最後一個六·一節在大家的期盼之中走來了。這是我人生中的最後一個六·一兒童節了，這是一個慶祝童年的節日，但同樣，這也是一個告別童年的節日。
一大早，學校裡就縈繞著一曲曲活潑歡快的兒童歌曲。“我們像春天一樣……”聽著這首《快樂的節日》，我的心裡格外的激動，不由自主地加快了腳步，整個身子都顯得輕飄飄的。每間教室都裝扮一新，節日的氣氛在歌曲聲中蔓延開來。進入六（8）班的教室，眼前更是一亮——牆壁上、窗戶上都貼著拉花和氣球，顯得歡快無比。而黑板上那幾個美術字——“the last children’ day”卻顯現出一絲傷感。“last”，這是我和六（8）班的過的最後一個兒童節了，這也是我人生中最後一個兒童節了！
與好友寒暄一番之後，總策劃石佳發話了：“第一個環節是互相填寫同學錄。請大家在8:30之前填寫完同學錄，才藝展示8:30正式開始。”
同學們當即交換了同學錄，這一次，大家沒有了嘻哈勁兒，用最真誠的語言祝福著對方。宗老師也忙得不亦樂乎，忙著填寫“恩師留言”。大約過了二十分鐘，填寫同學錄的活動結束了。婁辰和王一純兩位主持人走上了場，“才藝展示”環節開始了。
“下面請欣賞第一個節目——《變心大法》，有請表演者劉珈源。”
劉珈源依舊是像往常那般嬉皮笑臉，他近乎是“跌跌撞撞”地上了臺，眉毛舞動著，嘴角露出按捺不住的笑容。他賣弄似的舉起一顆圓球和一顆愛心，含糊不清地說：“大家看，這是我的道具——一顆球和一顆心。我請徐嫻檢查一下。”說完，他擠眉弄眼地讓徐嫻看了一眼，一閃而過，接著又重新站了回來。“好了，開始了！”
只見他埋著頭，一雙手分別握緊兩個道具。突然，他的兩隻手搓動起來，兩抹紅色像條水蛇在他手中游走。他有些得意地看著大家，嘴角露出一絲不易察覺的狡猾的微笑，他閉上了眼睛，手掩著，他似乎在往手心裡擠壓著什麼。突然，他攤開手掌，說了一聲“看”隨即一抹紅色出現了——呵，竟然是一個立體的愛心！
“切！假的！”“就這麼回事兒啊？”……劉珈源的把戲很快露出了馬腳，惹得大家一陣鬨笑。儘管是這樣，劉珈源依舊是齜牙一笑，樂呵呵地跑回了座位。全體同學都開始評頭論足起來，一時間每個人都成了“挑刺兒”的專家。
又演了一個節目之後便是我和陸燁飛、郭浩然三人演唱的《baby》了。伴隨著動感的音樂響起，我首先起了頭。我只顧著嘴裡唱著，但身體卻十分僵硬，一隻手就那麼垂著，另一隻手則捂住肚子，儘量靠腳底打節拍來緩解這尷尬的氣氛。相比之下，身邊的仇浩然倒是顯得異常自信，他輕微地搖晃著身體，手攥成拳，陶醉地貼在胸口陸燁飛似乎也跟我一樣，直到唱到高潮部分才完全放開，“baby，baby”的旋律震撼了全場，大家跟在後面，或輕哼，或高唱，興奮之極……
演出結束後，進入到了贈書環節。大家將自己心愛的圖書與別人進行交換，在書上寫上祝福語。頓時，又是一派溫馨的場面。贈書活動結束後，大螢幕上出現了一組照片——六年來，每次活動中同學們的合影都在裡面，我頓時感到一個班集體那種溫暖的感覺。
最後一個六·一兒童節在快樂與溫馨之中度過了。六年來，每一年的六·一都不同，但今年的六·一，我會永遠銘記。我相信我再次看到那些照片時，我的童年會重臨於心頭。
再見了童年作文2童年是一幅五彩的畫，畫出七彩的夢想，畫出童年的歡樂，童年是一首悅耳的歌，唱出美好的憧憬，唱出孩子們的快樂。如今，我卻要告別童年了。
“花有重開日，人無再少年”。過了這個暑假，我就將成為七年級的學生了，能夠獨立生活，獨立思考了。我不再是那個無憂無慮，天真爛漫的小女孩了，也不再令大人們擔憂了。
