我的奇思妙想作文(通用)

在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編精心整理的我的奇思妙想作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

我的奇思妙想作文1

我發明了一個手機，叫做：萬能手機MAX，他的名字是經過更新多次，反反覆覆重複實驗，才得出的結論，因為是個未來科技，所以，萬能手機MAX又稱未來手機。

它的外面是一層防水，防摔，防爆，防彈的剛化玻璃，密度大約比與碳奈米管不相上下。喇叭的構造十分獨特，可以使一個喇叭的生聲音環繞四周造成許許多多的喇叭的。不只是聲音，硬度，都十分無敵的，可是你以為就這樣了嗎？井底之蛙，萬能手機MAX可沒那麼無趣，識別你的DNA它就可以開機，而我們的唾液中就有DNA，只要用手指粘一點口水，不要貼上去，因為攝像頭可以掃描你的`口水裡的DNA，這樣手機就開機了。還有，萬能手機MAX是不用充電的！白天用熱量充電，晚上用月光的能量充電，如果以上兩個都沒有，那麼，它也可以用電充電，或用水吸電。

如果手機被偷了怎麼辦？只要用電腦上的一個軟體就能找到它了並且還可以檢視攝像頭，上面還有GPS定位器可以使用，如果你想通緝小偷的話他立即會被全國通緝。而且任何黑客的程式碼都會被萬能手機MAX有限公司的程式設計師阻擋下來。還會被掃描爆光頭他的名字是什麼。

萬能手機MAX是不是很厲害啊！

我的奇思妙想作文2

看到桌子上普普通通的鉛筆盒，比未來的鉛筆盒低階多了。我靈機一動，突然想要發明一個鉛筆盒。這個鉛筆盒比普通的鉛筆盒要乾淨許多，還有三個功能按鈕。他的樣子十分的帥氣，中間還有一個米老鼠圖案。別的地方都是藍，深藍，淺藍這三種顏色的。

第一個按鈕是用來批改作業的只要按一下它，鉛筆盒會發出紅光，只要用它一掃就能幫我把錯題都全部批改出來。用手輕輕一點錯題，它就會給我講我為什麼會錯，是什麼原因。這樣的話，我就可以溫故而知新，不會再犯同樣的錯誤了。

第二個按鈕是會放出暖氣。到了冬天我和同桌的手會十分冰冷，作業就會做的很慢。所以第二個按鈕會放出暖氣，把桌面和同桌的桌面變得十分的暖和。這樣的`話冬天或冷的天就不會怕冷了。

第三個按鈕是最厲害的，它等於一個會移動的百科全書。如語文的“嫦娥奔月”故事講給我聽，如播放數學乘法算式等等。我的成績就會突飛猛進，考上95分的。

這就是我想要的鉛筆盒了。相信我這個鉛筆盒一定可以讓我的學業進步的。

我的奇思妙想作文3

那天，我中獎了，獎品呢？你們猜猜吧，居然是一架時空穿梭機。這玩意，怎麼弄？一個不小心，我觸碰了一個按扭，呯的一聲，我整個人飄浮起來了，一個清脆的聲音從空中傳過來：你穿越的目標時間是2119年，目標地點是100年之後的地球。

迷迷糊糊中，我見到自己靠近了一大球體，球身表面並不完美，甚至可以說是百孔千瘡的，我正在想著，難道這就是地球？空中又飄來解說員的聲音：“第一站城市遺址。”只見眼前高樓林立，烏煙瘴氣，我正想從城市中找一下人類文明的痕跡，呯的一聲，穿越又繼續了。第二站來到了鄉村遺址，只見眼前垃圾滿地，蒼蠅在動物糞便上嗡嗡地打著轉，找不到記憶中的美麗鄉村的影子。接著，穿梭機又帶我來到一片空曠遼闊的大地上，如果不是解說員的介紹，我們壓根想不到這就是上世紀的草原，飛沙走石，寸草不生，實在無法想象當年風吹草低見牛羊的美景。

