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關於美與醜作文10篇

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在學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的美與醜作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關於美與醜作文10篇

美與醜作文 篇1

從我記事起,爸爸媽媽的同事和親朋好友第一次見到我,都會誇我長得漂亮。我就這樣生活在大人的讚美聲中,自己總認為我是一個活潑可愛的小美女。

美與醜之間的關係 ,直到現在我才一點一點得明白它真正的含義。

上一年級的時候,媽媽給我買的鉛筆都是質量較好的綠色硬鉛。班裡好多同學的鉛筆都是五顏六色的,美麗極了。我真想佔為己有,貪心使我最後鋌而走險,偷了同學一隻帶有橡皮的鉛筆回家。為此我也付出了代價。媽媽用小木棍狠狠地打了我一頓。最後我把錢筆偷偷還了回去 。也許是因為我小,媽媽沒有對我多說什麼。

上二年級的時候,有一次爸爸媽媽帶我去吃自助餐。平時在家中我就非常挑食。在自助架上我終於找到了一種自己喜歡吃的綠豆小酥,就拿了幾盒。實在吃不下了,我想:“不拿白不拿!”反正我又沒吃那麼多,就悄悄地往包裡裝。媽媽發現了說:“雨雨,你看見牆上的字了嗎?”我抬頭一看,上面的小條幅上寫著:“當今社會提倡素質消費,請不要浪費!”我雖然不太明白是什麼意思,可還是把裝進去的東西拿了出來。回到家後,媽媽語重心長地告訴我:在飯店吃飯,如果都像你一樣,誰去誰拿,飯店不就關門了。所以要靠大家的自覺,你明白嗎?“聽了媽媽的話後,我似乎懂了。

前不久,我在一次老師的小測驗中,偷偷地打小抄,被老師發現了,回家後我拿著老師莫名其妙扣了8分的試卷,媽媽看後說:“不是對嗎?老師怎麼扣分?”我也裝著不懂,說:“對呀,也許是老師看錯了。”這次我沒有據理力爭,讓媽媽看出了破綻。事情真相大白後,我想這下慘了,捱打是定了,沒想到事情出乎我的意料,不但沒捱打,媽媽還準備了一桌子我愛吃的飯菜。在飯桌上,媽媽給我講了從我上幼兒園到現在所作的每一件好事與壞事,雖然飯菜很香,可我沒有吃出味道。因為媽媽哭了,哭得很傷心。最後,媽媽告訴我:你已經快十歲了,也應該懂事了。人的外表長得再美麗,你沒有一顆正直善良的心。那麼你的心靈也是醜陋的。

這一次我真的知道錯了,也許是因為媽媽的眼淚,也許是我自己真的長大了。其實我是一個問題很多的孩子。可是我很幸運,因為我又一位了不起的媽媽。我相信在老師和媽媽的幫助下,我將來一定是一個正直善良的好少年。

美與醜作文 篇2

生活中有許許多多的人,只要我們留心觀察,都會發現很多美麗,醜陋的舉動。

記得有一次,我們一家去外地旅遊,看到了一位穿著閃閃發光的連衣裙,戴著金色耳環戒指的阿姨在地鐵上。我看著她上了地鐵,看到一個空座位,立馬坐了上去。我本以為這位阿姨是一個心地善良,樂於助人的人。但沒想到一位老人上了車,沒有座位,這位老年人就在那位阿姨的旁邊站著,但這位阿姨假裝沒看見,還哼著小曲,爸爸讓我叫一下老人,把我的座位讓給了老人,這位阿姨旁邊的人都看了她幾眼,她還喃喃地說:“那又怎麼了?”這一點,沒有讓我非常生氣。可是,令我最生氣的是準備下車了,我和爸媽往車門後面擠,她也擠。最後站到車門,安穩了,她好像沒看到我的腳似的,用她那“恨天高”把我腳的小拇指踩了。她不但沒有道歉,還裝出一副無所事事的樣子。我對爸爸說:“最近沒長眼的還挺多。”那個阿姨說:“你說誰?”我說:“我又沒說你,你咋知道我說的你呢?”那位阿姨滿臉通紅,氣沖沖地走了下去。

外表美,內心醜的人不少,但也有外表並不美,內心美的人。

在一個寒冷的清晨。我看到了這樣的一個人。他臉上長滿了小痘痘,而且還是劍眉。看起來凶巴巴的,說話聲音也很粗魯。但他穿著熒光綠色的安全服,戴著紅色安全帽。拿著一面旗幟,在空中飄蕩著,它是安全標誌。他嘴裡說著:“綠燈亮了,請通行。”這句話讓沉思中的我迅速過了馬路。這個畫面讓我在寒冷中不再寒冷。