記得那時我才七歲，上一年級，是個懵懂的年齡。聽老師說，“種瓜得瓜，種豆得豆”，我就心想：“種糖果也可以嗎？”那時的我，十分愛吃糖，造就了我現在這一口“好牙”。“種西瓜能得到西瓜，種糖果怎麼就不能的到糖果呢？”我回到家，拿出一顆“阿爾卑斯”糖和玩沙子用的小鏟子，跑到樓下那顆大榕樹下，拿小鏟子一下一下地挖出一個小洞。“到底要不要把包裝袋也放進去呢？算了，不要吧，如果生長包裝袋把養分奪走了，糖又少了，那可糟了！”我自言自語道，說著，拆開包裝袋，把糖小心翼翼地放入土裡，埋好，澆上水，然後一蹦一跳地跑上了樓。事後，由於好久都沒有“發芽”，我便哭著去找了媽媽，結果引得全家鬨堂大笑。這時我才明白，原來，糖是不可能發芽、結果的。
童年，你給予了我希望，給予了我夢想；童年，你給予了我快樂，給予了我笑臉。再見了，童年，讓我們邁入少年時光，揹負著理想與期望，一起勇敢向前！
再見了童年作文3一個暑假又過去了，再次戴上紅領巾，我已經成為了六年級的學生。時間如流水一般從我的眼前溜走了。
如今又是一年級新生進校的時候，看著他們那矮小的個頭，那一雙雙稚嫩的眼睛，我很快樂，然而，我卻怎麼也高興不起來。
新生入隊儀式上，主持人在臺上聲情並茂、抑揚頓挫地主讀著演講稿，臺下，一年級和六年級的同學們在認真地聽著。
儀式正式開始了。我們六年級的同學們排著整齊的隊伍，來到漲紅著一張張小臉的一年級小弟弟小妹妹旁邊。曾幾何時，我也曾懷著激動的心情，讓六年級的大姐姐為我係上了這鮮豔的紅領巾。現在，該是我來為我身邊這位長得比較矮小的一年級小妹妹帶進中國少年先鋒隊了。她梳著一頭黑髮，站在座位前。我把她們轉過身來，兩兩相對，她稚嫩的眼神好奇地打量著我，我感到自己一下子似乎變大了。
我將紅領巾套在她的脖子上，打了個結，又對她行了隊禮。她對我笑了笑，她笑起來真好看，臉上有個酒窩。她的眼睛是那樣的明亮，面板白裡帶紅，有著揮之不去的孩子氣。
看著她，我不禁想起了自己。
小時候的我，不知天高地厚，常常把爸爸的本子畫得亂糟糟；把媽媽的圍巾丟進水裡；把奶奶的鞋子拿走藏起來；把爺爺的老花眼鏡戴在鼻樑。每次做壞事，都免不了要捱罵，我卻毫不在意，繼續我行我素。
小時候的我，愛玩洋娃娃。表妹到我家來玩，我和他為了爭一個洋娃娃，打得不可開交，另一個洋娃娃卻被我們扔在一邊，我不由分說的就被大人罵了一頓。可不一會兒，我們又和好如初，因為我們都耐不住寂寞。
一次次翻看著小時候的照片，一次次回憶著童年的蠢事，悵然回首，才發現，童年似已離開了我。燕子飛了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再青的時候，可童年卻一去不復返。天還是那個天，甜還是那個甜，可我卻已經不是那個我了。不知為什麼，我的心中多了一層莫名的傷感。
再過一年，我就要坐在國中的課堂裡了；再過一眨眼的瞬間，我就將告別生活了六年的母校，童年在不知不覺中走去，我已經長大了。
童年是美好的，離開了她，我多麼依依不捨。轉身時，卻發現，前方還有更長的路在等待我。我揮揮手，我對自己說：“再見了，童年。”
再見了童年作文4在每個人的心中，都有一段短暫而又美好的記憶，這就是童年的回憶，這記憶永遠也無法替代。它在每個人的心裡，就像是那夏夜璀璨的星空，一閃一閃的，彷彿永遠無法熄滅。
如今，我們都已告別童年，走出了那短暫而美好的時光。但我相信，那些如星光般耀眼的回憶都將永遠深藏在每個人的心裡。我甚至還記得那牙牙學語是吐字不清的我，那打破花瓶時滿腹驚惶的我，那撒謊時漲得滿臉通紅的我……昨日，它們彷彿才剛剛發生過，今日，卻只能依稀看見那朦朦朧朧飛逝的影子。
