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童年讀後感五年級作文400字

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讀後感是讀過一本書或一篇文章以後的感想(多指書面的)。亦指讀完作品後寫下的心得體會或評論文章。下面是小編為你帶來的童年讀後感五年級作文400字 ,歡迎閱讀。

童年讀後感五年級作文400字

  【篇一:童年讀後感 400字】

近期,我看了一本前蘇聯作家高爾基寫的《童年》。

童年是作家高爾基寫自己童年時候的故事:高爾基生於尼日尼·諾夫戈羅德一個木匠之家,早年喪父。他只上到國小三年級 ,就因為外祖父破產而輟學。他十二歲時便出外謀生,到處流浪。他當過鞋店學徒,在輪船上洗過碗碟,在碼頭上搬過貨物,還做過鐵路工人、麵包店工人、看門人……在飢寒交迫的生活中,高爾基通過頑強自學,掌握了歐洲古典文學、哲學與自然科學等方面的知識。

《童年》、《在人間》與《我的大學》共同構成了高爾基自傳體小說三部曲。《童年》是首篇,描寫的是作者童年時代的生活,描繪了一個讓人窒息、充滿可怕景象的狹小天地。主人公阿廖沙四歲時,父親就死了,於是跟著外祖父、外祖母過著貧寒、艱苦的生活。我覺得高爾基是個不怕艱苦的人,他靠自己的頑強自學,學會了許多知識。我們應該珍惜 我們現在的美好生活,長大以後做一個對社會有用的人。

我倡議大家看高爾基寫的《童年》、《在人間》、《我的大學》,學習高爾基永不向環境屈服的精神!

  【篇二:童年讀後感400字】

最近,我讀了高爾基的著作《童年》,書中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡,而外祖父脾氣十分暴躁,只有外祖母疼愛他了。外祖父不太喜歡他,兩個舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環境下,他卻走過來了。其實,阿廖沙的原型就是高爾基本人,高爾基借阿廖沙這個人物來描述自己的童年。這令我深深地體會到了當時那個年代的人的醜陋面目。高爾基的童年跟我們現在比起來,實在是太悲慘了!

再看看我們,我們多幸福 啊,被父母寵著。每天坐在寬敞明亮的教室中,聽著老師講課;回家有大魚大肉等著你品嚐;你想要什麼,就給你什麼;如果有人欺負你,大人會毫不猶豫地狠狠地教訓那個人一番。而高爾基那個年代呢?高爾基非常少有安寧的日子,幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負他。我也有些想不明白,那些人做這一類損人不利己的事情幹嗎呢?這些毫無意義的事情值得他們去做嗎?

高爾基這種堅強的品質值得我們的學習,因為童年的艱苦生活,他獲得了堅強的力量,最終於成了一名偉人。他的這種堅強不屈,敢於面對困難並勇於克服苦難的精神是我應該好好學習的。

  【篇三:童年讀後感400字】

今天我讀了一本書,名字叫《童年》,它的作者是著名的作家高爾基。這本書是是寫了高爾基的童年。

我們的童年是美好的,是快樂的,想要什麼有就會有,但高爾基的童年並不是那麼快樂的,而是悲慘,悽苦的。在這本書中,主人公阿廖沙(高爾基的小名)的父親在他的童年去世了,而且死的非常悲慘,這給阿廖沙幼小的心靈造成了非常大的傷害。失去了家庭的支柱,只的與母親與外祖母相依為命,後來跟隨外祖母來到外祖父的家裡。

但在這,阿廖沙並沒有過上好日子,他在這裡看到許多醜是,舅父們為爭財產而互相反目為仇,愚弄弱者,毒打兒童……但他卻受到外祖母的同情,外祖母經常給阿廖沙講許多好聽的故事,阿廖沙受到外祖母所講述的故事的薰陶,健康的成長,不像他的舅父們一樣。

