，我真覺得有些慚愧。愧對老師與父母對我們的希望。想起和同學們一起玩耍，一起打鬧，一起互相學習的朝朝暮暮真讓人難捨難分。想起我和同學們一起樂［來源］於助人的事情。想起和同學們一起辯論問題，討論事情。解決學習上的困難等……真是使人難忘。
國小生活是多麼地幸福、多麼地快樂；我忘不了六年來的國小生活，忘不了關愛我的老師們，忘不了六年來的好夥伴。是她們給我的國小生活畫上了一個完整得句號；是她們給我帶來了許多快樂的回憶，使我永遠難忘。
國小六年生活作文 篇10我們馬上就要離開生活六年的學校了，告別朝夕相處的老師同學，跨入新的學校了。我們有美麗的校園，但我最喜歡的是二樓的六二班。
在這間教室裡有一群活潑可愛的國小生男生長的還行女生特漂亮，他們每天在教室裡一起學習一起為一個學生過生日，一起快樂一起哭。但是他們不團結，遇到困難一個一個的把責任推到別人身上。
讓我印象最深的是那次我們被李校從早罵到晚上。上午是因為沒有把桌子上的東西收拾乾淨，回到班級後男生把責任推到女生上，女生說不是我們就這樣男女生吵了一架。我覺的我們是一個集體不應該推責任應該一起面對困難。遇到困難迎難而上。
在來回憶我的小夥伴，記的一年級的陌生二年級的瞭解三年級成為朋友四年級成了姐妹五年級的閨蜜六年級一張卷子一場考試解散了。感謝你們這六年來對我的幫助。還記的我們在宿舍裡，高媛給我們表演搞笑的動作，還有我們一起編詩哪真是八大才女，歌詞接龍我們胡編亂造就自己是一名歌手。這些事從我腦中閃過。
走過春夏秋冬，明年又開始新的出發，請不要擔心害怕，告別了青春的美麗童話，我們都已長大。我會永遠記住六二班的同學，最後祝大家小升中成功，國中生活快樂！下次再見！