生活中有心靈美,也有心靈醜的人,我喜歡心靈美的人,討厭心靈醜的人。如果世界上全是心靈美的人,世界會變的更加美好。

美與醜作文 篇3

在自然界的長期發展過程中,有一種森林古猿從樹上下來,為了適應地面上的生活,這種動物在相當長的時間裡一點一點進化,不僅身體在改變,頭腦也越來越發達。它慢慢對看到的接觸到的客觀事物進行歸納,總結和記憶,形成了思考的過程,並把思考的能力和自己總結的方法傳給後代。後代繼承前輩的成果,並不斷深入發展。這樣一直髮展到今天,就是我們現在的樣子。因此我們是很高階的動物,我們有思想,在不斷的思考中形成了自己的靈魂。

從此,評價一個人的美與醜,就不能再像評價小貓小狗一樣只看外表了,因為每個人都有兩個樣子,一個是作為生物所具有的肉體形象,一個是經過不斷的思考和歷練改造的靈魂形象。因此如果憑藉長相定位一個人,就是否定人類的尊嚴,把人類當作普通的動物了,這既是對他人的侮辱,也是對自己的侮辱,把人類世世代代的思考和傳承都一併侮辱了

有靈魂的人用自己的靈魂主宰身體進行活動,因此一個人的美和醜的根本在於靈魂。東施的萬世醜名來自於她靈魂的虛偽做作,人們透過她盲目模仿西施的行為看到她內在的缺乏思考:對自己全不瞭解而盲目效仿別人,弄巧成拙使自己丑態畢露。

一個人若心地善良,坦蕩自信,那你必定能透過他的外在容貌看到他慈眉善目的靈魂。

就外貌來說,三毛並不是美女,但她卻自信地說:“我笑,便面如春花,定是能感動人的,任他是誰。”不是每一個讀者都有機會看到三毛本人,但每一個讀者都有機會通過她的文章看到她靈魂的樣子,看到這樣一個自信堅韌而又憂傷美麗的女子,這樣的靈魂令千千萬萬人為之傾倒,那麼千千萬萬人都會認為三毛是美麗的,可見只有靈魂的美才有更深刻的說服力。

美與醜作文 篇4

林清玄的文章《生命的化妝》中把化妝分為三個境界:三流的化妝是臉上的化妝,二流的化妝是精神的化妝,一流的化妝是生命的化妝。讀完之後如當頭棒喝,我頭一回領悟到普通的化妝竟然也能分成這樣三重境界,更何況是生活中紛繁的瑣事。

如果一個人的內心陰暗骯髒,即使妝容畫得再美也只不過是戴著面具的偽君子。而如果內心充滿愛、喜悅和和平,即便是素顏,也能使人忘卻外表的缺陷。

安徒生說:僅僅活著是不夠的,還需要有陽光、自由,和一點花的芬芳。

有一些人的確擁有一方心靈的花園,他們在其中播種愛的種子,並把這些愛的力量傳遞給他人。前一段時間“十大孝心少年頒獎典禮”播出後,引起強烈反響。那一張張稚氣的臉龐上透露著堅毅、勇敢和隱忍,更重要的是他們眼淚背後的微笑。他們也許沒有一個完整的家庭,也許不能接受良好的教育,也許沒有那麼多花哨的衣服和學習用品。他們的臉上沒有塗脂抹粉,只有一層層汗水的印跡。但因為這些他們就不美嗎?正好相反,這些並不能掩蓋他們內心純真的美。

任何事情都有兩面性,我們在看到美的同時,也不能忘記背面還有醜的存在。

“城管毆打小販”此類的新聞已經屢見不鮮,而前些天,又被曝出“城管將小販棄置路邊無人管”這樣令人哭笑不得的新聞。城管當天沒收東西后在車上與小販發生了口角,便一氣之下將其扔在了山區的荒野。這段不通班車的山路如果徒步走回去至少要五六個小時。對此我們難免發問,這難道是城管對城市的管理與維護所採用的新的手段和新的方法?難道這樣就可以以一儆百嗎?難道這樣做是維護城市的面貌嗎?

