在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的國中感動作文6篇，希望能夠幫助到大家。
國中感動作文 篇1
記得很小的時候，老媽總是教育我做個有韌性的孩子，於是，“堅持”像顆嫩芽深埋在我的心底，頑強生長……
我從小身高不凡，學校集隊，一眼就能看到我“鶴立雞群”。我也因此得到了“寶座”——倒數第一排，別看座位靠後，小小的心卻倔強得很，我的學習成績一直名列前茅。
直到有一天。
學校舞蹈隊的老師到班中挑選“人才”，看著一個個身材適中，精靈般的女孩被挑走，我的心猛烈地跳動著。快了，快了！就在路上即將邁出門檻的一瞬，我大聲說道：“老師，我試試行嗎？”老師定定地看著我，旁邊同學們的竊竊私語像要把我擊敗。老師居然緩緩說道：“好吧。”在我鬆了一口氣的同時，我明白我將面對多麼大的挑戰。
偌大的舞蹈教室中，牆壁是清澈的鏡子，地上是鮮紅的毯子，一根根銀色的單槓耀眼的矗立在鏡子前面。一切是那麼新奇，我又是那麼特殊。“精靈們”很快找到了適合自己的舞鞋，雀躍著在鏡前舞蹈，因為個子太高腳太大，我試遍了所有舞鞋才找到一雙勉強擠進去的“超大號”，老師很快開始了授課。前面的同學輕盈地按老師的節拍舞蹈，我也費勁地跟上。腳下的疼痛越來越明顯，四肢也越發地不協調。終於到了休息時間，趕緊脫下那雙超大號，卻發現腳上竟磨出了大泡，很疼，我想到了放棄，想念班裡幸福的學習生活，可老媽的話在耳邊迴響：孩子，要堅強啊！我明白，既然選擇了，就要堅持不懈地做下去。很快，我穿上舞鞋繼續開始訓練……
耀眼的聚光燈灼熱地打在頭上，看著臺下密密麻麻的觀眾，腦海中浮想出幾個月來的艱辛與疲勞，我戰勝了一次次疼痛的訓練，驀然，被自己感動，被自己的堅持與毅力而感動。
國中感動作文 篇2
每年新學期開始，因為所教年級的不同，我們學校的老師總是要調辦公室。為此，我和不少教師在一起呆過。然而最使我難忘的是和呂秀洲老師、張麗華老師在一起工作的時光。
她們倆人都五十多歲了，曾是我們教研組最老的教師，卻不曾因為自己年齡大而和我們有何區別，反而什麼事，總是搶在別人前面，比如寫學習筆記，我們還沒動筆，她們已經開始寫了，我們說她 倆積極，她們卻謙虛地說，我們寫得慢，你們年輕。其實，我知道，學校佈置的很多工，有很多是我們教研組幾個年輕的參考她們完成的，只是稍微潤色了些。每次幹活，她們總是搶在前面，冬天支 爐子，呂秀洲老師是行家，幾下就幫我們支好了。所以有時班級支爐子，我也常常請呂老師幫忙，她總是隨叫隨到。最使我感動的是我們倆曾安排在一天值日，每到我們值日，早晨等我到班級安排好了 ，到辦公室準備掃地打水，她早幹完了，還說，沒事，你有班，忙去吧！真是不好意思，冬天我們值日時，早晨打水一般不好打，自來水凍上了，呂老師跟我說，明天我們值日，我把水打好了。她把明 天的事都幹了！