阿廖沙從小就喜歡讀書,他渴望讀書、拼命讀書的精神使人感動,但他也為這吃了不少的苦頭,經常為受到的屈辱、欺凌而落淚。但他始終沒有放棄,依然堅持讀書。與貧窮的勞動人民接觸,深入社會,如飢似渴地從書籍中吸取知識養料使他真正成長起來,並最終成為一位文學大師。

從這本書中我覺得高爾基小時侯對小市民惡習的痛恨,對自由的追求,對美好生活的強烈嚮往,才會使他成為了偉大的文學家。

  【篇四:童年讀後感400字】

除了大火那件事,還有一個人給我印象也非常深,那個人就是小茨岡。他每次在作者即將被抽打時都會伸出手擋幾下,當作者被打時總會告訴作者怎麼被打不太疼,這就是關愛。這種關愛,無論在什麼時候,什麼地點都會出現,大人們之間只有極少數才有這種關愛。

但快樂總不常留,小茨岡死了。作者剛剛有了一個玩伴,就在一個意外中死了,真是太可惜了。作者在文中仔細地描寫了小茨岡死時的情形,甚至到最後還認為小茨岡應該坐起來,說一聲:呸,悶死了!這些都說明了作者希望小茨岡是活著的期望是多麼的強烈,他對朋友的離去是那麼地不捨。

我也有一個朋友,他也像小茨岡一樣,會在我受傷時保護我。我們形影不離,一起出去玩,一起看電影……我一點兒也不想搬到別的地方去住,也是為了他。我連一小會兒都不捨得與他分開,更別說失去了。當時高爾基一定特別難過,失去一個朋友比結識一個朋友容易得多,如果我是作者,我一定會瘋掉的,我不知道我失去了朋友會怎麼辦,我怕失去朋友。小茨岡對作者一定也非常重要,作者那時失去朋友的感覺好像也駐留在我的心頭,令我久久不能忘懷。

朋友是珍貴的,友誼更是珍貴的,讓我們珍惜我們的朋友,珍惜我們的友誼吧。

  【篇五:童年讀後感400字】

我們的童年都充滿了快樂,喜悅。可是高爾基的童年卻如惡夢一樣,像一道道深深的裂痕,今天,我就讀了這本《童年》。

高爾基小時候父親死了,母親也改嫁了,從小就與外公、外婆生活在一起,外婆是一個慈祥的`人,經常給他講故事。而外公非常嚴厲,經常打人,高爾基與外公、外婆經歷了許多事情,認識了許多不認識的人。在這裡,他結束了童年,外出謀生了。

在眾多事件中,有些事情讓我印象非常深刻。比如那一次他父親的死,還有那次大火等。眾多沉重的事情體現出作者童年的艱苦。那次大火給我留下了深刻的印象。作者用天真無邪的眼神,記錄了一次大火,描寫了在房子著火後全家人的混亂。

其實,我家也著過一次火,但非常小,只是鍋燒著了,可就是那一次,我都恨不得把所有東西都往上面砸,也鬧得天翻地覆。而高爾基家裡卻是一場大火,那簡直就是一片火海,要是那麼大的火出現在我們家裡,那還不是得把整個房子都給燒沒了?而且,那裡的我不知道丁點兒的防火措施!

珍惜我們現在的生活吧,那些整天都抱怨生活的人,應該好好珍惜眼前的幸福。對比高爾基的童年,我們真是太幸福了,我們一定要好好珍惜現在的生活,讓每天都過得更加美好!

  【篇六:童年讀後感400字】

可憐的高爾基3歲喪父,失去了親切的父愛,跟著母親與外祖母,來到了外祖父的一個小染坊。從此,黑暗的生活降臨到高爾基的頭上。外祖父的脾氣十分的暴躁,經常打外祖母和高爾基,使高爾基幼小的心靈出現了陰影。