這不僅是一個小販的無奈遭遇,這更是一個城市的悲哀,是日新月異的社會中人情冷暖的一個小事例。

在陽光下有不被陽光溫暖的陰暗角落,但不要忘記,在茫茫黑夜裡也有甘願奉獻的燭光。什麼是美?陽光為美,燭火為美,即使是黑暗淹沒了路途,也會有這樣光明的希冀照亮黑夜,指引出一條平坦的大道。希望我們都有一顆美的心靈,甘願化作燭火照亮他人。

“燈光亮一些,我們身邊的黑暗就會少一些。”

美與醜作文 篇5

小的時候,我認為漂亮的人和事物就是美的,以為美麗的人和事物,他的內在也一定美好。

當讀了這句話“我們應該注重內心,而不應該只看外貌”,當聽了老師說“有人遇到困難的時候,我們要伸出援助之手,不要視而不見,這樣世界才會變得更加和諧,更加美好”;當切開一個紅豔的蘋果,發現它的內在完全變黑,我才明白;原來美麗的外表,也是無形的“武器”……

有一次,放學回家的路上,一輛汽車飛快地行駛,只見一名女子直接躺在道路上,飛馳而來的汽車極速剎車,停到了那名女子的身邊。女子大叫著說:“我的腿骨折了,你要賠我錢。”司機見狀,趕緊下車檢視,想要去扶起女子時,那女子大叫著:“大家快看啊,他要非禮我。”司機聽後臉色大變,手足無措。此刻,圍觀的人越聚越多。人群中一位文質彬彬的叔叔立刻報了警,警察火速趕到現場,調取了附近的監控,將這名女子帶上了警車。這名女子的容貌可以用楚楚動人來形容,可身上卻由內而外散發著“黑暗”的光,讓人心生厭惡。

而警察叔叔們執法嚴明,無比崇高、無比偉大,與女子形成了鮮明的對比。當祖國這個大花園中的“小花”“小草”被“暴風”摧殘的時候,“警察園丁”就會挺身而出,趕走“狂風暴雨”,將他們扶正;當我們這些“嫩芽”“花苞”被“烏雲”籠罩的時候,“警察園丁”會驅趕“烏雲”,讓我們沐浴陽光。

美與醜,善與惡,內與外……時間會證明一切,因為時間是一面鏡子;時間會沖淡一切,因為時間是綿綿細雨;時間會書寫一切,因為時間是一支厲筆。內在的美才是真正的美,它能經得住一切考驗!

美與醜作文 篇6

最近有看見討論人醜與否的事情,心裡驀然思索,覺得應該來討論一下當今中國社會對醜與美的論討,當然我是作為醜的那一方。

從古至今,人們總是拿自己與別人相比較,而一個人的相貌因為是人互相間第一面便可以看到的東西,所以往往出現我醜、你美的情況。更是由於此事引申出現代社會的各種為拼臉而出現的東西,譬如美圖神奇、化妝品以及整容技術。

那現代社會這種現象的產生到底是為什麼?我覺得有以下幾點:

1.好勝心:人們內心深處每一個人都渴望出人頭地,與眾不同,而相貌因為只用肉眼就可以相比較,所以往往被拿來作為好勝心的體現。

2.舒適度:一個美好無暇的面龐總是令人看了覺得身心舒暢,顏值高而養眼,所以人們往往喜歡看臉,因為人本身都渴望美好。誰都看跟帥哥美女的圖片,沒誰願意報個鳳姐的圖片欣賞美好。

3.觀念影響:從古至今,人們往往從相貌上來認識對方,雖然再三強調人不可貌相,海水不可斗量,但現實生活中其實是很難做到。自古周公比美,若是人們拋開其他事情,只是論一個有才華而毫無內在,另一個才華橫溢而面貌醜陋的人,百分之九十九必選前者,包括我自己。

總結以上幾點後,諸位可否想到一件事情,就是從古至今究竟人們是怎樣評價一個人的外貌孰醜孰美?其實,並沒有什麼評價美與否的規則與制度,一切都是由人們的眼睛而“看”出來的。

既然如此,那又怎樣能夠評論一個人醜與美呢?其實美不美在人們的面貌,而是他的神態與舉手投足的氣質。

試問一個相貌英俊的花花公子與科比誰更美?很多人將會說科比,因為科比有王者的氣質。但摸著良心,科比的表面外貌比那些高富帥真的更美?這就是人們的審美觀。

自古政界人士與企業家亦或是作家、科學家有幾個是所謂的那種美?那此刻問問你自己愛因斯坦和賈斯丁比伯誰更美?毛爺爺與韓庚誰更美?問問你自己,你是用什麼來判斷這兩組人孰美孰醜?