張麗華老師，雖然我們不在同一天值日，也不教同一年級，但有一件事卻使我感動至今。那是冬天的一個早晨，我有點感冒，早晨到辦公室吃藥，因為才生上爐子，水還沒開，我把藥倒進杯子裡， 想等下了第一節課再回辦公室吃藥。上第一節課大約一半時間，張老師端著我的`杯子站在了我班教室的外邊，說“你快把藥吃了吧，我怕你耽誤了。”當時我感動得差點掉下眼淚。我不曾和張老師說我 要吃藥呀，可能是她看見我往杯裡到藥就知道了。辦公室在一樓，我班在三樓，她卻要給我送上來，怕耽誤了我吃藥。
和這樣的前輩在一起，我有一種被呵護的感覺，感動，幸福。今年5月，呂老師退休了，張老師也因為年齡問題，到了總務處，我卻時常想起她們，她們那種默默無聞的奉獻時常感動著我，也感染著 我，指引著我在工作中無私奉獻，盡已所能。
能在一起，就是一種緣分，讓我們善待身邊的每一個人！
國中感動作文 篇3
從小到大，我經歷了許多事情，開心的，激動的，悲傷的，生氣的，有趣的……這些事都像我人生中一塊塊墊腳石，讓我成長。而感動的事帶給我的啟迪和幫助卻是最大的。
那是一個冬天，寒風刺骨，外面已是白雪皚皚，狂風呼嘯。路上的行人都把自己包裹得嚴嚴實實，生怕雪花鑽到衣服裡。人們一個個都加快了腳步，想快點回家。
我揹著沉重的書包踏上了公交車，一上公交車，嚇了一跳，公交車上的人可真多啊！摩肩接踵，讓我本來就不好的心情變得更加煩躁。“唉，公交車上的人可真多！真煩！這書包可真重！”我不滿地小聲嘀咕。“同學，要不你坐我這個位置吧。”我回頭一看，一位叔叔正向我招手，我連忙說：“不要，您坐吧，謝謝！”“你坐吧！你書包重！”叔叔一邊起身一邊對我說。看著乾淨無暇的座位，我邊道謝邊像解脫了似地坐了下來。
雪越下越大，伴隨著狂風群魔亂舞著，寒風凜冽，這樣的場景讓我不寒而慄。公交車上的人也漸漸多了起來，大家相互擁擠著。突然，一隻空癟癟的褲管觸到了我的胳膊，我抬頭望向那位叔叔，嘴巴也張成了“O”字型，那位給我讓座的叔叔竟然是殘疾人！要知道，一位殘疾人單腿站立是多麼得不容易！而且還要在這顛簸不平、擁擠的公交車裡站著！更何況還要給我讓座！這是一種多麼令人讚美、敬佩的一種精神。大家漸漸注意到了我的表情，又看了看那位叔叔，都恍然大悟，我和其他人爭先恐後地給叔叔讓座，而叔叔卻一一道謝，一一拒絕了。外面的大雪還在飛舞，但舞姿比剛才輕許多，狂風也漸漸溫和起來，慢慢地吹著雪花。雪依舊在下，而公交車上的雪卻被那位叔叔感化了，被大家的愛心感化了。
這件事雖然已經過去許久，卻依然令我記憶猶新，令我感受頗深，這件事將會深深的鼓勵著我、激勵著我、提醒著我、震撼著我！
國中感動作文 篇4
星期天，一個風和日烈的早晨，我懷著高興的心情，坐著公交車去上課，公交車上發生的一幕，令我感動萬分，令我受益匪淺。
103路公交車在山西大學站停下時，公交車上上來了一位腿腳殘疾的叔叔，他舉著又拐，不時地對大家笑笑，這時，正當我要站起來準備給這位叔叔讓座時，叔叔身邊有一位大哥哥站了起來，這位叔叔連聲感激地說：“謝謝，謝謝。”時間一分一秒地過去，公交車在緩慢地駛向了下一站，這時，車上又上來了幾位爺爺，奶奶，司機師傅看起情景，連忙喊著，“各位，給老人讓個座。”由於是星期天，車上特別的擁擠，大家都無動於衷，好似木頭人一般，就在這時，這位殘疾叔叔舉著柺杖站了起來，招呼著讓站在他身邊的老人坐下，當老人低頭看見他舉著雙柺時，便宜說：“你腿卻也不方便，還是你坐吧！”