我們都早已長大！
我們都已不再是那什麼都不懂，對一切都充滿好奇，卻又都需要別人開導的小孩子了，也許當我們還很小的時候，都盼望著快快長大。可我們想過嗎？真正的長大意味著什麼？長大意味著要面對更大的壓力，揹負更多的責任。
回首往事，也許有許許多多事，不論是好是壞，都是童年裡最寶貴的記憶。將它們一一收好，因為它們都將是陪伴你終生的無價之寶，是它們見證了你美好的童年。不要為童年時幼稚無知的話語而發笑，也不要為孩時提的異想天開的想法而羞澀，那是童年最天真的表現，也都是想象力和未來希望的源泉，是黎明即將升起的太陽。
童年如同一顆劃過天空的流星，一閃而過，那些往事也隨著隕石的墜落早已消失在太平洋的旋渦中了。但是，看見流星時無比激動的心態卻和流星的驚鴻同時定格在飛逝的瞬間。那就是永不會消失的童心，它可以創造出許多駭人聽聞的奇蹟。
無情的時光帶走了美好的童年，潔白的人格留下了無邪的童心。希望你永遠記住童年美好的回憶，永遠擁有一顆年輕的心。
再見了童年作文5回收童年，沙子在跳動著，風在朗誦著，繽紛的氣球在驪歌中飄散，小溪在歌唱著，彷彿太陽也微笑著。
春天，大地穿上了綠衣裳，小草露出了尖尖的嫩芽。爺爺奶奶正忙著播種莊稼，那時侯的我正在田裡面與小菜苗談話呢！它說它要快快長大，看的更高更遠。我與小菜苗一起約定快點長大，看廣闊的世界。
夏天，“稻花香裡說豐年，聽取蛙聲一片”，知了在樹上反覆唱著。那天晚上，我和小夥伴們聚在了一起，我們在樹上找到了蟬繭，據說今晚是破繭而出的日子。等待許久，終於小幼蟬一點一點掙脫蟬繭而出，它抖抖翅膀，緩緩飛起。它跑到窗外了，我們緊跟著其後，一推門，彷彿置身於童話王國，蟬兒把我們帶到它們的世界。螢火蟲佈滿田野，一閃一閃的，彷彿星星灑落到田間。蟬兒為美麗的田野伴奏，青蛙也來湊熱鬧，田野滿是夏天的氣息。
秋天，田野披上了金色的衣裳，果樹大都成熟了，果子沉甸甸地掛在樹上。每到這時，我們便是最快活的了。我提著籃子跟著爺爺奶奶在樹下忙碌，時不時往嘴裡塞一兩個果子，美滋滋地嚼著，嘴裡有說不出的甜。
冬天，寒風呼呼地吹，這裡不曾下過雪，所以冬天顯得枯燥乏味。我坐在火爐子前烤著凍僵了的小手，幻想著春節到來時的喜悅，等待著豐盛的年夜飯，那是忙了一整年最大的恩惠了。
四季來了又去，童年時的心情已經不復存在了。回到家鄉，看著自己成長的地方，心中產生一種感恩：田野、果樹、螢火蟲、知了…這一些來自大自然的生靈伴我漸漸成長，讓我擁有一段美好的回憶，在這，我要好好感謝你們，我會保護好這一片回憶的。
再見了，童年。懵懂的我已經成熟，時光靜靜的走，鮮嫩的夢已經熟透，夕陽灑落讓剪影斑駁，舊舊的圍牆外頭悄悄圍起未來的輪廓，帶著夢向未來出發！
再見了童年作文6童年猶如針尖上的一滴水，滴在時間的流裡，沒有聲音，也沒有影子。花開花落，月缺月圓，漸漸地 ，我不能再擁有童年了。我曾妄想這時光倒流，時光的腳印卻不會停止，一直無情的走著。後來，我明 白了過去的了就再也不會回來。於是，我向我的童年辭別。
今天是兒童節，對於我來說今天是個特別的日子，因為這是我人生中最後的一個兒童節。在這個歡快 的日子裡，我心裡有種說不出的感覺，有種淡淡的惆悵。因為我知道我長大了，再也不是孩子了。
看著那些國小生是那麼高興，我心裡也坦然了許多。在他們身上彷彿看見了曾經的自己，感覺以前的 自己是多麼的青澀......