最後，我們來到一個大坑邊，解說員賣了一個關子，讓我猜猜這是什麼地方？汙泥濁水，不見魚蝦，各種顏色的'塑料袋在風中飄搖，誰能想象這就是昔日美麗的瓦爾登湖呢？跟隨時空穿越機，我在地球邊上走了三個來回，奇怪地球上怎麼沒有一個人？地球是人類的家園，人到哪去了？空中的解說員及時解答了我的疑問：人類因為不堪忍受地球上的惡劣環境，在21世紀末紛紛搬遷到空間村去了，留下眼前這個廢墟一般的地球村。

咔嚓咔嚓，一天的穿越結束了，它帶給我許多的思考：地球的惡劣環境是誰造成的？人類逃離地球是不是明智的行為？有沒有辦法能讓地球村重現往日仙境般的美景？

我的奇思妙想作文4

21世紀，我們學習的主要場所——學校，與20世紀的學校大不相同，改變最大的就是校園裡必不可少的教室了。

走到教室門口，門上的高清掃描器，會迅速把你全身上下掃描一遍，確認是本班同學後，門將會自動開啟，並且把你到校的時間彙報給老師，登記你遲到的`天數。如果不是本班同學，只有老師同意後，門才會開啟。

坐到座位上，只要開啟課桌上的液晶螢幕，把昨晚的作業傳送到老師的電腦上，老師就可以馬上批改。上課時同學們看地是電子課本，要做筆記時，也是在電子課本上操作。假如班上要排練舞蹈。只需要把課桌摺疊起來，變成一個小木盒，裝進僅屬於自己的櫃子裡，就再也不用為空間大小的問題犯難了。

老師在黑板上寫字時，也不用擔心，坐在後排的同學看不清。因為整塊黑板就是一個投影儀。老師只要在講臺桌的電腦裡打字，投影儀都可以把老師打的內容顯示出來，並且可以把字型放大縮小。

每當放學。同學們都用不著留下來打掃衛生，只要走之前，把地面上的垃圾撿起來，丟到垃圾桶裡，不管有多少垃圾，垃圾桶也不會滿，因為垃圾桶會自動把桶內的垃圾轉換為空氣。

這就是未來的教室。你們期待嗎？

我的奇思妙想作文5

“喵……”“唉，最近作業那麼多，都沒時間逗小咪咪了。”可是我那麼愛它，也不忍心送走它呀！怎麼辦呢？我開始想發明養貓機器人—“元寶”了。

這種機器人在不工作時很小。身體又白又圓，還有兩隻黑黑的大眼睛和一根白色的天線，真可愛！它的'前前後後有幾個小視窗，別看他休息時很小，裡面可是裝了許多可收縮的養貓工具呢：一個輕輕軟軟的小窩、貓食、逗貓玩具、毛巾……兩隻柔嫩的機器手功能可多了。

“喵—”小咪咪又來了。機器人立刻出動，從上方的視窗上伸出一根小竿子，竿子上繫著羽毛和鈴鐺，小咪咪連忙朝它跑去，機器人滑出房間帶著它出去玩了。“啊！終於能好好寫作業了，”要到餵食時間了，“怎麼回事呢？咪咪不來討食嗎？”我出去一看，不出所料，機器人正從前方視窗伸出餵食盆，倒入貓糧和水，嗬！小咪咪吃得真歡呀！

下午寫完作業，該和小咪咪玩了“元寶，轉換至翻譯模式。“是！”機器人的眼睛變成了麥克風，天線也豎了起來。“咪咪，來玩遊戲吧！”“喵……喵”，咪咪高興地鑽進我懷裡，讓我摸它。晚上小咪咪要去洗澡了，一聽見“洗”這個字，它立刻溜了，多虧了機器人把它引回來，機器人把咪咪放進浴池，機器人手上多了把小毛刷，一下一下給它刷乾淨，又跳進浴池，把它擦乾淨抱出來。別擔心，機器人可是防水的！接著，它便把咪咪放在窩裡讓它睡覺了。

看，這種養貓機器人真是又方便又有趣！我相信在未來，這種機器人一定會被髮明出來的！

我的奇思妙想作文6

所有人都有椅子，但那都是普通的，而我有一把神奇的椅子。

我那神奇的椅子是怎麼樣的呢？坐墊的樣子像一盤蚊香，圓圓的，一圈一圈環繞而成，坐上去，感覺很軟。它的靠背就像一隻巨大的蚊子，黑顏色，長條形，非常柔軟舒適。整張椅子就像是一隻大蚊子落在了一盤未燃燒的蚊香上，造型是不是非常奇特呢？