叔叔連忙說：“你年齡大了，車上人太多，你這樣站著不安全，還是你坐吧！再說，我馬上也要下車了。”說著，就搖搖晃晃地往後門擠去，可是車上的人太多，這位叔叔還舉著雙柺怎麼也擠不出去，我坐在靠窗的位置，想推這位叔叔一下，可是也夠不著，真是著急萬分，眼睛不停地盯著這位叔叔，但願他能看我一眼，可是他根本沒有注意我這個坐在窗前的小屁孩，車仍在繼續前行，突然司機一個剎車，好像把人們冷漠的心也給停止了，這時車上開始騷動起來，人們也許意識到了什麼，也許是被這位殘疾叔叔的行為所感動了，也許是心裡有了一絲絲內疚，紛紛都站了起來，有的給殘疾叔叔讓座，有的給老爺爺，老奶奶讓座，車廂裡立刻出現了一種團結友愛的新氣氛，這時司機師傅激動地說：“謝謝大家，這是我開車以來，讓座最多的一次。謝謝大家。”是啊，是這位殘疾叔叔用他最普通的舉動影響了我們整個車廂的人，感動了我們整個車廂，讓我們所有的人都以他為榜樣，學習他這種先別人後自己，扶老愛幼的品質。
我到站了。走下了公交車，車繼續往前駛去，我深情地望著離我遠去的公交車，久久不能平靜，一個平凡的人，做了一件不平凡的事，這件事，過去好久了，每當我坐上103公交車的時候，叔叔的身影就在我眼前浮現，叔叔的事蹟感動了我，也讓我永遠記住這一刻。
國中感動作文 篇5
抬頭，仰望星空。回憶著從小到大發生在我身邊的感人事蹟，好似天幕上的點點繁星，時刻閃耀在我心頭。
雨中的公交車站
看向窗外，淅淅瀝瀝的小雨下個不停。我突然心血來潮，拿著一把透明傘就跑出了家門。踏著水波，呼吸著雨水帶來的潮溼空氣，心情不由得晴朗起來。來到公交車站旁，準備去超市買東西。這時，我才注意到，在我旁邊的女生。瘦弱的身板被雨水打溼，不禁瑟瑟發抖。我悄悄地把雨傘向她那邊挪去，她驚喜的抬起了頭，兩雙明亮的眼睛對上了。於是，我們便攀談起來，原來她跟我是同一個學校的，看到是同校同學，不由得說了很多。車子慢悠悠的駛了過來，女孩要走了，我們簡單地道了別。當我看到女孩上了車時，她透過車窗衝我一笑，並揮了揮手。此時，我的心像三月春風，溫暖了。
樂於助人，無私奉獻，我被自己感動。
炎日下的社群公告欄
那一群人在嘰嘰喳喳的討論什麼？哈哈，那就是我們的社群小分隊在討論如何為社群做好事。事情是這樣的，這個暑假，學校要開展“為社群，從小事做起。”的活動。這不，我們一幫人正討論的熱火朝天呢。最終，會議決定：針對社群公告欄上的小廣告，來個“毀滅”性大掃除。所以，第二天，我們邊提著水桶，拿著刷子、抹布、洗潔精、等等清潔用具去了。來到公告欄前，我們一夥人便齊心合力的幹了起來。小侯負責接水，小莉、明明和我負責刷公告欄，紅紅就負責涮抹布兼遞洗潔精。分工合理，僅僅有條，我們努力的刷洗著。太陽升的越來越高，我們不怕，而是更加奮力的幹著。終於，在我們的不懈努力下，公告欄恢復了它原本的模樣。路過的大爺大媽們不住地稱讚著我們。我的臉不由得紅了起來，心裡像喝了蜜一樣甜。
齊心協力，團結有愛，我被自己感動。
漫長的長跑賽道