我多麼希望永遠保留這份童真，永遠留住自己的童年，永遠都是無憂無慮。但，就在今天，過了今天 的12點，一切都將變得不一樣了。
再見了，我無憂無慮的童年，謝謝你陪伴著我走過了十四個春秋。有你的陪伴，我過得快樂而充實。 那些難忘的日子我一定不會忘懷。現在我要與你分別了，我要把這最美好最純真的回憶送給你，謝謝你 陪伴了我一個不長不短卻可以溫暖我整個人生的時光！
童年的美好時光就在今晚成為過眼雲煙的往事了，成為永遠的回憶！過了今晚，我將跨入人生的下一 個階段。我不能再像過去那樣任性，不能自稱兒童來逃避自己所犯的過錯，要勇敢面對一切困難。
人總會長大，雖然在這過程中會交織著苦澀和無奈。但化蛹成蝶後我們會感受到一種美好。我從兒童 變成一名青少年，在這過程中，我雖然因需要承擔起更多的責任而感到有點恐懼，也為即將逝去的童年 有些傷感，但一想到蠶破繭而出的奇蹟和花骨朵兒綻放出的美麗，我就感到興奮。
我也知道了自己的責任就是好好學習，用知識裝扮自己，讓自己綻放出花朵的美麗，讓自己的人生變 得絢麗多彩。這個兒童節我成長了不少，這是我人生中最有意義的兒童節。
童年是個多麼奇妙的字眼，每個人都曾擁有它，喜歡它，依戀它。今天，我就要揮手與這個美好的童 年說再見了。
再見了，童年。謝謝你一路的陪伴。
再見了童年作文7南方的候鳥又一次飛來，轉眼間我已從爸爸媽媽手中的小娃娃變成一個大孩子，回頭看看真有些不可思議。不知何時，我已變成孩子眼中的大人，大人眼中的同齡人，日子就在這樣的歲月中悄悄逝去，有4000多個歲月。
還記得在小河裡抓螃蟹，在小溪裡拾田螺，在山邊摘野果，在田地裡捕蜻蜓，在……暮然回首，那些曾經，就像絢爛的煙花般，短暫的存在，最後變成腦海裡一道永恆的`記憶，一段屬於童年的記憶。我的童年是在裊裊炊煙中度過的，每天和小夥伴們一起玩玩鬧鬧，六歲這個豆蔻年華就這樣與我永別了。再來是上學，每天和同學開心的上學開心的放學這就是我接下來六年的生活，現在才懂得《匆匆》這篇文章的含義，日子在時間的流裡是那麼渺小，消逝得是那麼快。
不知不覺，“六一”已經過去，考上國中的重擔也落到了我們的肩上，在這種驚訝和不得不接受中，揮手告別，我多彩的童年，我會讓你成為我腦海中一段最歡樂的回憶！
再見了童年作文8“歡樂是杯酒，喝光它是為了記住它的芳醇；苦惱是隻鳥，放開它是為了讓它永遠不再來”，總之，她去了…… ——題記 曾幾何時，看見那矮牆啊，我不再萌生“翻牆過去”的想法；看見朋友蹲在地上，我不再上去揣他一腳搞惡作劇；一跟女孩講話，我就感覺不自然。這是怎麼啦？聽著弟弟妹妹“哥哥”地喊，我才忽地感覺到：童年離我越來越遠了！又是一年兒童節，我已經走出童年的圈子，只得尋著她的背影嘆道：“再見了，我的童年！” 曾記得，童年的天是高的，水是清的。我們上樹逮鳥，涉河捉魚，下田尋蛙，無憂無慮地度過了一天又一天……