神奇的椅子有自動調節功能，你可以根據需要，調節椅背傾斜度，讓自己坐著更舒服。當你想睡覺時，它就變成一張大大的圓形的床，厲害吧？椅子的'靠背還可以拿下來當水槍玩，“蚊子”的嘴就是出水口，而且裡面的水用完了也不用裝，靠背中有個露水收集器，用不了多長時間，就可以重新裝滿水，繼續使用了。

更神奇的是，這張椅子還具有腦電波搜尋功能，可以知道主人的想法。有一次，外岀郊遊，主人忘了帶水槍，神奇的椅子馬上感應到主人的想法，椅背馬上變成了一把大水槍，讓主人跟小夥伴們來了一場激烈的水槍大戰。

這種椅子很有意思，你想來一把嗎？

我的奇思妙想作文7

在我被大雨淋溼，還不小心掉進了一個坑裡時，我的奇思妙想解救了我。我的奇思妙想把我從那個坑裡救了出來，也把我身上的泥和雨水都變成了寶貝。

就在掉進坑裡的那一刻，我把自己當成了一根胡蘿蔔。那個深坑不再是將我困住的深坑，它變成了一個可以讓我成長為一根胡蘿蔔，成長為一隻小兔子愛吃的胡蘿蔔的蘿蔔坑，困住我的泥土都成了我長大成大胡蘿蔔的“墊腳石”了。那一刻，大雨也不再是讓我顯得狼狽不堪的大雨了，大雨成了澆灌我的雨水，成了可以讓我變成一根水分充足的大胡蘿蔔的雨水，成了可以讓我蹭蹭長高長大的雨水了。

要是沒有這些奇思妙想，那我肯定會在大雨中也被別人認出我在哭，因為狼狽地掉進了泥坑裡，而在那裡委屈地哭。然而有了這些奇思妙想，我的狼狽就變成了我的寶貝，淋在我身上的大雨是幫助我的'雨水，就連那個困住我的坑和坑裡將我弄得髒兮兮的泥，也變成了幫助我的事物！

你看，奇思妙想是不是很有用呢！這些看起來沒什麼用的奇思妙想，卻可以把我從泥坑和大雨裡解救出來，還能夠讓我將其視為寶貝，這一切是多麼的美妙啊！我的奇思妙想有很多，這還只是一小部分！

我的奇思妙想可以帶著我飛，也可以帶著我去到更美好的世界，你要不要也種一些奇思妙想呢？說不定以後我們還能一起去月球上呢！都試著種種奇思妙想吧！當你的奇思妙想出來時，你一定不會說我騙你的！奇思妙想就是有這樣的魔力，可以帶著我們飛，可以帶著我們去到更加美好的世界，也可以帶著我們理解和原諒一些不好的事情！

我的奇思妙想作文8

大家好，我現在是一名傑出的科學家，為了解決人們的土地問題，我思考了一下，決定發明行動式房屋。

這種行動式房屋，說起來的時候特別特別小，跟手提包差不多大，你問我為什麼要把這房子製作成跟手提包一模一樣的，因為這樣人們便於攜帶，很輕，連一個一歲的小孩都拿得起來。要住的話，把箱子底朝向地上一扔就行了

俗話說“打雀雖小，五臟齊全”這外觀雖然小，但是你一旦住進去，就會發現裡面已經有電視，沙發，臥室，洗手間……等等，而且他還會自動在大門外面放上一所小花園，花園裡有：火紅的玫瑰花，粉紅的牡丹花，鮮豔的大麗菊……總之房子裡，房子外沒有你想不到的。

如果你要走了的話，用兩根食指對著房子左邊和右邊的'牆壁，往中間一合，房子馬上又變回了手提箱。

如果要出去露營或者去野外玩，媽媽只需把房子一拿，往地上一丟，他馬上就變成了一所房子，這樣就像在家裡一樣，而不像在野外住那種地上很硬的，凹凸不平的帳篷，瞧瞧多方便呀。