凜冽的寒風拂過跑道，捲起了幾片落葉，在空中旋轉，想抱著孩子的溫柔母親，又將它們輕輕放下。可我卻無心觀賞，因為馬上就要開始女子組的800米跑。我是第一次參見這種長跑比賽，既激動又緊張。終於，我們來到了預跑道，此時，我感到我的心都提到了嗓子眼。“預備！跑！”在教練的一聲令下，我們想脫韁的野馬，奔了出去。刺骨的寒風颳在臉上，像針扎一樣疼。嚴寒的冬天，額頭上竟留下了豆大的汗珠，而又馬上蒸發掉，化為一身冷汗。第二圈開始了，我的腿有些被凍的僵硬且麻木了，喉嚨像冒了煙一樣，嘴巴里滿是血的味道。老師的鼓勵聲，同學的吶喊聲，迴繞在我耳邊。跑道邊加油助威的人們像車窗外的風景，漸漸迷糊了。還剩半圈，我全力以赴地跑著。突然，從我身邊竄出幾個人影，眼看我被她們超過了。不行！不行！我不願當倒數第一！我邁開雙腿，大步跑著，追趕著她們，眼淚飛出了眼眶。終於，在最後一剎那，我趕上了她們，終於，我的努力，沒有白費。陽光下，奔跑的身影最美。
堅持不懈，努力奮鬥，我被自己感動。
今天的星空依然很美，我躺在天空下，做了一個好長好長的夢。夢裡，我的眼角劃過一滴淚珠，那是感動之淚。
國中感動作文 篇6
有淚水在，我感到自己仍然飽滿。
——題記
高樓越來越多，空間越來越來月小；冷漠越來月多，溫情越來月少；節奏越來月快，感動越來越少。麻木的神經已經開始在鋼筋混凝土的掩蓋下悄悄退化，大多數人被生活茉莉得太粗早，早已忘記了感動，生命知識機械的運動。
但是，中國卻迎來了20xx，這個情感爆發之年，太多的喜悅與悲痛，衝擊著每一箇中國人心中最敏感的地方，於是每個人心中的堅冰在20xx中被一次次感動所融化。抗擊雪災中，我們被警民通心所感動；抗震救災中，我們被捨己救人的譚老師所感動，被解放軍戰士那一句“求求你們再讓我去救一個吧！”
所感動，被一個個生命的奇蹟所感動；在舉辦奧運會過程中，我們被金晶奮不顧身保護聖火的行為所感動，被各國的豫東遠所感動；在太空漫步試驗中，當宇航員安安穩穩地飄在藍色額星球的上空，搖搖晃晃地走起來時，我們激動的心情決不亞於前兩次載人航天試驗。是的，我不得不說，中國人在20xx年感動的時間與次數絕對是著近二十年來最多的。這一年，中國人散發出了無與倫比的凝聚力與超乎人們想像的溫情，人們通過箇中方式聯絡在一起，為社會出錢出力，我們可以看到QQ上，MSN上，網友們沒有了以往的冷漠，大家的頭像全部換成了“中國紅心”，個性簽名上經常會看到諸如“祈福”、“中國加油”、“四川加油”、“奧運加油”等字眼，這一年著一刻，中國人的心是緊緊聯絡在一起的！
隨著09年鐘聲的響起，中國人走出了大喜大悲的08年。08不留下腳的痕跡，但我們已經走國。新的一年，新的一臺南，麻木的神經早已邊的敏感。我們可以被早晨的第一聲鳥鳴所感動，也可以被傍晚最後一縷殘陽所感動；我們可以被父母的關懷所感動，也可以被陌生人的一句問候所感動。感動，不是單純的落淚，也不是膚淺地感時傷懷。感動是人與人之間心靈上的共鳴。
當心靈的距離不再遙遠，當心靈的冷酷被溫馨所取代，當每個人都能體會到他人心絃的震動，
社會的和諧才會更加久遠。
