在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的尊重別人作文600字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
尊重別人作文600字 篇1
幾天前，與愛人單位的一個女人聊天，歸來後，感慨不已，今寫一小文，以作紀念。十幾年前，與她相處的機會還是很多的。只是她人漂亮，用錢從不蹙眉，世上的人情世故很懂。那時，我很木訥，與她談話感覺找不到相同的一個主題。
從她的眼裡，也讀出了她的不屑。於是，我與她自覺地保持了一定的距離。現在，我們都已人到中年了，又面對面地坐在一起，我想試著和她聊天，看這時間是否拉近了我與她的距離。我們從夫妻如何相處的話題談起，談到如何面對別人的玩笑，又談到如何與自己周圍的人相處，最後談到我們如何過好我們的後半生。做午飯的時間到了，我們不得不分開。
這次聊天，讓我知道了外面世界女人的思想，因為她們的職業特點，與各方面的人接觸得較多，如流淌河水的人流從她的面前流過，她們瞭解當今社會人的生活狀況。而我是個自我封閉的教師，只知道在自己狹小的生活空間學習，工作，生活。我從她的談話內容裡知道了不少的社會資訊，不知她從我的談話資訊裡又知道了什麼。這讓我為自己是個教師而感到深深的自悲！
這個從前並不接受我，我也不願意接受她的女人，如今坐在我的面前真的讓我感慨良多。其實，每個人的內心世界就是一座花園。
無論這人的社會地位有多麼的卑賤，無論這人有多麼的貧窮，無論這人是多麼的寡言少語，他有著與社會地位很高的人，很富有的人，會巧於辭令的人有著同樣的豐富的內心世界！那世界是一座花園，只是花園裡種的花卉不同罷了。有的人在自己的花園裡種著牡丹，有的人在自己花園裡種著帶刺的玫瑰，有的人在自己的.花園裡種著秋菊，有的人在自己的花園裡乾脆輔上軟軟的春草，然後種上幾朵小小的蘭花……
正因如此，無論我們在與任何人打交道的時候，都要尊重他人，要用心把我們的頭伸進別人的內心世界裡，好好地欣賞他花園裡種的花卉，也開闊自己的視野，豐富自己的生命內涵！
尊重別人作文600字 篇2
我們班上有一個不尊重別人的“小壞蛋”，他對待同學的態度真是太壞了，簡直是目中無人。
有一次下午第二節課是美術課，歐老師讓我們畫有關亞運的東西。比如說火炬、運動員休息室、比賽現場、運動員、亞運建築、亞運吉祥物的阿如、阿祥、阿黑、樂樂羊等，還可以製作出你心目中的圖案。
當我畫到一半的時候，感覺眼睛有點疲勞，於是便趴在桌子上休息。“小壞蛋”覺得很無聊，看到我沒有事做，就來逗我玩。他首先是對著我做鬼臉，想吸引我的注意力，誰知道我沒有上當，而是把頭了轉過去。他又用了多種方法來吸引我的注意，可是我覺得他很幼稚、無聊，就不想理會他。可是“小壞蛋”卻更加離譜了，變本加厲地嘲笑我、挖苦我、諷刺我，我還是沒有理他。他沒辦法了，只好拿出他的看家本領。“小壞蛋”假裝從我的櫃子裡拿了一本日記，放在他的櫃子底下讀。“小壞蛋”讀的第一句話是：“陳雅瑜在日記本里面寫麥銘強，我愛你啊！”我簡直是忍無可忍了，但是“小壞蛋”還在那裡侃侃而談，我心裡暗暗地想：“我還要忍，沒得忍也要忍，一定要忍到下課！哼哼，下課你死定了，我不會放過你的！”想到這裡我的火氣也消了一點，繼續裝作心平氣和地畫畫。下課鈴終於打響了，老師一宣佈下課，我就向著五年級辦公室飛奔過去。當班主任聽完整件事情的前因後果之後，就說了一聲：“我知道了，你先回去吧，我會處理這件事情的。”我走出辦公室，鬆了一口氣，心裡想：“你（“小壞蛋”）死定了！”這就是“小壞蛋”對我語言上的不尊重。