看我發明的房子有多便捷呀，不過那只是我的一個夢想，我現在還要努力讀書，把學習成績提高，這樣我才能發明這種行動式房屋。

我的奇思妙想作文9

中國進入了老年社會，由於老年人的防範意識不強給騙子有了可乘之機，所以我想發明騙子識別器。

這種機器外形小巧，它由一塊主機板、攝像機和一個提示器組成，能量由高能電池供，這個電池的使用時間特別久，充一次可以用一年，避免老人忘記充電而影響使用。

識別器由電腦控制，首先有聽聲音識別語言真實度的功能，通過對語言訊息的識別給老人發出警報-如果對方的話語過於虛假浮誇它會產生振動或語音提示老人不要輕信，攝像系統就會對人物的表情行為掃描分辨。如果這個人面目和善可親，神色自然，就不會提示，如果這個人賊眉鼠眼、鬼鬼祟祟就會發出振動或語音提示。

重點是它的這個功能：當老人以各種各樣方式付錢的時候，系統就會自動語音提示：“請和子女商量並核實情況再付款，請謹慎付款，小心上當受騙。”等多種語音提示，當發現有詐騙語言行為時，會把這個人自動列入黑名單，同時把這個人的`資訊自動存入系統直接打110報警，還可以自動顯示報警人所在位置。

當然這個騙子識別器深受老人喜愛，還有一個自定義是老人們喜歡的娛樂活動：下棋、撲克、聽戲和看電視......可以用一句話來形容-麻雀雖小五臟俱全。

將來有一天，你會在商場裡看到買到美觀小巧實用，操作方便，簡單易學騙子識別器，你能想到老人家有這個保護傘，他們是多麼的開心啊!

想到這裡我好像聽到有人在誇讚我：“你真是一個小小科學家年少有為，前提無量啊”!爸爸媽媽臉上一定會有驕傲的笑容!

我的奇思妙想作文10

沒有大膽的猜測就做不出偉大的發現。——牛頓

每個人都有自己的奇思妙想，我也不例外！我有一個狂妄的想法：想發明一個功能俱全的機器人，它既能當保鏢又能當保姆……

我的這個神奇的機器人，它不需要充電，只需像植物一樣吸收陽光，就能活潑亂跳，自由自在地穿梭於宇宙之中。

我的機器人，它可以像變色龍一樣變幻多端。當他變成人類時，我們看到的`是一個身高1。85米，英俊瀟灑、玉樹臨風、風流倜儻的美男子。

這個美男子會一直這麼好看嗎？當然不是了。當我遇到壞人時，他就會像孫悟空一樣快速變成一個奇形怪狀的鬼，嚇跑不懷好意的壞人。另外，如果我們不想嚇跑壞人，而是想抓住壞人，繩之以法，可以讓我們的機器人伸手，就能快速地地箍住壞人，讓壞人無法動彈。他還會空手道，如果人們遇到壞人的話，他一定會衝上去，保護人類。如果遇到會功夫的壞人的話，它可以用他身體上的武器擊打壞人，同時它還可以變身，變成很大的機器人，來擊敗壞人。

我的機器人除了抓壞人，也能把家務活幹得漂漂亮亮的。他總是把他的左手變成吸塵機，右手變成掃把，像掃描器一樣快速地打掃房間，把家裡打掃得一塵不染。還有，他也是一個五星級廚師，每天都給我們做出美味的早餐、午餐和晚餐。我們想吃什麼，只要跟他說一聲，他就做什麼給我們吃，簡直是太幸福了。我的機器人，可以變成跑車，帶著我們去兜風；可以變成潛水艇，潛到深海里，帶我們去看看深海里的世界。還可以變成直升機，帶我們飛到天空中，環遊世界。

目前來說，創造這樣神奇的多功能機器人，是一件異想天開的事，但我相信，我能通過自己的努力創造出這種機器人。

我的奇思妙想作文11

我希望在未來的世界裡，會誕生各式各樣的神奇發明，比如，隱形的衣服，上天入海的汽艇，兩棲的房子，自動監測並準確預告地震的儀器在這些神奇的'發明中，最好有我的作品，那就是神奇的機器萌寵多比。