記得童年最喜歡下棋，經常與朋友們在一起對戰。一到週末，我家就成了大家的“下棋大本營”。一局終了，勝者“士氣大振”，敗者“叫喧再戰”。就這樣，直到夕陽欲頹，在父母的再三催促中，大家才依依不捨地散去。 在父母的要求下我從小便開始讀書。於是便不知不覺地喜歡上讀書了。從童話到寓言，從語言再到小說。現在我的書櫃裡還儲存著《依索寓言》，《上下五千年》，《三國演義》，《駱駝祥子》等書籍。書和棋一樣，是我童年不可缺少的一部分。 童年的快樂，童年的愁緒；童年的發現，童年的得失……“歡樂是杯酒，喝光它是為了記住它的芳醇；苦惱是隻鳥，放開它是為了讓它永遠不再來”，總之，她去了。我現在只能在記憶了品讀她的美好了！ “再見了，我的童年！” 回過頭，向前望去：路，還長哩！
再見了童年作文9“花有重開日，人無再少年。”隨著時光漸漸地消逝，我已經是中學生了，細細回想，童年多麼美好啊！無拘無束，自由自在，像一隻翱翔在藍天的雛鷹，盡情演繹著自己的色彩。然而，我卻不能再擁有童年了，因為四季在交替變換，但時光的腳步卻不會停止，每時每刻，他都在無情地走，我恨透了時光老人，但後來我漸漸的明白了，沒有人會改變時光，過去的就再也不會回來了。於是，我向童年辭別……再見了，童年！生活在有你的歲月中，我快樂，我幸福；在有你陪伴的日子裡，傷心時，你來安慰我；快樂時，與我同分享；困難時，與我一同承擔……感謝你，童年！帶給了我無盡的歡樂！
再見了，童年！兒時的夢想與你一起飛翔；兒時的天真，只有你能包容；兒時的痛苦，只有你能理解。你是我的知心朋友，請你不要離開我，我雖知道你不能常伴與我，但我仍不希望你離開我，童年，你是否聽到了我對你真誠的呼喚？有時，我曾為失去快樂的生活而流淚，我曾為失去友誼而流淚，但這一次，也唯有這一次讓我感到無可把握的悲傷。為你，我傷心流眼淚，而你，卻無情的離開了我，離開了我的生活。
“對不起，我也不想離開你，但今後的道路需要你自己去開墾，我無法幫助你，時光老人的腳步一刻也不在停止，你要好好珍惜時光，再見了……”我再一次的流下了眼淚，為他，也為我自己……
再見了童年作文10＂我回來了！＂揹著沉重的書包，拖著疲憊的身子走進家門。面對如山的作業，我不由的想起那逝去的童年。
＂媽媽，那是什麼？＂年幼的我依偎在媽媽溫暖的懷裡指著天上皎潔的彎月問道。媽媽摸了摸我的頭說：＂那是月亮呀！＂＂那月亮上有什麼？＂＂月亮上有一位美得傾過傾城的嫦蛾。＂媽媽笑著對我說。她的樣子就像在講一個美麗的故事。可我確信以為真，問：＂嫦蛾一個人在天上不寂寞嗎？換成我早就悶死拉！＂媽媽說：＂嫦蛾不會寂寞的。因為有一隻聰明伶俐的兔子陪著她呀！＂＂哦，那....等我長大後，我要帶上媽媽爸爸飛上月亮，給嫦蛾講人間的故事.....＂媽媽笑了，眼裡滿是期待。
還記得五六歲時，最討厭早晨。因為我還在甜甜的夢鄉之中，媽媽就無情的把我從裡面拽出來。給我穿好衣服，然後告訴我要上幼兒園了。雖然心裡是一千一萬個不願意，可還是服從了。在幼兒園裡，最喜歡下課。再巴掌大的地方做遊戲，唱童謠。玩得不亦樂乎。在幼兒園裡，最討厭上課。上課時，做了個小動作，被老師逮了個正著，罰打手掌心。看著老師嚴厲的眼睛，課餘的歡樂全部煙消雲散。鞭子還沒打下來，我已哇哇大哭。哭聲就像傳播迅速的病毒。別的孩子也隨我的哭聲防聲大哭。不一會兒，小小的幼兒園裡哭聲一片。老師們忙得不可開交。
呵！無憂的童年，你已離我遠去。我不能再像以前一樣隨心所欲。不能想哭就哭；不會再對一個普通的問題刨根問底；不在過那曾讓我期待的兒童節；不再說＂長大要見嫦蛾＂這種幼稚可笑的話了；不再.......
再見了，無憂的童年！