當然我並沒有對以上任何一位人身攻擊。

所以美與醜根本不必去比,因為沒有依據也沒有可比性與意義。

美與醜作文 篇7

古人云:“人不可貌相,海水不可斗量。”美與醜只在你的一念之間。——題記

為什麼說“美與醜只在一念之間?這不是在忽悠人嘛!這美醜可是天註定的啊!”

其實,這衡量美醜的標準,決不是靠外表來判定的,而是靠心靈。一個人只有外表的美,卻沒有內心的純潔,那麼他,只能是一個不美之人。

你應該知道童話吧!它可是我們從牙牙學語就開始接觸的,從兒童時期就開始認知的。還記得<格林童話>中白雪公主的後母嗎?那個自以為外表美就可以獲得一切的女人。但是她由生到死都無法領會。“美”這個詞的真諦,只是以自己對美的認知,而去傷害善良的人,這是美嗎?不,不是的。這不是美,更不是去感受美,獲得美,而是用一種極端的手段,以獲得美為藉口去傷人。也許她獲得美的夢想是對的,但是她的方法錯了。她以外表之美,去隱藏自己內心的醜惡和黑暗。最終也導致了她的痛苦悲慘的結局!

可是,另一個她卻不是這樣。

她用善良去化解敵視,用誠懇去面對阻擋在面前的艱難。一個弱女子,一個善良的人。她的外表被後母嫉妒,讓後母想盡辦法去害她。她的外表美,但是心靈卻勝過外表幾百倍!也許你已經猜出來了,她,就是白雪公主,一個誠實善良而且美麗的女人。她幫助困難的人們,對後母的偽裝全然不知,但她卻一次又一次地接待後母,每次都是無微不至地伺候,但是還是一次又一次地慘遭毒手。她天真,一點心機也沒有。雖然,她幾次在鬼門關口徘徊,但是都是迴歸人間,也許是她的善良連閻王都心軟了吧!後來她迴歸了城堡與王子舉行了婚禮。好人有好報,不是嗎?

其實,善惡美醜,僅在自身內心的一念之間,一念成佛,一念成魔。因為嫉妒之心而燃起的火焰去傷害別人,那隻能說明你沒有大度量,不是一個真正的`“美”人。人的外表固然重要,但是外表美不能說明一切,但是一個心靈美的人,哪怕外表不美但她還是會受人擁戴!

正所謂:“人,不可貌相,海水,不可斗量。”嘛!

美與醜作文 篇8

生活猶如一場夢,有好夢,也有噩夢;生活猶如一場戲,有精彩的,也又枯燥乏味;生活猶如一顆怪味豆,酸甜苦辣鹹,樣樣具備,耐人尋味。

今天,我們要來一次比賽,看誰能快速找到生活中的美與醜,誰找的事情最典型,最鮮明。

鏡頭一:在繁華的街道上,不免有被冷落的角落。而一些不勞而獲的人,就在這做乞討者,來獲取人們的愛心。瞧,這個剛剛還四肢健全的叔叔,轉眼間,便變成了一個衣衫不整,頭髮亂糟糟的殘疾人。然後就裝可憐,拿著一個破碗,嘴裡不知嘟囔著什麼。看了就讓人心裡怒火熊熊。這時來一個約有七八歲的小女孩,她懷裡抱著一個袋子,跑到這位乞討者的面前,氣喘吁吁地說:‘叔叔,你一定餓壞了吧,你瞧,我用媽媽個我的零花錢給你買好多東西。’這位小女孩的眼睛不知為什麼那麼的純淨,沒有一絲的汙穢,她的聲音是那麼的甜美,她的微笑顯得那麼的真誠,純潔。‘快吃啊,叔叔,你不愛吃麼,這可是我平時最愛吃的埃’她的小嘴嘟囔著,好像有些不高興。‘哦,我愛吃。’愣了半天的他,好不容一回過神。然後結巴的說了聲:‘謝,謝’然後埋起頭吃了起來。女孩看了以後。笑著跑開了。這個乞討者一定會變好的,他一定會用他的雙手掙錢,對,一定。應為從他那句‘謝謝’開始,他就變了,他不再想一天能騙多少錢,而是對生活充滿了希望。對一定會,因為女孩純淨的眼睛,因為女孩真誠的笑容,因為女孩親切的話語。