多比是一種高科技電子萌寵，它的整個腦袋是用一種怎麼摔打都不會壞的高科技金屬材料製成，多比的大腦是電子晶片做的，頭上的毛是真兔毛，身體則是一種橡膠材料做的。

多比的左眼是一個掃描器，右眼是一個投影儀，黑色的鼻子可以測出天氣，通過鼻子顏色的變化，我們就知道明天的天氣如何，它的小尾巴如果豎得筆直時，表示它很生氣，左右搖擺則表示很開心，要是落下來時，說明它很傷心。

它有很多本領，比如，當我一個人在家時，可以點一下多比腦袋上的小按鈕，選擇學習模式，它便可以按照課本內容，對重點詞語進行聽寫，而且會把每一個詞語的意思解釋出來，聽寫以後，多比就用它右眼的掃描器認真檢查，如果沒有錯誤，就會微笑地點點頭，如果有錯的，它就用左眼投影出錯誤的字，讓我改正。有時候作業有錯題，怎麼算都不對，就可以讓多比用右眼掃描，並用左眼投影出來，它還可以給我仔細講解，直到我明白為止。

多比已經成為我日常生活中不可缺少的好朋友，不管哪方面的問題，它都可以幫我解決，比如：我要媽媽做素鮑魚，可是她不會，我就對多比說：如何做素鮑魚？它立刻投影出一段視訊，教媽媽如何做，而且怎麼做好吃，都會一一播放出來。

我希望，在未來的世界裡，因為有了各種高科技發明，使我們的生活更加便捷，當然我也希望我發明的神奇機器萌寵也能夢想成真。

我的奇思妙想作文12

火車站躺著一條條長龍，它們翻山越嶺工作了一天，現在安靜的在車站裡休息。雖然現在的火車很快很舒適，但它們只能在陸地上開。我有一個奇思妙想，就是設計一種可以在海里開的火車。

我的火車外形跟現在的火車沒什麼不一樣，還是一條長龍，只是它的車廂是用透明高強度的鋼化玻璃造成的。我的火車可以行駛在深深的.海里，海里的隧道也是用高強化玻璃建造成的，這樣可以不怕海底的水壓對火車的擠壓。當火車行駛在隧道的時候，我們可以看到美麗的海底世界。這時候成群結隊的沙丁魚從我們的頭上掠過，魔鬼魚像一隻箭飛了過去，一隻鯊魚張開血盆大口向我們游來。五彩繽紛的珊瑚礁，時不時冒出各種各樣的小魚。大家坐在火車上就可以欣賞到這樣的美麗的風景，大家的心情非常的愉悅。

我們平時坐的火車，有時候要爬山越嶺，有時候要繞過田野，這時候繞不少路，花了不少時間。俗話說的好：“一處光陰一處金。”時間對現在的人很寶貴。因為我的火車在海里行走，中間沒有任何的阻攔，我們就可以直線走到目的地，而兩點之間，線段最短。我們可以節省時間到達目的地。

我們平時的火車如果遇到颱風暴雨的惡劣天氣就不得不停開，這樣會耽誤大家的旅行。但是我的火車在海里開，海底的水流平穩，也沒有颱風暴雨等自然災害，每次準時開車，旅客可以按時到達目的地。

我的火車現在人類還沒有造出來，但是我堅信在未來一定會被造出來的。我們未來的出行更加便利快捷。

我的奇思妙想作文13

在一片茂密的森林裡，有一棵很神奇的樹，她會走路。每天，小鳥都在她的肩頭唱歌，松鼠都在為她奏樂。一天又一天，樹覺得這樣的生活太單調了，於是決心去城市裡看一看，增長增長見識。

清晨，當大公雞打鳴的.時候，樹就伴著太陽公公灑下的第一縷陽光出發了。樹走過清澈見底的小河，走過清香四溢的花朵海洋，走過高大的山巒峰嶺，終於到達了夢寐以求的城市。

因為是早晨，所以城市裡還沒有人，樹感覺有些孤獨。這時候，一個孩子從遠處慢慢地走來。樹看見了他，心裡想：也許他能和我做朋友。所以，樹也向那個孩子奔去。小孩顯然是被這棵會走路的樹嚇了一跳，他從來沒有見過會走路的樹。小孩子奇怪地問：“你是從哪兒來的？”樹轉過身，指向遠方。“我叫米爾，我們能做朋友嗎？“樹高興地點了點頭。