後來高爾基又結識了知心朋友小茨岡,兩人無話不談,結下了深厚的友誼。可是,好景不常,可憐的小茨岡就被兩個凶狠的舅舅給害死了。高爾基就這樣失去了好友。雅可夫與米哈依爾是魔鬼,歐打自己的老婆,還天天鬧著要分家產,兄弟之間一點也不團結,兩個兒子薩沙也被教壞,處處捉弄高爾基。此後,高爾基又認識了木匠“好事情”,成了好友。結果被外祖父趕走,高爾基得了個繼父,十分凶常打人,幾年後,最疼愛他的外婆死了,母親也死了,就被外祖父趕出門靠撿垃圾為生。

這“一家子蠢貨”外祖父卡什林性情暴躁、乖戾、貪婪、自私;倆個舅舅米哈伊爾和雅科夫也是粗野、自私的市儈,連小孩也與他們一起熱烈地參加了一份。只有善良、和藹,富有感情的外祖母讓他生活在這種環境下有一絲絲的安慰。

  【篇七:童年讀後感400字】

在這個充滿陽光的晴天,我看完了《童年》這本書。但是,我的心情卻不像陽光那樣燦爛。

這本書主要以記敘與描寫為主,寫的是高爾基童年時度過的一段悲慘而又黑暗的生活。從開始他父親死去,到他與他的媽媽、外婆一起到外公家生活;他經歷了茨岡的死亡,結識了上校的三個兒子,後來他的母親再次結婚,再到母親去世。整整一連串的苦難打擊,度過了一個令人窒息的童年。

他,似乎十分乖巧,卻又十分調皮;似乎什麼都不懂,有時卻又像一個成熟的大人。他,流浪過;為了生存,做過小偷。他在別人的嘲笑、毆打、辱罵中,像古人說的那樣:“走自己的路,讓別人去說吧。”堅強地度過了一個又一個春秋。他是多麼堅強啊!從早年喪父,到後來喪母,他一直十分堅強,幾乎沒有任何怨言。童年讀後感400字

比起高爾基,我們真是太幸福了。他為了能吃飽肚子,要去撿破爛、偷木板,而我們呢?不用出門,爸爸、媽媽會細心照顧我們,為我們準備好各種各樣的食物。他要捱打、捱罵,而我們的爸爸、媽媽總是想讓我們快快樂樂地過上好日子。他只有一丁點兒玩的空間,更沒有玩具,而我們能看電視、玩電腦、外出旅遊。

他,雖然受到了我們無法想像的痛苦 ,但他以超出常人的勇氣戰勝了它,值得我們學習。

  【篇八:童年讀後感400字】

假期裡,媽媽給我買了一本叫《童年》的書,這本書非常好看,我一口氣就給它讀完了。

《童年》這本書看了讓我非常有感想,它主要講的是高爾基三歲時父親因為生病去世了,高爾基非常傷心。外婆與媽媽帶著他坐船來到了外公家。不過,外公是一個非常自私、殘暴、貪婪的人。他經常剝削員工,還放高利*,後來因染房破產而非常窮困潦倒,可憐的母親被外公趕出了家門被迫離開了這個家,並改嫁了,最後她不幸死了。從此可憐的高爾基也被外公趕出了家門,只好在社會上過著悲慘的生活……,在這本書上,作者運用了許多好詞好句,也運用了許多手法把人與景寫得非常生動有趣,比如伏爾加河靜靜地流淌,秋高氣爽,碧空澄澈,兩岸景色如繡。再比如外婆用一根連綿不斷的線,把我身邊的一切編織的五彩繽紛,等等這些好詞句。

看完這本書我覺得高爾基的命運比我悲慘多了。我們的童年是非常幸福的而且是無憂無慮的,在學校裡,我們快樂地玩耍,在明亮的教室裡聽老師講課,回家有爸媽寵著要什麼就有什麼,在外面受到欺負還有爸媽幫著,一切都那麼容易得到。可高爾基的生活卻跟我們恰恰相反,在外面過著悲慘的生活。

所以我們一定要珍惜現在的童年生活,絕不浪費時間,遇到困難不要退縮與逃避,踏踏實實去做好每一件事,做個善良、富有同情心與樂觀向上的人。