看，這就是我們班的“小壞蛋”——蘇啟浩！
尊重別人作文600字 篇3
尊重別人，才能讓人尊重。——笛卡爾
生活中，不尊重別人的事時有發生。現在問題來了：是應該先尊重別人，還是讓別人先尊重自己？請先聽我講個故事：
我家樓下有位老奶奶，十分和藹可親。每次見到我，總是主動和我打招呼。上學期結束時，我拎著大包小包，汗流浹背，望著單元門，長嘆一口氣：雙手都拎著東西，這門怎麼開啊——等我睜大眼睛一瞧，那位老奶奶奇蹟般地出現在樓道里，可惜我離那道門還遠著呀。我以為她會轉身上樓，結果她扶著單元門，像是在等待貴賓的到來。
我連忙轉頭四處張望，以為她們家的客人來了，可是小區裡並無他人。老奶奶喊了我兩聲“孩子，放學啦，很辛苦吧，進來吧。”邊說邊慈祥地笑著。我急匆匆地趕過去，進了樓道。沉重的鐵門在我身後“啪”地一聲關上了，我對著老奶奶連聲道謝。
“扶門”這個動作雖小，但它體現了一個人是否尊重別人。扶門的人，尊重了別人，自然會受到別人的尊重。
幾天後，我去書店看書，推門而入，餘光發現後邊還有幾個國小生正要進來，便退回去把門拉大並扶住。其中一個小男孩，看到了我，笑著對我說：“哥哥，我來幫你扶吧。”說著便用力推著。“扶門”有了最漂亮的接力！但是，他好像推不動。他媽媽看見了，急匆匆跑過來，一把把門推到最大，轉過頭笑了笑對我說：“謝謝你啦！”我想，此刻，這對母子是整個書店最美的風景線！
帶著美美的心情上樓，突然發現，生活中，誰也離不開別人的尊重，而人的尊重又是相互的。可是想要得到別人的尊重，就要先尊重別人。就像席勒說的：不尊重別人的人，別人也不會尊重他。
尊重別人作文600字 篇4
我們班是一個很大的集體，我們班的每個同學都懂得尊重別人。這是由於一件事情。
我們班上有一個女同學，長得不好看，學習也不怎麼好，班上沒有人願意跟她玩，我也不願意跟她玩，嫌她笨，又很醜，做事慢吞吞的，而且又很造作，讓人看著不舒服。自從那件事情以後，我改編了對它的態度。
那天上午，上數學課，老師提問她題目，她站起來吭吭巴巴，回答的前言不搭後語，全班同學鬨堂大笑，她站在那兒，低著頭，臉頰緋紅緋紅的，不一會兒就落下兩串兒淚珠。
下了課，一大群人圍在那，嘻嘻哈哈的說著什麼，我探進頭往，看見她低著頭坐在座位上，咬著下嘴脣，眼淚鼻涕滿臉都是，眼睛又紅又有一點點腫，看來哭的時間也不短了。我加進了取笑她，嘲笑她的行列。她忽然用手狠狠在臉上擦了一下淚水，然後站起來，衝我們吼道：“我知道自己很笨很醜，你們嫌棄臥冬不和我玩。我努力想要學好，改變你們心中我的形象，但你們不給我機會。我終於明白了，你們只交那些學習好，漂亮可愛，家庭條件好的同學。快要畢業了，主機評測我一忍再忍，現在，我忍夠了，我不再希看和你們做朋友了！主機評測網”說罷，喘著氣坐在座位上。我們聽後，個個臉都很紅很紅，我們都很慚愧，便逐一走到她眼前，說了聲對不起。
事後，我想：我們哪個人不像她說的那樣，我們真的都很不如她。我忽然覺得實在她並不笨，只是自卑，沒有人願意和她玩，學習也得不到別人幫助，導致了她這種自卑。
讓我們每個人都學會尊重他人，幫助他人，團結起來，一起度過每一個難關。