從那天起，樹的生活有了改變。她會站在公園裡，等待米爾的到來。每次米爾來的時候，手裡總拿著一件玩具，有時是風箏，有時是跳繩……他們一起玩耍，一起對話，一起快樂。晚上，米爾就坐在樹枝上，和樹講最近發生的趣事，還一起在樹梢上看星星、數星星……

樹感覺很滿足，她從未有過這樣的快樂生活。但是有一天，比爾對樹說：“暑假到了，我要去外婆家了，你也回家吧！“樹點點頭。

就這樣，樹回去了，和小鳥一起講起和米爾在一起的往事，樹可開心了，她期盼著米爾早日回來陪伴她。她明白了，和朋友分享快樂，才是最幸福的！

我的奇思妙想作文14

我們小孩子常常會想一些奇奇怪怪的東西，並想當發明家發明出來。我就想當一個發明家，發明一輛多功能汽車。

這輛車是灰色的，從外表看灰不溜秋又顯得普普通通的，從外表看不出什麼來，只要你往裡面看，一定會大吃一驚的'。裡面沒有方向盤，沒有油門，沒有手剎，沒有掛檔，沒有剎車……什麼都沒有。這你肯定要問了：“這可怎麼開，難道要推嗎？”No，它是自動駕駛的，只需像坐計程車一樣，說出要去的地方，它自己便會“嗖”的一下，向前開去。按一個藍色的紐，車身還會加長，還會出現一個床，讓你舒舒服服的躺在上面。

這輛汽車的特別之處，是會將尾氣轉化成電力，來往前開。如果在沒有車的公路上開，它便會吸收氧氣，來維護電力。

這輛車有幾種功能：會飛，會潛水，會遨遊太空……當堵車而無法到達地點時，它便會像飛機一樣飛翔；當遇到，大海時，它可以像潛水艇一樣潛入水底等……

當遇到龍捲風時，輪子會自動收回，並冒出四個尖刺，深深地插入地下。這樣的話，不用擔心車會被刮飛了。

如果有危險物品靠近的話，車上還裝有奈米感測器，會伸出一個擋板擋一邊去。

我發明的這輛車，會不會很棒呢！

我的奇思妙想作文15

“叮鈴鈴”，“叮鈴鈴”。放學的鈴聲響起，可這絲毫沒有令我高興，因為今天的作業啊，用“堆積如山”這個詞語來形容最恰當不過了。

做著做著，我遇到了一道難題。仔細地分析著，卻毫無頭緒，只好盯著題目。漸漸地，我進入了幻想世界。

在幻想世界裡，我成了一位發明家，發明了寫作業機。這一產品一上市，很快就被一搶而空。開始，大人們和老師都覺得這是一件壞事。學生們購買後會讓作業機完成作業，以後就沒有他們眼中所謂的“學神”、“尖子生”了。可事實證明，他們錯了。

有了寫作業機，孩子的課餘時間增多，偏科現象消失了，也不會有人被作業所約束，個子高的打籃球，頭腦靈活的學理科，文筆好的學文科。現在，孩子們的想象力也倍增，曾經死板的知識變得靈活，有的孩子曾經的一些奇思妙想，長大後，居然都一一實現了！

十幾年後，擁有作業機的.孩子已經長大成了大人，他們並沒有與老師所想一般，沒有能力，反而為社會發展貢獻了許多。一下子，社會上多了幾百部優秀小說，幾十件優秀髮明，還為國家培養了成千乃至上萬個高材生。

“兒子，幫我拿一下那把剪刀！”正當我為自己的發明感到喜悅時，媽媽的聲音打斷了我的幻想。

回想剛才的幻想，我有了深刻的感悟：老師們一味地佈置作業的確是為我們好，可如果他們適量佈置作業，就可以讓我們有多一點課餘時間，讓我們去幹更多自己想幹的事情，也能讓我們變得更加全面。