鏡頭二:上了一輛公共汽車,好擁擠。這時來了一箇中年婦女,她穿著樸素的衣服,耍得發白的布鞋,頭髮中有一些由於生活的奔波長出的白髮,起著一個雞蛋筐,臉上有一些皺紋。汽車的一個急剎車,使她不小心踩到一個時髦的女士,中年婦女感激給他說‘對不起’。可是這位時髦女士得理不讓人,用她那雙大眼睛咄咄逼人:‘你怎麼不長眼睛,你沒看見我的腳在這,你還往上踩。’‘真對不起,我幫你擦。’說完,她便蹲下來。‘擦,你那破不能幫我擦麼,這可是雙名牌鞋,七八百呢,你賠。’說完,她一腳踏進了雞蛋筐,中年婦女落淚了。這時,一邊的人看不下去了。然後給中年婦女一些錢,然後開始給他主持公道。中年婦女再次落淚,不過這次是感激的淚。

尋找生活中的美與醜,你會發現,醜的現象越來越少,因為有許多沒把他掩蓋了,這樣,生活中的美會越來越多。放大你的眼睛,一起來尋找吧。

美與醜作文 篇9

陽春三月,草長鶯飛,群芳爭豔,確實風景美。可放眼校園,為何隱約之中又見到了另外一種現象?——他們的校服上塗著錯縱繁複的圖案,正如材料上說,畫上了可愛的機器貓,或者是其他的精美花紋,顏色搭配相當漂亮,作畫水平也相當高。

但,塗在嚴肅的校服上,我,卻覺得特別的礙眼和彆扭。因為,它們,和校服,是那麼地不和諧;甚至,我,還看到了邋遢和不珍惜的生活習慣和態度。這些,根本不是一種美,更不是個性。就像,在校服上留存了歌星張靚穎的真跡,校服上的那瀟灑隨意的試筆,難道,這些,就是“美”?難道,這能顯示你與眾不同的獨特個性?

在今天,衣服已成為我們的另一張名片,它象徵著你的身份和你的文化修養。這些,都可以通過衣服的乾淨整潔和穿著的搭配得體而得以體現,而校服,就是我們學生的身份象徵。難道,在我們的身份象徵上任意率性塗抹潮流,是一種美?

其實,我真的很想由衷地說一句,機器貓確實萌,也不幼稚;張靚穎的簽名很稀少,亦顯珍貴,但,為何拿它們塗畫在我們可愛的校服上?有些人的校服圖案畫得很美,可我很想問問這些同學,為何不去參加美術班,讓自己的特長得以更大增進?或是將這些書畫作品畫於恰當的地方呢?我覺得,將這些塗畫在校服上,是醜陋的!

校服塗畫,我認為不是個性,不是一種美,更不應該成為一種潮流。在美與醜之間的界定,很好理解,並不是所有的潮流和個性都是美的。那,到底什麼才是美?我覺得,美,不僅僅相貌天成,真正的美麗,是一種自然流露出來的氣質,是一種後天修養而得的美,是一種發自內心的自然美。對於我們所有的人來說,應該是腹有詩書氣自華之美,知性更是一種美。端正的五官,得體的打扮,豁達的胸懷,豐富的涵養,再加上良好的心態,這才是真正的美!對於我們這些正在長身體長知識的在讀學生來說,我們是祖國的未來,承載著祖國的夢想,努力學習,充實自己,培養高雅的情操和健康的審美情趣,就是美!

若生為林木,我當欣欣向榮;若生為幽草,我當萋萋而搖綠。如果是小草,不需羨慕大樹的參天,你也可以自成一片翠綠。我們是普通的中學生,不追逐那所謂的個性和潮流,我們要做本真自然的自己,我覺得,這,就已經很美了。

美與醜作文 篇10

大家一定認為烏鴉是最醜的鳥了吧?那就大錯特錯了!

別看烏鴉的外表很醜,但是,它的心靈很美。

俗話說:“烏鴉反哺,羊羔跪乳”,但是,有的人卻不能像烏鴉那樣,反哺父母,反哺社會。烏鴉雖醜,但卻心靈很美,這才是真正的美。

你聽說過嗎?烏鴉可以當“清潔工”。十萬只烏鴉在北京郊區,吃爛魚、爛肉,及北京市內扔掉的垃圾,讓郊區面貌大有改觀。不但讓清潔工高興,連市民和郊區人都高興。

學“烏鴉反哺”的人也不少,英國有個女人,見到自己的爸爸得了癌症,吃不下東西了,就把自己的奶水喂他,使爸爸的病情得到好轉。讓這個世界更精彩了。

但是,也有人連烏鴉能做到的他都做不到,讓老人流浪街頭,讓老人傷透了心。

烏鴉並不醜,它的心靈更美,讓我們學習烏鴉,保護烏鴉吧!